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    語文作文300字

    時間:2023-10-10 12:10:05 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      你知道我最喜歡哪位老師嗎?美術老師?體育老師?數(shù)學老師?猜不到吧,我最喜歡語文老師了!

      她彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁和紅潤的嘴唇,再披上那染過橘黃色的頭發(fā),簡直漂亮極了!老師對工作非常認真,一絲不茍。有一次聽寫的時候,我有一個字寫得不規(guī)范,原以為老師不會發(fā)現(xiàn),可誰知她批得那么仔細,在那個字上畫了一個紅圈。我暗自想:老師可真是火眼金睛。哪且院,我就再也不敢把字寫不規(guī)范了。

      語文老師講課也很風趣,每次她上課同學們都全神貫注地聽著,仿佛在無窮的知識海洋中遨游。老師也很關心我們,有一次,我鬧肚子,疼得受不了,一小時要去好幾次衛(wèi)生間,沒辦法,媽媽只好給老師打電話,我聽到電話里老師和藹地說:“讓她在家好好休息吧!實在不行就去醫(yī)院看看!宾畷r,一股曖流溫暖著我的心窩。

      老師也有嚴厲的一面,如果我們不好好學習或做錯了事,她就會大發(fā)雷霆,老師的嗓門很大,聽起來就像火山爆發(fā)一樣,可怕極了,使我們馬上意識到錯誤。語文老師就像保溫瓶,里面是熱的,外面是冷的`。

      我喜歡我的語文老師,我要真心地感謝她這么些年來對我的關心和教育。今天,我以老師為榮,明天老師以我為榮!

    語文作文300字 篇2

      My Chinese teacher is a women. Her name is Huang Ping. Mrs Huang is from Guangdong Shaoguan. She's tall and thin. She can speak a litter English. She is vevry strict in class, but after class, she is vevry kind and active. Sometimes she is funny. Mrs Huang likes going shopping vevry much, and she can play ping pong very well. Her favourite food is tofu and fish.

      We all love her.

    語文作文300字 篇3

      在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學習著,可以說在出生就開始學語文。從語文中可以收獲豐碩的果實,品味語言的魅力。

      你不相信,那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。

      你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中出一件事兒?閱讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時,你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。你感受到了。這語文。

      有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的。

      在我看來兩者都有,我于兩者之間。語文既是易事,難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學習和運用語文嗎?知道那你還覺得難嗎?,你所學習的只不過是語文微小的一,想滲透它,那就得從學習中入手,那就非易事,非得用功不可了。

      語文非常的'抒情。從語文中看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵向前邁進的聲音。。。。多美好。在生活中,不都能感受嗎?

      瞧吧,這語文,語文的魅力。

      生活中處處有語文,只是人們覺察到而已。語文,了的知識;語文,使口頭表達能力;語文,使感悟出人生道理。

      假如生活中語文,你能想象是如何畫面嗎?,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。

    語文作文300字 篇4

      一天,我在房間里看《優(yōu)秀作文》時,媽媽走進來,她給我選讀了一段文章。

      隨著媽媽的朗讀,一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前。“寫得太好了!”我聽后心里和嘴上都贊嘆道。那個小作者寫的文章不但非常細致,而且句子、用詞優(yōu)美恰當。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體,隨著水流,跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。”此外,文章還引用了古詩句等等。小作者把“沏茶”這個再普通不過的小事寫得形象生動,讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。

      這時媽媽告訴我:“我們身邊的'生活是美的,要用心觀察才能體會到!眿寢屵告訴我怎樣觀察,怎樣才能用心、細致地觀察。只有用心觀察,才能寫出好文章。我恍然大悟,原來我寫作文總寫一樣的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心細致地觀察。我也要象文中的小作者那樣,用心觀察生活、體驗生活,寫出好文章。

      我想,如果你用心觀察,就會覺得你是一個幸?鞓返娜耍瑫r時處處都有美的感受。

    語文作文300字 篇5

      秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。

      星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍,不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口啊!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的涼棚。紅里透青,青里透亮。

      果園旁邊是個金燦燦的田野,田野里散發(fā)出稻谷的氣味,農(nóng)民伯伯正忙著收割。

      還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的`衣服,好像一個個軍人正在秋風里接受嚴格的訓練。

      我喜歡美麗的秋天,更愛秋天里的景物!

