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語(yǔ)文作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字8篇,歡迎大家分享。
語(yǔ)文作文300字 篇1
大江東去,雄渾一族;小橋流水,婉約一派;滴泉飛瀑,柔波驚濤,一如星空中閃爍的星月:它們積淀著我綿延的思緒,滌蕩著我無(wú)盡的遐想……
我是一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)文的女孩:我喜歡那悠悠不斷的歷史故事,喜歡那剪不斷,理還亂的愛(ài)情故事,喜歡那誘人神往的探險(xiǎn)故事……語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多,學(xué)會(huì)很多,也懂得了很多。
翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我看見(jiàn)了那個(gè)風(fēng)云際會(huì)英雄四起逐鹿中原戰(zhàn)火紛飛年代的壯烈,我身如在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上,如在諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的競(jìng)技場(chǎng)上,如在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古之英雄氣魄,心中頓生思古之幽情,倍增幾份豪情。
打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,我看到了一群女子在大觀園內(nèi)歷盡一個(gè)家族的'榮辱興衰,眼圈紅紅的我為寶玉與黛玉的聚散離合而深深感動(dòng),終于讀懂了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀愁,讀懂了曹雪芹先生“以石為記,天人合一”的博大哲思。
再讀《魯濱孫漂流記》,我為主人公那頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著而感動(dòng)。那種面對(duì)生存危機(jī)爆發(fā)出的生命力是驚人的,我深深領(lǐng)悟到生活中我們要不畏艱難,勇往直前,面對(duì)困難是要有戰(zhàn)勝困難的決心、勇氣與毅力。
語(yǔ)文作文300字 篇2
語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信,所以。我們要提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)又是一個(gè)問(wèn)題。
很多人都以為,學(xué)習(xí)語(yǔ)文只要通過(guò)課堂老師的教學(xué)以及課本的知識(shí)就可以了,課本上記載著我們國(guó)家的文化以及別國(guó)的'文化,確實(shí),課本是我們中學(xué)生了解國(guó)家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國(guó)家所有文化的起始,發(fā)展,以及方向。比如語(yǔ)文課本里記載的過(guò)去的名人以及古典詩(shī)句,我們遨游在這個(gè)書(shū)海里,能夠想象到當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗,我們感嘆時(shí)代的變遷更可惜文化的遺失。我們?cè)跁?shū)本里學(xué)到的東西,讓我們對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。
可是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)要提高語(yǔ)文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識(shí),我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識(shí),才能更深入的去體會(huì)真正的文化知識(shí)。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們腦海里更會(huì)重復(fù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步和文化發(fā)展密切相關(guān)。
語(yǔ)文作文300字 篇3
音響是人間美的享受,大自然的音響更是讓人感到陶醉。
早晨,我走出門,涼爽的風(fēng)撫摸著我的臉龐,''呼呼呼''的聲音響起,好像是在說(shuō):''我來(lái)了,我把清爽帶來(lái)了。''當(dāng)微微的風(fēng)吹在樹(shù)上時(shí),樹(shù)就會(huì)''沙沙沙''地響起,仿佛是在說(shuō):''我唱得好聽(tīng)么。''
中午,烏云密布,看不到一絲陽(yáng)光的`痕跡。''轟隆隆''的雷聲響起,如同浩瀚大海,雷聲一聲接一聲,隨著,''嘩啦啦''的雨聲響起,仿佛是一排短了線的珠子往下掉著,又好像是一曲優(yōu)美的交響曲.
晚上,空氣異常清新,田野間,不時(shí)傳來(lái)''呱呱呱''的聲音,又夾雜著許多昆蟲(chóng)的叫聲,好像是昆蟲(chóng)的演奏會(huì).
音響的世界真是多姿多彩啊!
