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語文作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的語文作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
剛剛升入中學(xué)，對(duì)我最難忘的是語文老師，那就讓我給大家介紹我們的老師吧!
我的語文老師個(gè)子中等，燙著娃娃似的卷發(fā)，眼神中露著一股嚴(yán)肅，從外表看老師從不矮小，總是板著臉，但我知道她的內(nèi)心是純潔的，她是為了讓我們的學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。
雖然老師很嚴(yán)肅，但在同學(xué)們回答問題時(shí)，有可笑的地方，她還是會(huì)捧腹大笑的。但是，老師的嚴(yán)肅還是讓我們害怕的，怕挨到她的.批評(píng)和訓(xùn)誡。
記得我剛上第一次語文課時(shí)，由于有幾本書放在課桌上，而沒有語文書。當(dāng)時(shí)老師走進(jìn)來，第一眼就看著我，那時(shí)我非常緊張，因?yàn)槲也恢肋@節(jié)課是語文課，老師的眼睛直瞪我，嚴(yán)肅地說：“你的語文書呢？”這時(shí)我才恍然大悟，知道了是語文課。不過亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。老師問我你是第一次上語文課，我說：“第一次。老師知道我是第一次上課，不懂規(guī)矩，便讓我坐了下去。心里那繃緊的弦突然放松了，感到無比的幸運(yùn)。她說：“咱們以后要數(shù)桌上直白語文書，不許有其他書在課桌上�！�
這就是我的語文老師，有人說老師像山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�，還有人說，老師像海，因?yàn)榇蠛：棋谷顺缇��！罢?qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間”讓我試著接受我們的老師。
語文作文300字 篇2
上初中一個(gè)月了，初步了解了各科老師的性格與教學(xué)方法。最喜歡的還是教語文的宋老師，她上課不呆板，語調(diào)溫柔，和我們有說有笑，我們上她的課沒有溜號(hào)的，最主要的.原因還是她有著和我們一樣的童心--愛看武林外傳！開學(xué)到現(xiàn)在印象最深的是學(xué)第一課--《在山的那邊》時(shí)，宋老師委婉否定學(xué)生回答的話語：
“下面同學(xué)們想一想，詩歌第一節(jié)主要寫了什么？”
“寫作者為了看海，百折不撓�！�
明明是錯(cuò)的答案，我以為老師會(huì)問我們“是百折不撓么”，結(jié)果老師稍皺著眉頭，神態(tài)可愛，態(tài)度和藹地說：“哦？！這位同學(xué)說是百折不撓，那他到底撓沒撓呢？”
這樣的回答真是太巧、太妙、太精彩、太風(fēng)趣了。
不僅緩解了這位同學(xué)的心情，又引起了其他同學(xué)的思考，從那節(jié)課開始，我就喜歡語文老師了。
語文作文300字 篇3
語文書，我想悄悄告訴你，你如濃墨重彩看不到底，初讀你像“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，有種酣暢淋漓之感。
我逐漸進(jìn)入了你的懷抱，讀懂了“物是人非事事休，欲語淚先流”的孤寂悲涼；也讀懂了“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的相思之情；還讀懂了“問世間情為何物，直教人生死相許”的偉大愛情。
我知道了柳永的黃金榜上的不甘。蘇軾被貶的無奈與十月十二日的悲傷，赤壁懷古時(shí)的壯志凌云。李清照從富家小姐到奔走逃難時(shí)的`悲傷！他們看盡了世態(tài)炎涼，受盡了世道險(xiǎn)惡，卻終志氣頑強(qiáng)，不悲不棄，努力生活向上！
啊！語文書啊！你的懷抱是很舒適的，可是又好殘忍。你的色彩繽紛，讓我背著費(fèi)勁。你的文字像是會(huì)動(dòng)，每晚你都像會(huì)下一場春雨，第二天早晨就又成了“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”
弱水三千只取一瓢獨(dú)飲，鐘愛一生只要涅磐一次！人生路上，你我若如同初見，有你真幸�！Z文書。
語文作文300字 篇4
告別了一天的學(xué)習(xí)壓力，輕松的課余生活又來到了……讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始，我滑得很慢很難慢，還常常弄得“四腳朝天”，爸爸在邊上看著我說：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的`”。我說：“知道了”，我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個(gè)瓶子放在地上一字排開，叫我練習(xí)滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子，剛開始，我怎么也學(xué)不會(huì)，爸爸又說：“你還是要平衡身體才能滑好”。我說：“好”。我就學(xué)著學(xué)著，一會(huì)就有一點(diǎn)會(huì)了，我好高興�。“职衷谶吷险f：“加油！加油！不能驕傲”。我說：“行”。不知不覺時(shí)間不早了得回家了......就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂......走萬里路，讀萬卷書，做一個(gè)有知識(shí)、快快樂樂的人。
