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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-04 10:31:25 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎大家分享。

    語(yǔ)文作文300字

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      我有一個(gè)美好的愿望。就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

      假如我是語(yǔ)文老師,春天我會(huì)帶學(xué)生去春游,讓學(xué)生體會(huì)到大自然的力量,讓學(xué)生充滿(mǎn)童年的快樂(lè)和幸福;秋天,我會(huì)帶學(xué)生去秋游,去采集標(biāo)本,讓學(xué)生感受秋天的美。

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的.良好習(xí)慣,讓學(xué)生感受到,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

      假如我是語(yǔ)文老師,我絕不會(huì)把知識(shí)往里面灌,而運(yùn)用到生活中去,我會(huì)讓學(xué)生明白讀書(shū)是一種快樂(lè),并告訴他們有多少人渴望讀書(shū),但仍是遙遙無(wú)期,我要讓他們熱愛(ài)讀書(shū),將來(lái)做社會(huì)的人才。

      假如我是語(yǔ)文老師,我決不會(huì)包庇那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,更不會(huì)視那些成績(jī)差的學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從思想上。生活幫助他們,然后再慢慢地把知識(shí)補(bǔ)會(huì)來(lái)。

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)讓學(xué)生把書(shū)上的好詞好句都摘吵下來(lái),并且巧妙地運(yùn)用。

      假我如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)布置少一些作業(yè),讓學(xué)生有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。

      我相信只要通過(guò)不懈的努力,夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的,我會(huì)加油的!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      我們呢!也喜歡語(yǔ)文老師,黑黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,穿著一身運(yùn)動(dòng)服。老師雖然表面嚴(yán)厲,內(nèi)面是想為我們好。我其實(shí)也喜歡老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”

      天冷冷,地結(jié)霜,天空降下了雪白的雪花,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了潔白的雪!唉!可惜啊!一直喜歡玩雪的我臉深深低了下去,同學(xué)們的想法跟我一樣,真想跑到操場(chǎng)上瘋玩一陣子。語(yǔ)文老師看我們上課沒(méi)有精神,不時(shí)的往外看。語(yǔ)文老師看出了我們的心思,就說(shuō)了一句全世界都要崩塌的話(huà):“表現(xiàn)好了出去玩雪。”太謝謝您了老師,還是您會(huì)“讀心術(shù)”。因此我們那天很快樂(lè)。

      生病時(shí),“護(hù)士”還是您田老師,一次我發(fā)高燒,宿舍老師急了,讓我不停地吃藥和喝水,可是光喝水和吃藥有什么用呢!照樣高燒不退,宿舍老師無(wú)奈之下給您打了電話(huà),您二話(huà)不說(shuō),上來(lái)就給我家長(zhǎng)打電話(huà),并一直的陪伴在我的.身邊,還不停地問(wèn)我“還暈不暈,舒服嗎?你家在那里?你爸爸快來(lái)了,堅(jiān)持住!钡任野职职盐医幼吆,過(guò)了幾天我的病情減重,讓我回到了學(xué)校,我以為您已經(jīng)忘記了我生病呢!您見(jiàn)我回來(lái)就說(shuō):“病好了沒(méi)?”

      老師您是雖嚴(yán)厲,內(nèi)關(guān)心的老師,您還是會(huì)“讀心術(shù)”的老師。老師您永遠(yuǎn)都是最棒的!

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      暑假生活很快過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)到了,我又升了一個(gè)年級(jí)了,但是再也見(jiàn)不到我以前的語(yǔ)文老師了。從一年級(jí)一直到五年級(jí)教我們班語(yǔ)文的韓老師不會(huì)再教我們了,F(xiàn)在我真想念韓老師呀!真希望老師能一直會(huì)我們語(yǔ)文。

      韓老師在教我們一年級(jí)時(shí)我們都還很小,轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了。韓老師在這五年時(shí)間里孜孜不倦地教育我們,很辛苦。我記得那應(yīng)該是幾年前的'事情,因?yàn)槟?dāng)時(shí)教我們很辛苦,課也很多, 所以慢慢地嗓子啞了。后來(lái)您的嗓子啞得越來(lái)越嚴(yán)重,已經(jīng)不能大聲地說(shuō)話(huà)了,于是特地到了外地的大醫(yī)院去看病。您跟我們上課時(shí)還只能用揚(yáng)聲器,不然我們根本聽(tīng)不清您說(shuō)的話(huà)。直到后來(lái)病情才慢慢好轉(zhuǎn)。

