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    三年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2023-11-16 09:53:39 語(yǔ)文作文 我要投稿

    三年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)選[8篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文優(yōu)選[8篇]

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

      上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師做出了一些奇怪的事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……然后,讓我們隨便怎么玩都行。

      我覺(jué)得很奇怪,不敢大膽地玩,因?yàn)槲也恢览蠋煹挠靡狻?/p>

      五分鐘過(guò)去了,老師叫我們停下。他說(shuō),玩的時(shí)候盡情玩,停的時(shí)候立即停。我想:現(xiàn)在不用再玩了吧!

      沒(méi)想到老師還讓我們繼續(xù)玩。

      這次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來(lái)了……

      玩著玩著,又過(guò)去了五分鐘……我想:這下該上課了吧!

      最最可惡的是,老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。并且請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來(lái)教我們?cè)趺闯、玩手指!爸炖蠋煛边說(shuō)吃出了童年的.味道。我看著要吐了,太惡心了。心想:老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯(cuò)藥了?

      一節(jié)課終于過(guò)去了。

      老師說(shuō),這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

      隨著科技日新月異的發(fā)展和人類的創(chuàng)新,我相信在未來(lái)的三十世紀(jì)一定是非常的高科技,那么,就讓我們一起去到未來(lái)的三十世紀(jì)吧!

      我乘著一架高科技的飛機(jī)來(lái)到了未來(lái)的三十世紀(jì)。我決定先來(lái)大街上看一看,大街上依然那么熱鬧,可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都是光著腳走路的,我問(wèn)了一位大叔,才知道原來(lái)在地下有一種高科技的無(wú)敵吸塵器,如果地上有一丁點(diǎn)兒灰塵,無(wú)敵吸塵器就會(huì)一下把它們?nèi)垦杆傧麥纭S辛诉@個(gè)無(wú)敵吸塵器,人們垃圾的問(wèn)題就可以輕松解決,只要一丟垃圾,無(wú)敵吸塵器就可以在0.00001秒內(nèi)瞬間把垃圾變沒(méi),所以人們就不怕地板臟,就可以光著腳在地上走路了。

      無(wú)敵吸塵器不僅能吸垃圾,它還能釋放冷氣和熱氣。每當(dāng)?shù)蕉斓?時(shí)候,無(wú)敵吸塵器就會(huì)自動(dòng)從地下釋放熱氣,使人們不再怕冷,變得暖和極了。到了夏天,它又會(huì)從地下自動(dòng)釋放出冷氣,讓人們頓時(shí)覺(jué)得冰冰涼涼的,不再怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射。這樣,人們走路就方便多了,不需要穿涼鞋和皮靴。

      我看到這一幕,頓時(shí)情不自禁地感嘆道:“人類有了這種高科技的無(wú)敵吸塵器真是太好,太方便了!啊,未來(lái)的三十世紀(jì)真是太高科技,太神奇了!”

      時(shí)間慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回歸的旅程。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

      我的愛(ài)好像一道彩虹,豐富多彩,也像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈,它就是畫(huà)畫(huà)。

      有一次,老師教我們畫(huà)“呆頭”。首先,我在紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓,這是頭,接著又在圓的下面畫(huà)了一個(gè)梯形,作身體。然后,在梯形下面畫(huà)了個(gè)半圓為屁股。最后,在身體接近頭的地方拉出一條直線,為手臂,的屁股下面畫(huà)兩條直線,是腿。在面部畫(huà)上一條十字定位線,來(lái)確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫(huà)好了,!比例多么協(xié)調(diào),構(gòu)圖多么和諧!今天,我一定能畫(huà)出最漂亮的“呆頭”!

      開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了。首先,十字定位線的.橫線上畫(huà)了兩個(gè)大小一樣的圓,這是呆頭的眼睛,我在中間加上兩個(gè)小黑點(diǎn),它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧,畫(huà)中的呆頭正裂著嘴,露出一排大門牙,沖著我傻乎乎地樂(lè)呢!時(shí)間正一分一秒地過(guò)過(guò)去,呆頭的形象很快就會(huì)完成了。

      這時(shí)我的同桌湊過(guò)來(lái)看我的畫(huà),還說(shuō),“畫(huà)得真不錯(cuò)!”可是,誰(shuí)知道他一不小心,碰了我一下。那時(shí),我正在畫(huà)腿,被他一碰,“哧”的一聲,鉛筆隨著他的力道,往左邊一劃,劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線來(lái),連紙也被戳破了。我又急又氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪著他。他也嚇壞了,連忙向我道歉。我很想罵他一頓,可我看到他是我同學(xué)的份上,就對(duì)他說(shuō):“算了吧,下次小心一點(diǎn)兒,不然我就去給老師說(shuō)去!