語文作文300字 篇5
今天，老師神秘的走進(jìn)了教室，告訴我們今天我們：這堂課我們來表演節(jié)目，分別是兩首詩、兩個(gè)作品展示，一個(gè)小品……但有一點(diǎn)：必須是要跟鄉(xiāng)愁有關(guān)的。
大家都很興奮，都想大顯身手。第一個(gè)是兩個(gè)人念的《鄉(xiāng)愁》這首詩，正如詩中：小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是枚小小的`郵票。我在這頭，母親在那頭……這首詩真能體現(xiàn)出這濃濃的鄉(xiāng)思來。
下一個(gè)真有意思了：由三個(gè)人排列成一個(gè)三角形，每個(gè)人都念一首詩，像：《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》……。再加上優(yōu)美的音樂，還真是讓人感動(dòng)。
書法展示不比別的差：先是由我們班的“軟筆大書法家”展示出來的《泊船瓜洲》和“硬筆大書法家”的《春江花月夜》他們兩個(gè)人寫的真棒��！我也有點(diǎn)認(rèn)為是大書法家寫的呢！
小品就不必其說了，我們班的“搞笑三兄弟”剛上場就對(duì)別人說“爸，你兒子回來了！”“哈哈哈”教室里一陣大笑。
這堂語文課真有趣，下次我還要參加！
語文作文300字 篇6
我有一位漂亮的語文老師。她雖然是五年級(jí)時(shí)剛來的新老師，但不到兩天時(shí)間，我們就喜歡上了她。
她是一名高雅的女老師，姓徐。她戴著一副度數(shù)很高的眼鏡，一個(gè)瘦高的個(gè)子。她上課時(shí)總愛用各種幽默的方式讓我們記住一些較難的題或課文什么的。下課時(shí)，不可能看不見我們和老師在一起做游戲的情景。她那溫柔可親的問候，那滿是陽光的笑容，都讓我們難以忘記。
有一次我頭疼，徐老師知道了我的情況后，讓我來到辦公室，又是讓我喝水，又是安慰我。等我好些后，徐老師讓我給我媽媽打的電話，但媽媽卻讓我在學(xué)校待一會(huì)兒。我那時(shí)真有點(diǎn)不理解媽媽的作法，傷心地小聲哭了起來，讓徐老師看見了，她讓我坐在她的.旁邊，安慰我說：“劉昕睿，你媽媽也是為了你好，要是你連這點(diǎn)苦都吃不了，那長大以后出國留學(xué)，你都是要獨(dú)立生活的呀。
到那時(shí)，你再難受，也不會(huì)有誰再幫得的到你了。你一定要振作起來。”聽了老師的話，我感覺有一股無名的力量涌上心間，我又在學(xué)校等到了中午放學(xué)的時(shí)間，病似乎也好了許多。
我就是我的語文老師，她的愛，她的關(guān)心呵護(hù)以及她的一舉一動(dòng)，都讓人喜歡，讓人感動(dòng)。
語文作文300字 篇7
一天，小妹妹把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
小妹妹聽見了花瓶的破碎聲，徹底慌了神，渾身像打擺子似的抖了起來，腿軟軟的，像腿里面裝的是棉花似的。她看見那已碎成片的花瓶，心里害怕得像打起了鼓，“咚咚”作響。這時(shí)，她好像想起了什么事似的，拿起碎片拼了起來，可還沒拼到一半，它又碎了。她看了，嚇得像被雷擊中了一樣，又像一團(tuán)泥一樣，癱倒在地。她實(shí)在是太后悔了，心像被無數(shù)蜜蜂咬著，又像被人猛擊了一下。
她擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)自己打碎了花瓶，她的心好像被線牽著似的.，提心吊膽的。 媽媽還沒回來，妹妹擔(dān)心得好像熱鍋上的螞蟻，在房間里走來走去。下午，媽媽回來了，她的心里“咯噔”一下，腦袋“轟”的一聲像要炸開來似的。
后來，小妹妹把事情告訴了媽媽，并誠懇地向媽媽道歉。媽媽微笑地原諒了妹妹，并夸獎(jiǎng)妹妹是個(gè)誠實(shí)的孩子。
語文作文300字 篇8
狗熊睡在洞里，一群群騎車的娃娃都躲進(jìn)了家里，猴子們都停止玩耍，我夢寐以求的寒假終于來臨！
我早已為它設(shè)計(jì)了行走的路線。
“路”的一頭響著呼嚕聲。咦，這是什么聲音？仔細(xì)聽聽，原來這是各種冬眠的`動(dòng)物睡覺時(shí)的響聲，青蛙睡在洞里、烏龜縮在殼里、狐貍躲在它的窩里、老鼠們也都睡著了，一切都是那么安靜。
“路”的中央有一面湖，那里的寒假是一個(gè)滑雪場，我們可以在那里滑雪。這不，早晨鳥兒剛一鳴叫，我就叫爸爸陪我奔去滑雪場。我們剛到那里就想“沖鋒”下去，可是我不敢，爸爸的鼓勵(lì)讓我有了勇氣。我大膽起來，準(zhǔn)備躺著滑下那個(gè)大雪坡，真是太刺激了！
“路”的另一頭有個(gè)小山莊，那里有孩子的讀書聲，有的扯著嗓子大聲朗誦都快把屋頂掀翻了；有的就像蚊子一樣在哼哼。
寒假的步伐已經(jīng)邁開，聽！動(dòng)物們的呼嚕聲；瞧！那美麗的湖面；還有小朋友們的歡聲笑語……
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