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語文作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的語文作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文作文300字 篇1
我的姐姐叫慈藝婷,她是我叔叔家的孩子,長得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的臉頰、潔白又整齊的牙齒。
一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎起,甩動(dòng)起來像一條頑皮的小鯉魚。姐姐和我的感情非常好,我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校上學(xué),她經(jīng)常照顧我。有一次放學(xué)的時(shí)候,外面正下著大雨。我沒有帶傘,看著其他同學(xué)紛紛離開,心里非常著急。這時(shí)姐姐帶著傘來接我了。我們倆打著一把傘走在大雨中,她老是把傘往我這邊推,而她自己的身上都淋濕了?吹浇憬愕臉幼,我連忙把傘往姐姐那面推,可是姐姐又把傘推了過來,就這樣我跟著姐姐回到了家?墒亲屓艘庀氩坏降氖虑榘l(fā)生:姐姐的腿破了。我問姐姐:“姐姐,你的`腿怎么破了呢?”姐姐只對(duì)我笑了笑沒有說話。我心里想:是不是姐姐說出來怕我難過得哭?以后,只要我碰見姐姐就問這件事,可是她就是不說。直到有一天她的腿好了才說出原因。
原來是那天姐姐給我打傘時(shí)一邊怕我淋著雨一邊看路,不小心把腿磕破了。聽了姐姐的話后,我感動(dòng)得一下子撲到了姐姐的懷里。姐姐笑著說,:“你小心點(diǎn),可別把我撲倒了!”這就是我的好姐姐,我愛我的姐姐。
語文作文300字 篇2
我們的語文課可有趣了。你一定很想知道是為什么,下面就讓我來告訴你吧!
說我們的語文課有趣一點(diǎn)也不假,因?yàn)檎Z文老師總是愛在她上課的時(shí)候讓我們玩上個(gè)十至十五分鐘的`游戲,而且老師還會(huì)給我們一些禮物呢!
這不,前幾天我們學(xué)習(xí)了《扁鵲治病》這則寓言故事,上課的時(shí)候,老師讓幾位同學(xué)上講臺(tái)上表演這則寓言故事,表演開始了,只見神醫(yī)扁鵲“閆俊哲”,蔡桓公“張瀚文”他們費(fèi)了九牛二虎之力才表演則寓言故事,逗的大家前府后仰的哈哈大笑。
第二場上演了,這一次可比第一場好笑多了,老師給劉文韜還派了幾個(gè)兵呢!有高為之,李佳績、丁翌展、馬子超……他們演得就像真的一樣。
有一次,老師讓我們?cè)谡Z文課時(shí)還玩了一件有趣的游戲呢!那就是語文老師當(dāng)學(xué)生,讓同學(xué)們當(dāng)老師,等到閆俊哲當(dāng)老師的時(shí)候,閆俊哲竟然叫了我們老師的名字:高素梅時(shí),老師一時(shí)沒有反應(yīng)過來,等我們都笑了起來時(shí)候,老師才反應(yīng)過來是她。
我們的語文課可有趣了,你們的呢?
語文作文300字 篇3
秋天來了,田野里一片金黃。果園里長滿了水果。樹林里的樹葉紛紛落下,就像一只只蝴蝶在飛舞著,真美!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻子成熟了,在風(fēng)中搖擺,好像在說:“我已經(jīng)長大了!”小麥整整齊齊地直立在泥土中,讓陽光撫摸它們的`“臉頰!鞭r(nóng)民伯伯們站在陽光下,看著一棵棵成熟的農(nóng)作物,開心地笑了。
秋天的果園里瓜果飄香。桔子、梨、柿子……一個(gè)個(gè)在樹枝上搖晃,果實(shí)們好像在舉行舞會(huì)呢!