      我擦了又擦,改了又改,雖然畫(huà)好了,但畫(huà)變得又臟又破。可老師還是給了我一白分。我覺(jué)得非常奇怪,這副畫(huà)這么破,為什么老師還是給了我100分呢?老師說(shuō):“這100分是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟阌幸活w寬容的心。”我聽(tīng)了,不好意思的笑了。從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

      南昌的天香園,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹(shù)林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬(wàn)的候鳥(niǎo)。

      天香園有茂密的樹(shù)林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹(shù),濃密的.樹(shù)葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng),走在樹(shù)下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫(huà)。

      天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,有時(shí)躍出水面,就像運(yùn)動(dòng)員跳水,有時(shí)轉(zhuǎn)著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。

      天香園是候鳥(niǎo)的天堂。有幾十萬(wàn)只各種各樣的候鳥(niǎo),有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥(niǎo),許許多多都叫不出名字。它們?cè)谶@里筑巢、繁殖、嬉戲。它們?cè)谶@里生活得自由自在,有的成群在天空飛翔,有的安靜地在樹(shù)上休息,還有的愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥(niǎo)叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭(zhēng)論什么。天香園的鳥(niǎo)可有趣啦!

      天香園是南昌一道獨(dú)特的風(fēng)景。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

      冬天,凜冽的寒風(fēng)吹著,冷得人們把手都縮進(jìn)了大衣里,雪花慢慢地飄落下來(lái),仿佛它們?cè)诳罩刑杷频。整個(gè)大地被雪覆蓋著,好似大地穿著一件白色的大衣。小區(qū)中的一棵老樹(shù)的樹(shù)枝被雪覆蓋著,好似老人那銀白的胡子在寒風(fēng)中舞動(dòng)著。房頂也被雪覆蓋上了,好似給房子戴上了個(gè)帽子。哇!多么美的一番景色呀!

      小區(qū)里,有的孩子在冰天雪地中玩耍,堆雪人,打雪仗。有的年輕人想:好不容易等到這么一番美景,我一定要照點(diǎn)照片。他們說(shuō)干就干,拿起相機(jī),拍起雪花來(lái)。有的老人在亭子里聊天兒:

      “這景色真美呀!”

      “是呀!”

      “我好久沒(méi)看到這番景色了。”

      “瑞雪兆豐年啊——”

      ……

      我伸出手,接住了一片雪花,我一直捧著它,凝視著那小小的生命,它們是六角形的,只有釘子頭那么大。正在此時(shí),我不小心打了一個(gè)哈欠,熱氣冒了出來(lái)。等我睜開(kāi)眼時(shí),手里的雪花不見(jiàn)了,只留下了一點(diǎn)兒水。

      我明白了,物在死亡時(shí),那也就是它生命中最輝煌的時(shí)刻,正如火柴,當(dāng)擦亮它時(shí)的那一刻,它的'生命也就即將結(jié)束。

      正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一棵小樹(shù)苗,原來(lái)生命是這么頑強(qiáng)。≡谶@種冰天雪地里居然能有一棵生命在萌發(fā),在成長(zhǎng)。是雪花,落到土里融化了,把自己的生命給了小樹(shù)苗。

      正是這場(chǎng)雪,普通的一場(chǎng)雪,卻讓我懂得了生命,讓我知道了生命的意義。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

      課余生活像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè),讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收。

      在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓你學(xué)到為人、處事的道理。

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。難道不是嗎?書(shū)籍是世人積累智慧的長(zhǎng)明燈,這盞長(zhǎng)明燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。我愛(ài)看書(shū),是書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。書(shū)籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清涼,秋送碩果,冬送溫暖。書(shū)籍是老年人的益友,是青年人的良師,更是少年們的朋友。

