- 相關(guān)推薦
三年級語文作文[大全6篇]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級語文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級語文作文 篇1
帶著夢想起程……
新起不久的芽兒還是嫩綠的,就像剛剛成熟的我還是稚嫩的,帶著剛剛涉入花季的.喜悅,輕輕頻動著音律,信手涂鴉般用靈動的天真,寫下瑰麗的詩篇;帶著小小的憧憬,投進了小學生作文庫……
兩天,我堅信喜悅會彌補這兩天苦苦守侯的等待。
不錯,我成功了!春蕾般的詩,似小荷挺立的文竟發(fā)表在了百花爭艷的作文林。我收到了一封簡短用稿信:“錢浩東同學,恭喜你的作品《媽媽,我想對你說》《玫瑰》被我站錄用,感謝你寄來的作品!”短短的三十三個字,還不足一閱;但對我確是一種莫大的激勵!每個字都是一聲喝彩,都是一次對我心靈的鼓舞!
喜悅漫透了心,我徹夜難眠,瞬感而發(fā),寫下了這篇文章,或許文筆還不夠優(yōu)美,但確是我心中最真的感受,喜悅的觸動。
我會繼續(xù)努力,青春的力量會推我走向更遠的地方,會帶我飛向更高的角度!
喜悅,將帶著夢想起飛!
三年級語文作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,像一座美麗的彩虹橋,橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快樂的蝴蝶,在橋上飛來飛去。知道我喜歡在哪里停留嗎?對了,就是“打羽毛球”。
平時,只要有時間,我就和爸爸打幾局。羽毛球像一只調(diào)皮的小鳥。剛開始的時候,它總是不聽我指揮:想讓它飛得遠一些,它偏偏在近處落下了;想讓它飛得高一些,它卻擦著地面飛出去了?粗蚁氪颉巴颂霉摹保职志徒(jīng)常鼓勵我,讓我樹立了信心。功夫不負有心人,經(jīng)過反復練習,我的'球技增長了很多,調(diào)皮的“小鳥”漸漸成了我形影不離的好朋友,它給我?guī)砹藲g樂,讓我有一個健康的身體,也讓我懂得了堅持就能成功的道理。
現(xiàn)在,打羽毛球成了我課余生活中必不可少的一個項目。同學們,如果你有時間,就來和我一起打羽毛球吧,我隨時等待著你哦!
三年級語文作文 篇3
今天放學的時候,我因為考試的馬虎大意,受到了數(shù)學老師的嚴厲批評。帶著滿滿的沮喪心情,我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。
車沿路駛過,窗戶吹來的風揚起我的頭發(fā),我無意間往窗外看了一眼,沒想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過去,每一棵樹都長得格外茂盛,每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來,每一棵小草都用盡力氣在向上生長。這讓我想起了唐代著名的詩人白居易的一句詩,人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。白居易用芳菲一詞來形容四月的春景,簡簡單單的'兩個字,卻讓人無限遐想和回味。春天是多么美好的季節(jié),是多么生機勃勃的日子啊!
滿眼的帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來。草木經(jīng)過了一整個寒冬的摧殘,一到了春天,它們也知道抓住這個美好的時間積極向上地生長,不去管過去的那個冬天所受到的寒風和暴雪,不去管有沒有人注意到它們正在悄悄成長,也不去管以后還要面對的漫長的冬天。它們知道的是,這是值得珍惜的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,就應該好好地成長,好好地吸收陽光,好好地在陽光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評,我就沮喪,這是多么不應該啊。
三年級語文作文 篇4
我的語文老師是王老師,她有著苗條的身材,一頭棕黑色的'短發(fā),一雙神采奕奕的眼睛,看起來特別精神。
王老師對我們的要求非常嚴格。如果有人遲到了,她就會讓他罰站;如果有人作業(yè)做錯了,她就會讓他立即改正;如果有人字跡不工整,她就會讓他重寫一遍……其實,王老師的苦心我們都明白,她是想讓我們長大后能成為有用的人。
別看王老師平時對我們要求很嚴格,其實還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級下學期的一次數(shù)學考試,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考試前我還精神十足,可是不一會兒就有一點頭痛,全身無力。王老師看到了,忙給媽媽打電話,讓媽媽來接我回家。
王老師是個讓我們既怕又愛的好老師,我愛我們的王老師。
三年級語文作文 篇5
一節(jié)難忘的語文課甘肅省平?jīng)鍪需F路中學三年級(3)班張雨今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進教室,只見這里整整齊齊地擺放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦……這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的.,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個鼓,走起路來一搖一擺的,可愛極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝!
不知不覺中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。
三年級語文作文 篇6
如果我們少用一張薄薄的紙,地球就多一點綠色;如果我們少用一個塑料袋,世界將減少一點白色污染;如果我們多栽樹,不去“挖眼”,不去砍伐,如果我們不吃野生動物,地球就多一片生機;如果我們能讓滅絕的野生動物活過來,地球?qū)⒏鼰狒[;如果我們不去阻止殺害野生動物的人,那我們就只能像在博物館里看恐龍那樣,看熊貓標本、金絲猴標本、華南虎標本等;如果……
現(xiàn)在的天空,現(xiàn)在的大地,現(xiàn)在的動物,都隨著科技的發(fā)展而變化,人也隨著科技的改變而“變異”。人們不再像以前保護河水,愛護動物,種植森林。大量的污水被偷偷排放,大量的'煙氣從化工廠的煙囪里“飛”出,還有大量的樹木被砍伐,有些地方都變成了沙漠。更殘忍的是:有人把鯊魚打得半死不活的時候,把魚翅砍掉,再扔到海里,然后把魚翅賣到餐館。不光是鯊魚遭受這樣的災難,還有美麗可愛的天鵝也沒能幸免。在天鵝從北方飛回南方過冬時,人們把早就準備好“無影網(wǎng)”等待著它們,天鵝只要往里一飛,就被捉住了,然后賣到餐館。
保護動物就是保護人類自己,殺害動物就是殺害人類自己。從我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,珍愛動物,人人有責。