語(yǔ)文作文300字 篇4
我,生活在燦爛陽(yáng)光下的女孩,有甜心公主美稱的女孩,有著天使般的笑容女孩,這樣的我,連自己都打心眼兒里喜歡自己?墒,你知道嗎?以前的我都不是這樣的。
一年級(jí)時(shí)的我,不守信用,不講道理,愛(ài)哭、愛(ài)鬧,是個(gè)“小氣鬼”,記得有一次,我的'同桌把我的文具盒弄掉了,我生氣了,還大哭了一場(chǎng),于是,我一把鼻涕一把淚的對(duì)他說(shuō):“你干什么呀,走路不長(zhǎng)眼睛嗎?”只見(jiàn)同桌羞羞的,臉紅了,不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”他還來(lái)安慰了我,這時(shí),我的心里才好受了一些。
跟隨著時(shí)間的步伐,我漸漸長(zhǎng)大了,也變得懂事了,有些時(shí)候見(jiàn)爸爸下班回來(lái)了,累的早已抬不起頭來(lái)的爸爸,對(duì)我還是微笑的,但是,他的微笑中似乎帶著一絲悲傷,這時(shí),我總會(huì)給爸爸倒水,只見(jiàn),爸爸臉上的笑容如同一縷陽(yáng)光直射我心底,一直溫暖我,我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和幸福。
長(zhǎng)大以后的我變了,變得更有愛(ài)心了,一次我在過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叔叔的輪椅陷進(jìn)了水坑里,我見(jiàn)了,急忙幫爺爺把車推到陸地上來(lái),只見(jiàn)叔叔熱淚盈眶的對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!好人會(huì)有好報(bào)的!”就匆匆離去了。
我變了,一切都變了我相信我以后一定會(huì)變的更好。
語(yǔ)文作文300字 篇5
一天黃昏,我在家里寫作業(yè),突然桌上的語(yǔ)文書(shū)嘩啦啦的翻頁(yè)。“主人!”不知道是誰(shuí)在說(shuō)話。
“‘主人’是在叫我嗎?”我疑惑的回答!俺四氵有誰(shuí)!”一個(gè)神秘的聲音“真的叫我。對(duì)了,你是誰(shuí)?”
“我是你的語(yǔ)文書(shū)!
“我的'天!現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)都會(huì)說(shuō)話!”我目瞪口呆。
語(yǔ)文書(shū)卻嚴(yán)肅起來(lái):“先別這么好奇了,總之,我對(duì)你是特別的不滿。”
“不滿?什么意思?”我嘴巴張大成〇形。
“你看你,第一課一、二自然段筆記寫的字這么好,為什么一到后面就亂七八糟?!勾的句子劃?rùn)M線,能不能在亂點(diǎn)!還有………”語(yǔ)文書(shū)一副家長(zhǎng)的樣子數(shù)落著我
“對(duì)不起,我…我…錯(cuò)了,我再也不會(huì)這樣子了,語(yǔ)文書(shū)你能原諒我嗎?”我窘得臉上發(fā)燙,估計(jì)早都漲紅成天邊的晚霞了
語(yǔ)文書(shū)發(fā)出溫和的笑聲:“我原諒你,但你身為我的主人,只有語(yǔ)文學(xué)習(xí)跟得上,才算是對(duì)我負(fù)責(zé)任,”
“明白了,Yes,sir。我今后一定會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任!蔽仪f重的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
語(yǔ)文作文300字 篇6
鴨媽媽摸著丑小鴨的臉,深情的說(shuō):“好孩子,你是高貴優(yōu)雅的天鵝,廣闊的天空才是你的家呀!”
這時(shí),鴨子、貓、公雞仰望著天空,發(fā)出一聲聲贊嘆:“啊,多美的'天鵝啊!”“瞧,它們飛得多高!”它們不知道,在這群天鵝中,有一只,就是那曾被大家百般嘲笑的丑小鴨。
丑小鴨跟著天鵝們生活了一陣后,忽然冒出了想家的念頭。它依依不舍的告別了天鵝們,又飛向高高的天空。
丑小鴨再次來(lái)到樹(shù)林里,遇到了小鳥(niǎo)和獵狗。它們兩個(gè)看到這么美麗,高貴的天鵝,無(wú)比驚訝的說(shuō):“美麗的天鵝,你叫什么名字?你這是要去哪里?”丑小鴨自豪的說(shuō):“我就是那只丑小鴨呀。我要去找我的鴨媽媽。”小鳥(niǎo)和獵狗更加驚訝了,問(wèn):“你?你…就是當(dāng)年那只又大又丑的鴨子?!”丑小鴨說(shuō):“是呀。”小鳥(niǎo)慚愧的說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初我們不應(yīng)該嘲笑和追趕你!背笮▲喺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)原諒你了,F(xiàn)在我只想馬上回到我的鴨媽媽身邊。”獵狗說(shuō):“祝你一路順風(fēng)!”“謝謝你!”說(shuō)著,丑小鴨又飛向高高的天空。
語(yǔ)文作文300字 篇7
春天,風(fēng)兒。你們是魔術(shù)師嗎?
