語文老師作文精品(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的語文老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文老師作文 篇1

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向，也有人說，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜的露珠澆灌我們這些小樹苗長大。

　　我的語文老師是魏老師，她是一個非常嚴肅的人，對我們的要求很嚴格，平時如果有誰來晚了作業(yè)沒有交或者作業(yè)寫錯了很多，魏老師都會利用課余時間發(fā)給我們，讓我們改正或都補交，并讓我們不要再犯同樣的錯誤。正是因為她要求很嚴格，所以同學(xué)們學(xué)習(xí)都很認真，成績一直很好。

　　暑假的時候，魏老師讓我們除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)以外，再買一本暑假作業(yè)來提升自己，可是因為我粗心，沒有記住老師的.話，也沒有跟媽媽去講，一直忘記了還要買一本暑假作業(yè)的事，直到開學(xué)交作業(yè)的時候才又記起來。我知道自己錯了，就想對魏老師說聲：“對不起，我會把不好的習(xí)慣改過來的！”

　　魏老師就是這樣一個努力用心教導(dǎo)我們的好老師。我為有一個這樣的好老師而感到自豪。李斯錦

　　我的語文老師姓魏，大家都叫她魏老師。她不高不矮，不胖不瘦，圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的眼睛和一個精致的小鼻子，還有一個擅長說成語的嘴巴，說起話來特別的溫柔，她梳著一個馬尾辮。

　　記得有一次上語文課，我肚子忽然痛了起來，我捂著肚子趴在桌子上，臉色慘白，老師馬上發(fā)現(xiàn)了我的異狀，急忙走到我的身邊，輕輕的說：“怎么了，肚子疼嗎？”我嗯了一下，老師急忙說：“來，我背你的醫(yī)務(wù)室�！彪m然我很瘦，但是老師背起來還是挺吃力的，到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說：“沒有什么大關(guān)系，只是吃壞了肚子，吃點藥就好了�！边@時我才發(fā)現(xiàn)，魏老師滿臉都是汗。在回班級的路上，老師溫和地：“以后不要在亂吃東西了。”我點了點頭，回到教室魏老師又繼續(xù)為我們上課，看著魏老師在課堂專心致志地為我們講課，我的眼睛溫潤了。

　　魏老師，我的好老師，你對學(xué)生猶如慈母般的愛護，我愛我的魏老師！

語文老師作文 篇2

　　清脆的預(yù)備鈴剛響，教室門口站著一位衣著樸素的女教師。她今年三十多歲，中等個子烏黑的頭發(fā)，慈祥的面龐，炯炯有神的大眼睛流露出對全班同學(xué)的關(guān)切之情，隨著上課鈴聲的響起，她帶著微笑像清風(fēng)般輕輕地進了教室，她就是我的語文老師—— 董老師。

　　董老師是一位既嚴厲又和藹的老師，她那濃濃的眉毛下，有一雙明亮?xí)�說話的大眼睛，上課時如果誰思想不集中。她的目光就會對誰提出批評，而對于刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)她則是熱情的表揚。下課后她就把我們當做朋友一樣對待，和我們有說有笑、共同度過美好時光，所以我們都很喜歡她。

　　董老師剛接手我們班，與我們相處的時間并不長，但是通過她給我說的一句話我就喜歡了她。一開始，我認為董老師很嚴厲，同時也覺得董老師不喜歡我，經(jīng)常批評我，導(dǎo)致我自暴自棄開始在學(xué)校表現(xiàn)很差�？墒怯幸淮�，放學(xué)后董老師叫我去教室，我以為她又要批評我，可我去了以后才知道，她語重心長地對我說：“程壬怡我認為你是一個表現(xiàn)很好的學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀，特別是藝術(shù)類的學(xué)科，不能因為上課說話，而影響了自己的學(xué)習(xí)，而且老師十分喜歡你，也看好你哦！你自己回去好好想想吧，一會兒上語文課看你表現(xiàn)，回去吧！”聽了老師的話，我的心里頓時踏實了很多�；叵肫鹱罱�的表現(xiàn)我很慚愧，同時我也重新認識了董老師，從此開始改變了我對老師的`看法，于是有了董老師的鼓勵我的學(xué)習(xí)就又提升起來了。

　　這就是我最熟悉的董老師，我很喜歡她，也很喜歡她的教學(xué)方式，她是一位無私奉獻的好老師。

語文老師作文 篇3

　　我的語文老師黃老師是一位和藹可親的老師，她總是在我困難時幫助我，給我學(xué)習(xí)進步的信心，我也非常喜歡我們的黃老師。

　　有一次上語文課，我舉手發(fā)言，剛站起來心里有些擔(dān)心回答不好，正在我猶豫時，我看見黃老師用期待的目光看向我，好象在鼓勵我勇敢得回答，這時我的膽子一下就大多了。我大膽的將問題回答出來，老師又用贊許的目光看向我，好象又在表揚我，我覺得黃老師的眼睛好象會說話一直在給我鼓勵。

　　有一次我在寫“傍”字時總是寫不好，我寫了一遍又一遍，總是覺得不好看，我心里有點煩了，就不想再寫了。這時黃老師好象看穿了我的心思，她走過來一筆一畫的教我，在老師耐心的'教導(dǎo)下我很快就學(xué)會了。黃老師總是這樣耐心的教導(dǎo)我，我的語文成績在黃老師的教導(dǎo)下不斷取得進步。

　　黃老師就是這樣一位好老師，她就象我們的母親一樣教育我們，我為我有這樣一位好老師感到驕傲。

語文老師作文 篇4

　　她，二十五歲左右，一雙炯炯有神的大眼睛。仿佛閃著智慧的光芒，它既有父親的威嚴，又有母親的慈祥。還有朋友間的幽默。是她告訴我怎么做人？是她給了我無窮的力量。這就是我的語文老師。

　　她身高中等，高高的鼻梁，粉粉的嘴唇。平中帶彎，要是笑起來�？倳�彎成月牙。她有一頭發(fā)燃油淺黃色的頭發(fā)，亂而不散。她既是一位嚴師，又是一位慈祥的母親。

　　上課時她很嚴厲，但卻很平易近人。是我們的翅膀，她帶著我們在知識的海洋里，自由自在的飛翔。要是犯點小錯誤啥的，她會懲罰我們。有時她也會用溫柔善良的語言，來勸告我們。下了課，她有時像小孩子一樣和同學(xué)們聊天。

　　記得有一次上交作業(yè)的上交作業(yè)字寫的特別緊密。沒有一點空隙，老師也看不清。但是經(jīng)過我的一番努力過后。終于，寫出了讓我滿意點的作業(yè)了。在老師的眼里，我可以寫的更好。我不滿的撕下了那張自己以為好的作業(yè)。這樣一次又一次的.嚴格要求，最終我，寫出了是自己和老師都滿意的作業(yè)。這時的我別提有多高興了。

　　老師呀！您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的園丁，不辭辛苦地用心血培養(yǎng)我們成長。

　　您就是一根紅蠟燭。燃燒了自己，卻點亮了別人。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您這種偉大的職業(yè)所放出的光芒。將指引我們的一-生。

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