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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-03 18:05:51 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字10篇【推薦】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字10篇【推薦】

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      那真是一次緊張的嘗試!

      這天,我和我最要好的朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí),我的.心里真不是滋味兒。

      我一向心胸都很寬闊,可以原諒他人,但這件事,她使我在老師面前丟盡了面子……

      我準(zhǔn)備這一周再也不想理她了!但是我倆畢竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又沒(méi)犯錯(cuò)!憑什么向她道歉!也許她也有悔意,不能總與她鬧情緒!對(duì)!我打了個(gè)響指,與她和好去!

      于是,我站在她的位置旁邊,對(duì)她說(shuō):“我,我,我想”,我流下了豆大的汗珠,小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖,差點(diǎn)兒摔倒,“與,與你”,“有事快說(shuō)!別婆婆媽媽的!耽誤我寫(xiě)作業(yè)!煩死了!”她顯得非常煩躁,生氣地對(duì)我說(shuō)!拔蚁肱c你和好!”我閉著眼睛,咬著嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。緊接著,她來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“你剛才說(shuō)什么?”,我埋著頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我想與你和好!彼谷涣⒖剔D(zhuǎn)變了臉色,微笑著對(duì)我說(shuō):“大姐,你怎么不早說(shuō)!”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,哈哈!和好成功!

      最后,我認(rèn)為與朋友和好,并不是想象中那樣困難!只要你誠(chéng)心誠(chéng)意。友誼是天長(zhǎng)地久的,不要因?yàn)榘l(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事,而破壞了它。做事一定要大度,寬容!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      《新烏鴉喝水》有一天,烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩,烏鴉寶寶們玩累了,她們玩的口干舌燥,突然最小的烏鴉說(shuō):媽媽我想喝水。忽然烏鴉媽媽看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)塑料瓶里有很多水,但是她們的嘴太大了,伸不進(jìn)去,只好在近處望著,突然烏鴉媽媽想到了一個(gè)主意,烏鴉媽媽說(shuō):我們?nèi)グ涯莻(gè)大石頭搬來(lái),把它稍微的放在水瓶的旁邊,先讓最小的'烏鴉來(lái)喝水,看能不能喝著,要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的烏鴉說(shuō):媽媽我能喝著,烏鴉媽媽說(shuō):那我們就這樣試吧!就這樣一個(gè)一個(gè)的試,直到每個(gè)烏鴉寶寶都喝著,咱們就回家。就這樣從中午試到了晚上,全部都喝著了她們就回家了,回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐,吃完晚餐就快到8點(diǎn)了,烏鴉媽媽說(shuō):孩子們都要到8點(diǎn)了,我們睡覺(jué)吧!烏鴉寶寶們聽(tīng)完媽媽的話就答應(yīng)媽媽說(shuō):媽媽我們睡覺(jué),你明天還帶我們?nèi)ス珗@行嗎媽媽?zhuān)繛貘f媽媽說(shuō):行明天還帶你們?nèi)ィ瑸貘f寶寶聽(tīng)見(jiàn)了!就睡覺(jué)了看見(jiàn)烏鴉寶寶這么有禮貌!還懂得問(wèn)媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺(jué)很驕傲!烏鴉媽媽自言自語(yǔ)說(shuō):我家孩子真懂事!很快烏鴉媽媽就睡著了,后來(lái)烏鴉媽媽進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。五年級(jí):季航洲

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      “我最喜歡古代的詩(shī)詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián)!睏钇婧榻B,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對(duì)聯(lián),每次看完之后都會(huì)作一番評(píng)價(jià)。

      說(shuō)起對(duì)古代詩(shī)詞歌賦的興趣,楊奇函說(shuō),父母是普通百姓,所以家庭對(duì)他的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多影響。但可能正是因?yàn)楦改傅奈幕潭榷疾桓撸詫?duì)他寄予厚望,他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買(mǎi):玩具和課外書(shū)。

      “我從小就喜歡看書(shū),上小學(xué)2年級(jí)開(kāi)始我就開(kāi)始看課外書(shū),《中國(guó)少兒百科》、《世界科普畫(huà)廊》……小學(xué)四年級(jí)那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣(mài)的舊書(shū)里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說(shuō),從那以后我就喜歡上了詩(shī)詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián);丶液缶唾I(mǎi)了一本《唐詩(shī)鑒辭典》來(lái)讀!

      “我是一個(gè)淘孩子,記得上小學(xué)6年級(jí)時(shí),我頭一次讀了《三國(guó)演義》中的`《出師表》一文,看了以后覺(jué)得非常喜歡。第二天上課,因?yàn)橐患∈挛野牙蠋熃o氣哭了,老師罰我寫(xiě)檢討,我就套用《出師表》的格式,寫(xiě)了一篇3000字的文言文檢討書(shū)。結(jié)果老師沒(méi)看懂,再次狠批了我一次,說(shuō)我寫(xiě)檢討書(shū)不認(rèn)真!

