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語文作文300字
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的語文作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
說起我們六（3）班的老師們啊，要數(shù)語文老師田老師最幽默了。不信？看――
有一節(jié)作文課，主題是“寒假里的'一件事”，我們班小胖子田亮滔滔不絕地講起了他寒假里的趣事――學海上沖浪。聽了田亮的發(fā)言后，田老師興奮地說：“用不著去海邊！田亮去自家門前的小河前玩，用臟水往身上潑，然后大叫：‘我會沖浪咯！’結果回來被媽媽打地要死，邊打邊說：‘才換的衣服...以后敢不敢？’”田老師的話頓時引得大家哈哈大笑。這，就是田老師肚子里的幽默寶典。
呵呵，田老師表演也會逗我們大笑。
有一次講成語“口蜜腹劍”，田老師說：“有些同學不懂，那么就來看看我吧！”說完，拿了一把尺，滿面笑容地說：“一個人對另一個人說：‘你做得很好，但是......’說完，把刀插進那個人肚里......”事實上，他也把“刀”插進自己肚里，然后指著對面說：然后那個人說：‘你...你......’”然后，他做了個被人殺死的樣子，逗得我們哈哈大笑，直呼田老師可以去當演員。
有了這樣的老師，我們六三班學習語文能不輕松嗎？
語文作文300字 篇2
上周四，班了語文單元測試。下午，肖老師發(fā)試卷，我考了96分，我高興。
下午班時，肖老師抱著一堆試卷，嚴肅地走進教室。我懷著的心情想：該發(fā)上次的考試卷了，我考得好不好�。肯胫胫�，我便緊張。肖老師講臺，大聲地說：“考試，90分的同學不多，我很失望，不面我來報一下分數(shù)�！蔽彝嵌言嚲�，心里十五個吊桶打水——七上八下。肖老師終于開口了：“李彤99分，全班名�！崩钔~著高昂的.步伐，笑瞇瞇地講臺，拿著試卷，地回到座位。同學們發(fā)出“吱吱……”的贊嘆聲，紛紛向她投去羨慕的目光。，心里砰砰直跳，迫待地想的分數(shù)�！皸羁�96分，全班�！蔽翌D時的耳朵。我飛快地講臺，拿起試卷，開心地回到座位。老師報全班同學的分數(shù)，考得好的同學眼睛笑得都瞇成了縫�？嫉貌缓玫耐瑢W愁眉苦臉的。
回家后，我把試卷拿給看，豎起大拇指說：“考得真好，還要努力，更上一層樓，加油！”我笑著點了點頭。
語文作文300字 篇3
假如我是一位語文老師，我會耐心地一遍一遍地教同學們認字、寫字、讀字，我還要教同學們怎樣寫作文。
假如我是一位語文老師，我不會讓同學們天天沉浸在題“山”卷海中，我會讓同學們自己準備教案，同學們就可以當一回小老師，也能記住內(nèi)容，更能學會課文。
假如我是一位語文老師，我要同學們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話教育他們：“愛書吧，它是你智慧的源泉�！蔽乙屗麄儽M早結識魯迅、冰心、李白、安徒生。在書中，讓他們?nèi)ジ▲B弟弟談心和大樹爺爺拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯見面。
假如我是一位語文老師，我絕不把同學們當“聽書”的。我要讓每個同學都跨上理想的駿馬，在知識的跑道上奔馳，帶“?”去讀書、去分析、去思考。讓他們質疑問難。我要讓同學們找“不回說話的.老師”字典幫忙，養(yǎng)成課前預習的好習慣。
語文作文300字 篇4
大家好！
我演講的內(nèi)容是：如何學習更有效。
同學們，我們每天課業(yè)負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。
數(shù)學題最為靈活。在平時練習中，不能死記硬背，要學會解題的思路。做題時也要認真仔細，各種公式必須背熟，它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題，不能留到最后，要敢于發(fā)問，不能不懂裝懂。
英語注重對單詞、語法的掌握，練習冊也十分重要。要認真完成作業(yè)，背熟單詞、詞組，加強對筆記的復習。閱讀理解、首字母填空為課外題，要學以致用，讀懂文章，注意詞語的'形式。
在平時的學習中，不擅長的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理，否則會寸進尺退。
擅長的科目也要加緊學習，爭取更上一層樓。上課要積極思考，才能吸收更多。學習時勞逸結合，也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同，學習方法也因人而異。但只要努力，又怎能沒有收獲？
祝大家成績進步！
謝謝大家！
語文作文300字 篇5
上課鈴響了，我飛快地拿出書包，準備把語文書拿出來，等待老師來上課，可是，可是，我的語文書呢？書呢？我慌忙地在書包中翻找，把所有的書都拿出來，也沒有發(fā)現(xiàn)語文書的蹤跡。
這時范老師進入教室開始講課，我不敢抬頭，心里七上八下，緊張的心臟像打鼓一樣，跳得厲害。我偷偷地盯著范老師，祈禱她不要發(fā)現(xiàn)，但是火眼金睛的范老師還是發(fā)現(xiàn)了我奇怪的表現(xiàn)，走過來問我怎么回事？我只好忐忑地說：“我忘記帶語文書了。”
我看到范老師帶著烏云密布的臉色走開了，我低下頭，心里在想：“這次又是我那丟三落四的老媽幫我收拾的書包，唉，我這老媽呀，！我心里有些怒懟老媽，但是更多的是責怪自己，老媽畢竟有很多事情要做，收拾書包是我自己的事情，自己的事自己完成！不能丟三落四，特別是上學忘記帶書，這好比戰(zhàn)士上戰(zhàn)場忘記帶槍一樣嚴重。
我的'腦袋還在不停的折騰要怎么辦的時候。范老師告訴我，她讓老媽把書給我送來了，讓我去門口拿，老媽這也是在用行動改正自己的失誤吧！
拿到書心里安穩(wěn)了！我坐在教室里認認真真地聽老師上課了！
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