      我每星期都會(huì)抽出半天或一天的時(shí)間去新華書(shū)店讀書(shū)。在書(shū)店,我常常遨游在書(shū)海之中。偉大的`孔子帶我領(lǐng)略了中國(guó)的傳統(tǒng)文化;頭盔閃亮的赫克托爾、足智多謀的奧德修斯這些古希臘英雄不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏英勇精神深深感染著我;還有頭頂破頭盔,騎著瘦馬的堂吉柯德,矮胖、騎著灰毛驢的桑丘,這些古怪、滑稽的朋友和他們一系列荒唐的冒險(xiǎn),讓人捧腹。我還從《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中學(xué)到了在面對(duì)困境時(shí)要勇敢堅(jiān)強(qiáng);在《愛(ài)的教育》中學(xué)到了仁慈與愛(ài);《海底兩萬(wàn)里》中,我游覽了神秘的海,并學(xué)會(huì)了像尼摩船長(zhǎng)那樣愛(ài)恨分明;讀了《根鳥(niǎo)》,我懂得了要做意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與!肺叶昧巳丝梢员淮虻梗豢梢员淮驍〉挠矟h精神;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇此外,我還讀了雨果的《悲慘世界》,朱自清的《背影》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》等等文學(xué)書(shū)籍,它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這句話是對(duì)的。

      當(dāng)然,生活中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我也喜歡一些有趣的體育活動(dòng),例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆說(shuō)我是現(xiàn)代版的林黛玉,弱不禁風(fēng),動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒。為了達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體的目的,姨婆讓我經(jīng)常與小阿姨和鄰居打打羽毛球。

      我們的賽制是這樣的:先兩個(gè)人打,另一個(gè)人當(dāng)裁判,誰(shuí)進(jìn)了五球,那進(jìn)了五球那人就留下,另一個(gè)人與裁判換,這樣循環(huán)下去。過(guò)路的人常?梢栽诳盏厣下(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ)。就因?yàn)槊總(gè)周末空出時(shí)間打羽毛球,我才增加了體質(zhì)。

      .這就是我的課余生活?磿(shū)豐富了我的課外知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,讓我學(xué)到很多東西。運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了體質(zhì),強(qiáng)壯了身心。

      課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是你讓我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

      今天,我的同學(xué)張靜怡對(duì)我說(shuō):“你好周芳怡,我會(huì)在你生日時(shí)送你兩只小倉(cāng)鼠。”我問(wèn)她:“你為什么要送我倉(cāng)鼠?”她回答:“我家小倉(cāng)鼠生了一窩小小倉(cāng)鼠,就送你吧。我送你的倉(cāng)鼠是兩只兩只老公公,可是稀有品種!”我聽(tīng)了,非常高興。

      回到家后,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他養(yǎng)的兩只倉(cāng)鼠,她的兩只倉(cāng)鼠跑來(lái)跑去,真可愛(ài),我用小勺子給它們喝水,一只小倉(cāng)鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~(yú)”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家,我才念念不舍的回家了。

      吃完飯后,我急忙打開(kāi)電腦,輸入“倉(cāng)鼠”兩字,網(wǎng)上一下子就蹦出一大堆的倉(cāng)鼠的資料,我點(diǎn)了一個(gè)看,原來(lái)倉(cāng)鼠的種類有很多,有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉(cāng)……看圖片,還是布丁最可愛(ài),黃澄澄的',小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須真可愛(ài)。

      晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)兩只小倉(cāng)鼠正在開(kāi)心地吃食物, 而我正帶著笑容看著它們。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

     我的語(yǔ)文老師非常漂亮,她染了一頭金黃色的頭發(fā),還是波浪卷似的,長(zhǎng)長(zhǎng)得披在肩上漂亮極了。

      她大大的眼睛很有神,還會(huì)說(shuō)話呢,一次上課我做小動(dòng)作老師只看了我一眼,我就乖乖地做好了,老師能言善辯說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道,在作文課上她把全班七十多名學(xué)生駁得啞口無(wú)言。

      老師也非常的時(shí)尚,她有時(shí)穿一件特別合身的'皮衣,腳穿高跟鞋,要么穿個(gè)圓桶似的大靴子,胳膊挎?zhèn)小包,同學(xué)們看見(jiàn)老師都會(huì)說(shuō)一句話,還是一個(gè)字“酷”。

      我的老師真好看,我喜歡我的語(yǔ)文老師。

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