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    語文作文300字

    時間:2023-10-04 17:11:45 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的語文作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      今年期末語文考試可沒有考好。語文成績一直沒有增長。反而在原地踏步。

      這使我覺得語文也是一門比較深奧的學科吧。所以我們要制定一個語文的計劃。

      來使自己學習語文更加高效。首先我們要學會在課堂上做筆記。把老師講解的記下來。再通過自己的理解把筆記加工。人的記憶是有限的.,要想把記憶變成永久的記憶就需要不斷地去學習重復總結。不要三天打魚兩天曬網,這樣效率反而更不好。要學會堅持堅持才能勝利。

      學好語文還需要把字練好,字好了,就是相當于成功的一半了。老師會用電腦來查看你的字跡。如果你寫的字好,老師就會給你一些分。這也相當于得分小技巧啦!

      在閱讀中尋找技巧。閱讀題也是得分一大關鍵,要想把那題得分高,需要不斷地去閱讀。在閱讀中總結技巧。閱讀題練多了,你就自然閱讀題水平就提高了。

      最后就作文了,作文是得分的最大關鍵吧。得作文者得天下。作文要想寫得好,必須得多看別人的作文。去模仿別人。最后再表達出自己的觀點,這樣作文題就相當于成功了。所以說學語文也是小一定的技巧的。

      說多了,學語文就是多讀多看多理解。勤學勤練,你的語文就不會差。

    語文作文300字 篇2

      昨天晚上,我準備泡豆子。先往盤子里放一層紙巾,再倒點水,把紙巾弄濕,最后,在紙巾上放一把綠豆。準備工作完成。

      今天早上,我發(fā)現綠豆都發(fā)芽了。那些芽彎彎的,尖尖的,就像一個個小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別,圓滾滾,滑溜滑溜的`;钕褚粋個白白胖胖的小娃娃?粗@個“小娃娃”,我覺得它特別可愛,于是,我對它說:“瞧你這身材,一定長得好!”說完,它轉轉身,好像在對我說:“別擔心,我不會讓你失望的!”

      20××年10月1日天氣:晴

      早上一起來,我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊,果然不出我所料,“小娃娃”長得特別好,都長5厘米高了,上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開,翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的,上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

      20××年10月5日天氣:晴

      “小娃娃”現在已經有10厘米高了,而其它豆芽只有5厘米。遠一點看,“小娃娃”就像鶴立雞群,金雞獨立。如果沒有其它豆芽,你可能會想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了,葉子也不是剪刀狀,而是舒展開了,讓人感覺非常舒服,看著今天“小娃娃”我心里笑開了花。

    語文作文300字 篇3

      清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現了一張蜘蛛網,強烈的好奇心驅使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網上。

      這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。

      第二天,我驚奇的發(fā)現蜘蛛已經把小螞蚱吃了,網上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的'昆蟲的內部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。

      通過這次意外的發(fā)現,我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現,卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問?此破嚼卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發(fā)現。

      我為我小小的發(fā)現感到自豪。

    語文作文300字 篇4

      我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風箏廣場。

      一進門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭奇斗艷,有的含苞怒放,有的'還

      是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來游玩!

      趁著陣陣微風來到風箏廣場。哇!風箏廣場的人好多。≌媸侨松饺撕,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂場和風箏的樂園。許多人在這里放風箏,在這里游戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風箏放到了藍藍的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風箏的比賽場,一個個風箏你追我趕的,仿佛在說:“給我下去!薄拔乙w到第一高!笨墒怯械娘L箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風箏跑啊,跳啊。可開心了!

