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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-10-10 11:08:25 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的語文作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      沈老師是我們班的語文老師,他講課語言優(yōu)美,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,他的課具有磁鐵一樣的吸引力。所以,我們最喜歡上沈老師的語文課。

      沈老師來了,這堂課他給我們上的是《葛洲壩工地夜景》。沈老師說:“請同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞葛洲壩的夜景……凝聚著工人、干部、技術(shù)人員和廣大人民群眾似的全部熱情和智慧……”我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著沈老師在暢游葛洲壩,在欣賞著那葛洲壩的'夜景,沈老師讀完后,又帶領(lǐng)我們細(xì)細(xì)地去“觀賞”葛洲壩的各種東西,沈老師每一句形象生動的話,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我們面前描繪出一個(gè)個(gè)動聽的聲音,連班上幾個(gè)最調(diào)皮的同學(xué),都在津津有味地聽著、思考著、想象著……

      沈老師的語文課就是這樣,他總是以豐富的情感創(chuàng)造出一種具體生動的情境,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游探索。我們最喜歡沈老師的語文課。

    語文作文300字 篇2

      下午的時(shí)候,我們?nèi)昙壟e行了語文知識競賽,趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。

      到了五樓報(bào)告廳,第一個(gè)比賽是朗讀比賽,該我們班朗讀的時(shí)候,苑凱軒拿起了話筒,然后有感情的郎讀了下來。

      第二個(gè)比賽是積累比賽,我們班選的是數(shù)字八,這是讓我們說出十個(gè)關(guān)于冬天的.四字詞語。苑凱軒想完后,說:“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽春、冰雪嚴(yán)霜、蟬不知雪、流風(fēng)回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風(fēng)花雪月、鵝毛大雪!

      第三個(gè)比賽是搶答比賽,就是先給我們出題然后過去三秒以后我們會的就搶答,但是在三秒沒有過去之前搶答的話算作弊,因?yàn)槲覀兎浅B斆,所以每次我們搶答都說對了。

      第四個(gè)比賽是給我們一個(gè)句子或者問題,然后給我們?nèi)昼姡僮屛覀冏x下來。因?yàn)檫@是霍雨涵的優(yōu)點(diǎn),所以該我們說的時(shí)候,霍雨涵說的非常詳細(xì)。

      雖然我們班沒有得第一名,但是,我想:只要我們在多看點(diǎn)課外書,下一次知識競賽我們班就能拿第一名。

    語文作文300字 篇3

      在我上小學(xué)的時(shí)候有一位語文老師對我們很好,他是一個(gè)漂亮的女老師。

      一開始她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來我們并不感到奇怪,畢竟確實(shí)是有很多老師轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)走,因?yàn)槲覀儗W(xué)校處于農(nóng)村,且教師的工資很低,幾乎沒有多少人愿意來到這。但是她來了。

      雖然當(dāng)時(shí)的`我們并不怎么學(xué)習(xí)語文,但她的性格吸引著我們,讓我們漸漸的愛上了語文這一科目。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她教了我們將近兩年,后來在年底的時(shí)候就離開了,雖然不知道為什么,但我想可能是其他的學(xué)?粗虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,就將她給挖走了吧。

      有一次我將手指伸進(jìn)泥土里,然后輕輕的拍了一個(gè)女生的肩膀,當(dāng)她回頭時(shí),我將我手指縫中存留的泥土彈到了他的眼睛里,只是一個(gè)玩笑,但她在上課時(shí)就告訴了我們的語文老師,沒辦法語文老師不能偏袒我一個(gè)人,就只能打我了。雖然我委屈的眼圈紅了,但我沒哭。

      不管怎么樣我都不會后悔我曾經(jīng)遇見過我的語文老師。

    語文作文300字 篇4

      我的媽媽很年輕,猛的一看,像一個(gè)20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉,鼻子有點(diǎn)往上翹,櫻桃似的小嘴。眼睛并不大,但是炯炯有神。媽媽平時(shí)連件像樣的好衣服的好衣服都不舍得買,但如果我要寫學(xué)習(xí)方面的文具或資料,她從不吝嗇。我考試好的話,媽媽就對我說“繼續(xù)努力,更上一層樓。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      有一次,我數(shù)學(xué)考了62分。我以為媽媽會批評我。使我出乎意料的是媽媽并沒有批評我,而是諄諄的教導(dǎo)我。對我說:“不要灰心喪氣,妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績!”

      還有一次,我們學(xué)校舉行跳舞比賽。我想:雖然我會跳舞,但我連件舞蹈服都沒有,可怎么參加舞蹈比賽!媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“你不用擔(dān)心,明天不會耽誤你跳舞的。”

      早晨,我醒來一看,哇!一個(gè)漂亮的.連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服!我拿起裙子,看著媽媽通紅的眼睛,淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來表達(dá)我對媽媽的愛啊!

      這就是我的好媽媽,媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會好好報(bào)答您的,我愛你!媽媽!

      山東省菏澤市成武縣王林開發(fā)區(qū)小學(xué)四年級:劉彤

    語文作文300字 篇5

      老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,園丁澆灌花朵。老師就像蠟燭一樣照耀我們的人生。老師用知識澆灌我們。

      在我們學(xué)習(xí)中我們會遇到許多老師。有語文,數(shù)學(xué),英語老師等等課老師。今天我們介紹的是一位語文老師。她給我的'人生指導(dǎo)了方向。

      語文老師有個(gè)櫻桃般的小嘴吧。戴著一副眼鏡,水靈靈的眼睛。語文老師每天都會步行來到學(xué)校。在冬天的時(shí)候她都會圍上厚厚的圍巾?伤险n時(shí)那么平易近人。

      語文老師平時(shí)很溫柔基本不怎么生氣,除非我們不交作業(yè)的時(shí)候。她就會大發(fā)雷霆。有一次有道題我不會,語文老師細(xì)心的教我怎么寫這道題。并把解題的步驟一步步說給我聽。她問我有什么不懂的。這真是個(gè)貼心老師!每當(dāng)有同學(xué)的成績不及格時(shí),她都會及時(shí)的教育那些同學(xué),語文老師就像一個(gè)蠟燭一樣照耀著我們向前的路,每當(dāng)我犯錯時(shí)我就會想到語文老師的教誨。老師教誨我永遠(yuǎn)都不會忘記。是語文老師的教誨,讓我學(xué)會了怎么做人。要想學(xué)習(xí)好必須得先付出,學(xué)習(xí)是要腳踏實(shí)地的。投機(jī)取巧只會讓你更糟糕。

      語文老師再見,感謝您的教誨。我會銘記在心的。

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