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語文作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的語文作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮; 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺。
有時(shí)，你很讓我討厭，
但我的生活卻不能沒有你。
一開始我并沒有喜歡你，甚至討厭你，
但你沒有因此而拋棄我，反而是處處幫著我。慢慢地，我喜歡上了你，甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒有你。
漢字是你的'語言，我喜歡用這種語言和朋友們互相交流，從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。
是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有，防人之心不可無”。
是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無赤足，人無完人”，沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要以“人無圣賢，孰能無過?”之心去安慰她，告訴她正確做法，讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲，在霸者面前我們需要正義和勇氣。
語文作文300字 篇2
語文老師，如果你是一片海，我就是讓你擔(dān)心的頑皮小魚。如果你是一片草，我就是需要你支持的草。
如果你是一片藍(lán)天，我就是那朵飄在各處的小云，在你的臂彎里快樂地成長(zhǎng)。
老師，這些天你請(qǐng)假照顧生病的親戚。你不知道這兩周我有多想念你，但是一些學(xué)生仍然抱怨你沒來上課。聽到他們的抱怨后，我不止一次想打敗他們。我沒想到他們會(huì)這么體貼。想想以前老師對(duì)我們有多負(fù)責(zé)和關(guān)心。我記得有一次，老師發(fā)燒的時(shí)候還堅(jiān)持要來我們班。
當(dāng)我看著老師的紅臉時(shí)，我感到非常難過。老師，不管刮風(fēng)下雨，你首先想到的是我們。你永遠(yuǎn)不會(huì)讓任何學(xué)生失望或讓任何學(xué)生落后。當(dāng)你遇到一個(gè)做不到的學(xué)生，你總是把他拉到一邊進(jìn)行耐心的咨詢。老師，你就像一塊黑色的土地。在你的臂彎里，我嬌嫩的'玫瑰會(huì)越開越亮。
老師，你就像一個(gè)園丁，在你無微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。老師，你就像一棵大樹。有了你，我是一只可以安全筑巢的鳥。老師，我有一個(gè)小小的愿望，只有你能幫我實(shí)現(xiàn)。我的愿望是:小學(xué)畢業(yè)后，我希望你不要忘記我，好嗎？謝謝你，老師！有你在我的生活中，我真的很開心！
語文作文300字 篇3
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“語文天生重要�！蔽乙灿X得如此，我們應(yīng)該多學(xué)語文，多用語文，語文在我們生活中無處不在。
看！我在看一本作文書。突然，二個(gè)字映入了我的眼簾：佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想：這是什么字��？難道讀“ju shu”？好像不太可能。唉呀，到底讀什么呀？對(duì)了，我可以請(qǐng)教一個(gè)“字典先生”嘛。
我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典，然后翻到單人旁，5畫里找到這個(gè)字。哦，原來是讀“gou lou”啊！是駱背，彎著腰的意思，通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負(fù)，也突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)語文是非常重要的。
我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)語文，而且要懂得如何去使用好語文。
我常常去參加一些現(xiàn)場(chǎng)寫作活動(dòng)，而且還得了獎(jiǎng)呢！
比賽那天，我全身心地投入到寫作中去，寫一篇優(yōu)美的文章，運(yùn)用了不少的修辭手法。這都是我平時(shí)注意積累好詞好句，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，把別人的'寫得好的東西記在腦子里，記在摘錄本上，現(xiàn)加上自己的理解和體會(huì)，變成了自己的思想和見的，到寫作時(shí)就可以拿出來使用。
語文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，我也想念無論你多大年紀(jì)，都要用心去學(xué)、去用、去感受語文，因?yàn)槲覀円畹嚼�，學(xué)到老！
語文作文300字 篇4
語文老師的個(gè)子不太高，他有一雙明亮的眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛像兩輪彎彎的月亮。他微笑時(shí)，兩邊的嘴角向上翹起，變成了好看的.月牙。
語文老師的聲音很嚴(yán)厲。今天上午，全校師生在教學(xué)樓前參加升旗儀式和開周會(huì)。升完國(guó)旗后，該我們語文老師上臺(tái)講話了，因?yàn)樗彩俏覀儗W(xué)校的教導(dǎo)主任。剛開始，語文老師的聲音還很平和，在我不知道的情況下，老師的聲音猛地一下變得很大、很嚴(yán)厲，都快把我嚇?biāo)懒�。我仔�?xì)一聽，原來他在批評(píng)犯錯(cuò)的同學(xué)，還好，那些同學(xué)都不是我們班的。