      這就是蓮花山公園的風箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。

    語文作文300字 篇5

      人生中有許多的語文課,我在這么多的語文課當中并沒有特別的.積極,也就是混混過去了,有時候感興趣了可認真了,總是三分鐘熱度。上了初中,我以為語文課一定會有很大的改變,一定會和之前上的不一樣,我覺得都是一樣的,主要是自己的內心。初二以前我們語文課上的(得)還好,可是從初二開始,我們的語文課就變得與眾不同。

      在班上,語文老師一提到問題我們就像個木頭似的,一問三不知。有時候老師叫我們回答問題,我們更是低著頭一句話也不說,這下可把老師逼急了,正當我們“神游”時,老師拿起書本重重的向講桌砸下,我們都嚇了一大跳,班里頓時充滿了恐怖的氣氛。老師一臉嚴肅,眼神里充滿了怒氣,但她還是抑制住了自己的怒氣,她很莊重的(嚴肅地)跟我們說:“你們要不要上課!?今天我們就不上課了,多有同學把書合上,坐端正,就這樣坐一節(jié)課!”我們照做,果真坐了一節(jié)課。在這過程中,同學們一句話也不敢說,老師出去后同學們又開始竊竊私語。

      這真是一節(jié)與眾不同的語文課啊!

    語文作文300字 篇6

      在一片樹林里,住著一群可愛的動物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你!

      小熊想:小鴨子不是會游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機,倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

      自以為是的.小猴,眼珠子一轉想出了一個辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細又滑,小鴨子又不會爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

      正當它們不知怎么辦的時候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來!苯Y果,小鴨子被小象救了出來。

      小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應該做的!毙∠笳f:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿。”

      于是,動物們忙開了……

    語文作文300字 篇7

      這是一幅簡單卻蘊含著深刻道理的漫畫:一個小女孩和一個小男孩放學回家發(fā)現一個垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也,小男孩看了卻從書包里拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個醒目的大字:文明——只差一步。

      是!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說:沒事!不就一點垃圾嘛!沒什么大不了的'。可是,你有沒有想過當垃圾堆滿時,人們又會紛紛指責?墒,這正不是自己的所作所為嗎?人們只會自欺欺人的說:“我只扔一點!笨墒敲恳粋人扔一個垃圾,那么中國13億人每人扔個垃圾。那么世界將會成為一個垃圾場!

      在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學,上車時你擠我,我擠你就導致誰也上不了車。上車后,車里可為人山人海,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。

      文明,這個詞在我們當中卻越來越遠,甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的很難嗎?有時文明只是小小一步,就可以成就一個成功的未來。

    語文作文300字 篇8

      我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什么特別的,可是你如果再仔細看一看的話,咦,老師的眼睛會說話,真是與眾不同。

      我懂得老師眼睛所說的.話,別的同學也懂得老師的眼睛所說的話。

      在上課的時候,如果有同學在做小動作或竊竊私語時,老師就會用眼睛盯著我們看一下,似乎在對我們說:“上課怎么可以這樣呢?”于是同學們就立刻坐端正了,不講話了。

      有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見有很多同學盯著我望,我一緊張,就說錯了,可老師并沒有怪我,反而向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“沒關系,繼續(xù)努力!蔽乙灿媚抗饣卮鸬溃骸笆堑,我一定會繼續(xù)努力的!”

      有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學,在上課時,老師不時的用眼睛注視著我,好像在對我說:“怎么樣,還好嗎?有沒有不舒服的地方?”

      怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會說話呢?如果也會的話,一定也要仔細觀察哦!

    語文作文300字 篇9

      每一個人都會遇到恩師,今天我要跟大家分享一件我和老師的故事。

      她頭發(fā)如同黑瀑布,有一張白里透紅的臉,臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛和一張能說會道的'嘴。她不但既溫柔又美麗,而且十分愛我。她就是我的語文老師——鄭老師。

      有一次,課間休息時,我不小心踩到同學的腳,由于力氣太大,同學的腳趾出血了。那時候我驚慌失措,心里想:“完了,完了!慘了,慘了!老師一定會罵死我了!睅追昼姾,老師回來了,準備要上課了。她看到了那個同學的腳趾出血了,就問道:“是誰把那個同學的腳趾弄傷的?”我害怕地舉起了手,主動承認錯誤。接著老師嚴肅地叫我站起來,嚇得我毛骨悚然。原以為老師會教訓我,可是她并沒有罵我,而是輕聲地對我說:“你的誠實比許多東西都珍貴,下次小心一點就行了。”說完,安慰了那個同學,并讓我扶著同學去擦藥了。

      鄭老師教我四年了,但是現在她調職了。雖然很不舍,但我一輩子都會記住他。

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