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      在我們生活中,有很多節(jié)日:教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

      為什么是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人為了金錢(qián)而大量捕殺鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少了。在青煙裊裊的槍口下,小鳥(niǎo)一只跟著一只倒在血泊中,看到這樣的情景,我悲痛欲絕。每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在幸福地飛翔,我就想起一件事:那是寒冬的一個(gè)清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到嘰嘰喳喳的唱歌聲,來(lái)到小院,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中飛翔。突然“啪”的.一聲,一只白色的小鳥(niǎo)掉在地上。我回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小男孩在射小鳥(niǎo),我想阻止他們的行為,可是他們拿起小鳥(niǎo)迅速地跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),我希望小鳥(niǎo)們都可以在天空幸福地飛翔。

      在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的那天,誰(shuí)也不允許捕殺小鳥(niǎo),人們要把以前捉來(lái)的小鳥(niǎo)全部放了,給小鳥(niǎo)一個(gè)安詳幸福的家,讓小鳥(niǎo)擁有自己快樂(lè)的權(quán)利。同時(shí)我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在5月12日,因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié),到了5月12日,小樹(shù)已經(jīng)很茂盛了,小鳥(niǎo)可以搭窩了。

      我盼望著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到來(lái)的那一天。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我又來(lái)到故鄉(xiāng)的小河旁,默默地望著挺立的柳樹(shù),心里泛起一圈圈漣漪。

      這是一棵亭亭玉立的柳樹(shù),它細(xì)軟的柳條隨風(fēng)搖曳,觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹(shù),與它們一起嬉戲、玩耍。

      柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的柳絲垂到河面上,好像在輕輕地?fù)崦油尥薜哪樀,又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁,撒開(kāi)大網(wǎng),等待著魚(yú)兒上鉤。柳樹(shù)最?lèi)?ài)和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)會(huì)甩動(dòng)著“秀發(fā)”,瘋狂地跳起舞來(lái),蝴蝶只好望“柳”興嘆。“轟隆隆”雷公的一聲怒吼,讓云寶寶嚇得直掉眼淚,傾盆大雨下起來(lái)了。我連忙跑到躲雨的亭子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著立在雨中的柳樹(shù),它們宛如保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)土,絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。

      雨停了,陽(yáng)光普照大地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g叫了,柳樹(shù)個(gè)個(gè)都像淋浴后的樣子,伸伸枝丫,抖抖柳條上的雨珠,繼續(xù)像往常一樣,靜靜地看著美好的.世界。

      我悠悠然然地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我看見(jiàn)柳樹(shù)們的快樂(lè)生活了,我多么得意。

      我愿牽上你的手,一起到它們的生活中去當(dāng)個(gè)平凡的過(guò)路人。因?yàn)橐黄~兒閃爍著生命的光彩。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      時(shí)間如流水般消過(guò)了。眨眼之間期中考試來(lái)臨了,卻又在轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去了,試卷也發(fā)下來(lái)了,望著分?jǐn)?shù),我驚訝了。120分的卷子,我只考91分。呀!我真的要好好想想了。

      在基礎(chǔ)方面,我被扣了5分,是被扣選擇題的標(biāo)點(diǎn)和改句,那個(gè)改病句,我一發(fā)下來(lái)就知道我錯(cuò),哪知我有細(xì)一找,找到了。。∥也虐l(fā)現(xiàn)我好粗心。要是不錯(cuò)的話我就92分了,就第三名了,就加8分了。我好后悔。不過(guò),我相信我會(huì)加油。

      反面的閱讀題才更是慘不忍睹,啊!有一題還0分,一個(gè)鴨蛋,看來(lái)我的閱讀能力真是有點(diǎn)差,對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)段,我是一竅不通,連扣了七分,我希望在后一段之間老師能多多幫我的閱讀,讓我的閱讀能力有所提高。

      后面是一段古文題,我還好,只對(duì)一些字的字意搞不懂,不如而之等等,十分容易搞錯(cuò),望老師多多地點(diǎn)評(píng)。

      最后,我的作文被扣分10分,我好傷心,被扣十分,要是在寫(xiě)好一點(diǎn)的話就好了。

      總結(jié)下,我的優(yōu)點(diǎn)記憶力比較強(qiáng),對(duì)詞,句一類(lèi)的聽(tīng)寫(xiě)我都會(huì)滿分的,基礎(chǔ)之類(lèi)的.,我會(huì)加油的。對(duì)于閱讀之類(lèi)的非,難免有點(diǎn)困難,但我相信,老師會(huì)鋪導(dǎo)我的,我會(huì)讓我的成績(jī)更上一層樓的,寫(xiě)作方面因多多看課外書(shū),積累好詞好句。

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      最令我難忘的一件事 童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的'童年里有一件最令我難忘的事,就是…… 在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過(guò)來(lái)一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說(shuō):你有本事 來(lái)抓我啊,來(lái)啊。

      我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開(kāi)始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門(mén)暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來(lái)問(wèn):“你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?”我一邊哭一邊說(shuō):“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽(tīng)大笑起來(lái),還笑出了眼淚,他對(duì)我說(shuō):“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。 雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘……