語文老師也是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。今天早上，我們班的一位同學(xué)發(fā)燒了，她是我最好的朋友，我得知她發(fā)燒了，就去找語文老師。老師幫她打了電話，她的家長(zhǎng)說一會(huì)兒就來，可是我們等了很長(zhǎng)時(shí)間都沒來。最后，老師就自己帶著她去看病了，最終，她不再發(fā)燒了。
老師，我能感受到你的用心，還有你對(duì)我們的愛。我會(huì)一直努力，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
語文作文300字 篇5
以前我不愛讀書，奶奶給我買了好多的書，我從來也沒讀過，梁老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我的要多讀書，我這才明白老師讓我們讀書的重要性，我聽了老師的話，在寒假里我堅(jiān)持讀書，找到了讀書的樂趣，只有書讀多了，腦子里積累的東西也就多了，寫作文自然就得心應(yīng)手了。
正像詩(shī)人杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x萬卷書，同學(xué)們，讓我們一起在校園多讀幾卷書，開卷有益學(xué)無止境，讓我們盡快行動(dòng)起來，使我們的校園風(fēng)聲、雨聲、讀聲、聲聲入耳；讀書好、好讀書、讀好書，讀一本好書是一位很好的`老師，我們又有什么理由不熱愛讀書，而沉迷于電視呢？
讀書是一條人生道路，那么我們就要堅(jiān)持讀下去，我們堅(jiān)信：只要行動(dòng)，就有收獲，要堅(jiān)持才能創(chuàng)造奇跡，要記住老師的話堅(jiān)持閱讀要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣像吃飯穿衣一樣自然、必須。養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中成長(zhǎng)成才！
語文作文300字 篇6
中午閑著沒事，坐在自己的小床上，偶然間看到書桌上那本以前的語文書，輕輕地翻開他，猛然間感到語文這兩個(gè)字是那樣熟悉，又是那樣陌生。
可是不搜不知道，一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。
語文好像一顆露珠，太陽反射于她的光芒照射在每個(gè)角落。在公園里，看見那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子，上面寫著：“小草有生命，足下多留‘青’”、“綠色——生命之源”、“小草對(duì)你微微笑，請(qǐng)你把路繞一繞”等警示語，得體又易于接受，處處彰顯生命的光芒。
語文好像一位自信的少女，亭亭玉立，展現(xiàn)出自己的光彩。在電視上，看到那一條條的經(jīng)典標(biāo)語：“上善若水，厚德載物。”區(qū)區(qū)八個(gè)字，讓人明白了關(guān)愛他們的'快樂；“拐彎，拐角，不能拐騙”道出了社會(huì)公德的重要性。
語文好像一個(gè)家庭，溫馨美滿。行走在商場(chǎng)中，看那琳瑯滿目的牌子：“請(qǐng)不要讓你的自私點(diǎn)燃我的大樓——請(qǐng)勿吸煙”。這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透露出家的溫馨。
語文好像一名著名的演員。在商店門前，她成為交流的工具。想到此，我才是真了解到：“生活中，不缺少語文，只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。”
當(dāng)重新審視語文，我發(fā)現(xiàn)生活的廣闊！
語文作文300字 篇7
她是一位好老師，她每天都戴著一頂花帽子，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，讓我們總是覺得這是她的標(biāo)志。她總是一絲不茍的教育著我們，她對(duì)我們有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)也很溫柔，用自已淵博的知識(shí)來教我們，還總是引領(lǐng)我們做大寫的人。
只要碰上有意義的“節(jié)日”、“活動(dòng)”，總會(huì)大方的用自己的工資來給我們買一些小禮物，還會(huì)在課間、節(jié)日中和我們做一些游戲，搞些有趣的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)太累，這種氛圍讓我在學(xué)習(xí)中更輕松。她讓我們多動(dòng)動(dòng)，讓我們用強(qiáng)壯的身體來應(yīng)對(duì)生活中的種種困難和壓力。還會(huì)在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí)讓我們來唱一首對(duì)我們和他們都很有意義的生日歌。
她教書不但嚴(yán)格、一絲不茍還很風(fēng)趣幽默，用各種有趣的方式，讓我們學(xué)習(xí)、讀書。為我們創(chuàng)造一種安靜的學(xué)習(xí)空間，而且還讓我們知道了“世上無難事，只要肯攀登。”的道理，上課也會(huì)解答所有同學(xué)不會(huì)解答的問題。
在今年的暑假中留有很多有趣的作業(yè)，變廢為寶、收集新聞、看一部勵(lì)志電影、學(xué)做一道菜等。還開展了假期鍛煉等，讓我們的`假期生活豐富多彩、充實(shí)快樂。
如果說能教給我們知識(shí)的是天使，那必定是徐老師，她瘦瘦的身體，在我這里是高大強(qiáng)悍的，我愛我的老師，她就是我的語文老師“徐老師”！
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