小路邊金桂樹、銀桂樹芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。如果你站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向金桂、銀桂樹望去,你一定會(huì)覺得它們?cè)谔枘兀?/p>
到了下午,金色的陽光灑在湖面上,湖面變得五光十色,十分美麗。我站在小橋往湖面望去,湖面上的漣浬,好像讓我看見了秋姐姐的倒影。
!我愛這個(gè)美麗的秋天!我愛這個(gè)豐收的季節(jié)!
語文作文300字 篇4
窗子的外邊,是電廠,說起來,它是一個(gè)普通的不能再普通的地方。在我看來,不是的,它能夠讓我的心情平靜,思緒不再澎湃。乍一抬頭,望著窗外,無論天氣怎樣,心情怎樣,我都會(huì)微笑,再微笑。
白天的電廠里,規(guī)整的廠房,整齊的樹木,高聳的煙囪,一切都顯得那么平常?傻搅送砩,一切又是那么不一樣,因?yàn)闊袅亮,一排綠色的矮路燈,照亮了一切,幽綠色,淡淡的',冷冷的,顯得一切那么憂慮,帶著人情味。廠房和煙囪上橘黃色和淡藍(lán)色的燈,環(huán)繞著廠房和煙囪,有顯得那么活潑,跳躍,顯得一切又那么熱情,兩種不一樣的感覺,交和在一起,造就了一幅不一樣的畫面。正是它,讓我總是期待暮色的降臨,夜色的到來,好認(rèn)真的觀察,品味,幻想出它奇幻的色彩。
此時(shí),暮色有要降臨,就讓我再一次去觀察,品味,幻想,再一次的微笑。
語文作文300字 篇5
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來?傻攘撕镁,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的'發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問?此破嚼卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
語文作文300字 篇6
隨著科技日新月異的發(fā)展和人類的創(chuàng)新,我相信在未來的三十世紀(jì)一定是非常的高科技,那么,就讓我們一起去到未來的三十世紀(jì)吧!
我乘著一架高科技的飛機(jī)來到了未來的三十世紀(jì)。我決定先來大街上看一看,大街上依然那么熱鬧,可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都是光著腳走路的,我問了一位大叔,才知道原來在地下有一種高科技的無敵吸塵器,如果地上有一丁點(diǎn)兒灰塵,無敵吸塵器就會(huì)一下把它們?nèi)垦杆傧麥。有了這個(gè)無敵吸塵器,人們垃圾的問題就可以輕松解決,只要一丟垃圾,無敵吸塵器就可以在0.00001秒內(nèi)瞬間把垃圾變沒,所以人們就不怕地板臟,就可以光著腳在地上走路了。
無敵吸塵器不僅能吸垃圾,它還能釋放冷氣和熱氣。每當(dāng)?shù)蕉斓?時(shí)候,無敵吸塵器就會(huì)自動(dòng)從地下釋放熱氣,使人們不再怕冷,變得暖和極了。到了夏天,它又會(huì)從地下自動(dòng)釋放出冷氣,讓人們頓時(shí)覺得冰冰涼涼的,不再怕強(qiáng)烈的陽光照射。這樣,人們走路就方便多了,不需要穿涼鞋和皮靴。
我看到這一幕,頓時(shí)情不自禁地感嘆道:“人類有了這種高科技的無敵吸塵器真是太好,太方便了!啊,未來的三十世紀(jì)真是太高科技,太神奇了!”