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      下課了,同學(xué)們像脫了韁繩的野馬飛奔到操場(chǎng)上,開(kāi)始豐富多彩的課間活動(dòng)。小明卻在教室里匆忙地找著語(yǔ)文書(shū)。他心急火燎地把抽屜里的書(shū)一本一本地翻出來(lái),眼睛瞪得老大,生怕落下一本書(shū)似的。一晃眼,看見(jiàn)有和語(yǔ)文書(shū)類(lèi)似的'書(shū),兩眼就放出神秘地光彩,再定睛一看,卻是數(shù)學(xué)書(shū)。

      就這樣,一次次等待小明的是失望及低落的情緒。往日小明總放出光彩的眼睛,如今變得黯淡無(wú)光了。小明的臉上流下豆大的汗珠,出了一聲冷汗!他再也控制不住自己,扯開(kāi)嗓門(mén),大聲喊:“我的語(yǔ)文書(shū)在哪里,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)呀?”這有什么用呢,回答他的是低沉的回聲,他把書(shū)包從外到里找了一遍,還是一無(wú)所獲。他直跺腳,亂拍腦袋,生怕鈴聲響起。忽然,他看見(jiàn)同桌的桌上有可疑的東西,欣喜若狂,連忙抽出來(lái),一瞧,呀!正是語(yǔ)文書(shū)。

      小明高興得手舞足蹈,嘴里卻說(shuō):“好你一個(gè)同桌,看我不給你幾個(gè)眼瞧瞧。”就在這時(shí),上課鈴響了。

    語(yǔ)文作文300字 篇9

      教過(guò)我的老師有很多,升入初中后,我遇到了一位與眾不同的老師,她給我的印象最深。

      她婷婷玉立,舉止端莊,最與眾不同的就是她那一身典雅又有幾分高冷的氣質(zhì)。吳老師說(shuō),因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)度消耗了她的.健康,使得她的身體不好了,可是每次看到她,都給人一種高高在上、氣勢(shì)如洪的感覺(jué),完全看不出身體有什么問(wèn)題。她進(jìn)教室總是悄無(wú)聲息的,走起路來(lái),比明星走透還美,加上那一身的氣質(zhì)和奕奕的神采,真是讓人過(guò)目不忘。

      她做事一直都是非常認(rèn)真、投入的,寫(xiě)起字來(lái)行云流水般,字比畫(huà)還美。朗讀課文,聲情并茂,很有震撼力,起伏的音調(diào)隨文字一起直達(dá)聽(tīng)者的心底。就連她的同事也沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。講課的聲音很柔和,說(shuō)起話來(lái)也很婉轉(zhuǎn),就連批評(píng)人也那么文雅,班里的同學(xué)們都喜歡她。

      她很會(huì)與人交流,總是那么讓人愉悅。上課時(shí),總是能把復(fù)雜的道理講得通俗易懂。一個(gè)話題,拓展開(kāi)來(lái),讓我們學(xué)到許多課本上不曾有的知識(shí),我非常羨慕她的才華。

      這樣的老師,誰(shuí)會(huì)不想擁有呢?這才是優(yōu)秀的老師!

    語(yǔ)文作文300字 篇10

      歲月如歌,年華已逝,初中生涯即將結(jié)束。我們?cè)?jīng)走過(guò)的青春足跡,我們?cè)?jīng)留下的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)?jīng)灑下的辛勤汗水,都是值得銘刻的瞬間,都是一段美好的回憶。

      題記

      老師我還記得你剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),每次上課都拿一個(gè)藍(lán)色的包,里面放著語(yǔ)文書(shū)和你的碗,我們問(wèn)你為什么拿著碗時(shí),您笑著說(shuō):民以食為天,我的課大都是上午第四節(jié),這樣方便,下課可以直接去吃飯”,這樣的話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,可您也沒(méi)有生我們的氣,反而去認(rèn)真的給我們講課。

      過(guò)了一段時(shí)間要月考了,我們考的并不好,但您說(shuō)已經(jīng)考得很好了,是你的寬容讓我更加喜歡上語(yǔ)文課。

      隨著時(shí)間的流逝,初中生涯馬上就要結(jié)束了,這將意味著我要離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校和我的老師,但我想我是不會(huì)忘記在初中教我們學(xué)習(xí)的.老師。因?yàn)樵诔踔薪涛业睦蠋熇镏挥姓Z(yǔ)文老師對(duì)我最好了,我們犯了錯(cuò)誤時(shí)并不是打罵而是讓我們記住自己錯(cuò)在了哪里,然后再去改正。

      老師您還總是說(shuō)您的兒子還不如我們,但我們也知道您在謙虛,您還說(shuō)我們班里的寫(xiě)作水平比您還高,我知道您這樣說(shuō)是為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓我們考上好的學(xué)校,讓我們不后悔。

      老師您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,您一定會(huì)有好報(bào)的。

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