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[優(yōu)秀]語文老師作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的語文老師作文3篇,希望對大家有所幫助。
語文老師作文 篇1
語文老師就是我們的班主任,她,姓王,名慧娟,提起她的名字,我們學(xué)校沒有不知道的,個兒不高,不胖不瘦。在我們眼前,她總以精神十足的狀態(tài)出現(xiàn),現(xiàn)在我要給王老師畫張像,請大家看看像不像?
眼睛
王老師的眼睛特大,雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒也是又圓又大,看起來炯炯有神。好多同學(xué)們都偷偷說過:“王老師的眼睛好像能吃人!”嘿嘿,都非常怕她,因為王老師的'眼睛會說話。當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度端正時,王老師會用熱情洋溢的目光鼓勵著我們繼續(xù)努力;如果我們犯了錯誤時,王老師會用嚴(yán)厲的目光盯著我們改正過來;當(dāng)我們遇到困難時,王老師會用溫柔的眼神激勵著我們前進(jìn)……
鼻子
王老師的鼻梁高高的,鼻子特靈。記得還是剛上一年級的我,在一次上語文課時,因為鬧肚子也不敢吭聲,小臉憋的通紅,還是拉到褲子上一點,她好像突然聞到了什么氣味,第一時間跑到我身旁,關(guān)心地問:““李京洲,你不舒服嗎?”還沒等她問完,我哭著說:“我肚子痛,可能拉肚子!彼H自把我送到公廁,并給我媽媽打電話,站在廁所外面的操場上,一直等到我媽媽趕來,她才輕松地露出笑臉?纯,我們王老師的鼻子是不是很靈?
嘴巴
王老師的嘴角總是往上翹著的,因為我們始終看到的是她的笑臉。給我們上課時會面帶親切的微笑;和我們在一起做游戲時會開心的眉開眼笑;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她會發(fā)自內(nèi)心的開懷大笑……
耳朵
王老師的耳朵真的很奇怪!如果是在她上課時,蚊子哼的聲音回答問題,她也能聽到,并給你贊許的目光說:“如果聲音宏亮,那就更好了!”如果是她在抽查同學(xué)作業(yè)時,我們跟她說什么,她也聽不見,除非你大聲喊她幾遍,她才能聽到。你說,這奇怪不奇怪?
That’s all,我給我們語文老師的像畫完了,你們說好看不好看?明天我要把這張像片作為節(jié)日禮物送給王老師,不知她喜不喜歡?
語文老師作文 篇2
教過我的老師有很多,升入初中后,我遇到了一位與眾不同的老師,她給我的印象最深。
她婷婷玉立,舉止端莊,最與眾不同的就是她那一身典雅又有幾分高冷的.氣質(zhì)。吳老師說,因為工作過度消耗了她的健康,使得她的身體不好了,可是每次看到她,都給人一種高高在上、氣勢如洪的感覺,完全看不出身體有什么問題。她進(jìn)教室總是悄無聲息的,走起路來,比明星走透還美,加上那一身的氣質(zhì)和奕奕的神采,真是讓人過目不忘。
她做事一直都是非常認(rèn)真、投入的,寫起字來行云流水般,字比畫還美。朗讀課文,聲情并茂,很有震撼力,起伏的音調(diào)隨文字一起直達(dá)聽者的心底。就連她的同事也沒有一個不佩服她的。講課的聲音很柔和,說起話來也很婉轉(zhuǎn),就連批評人也那么文雅,班里的同學(xué)們都喜歡她。
她很會與人交流,總是那么讓人愉悅。上課時,總是能把復(fù)雜的道理講得通俗易懂。一個話題,拓展開來,讓我們學(xué)到許多課本上不曾有的知識,我非常羨慕她的才華。
這樣的老師,誰會不想擁有呢?這才是優(yōu)秀的老師!
語文老師作文 篇3
姓魏,一中年男子,戴著一副眼鏡,個子很高,體型很瘦,這就是我這幾天的暑假班語文老師.
第一堂課時,我對老師的感覺是"笑里藏刀"老師上課略帶幽默,并且面帶笑容,我想,這是個很容易使人接近的和藹慈祥的好老師,可沒過多久,他的臉就便了,叫某某某起來,并大聲呵斥,嚇得我直冒冷汗,原來那同學(xué)沒完成作業(yè)"把自己的名字寫在黑板上."嚴(yán)肅,容不得一絲拒絕,他只好低著頭把名字寫了上去,整塊黑板剛擦過,盡管他把名字寫到了角落,但仍然很醒目,丟臉啦,這還不算,有更絕的,老師竟然讓那同學(xué)大聲喊出"某某某作業(yè)沒完成!"明明大家都聽見了,老師還裝做沒聽見,讓他再說一遍,那同學(xué)只好接受命令,說了第二遍,慘啊!天哪,恐怖!!!
第二堂課,我有點改變了對這老師的看法.課上了一半,忽然聽到有人吐的.聲音"某某吐了!"有人喊了起來,望去,只見某某旁邊的女生捏著鼻子往邊上靠,老師聽到了,趕緊過去關(guān)切地問"沒事吧?快去廁所沖沖干凈."某某起身去了廁所,然后,老師又對某某后面的說"你去叫一班主任吧!"沒過多久,某某回來了,看上去挺精神,"好了?!"老師有些驚訝,但又關(guān)心地說:"如果還不舒服,就說啊,身體是革命的本錢......"某某點點頭回到座位上.
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