風(fēng)兒,如果說(shuō)你是魔術(shù)師也對(duì),因?yàn)槟愦颠^(guò)一陣風(fēng)天氣就悄悄地暖和了,花兒也慢慢的開(kāi)放了,你輕輕拍拍小草的頭,它也伸伸懶腰起床了,你不知不覺(jué)的叫醒已冰封住的河,他一使勁,就把冰弄破了。你用你那溫柔的語(yǔ)氣勸走了冬爺爺,迎來(lái)了春姑娘。你對(duì)著梨花、桃花……各種各樣的花兒說(shuō)了幾句話,她們都出了可愛(ài)的笑臉!
春天是我們最喜歡的季節(jié)!因?yàn)樵诖禾炖锏呐嚎梢园殡S著小鳥(niǎo)的歌聲來(lái)跳舞,有時(shí)風(fēng)兒還會(huì)吹來(lái)陣陣微風(fēng),讓我們的衣服也跟著我們跳舞,風(fēng)兒還會(huì)讓花兒、草兒來(lái)給我們伴舞呢!那種感覺(jué)真是太美好了!
我有時(shí)會(huì)陶醉在這美景里!有時(shí)會(huì)聽(tīng)那些當(dāng)音樂(lè)家的.風(fēng)兒們一起唱歌。我坐在花園里,感受這風(fēng)帶給我的快樂(lè),還會(huì)聞到陣陣花香。我想像著:在我周圍全是花,我在這花海里飛舞,身旁全是一群有一群的蝴蝶。我感覺(jué)我完全沉浸在想象之中,好像時(shí)間停住了,任何東西都停止了,只有我一個(gè)人在飛舞!
這一切都是春天和風(fēng)兒帶給我的,在這美好的春天里有風(fēng)兒陪著我,讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)心!可是春姑娘很快就走了。我真想大喊一聲:春姑娘,風(fēng)兒,明年你們還會(huì)來(lái)陪我玩嗎!
語(yǔ)文作文300字 篇8
從兒時(shí)起,語(yǔ)文就一直伴隨著我,陪伴我金色的童年,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小時(shí)候,喜歡語(yǔ)文是因?yàn)榭梢宰x書(shū),喜歡讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)上有形態(tài)各異的圖畫(huà),可供我欣賞,供我臨摹,漸漸地,我注意到書(shū)中描寫事物細(xì)致的文字,喜歡去讀它,了解它教會(huì)我的真理與知識(shí)。
我喜歡讀孔子在《論語(yǔ)》中體現(xiàn)的“因材施教”;喜歡讀海倫.凱勒和張海迪等觸動(dòng)心弦的事跡;喜歡讀郭沫若富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)歌、散文;喜歡讀冰心在五四運(yùn)動(dòng)后走上文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛,還喜歡讀泰戈?duì)枌?duì)情感的執(zhí)著;儒勒.凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中的大膽猜想。望著滾滾的江水,想起了“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”;漫步在田園的鄉(xiāng)間小路上,“童孫未解共耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的情景在眼前浮現(xiàn):在“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春季,我看到“如花針,似牛毛”的春雨貴如油…… 我不經(jīng)常看寫景的書(shū)或文章,卻善于觀景,善于寫景。我不知道是怎樣的`觀察,使我把靜態(tài)的畫(huà)面結(jié)合動(dòng)物讓它活起來(lái),當(dāng)然我也不想知道。
通過(guò)讀書(shū),觀景,我會(huì)寫了作文。讀書(shū)是我精神的食糧,它教我知識(shí),教我道理,教我分辨世間的善惡與美丑。我愛(ài)讀書(shū)!我也更愛(ài)伴我左右的語(yǔ)文!
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