    語文作文300字 篇6

      這一個星期天,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),做一個車牌。

      我回到家里,放下書包,拿著尺子,匆匆的跑下樓。到了樓下,我看到一輛車的車牌,便跑了過去,用尺子量了量車牌的長和寬,長是44厘米,寬是14厘米,知道了這些,我便跑上樓去,回到家做了起來。我先找到一塊大點的硬紙片,又拿了剪刀和水彩筆。

      用尺子先在紙片上畫了個長44厘米,寬14厘米的長方形,就用剪刀把這個長方形剪了下來,當我拿起藍色水彩筆正要涂底時,突然想起來不能先涂底,應該先用鉛筆輕輕把車牌號寫好,再用藍色水彩筆把底涂上,涂時要慢慢的.涂,不要把藍色涂在鉛筆寫字的地方。知道了這些我便認真的制做起來,我先用鉛筆把車牌號寫上,又用藍色的水彩筆慢慢的涂了起來,盡量不讓藍色涂到鉛筆寫的字上。用了大半天的工夫,才涂完了顏色。最后,我又稍微修改了一下,就完成了。

      這一次的活動很好玩,也很難完成,從這次活動中,我知道了只要有細心,就可以克復服任何困難。

    語文作文300字 篇7

      有一個人,她曾給予我無限的力量,曾給予我心靈的震撼……

      那是一個雨夜,我匆忙的從補習班里出來。雨,越下越大,絲毫沒有要停下的`意思。在朦朧的雨中,忽然閃過一個身影。是一個柱著雙拐的小女孩,她正試圖不用拐杖,獨自打傘。她小心翼翼地站了起來—她重重的摔倒在地。我急忙上前去扶她,令我意想不到的是,她竟然推開了我!她說:“姐姐,謝謝你。我想自己站起來!弊约赫酒饋!這句話何嘗不體現(xiàn)著小女孩的自尊自強呢?

      女孩放下雨傘,縱然起身—跌倒;再起身—再跌倒;她拍了拍身上的雨水,抹了一把汗水,再一次站起身來,這一次,她終于成功了!她疲憊地笑了笑,說:“我的腿是在一次車禍中受傷的,現(xiàn)在傷好了,我想試著自己站起來,現(xiàn)在我終于成功了!”說完,她又柱起雙拐,一點一滴消失在雨中……

      自己站起來!跌倒了,自己站起來;被挫折擊到了,自己站起來;站起來,重新走過那一條路,重新跨過那擊到自己的挫折!

      女孩走了,留下了,是她的堅強、樂觀。忽然,我覺得,我的路寬敞里許多……

      雨中的女孩,謝謝你!

    語文作文300字 篇8

      我的語文老師姓蔡,我們都叫她蔡老師,蔡老師身材中等,十分和藹,是個獎罰分明的人。

      蔡老師與別的老師不同,因為她有一雙會說話的眼睛。一次,我們語文考試,我只得了八十二分,傷心極了。蔡老師平靜地望著我,那和藹的眼神仿佛在說:“李龍(化名),這次沒考好沒關系,只要你盡力去做了,就沒什么遺憾留下了,我相信你一定不會讓我失望的`!

      老師的眼睛有時又是嚴厲的。一次,我們進行期中考,我把大部分題都做完了,只剩下一道題不會做。我冥思苦想,終于記起這道題在大本練習冊上做過,老師還講了的?晌覅s怎么也記不起來。我不想回去挨罵,可沒什么辦法。對了,大本還在這里。我偷偷拿出大本,正準備翻開才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴厲的望著我,仿佛在說:“李龍,你答應過我什么,要靠自己真實的實力去做,老師相信你一定會做。”可考一點點分不是很可惜。我想!袄铨,作弊后就不是你真實的成績,那么考試還有什么意義呢?”進過一番激烈的心理爭斗,我把大本塞回書包,繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分,丟的那兩分是作文。

      這就是我的語文老師!

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