時(shí)間慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回歸的旅程。
語文作文300字 篇7
在初入學(xué)堂之際,我對(duì)語文也有了初步的認(rèn)識(shí),喜歡上語文是她的意蘊(yùn),她的豪放,她的靦腆……她所有的一切深深的吸引著我。
直到進(jìn)入學(xué)校,我也真正了解了語文,從豐富多彩的語文課本中,我知道了愛迪生發(fā)明了燈泡的經(jīng)歷,他經(jīng)歷了一千多次的失敗,他自始至終都已微笑面對(duì),終于,皇天不負(fù)有心人,在一次試驗(yàn)中,他的迎難而上成功了,也就是語文這位老師,教會(huì)了我做任何事都要有耐心,堅(jiān)持不懈才會(huì)勝利。
語文課本,她教會(huì)了我做事要實(shí)踐,不能盲目地去人云亦云,正如我們語文課本中第二十一課《我最好的老師》這篇課文中,就說明了這一點(diǎn),懷特森先生用一套似乎有力的說詞,和一個(gè)普偶通的`頭蓋骨,編造了一個(gè)“貓猬獸”的動(dòng)物,雖然說詞漏洞百出,可我們依舊深信不疑,直到一次小考,全班同學(xué)都得了零分,懷特森先生批評(píng)了我們并還指出了自己的說詞上的漏洞,這一篇文章教會(huì)了我們不能相信權(quán)威,也不能相信書本。
因?yàn)檎Z文,我了解了我們中國地大物博,了解了生命的偉大,和名人的故事。語文課本就像一個(gè)取之不竭用之不盡的寶庫,每一次細(xì)細(xì)品讀都會(huì)有不同的感受。
語文作文300字 篇8
世界上的生物都是有感情的,包括人類,自然也包括許許多多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物,請(qǐng)從現(xiàn)在就開始做起,不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權(quán)去破壞他們的生活,當(dāng)然,更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動(dòng)物,就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!
如今,地球上的`許多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動(dòng)物,地球?qū)?huì)變成什么樣,人類又將會(huì)變成什么樣?
我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了,如果再這樣下去的話,我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的人們,你們趕快醒醒吧!野生動(dòng)物是我們的朋友,保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎?不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了,現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物,還來的及!
語文作文300字 篇9
走在小路上,我看見語文是前面的路標(biāo);飛在白云間,我看見語文是云底的鴻雁;蕩在碧水里,我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見語文是模糊的足音。
語文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語文是對(duì)唐詩宋詞的熱愛;語文是對(duì)《紅樓夢》的崇拜;語文是對(duì)《西游記》的迷戀;語文是離不開名著的雙眸。
語文是大江東去的氣勢;語文是怒發(fā)沖冠的激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對(duì)屈夫子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注解。
語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對(duì)手辯論時(shí),智慧的'應(yīng)對(duì);語文是和他人聊天時(shí),得體的話語。
語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積淀;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。
語文,就是說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。
語文作文300字 篇10
我們呢!也喜歡語文老師,黑黑的頭發(fā),長長的辮子,穿著一身運(yùn)動(dòng)服。老師雖然表面嚴(yán)厲,內(nèi)面是想為我們好。我其實(shí)也喜歡老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”
天冷冷,地結(jié)霜,天空降下了雪白的雪花,操場上擠滿了潔白的雪。“!可惜!一直喜歡玩雪的我臉深深低了下去,同學(xué)們的想法跟我一樣,真想跑到操場上瘋玩一陣子。語文老師看我們上課沒有精神,不時(shí)的往外看。語文老師看出了我們的心思,就說了一句全世界都要崩塌的話:“表現(xiàn)好了出去玩雪!碧x謝您了老師,還是您會(huì)“讀心術(shù)”。因此我們那天很快樂。
生病時(shí),“護(hù)士”還是您田老師,一次我發(fā)高燒,宿舍老師急了,讓我不停地吃藥和喝水,可是光喝水和吃藥有什么用呢!照樣高燒不退,宿舍老師無奈之下給您打了電話,您二話不說,上來就給我家長打電話,并一直的陪伴在我的'身邊,還不停地問我“還暈不暈,舒服嗎?你家在那里?你爸爸快來了,堅(jiān)持住!钡任野职职盐医幼吆,過了幾天我的病情減重,讓我回到了學(xué)校,我以為您已經(jīng)忘記了我生病呢!您見我回來就說:“病好了沒?”
老師您是雖嚴(yán)厲,內(nèi)關(guān)心的老師,您還是會(huì)“讀心術(shù)”的老師。老師您永遠(yuǎn)都是最棒的!
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