      韓老師,您對(duì)我們的鼓勵(lì),我們會(huì)一直溫習(xí)著,我們不會(huì)放棄成功。老師,您對(duì)我們的微笑,我們會(huì)一直愛(ài)戀著,我們知道要去做個(gè)好人。老師,您教會(huì)了我們太多太多,同時(shí)你也付出了許多。老師,您辛苦了,您為的是我們,您把所有的愛(ài)都傾注在我們身上。

      韓老師,一想起您站在講臺(tái)上的身影,我的心中是無(wú)限的感激。老師,您的教誨之恩,我們終身難忘。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。

      這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的`自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn),有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類(lèi)事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在很多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)。

      比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

      比賽開(kāi)始了,先是男子賽跑,從高年級(jí)輪起。他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢(shì)。聽(tīng)到裁判員的槍聲,就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。

      不一會(huì)兒輪到五年級(jí)。我們班的代表李子彥同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預(yù)備,開(kāi)始。”“砰!”槍聲一響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲。一開(kāi)始李子彥就遙遙領(lǐng)先,很容易就得了冠軍。

      比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的.扔沙包,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。

      校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的期間,發(fā)生了很多故事,有好的方面,也有不好的方面。下面讓我來(lái)和大家分享一下吧!

      當(dāng)我踏入校門(mén),進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我才開(kāi)始接觸語(yǔ)文。我學(xué)會(huì)了讀、寫(xiě)拼音,認(rèn)識(shí)了漢字。中國(guó)的文化真是博大精深呀!中國(guó)的漢字差不多有十萬(wàn)個(gè),而我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)了四、五千個(gè)漢字。我還要繼續(xù)努力呀!

      記得一年級(jí)的時(shí)候我犯了一個(gè)非常低級(jí)的錯(cuò)誤,我沒(méi)能領(lǐng)會(huì)老師的意思,更沒(méi)聽(tīng)媽媽的提醒,那是一個(gè)組詞題,是要把原漢字一并寫(xiě)到括號(hào)里,而我沒(méi)有這樣做,這道題十八分全部扣掉,那是我進(jìn)入小學(xué)的第一次期末考試,那年我也沒(méi)能得到三好學(xué)生。

      從那以后我下定決心一定要學(xué)好語(yǔ)文,不再犯這樣的錯(cuò)誤。在那以后,我上課很認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好筆記。非常感謝我的語(yǔ)文王老師,也是我們的班主任。她讓我們積累好詞好句,推薦我們讀課外書(shū),使我們語(yǔ)文學(xué)的.更好。

      王老師也讓我們了解了社團(tuán)活動(dòng)的語(yǔ)文,讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)我們了解了中國(guó)的茶文化,和各種各樣的課外知識(shí)。

      這就是我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)的故事,那你們的呢!

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      那一排的柳樹(shù)真美啊!我正看得入迷,忽然聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課聲了。一看,老師那雙眼睛正在嚴(yán)厲地盯著我。她就是我們的語(yǔ)文老師--侯老師。

      侯老師四十多歲了,身體稍胖,一頭茂密的頭發(fā),頭發(fā)尾部還稍微卷曲著。侯老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。每天早晨,侯老師總是準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校督促我們學(xué)習(xí)。有一次,我是六點(diǎn)五十五來(lái)到學(xué)校,一看大家已經(jīng)都來(lái)了,而且在老師的督促下開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。

      侯老師批評(píng)了我,要求我以后再早一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校與大家一起學(xué)習(xí)。侯老師不僅對(duì)我們學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,而且在生活上還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師呢!就說(shuō)今天吧:在上第一節(jié)時(shí),老師看到張海波東搖西晃,一直就在桌子上趴著。老師一看就知道不對(duì)勁兒,來(lái)到他的`身邊詢(xún)問(wèn)。錛偠親猶郟?縞廈懷苑梗?還?砸┝恕o紓張海波回答。侯老師一下就明白了,他是餓了。侯老師派錛偸拐嗩紓買(mǎi)了一個(gè)大面包,讓他下課吃,但張海波死活不收,在侯老師的勸說(shuō)下,終于收下了。

      下午,張海波還給侯老師1元錢(qián),侯老師不但沒(méi)收,還說(shuō)了一句趣話(huà),引得同學(xué)們哄堂大笑。

      這就是侯老師--既嚴(yán)厲又關(guān)心同學(xué)的好老師!

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