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三年級(jí)語(yǔ)文作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
“踮起腳尖,走進(jìn)安靜的校園,我們把一株紫丁香,栽在老師的窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴!泵慨(dāng)這首您教我的詩(shī)句浮現(xiàn)在了我眼前時(shí),老師您的音容笑貌便出現(xiàn)在了我面前。
我的語(yǔ)文老師不高不低的個(gè)子,臉上時(shí)時(shí)掛著微笑。我是二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,來(lái)學(xué)的第一天,是您用微笑把我迎到教室。從此,我就喜歡上您的課。您好像有魔力,能把枯燥無(wú)味的文字轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音樂(lè),飄進(jìn)我們心里。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),她總會(huì)用微笑表?yè)P(yáng)我們,而當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她又會(huì)耐心地教育我們。
語(yǔ)文老師身上有一股毅力,她做一件事只要是對(duì)的,就會(huì)堅(jiān)持不懈地做好。在第六屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,語(yǔ)文老師利用課余休息時(shí)間發(fā)評(píng)論、發(fā)博文。正是這樣,我們班才能成為“書香班級(jí)”。
老師,您就像一輪太陽(yáng),我就像一棵幼苗。您用您知識(shí)的陽(yáng)光撒遍我們的心田,讓我茁壯成長(zhǎng)。您用您溫暖的.亮光溫暖著我,讓我在風(fēng)雨中昂起頭來(lái)。經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹,即將離您而去。不管我以后身在何校,一定會(huì)記住您的教誨。
您是我乘風(fēng)破浪的旗幟,您是我人生道路的路標(biāo),您是磨煉我的火焰。
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
我的語(yǔ)文老師姓張,今年20多歲,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,很漂亮。
張老師愛穿粉紅色和藍(lán)色的裙子,愛穿寬松的褲子,愛穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,只有穿裙子的時(shí)候才會(huì)穿高跟鞋。張老師的`眼力很好,可以從我們的眼神中知道我們?cè)诓辉谌鲋e,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)偷了另一個(gè)同學(xué)的錢,張老師一下子就看出來(lái)了。
這就是我們的語(yǔ)文老師——張老師,我們都喜歡她。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
星期六,媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆涂過(guò)一樣,媽媽說(shuō)香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。
走到一棵楓樹底下,抬頭望去,哇,樹上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò),一直通向楓葉岔開的頂端,脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的'脈絡(luò),這些細(xì)小的脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星,還像一個(gè)可愛的小手。
葉子為什么會(huì)變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊停~綠素變成了花青素,葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過(guò)的一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”,霜葉就是下霜以后的葉子吧,楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
隨著社會(huì)發(fā)展了,人們對(duì)物質(zhì)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,誰(shuí)不想多掙錢變成富翁?可是,現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢,卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天,我回到久違的家鄉(xiāng)時(shí),被眼前的景象被震驚住了。
以前,我一回來(lái),第一眼看到的是那一座座高大的山巒,漫山遍野都是綠色,空氣清新甜潤(rùn)。那又長(zhǎng)又寬的河,水是那樣的清,清的一眼可以看到一群群不知名的`小魚來(lái)回穿梭?墒乾F(xiàn)在,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,河底的沙粒被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。以前清澈見底的河水,被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽說(shuō),用河水澆的菜長(zhǎng)的特別慢,種出來(lái)的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧!只為掙錢而破壞環(huán)境的人們。
我建議為了我們的健康,讓我們一起張開雙手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,就像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)我們的地球。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查,我又來(lái)到了家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。
我首先曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的湖。湖里原來(lái)的垃圾沒(méi)有了,原來(lái)的污水沒(méi)有了,變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒(méi)有了,變成了清新?lián)浔堑目諝饬恕6液镞建了一個(gè)污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個(gè)垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見”了。路上還有幾個(gè)清潔工在為大街“美容”。
我來(lái)到了曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的公園,一看,以前那片光禿禿的地上長(zhǎng)滿了小草,開滿了鮮花,還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個(gè)掃地工在掃地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)你愛護(hù)它。在大樹前也立了文明標(biāo)牌,上面寫著:大樹也會(huì)痛,請(qǐng)你不要傷害它。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
俗話說(shuō)“慈母多敗兒”。我的媽媽可嚴(yán)厲了,因?yàn)樗挛沂菦](méi)有出息的敗家仔。
我的媽媽有著一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴,你們別看她表面上笑呵呵的,嚴(yán)厲起來(lái)保證嚇得你尿褲子。
記得我要來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)考試的前幾天,我和媽媽一起在辦公室里溫習(xí)課本,正當(dāng)我們溫得起勁的時(shí)候,突然媽媽的電話響了,只見媽媽一邊說(shuō):“是嗎?真的嗎?……真的不可思議啊!……好的,我馬上過(guò)來(lái)……嗯好的!苯又鴭寢尵o皺著眉頭就準(zhǔn)備要出去。她一邊收拾一邊遞給我兩張模擬試卷說(shuō):“今天下午你一定要把這卷子做完,大后天就要考試了,否則你就考不上這所學(xué)校的!媽媽有急事要出去一趟,你要認(rèn)真哦!”“好的……”媽媽沒(méi)等我把話說(shuō)完就急匆匆地下樓了。
望著媽媽漸走漸遠(yuǎn)的背影,我不由自主的偷笑著,思緒也開始飄飄然啦,洛克王國(guó)、賽爾號(hào)、卡布西游……東逛逛,西游游,不知不覺(jué)時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。
突然,一個(gè)聲音把我從夢(mèng)幻的神奇游戲世界中喚醒,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我低頭看了看兩張卷子還是空白的啦!“完了,糟糕,這回又要吃苦頭了!毙睦镌诓煌5卮蛑。媽媽用可怕的眼神地瞪著我,吼道:“你的'作業(yè)怎么還沒(méi)動(dòng)筆啊,你不想讀了是吧?”
“不是”
“走,走,走,先給我回家,看我怎么收拾你!”說(shuō)完媽媽把我送回了家。
晚飯后,媽媽拿了一根樹條來(lái)到了我的房間,吼道:“跪下,我看你不用功,我叫你玩,我要你這么不聽話……”媽媽不停罵、不停的抽打著,"媽媽,我會(huì)聽話,我下次再也不會(huì)啦!媽媽……”痛和哭泣哀求聲合成一片,媽媽的眼睛里也有了晶瑩的淚光才停下手來(lái),并把抽打我的枝條掛在了我的書桌前,讓我長(zhǎng)記性。接著說(shuō):“今天必須把這卷子做完給我看過(guò),再睡覺(jué)!”說(shuō)完媽媽甩門離開了。
我認(rèn)真仔細(xì)的一題一題一頁(yè)一頁(yè)地寫啊,做啊,終于做完了,看看時(shí)鐘已經(jīng)是十二點(diǎn)四十分啦!我把試卷交給了媽媽看,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“去睡吧!”
接著兩天,媽媽寸步不離地守著我復(fù)習(xí)功課。
終于,在八月二十七日下午傳來(lái)了一個(gè)好消息,我被樹蘭小學(xué)錄取了,我心里的那個(gè)高興啊,簡(jiǎn)直樂(lè)開了花。媽媽高興地摸摸我的頭說(shuō):“兒子,不錯(cuò)!恭喜你!看來(lái)強(qiáng)棒下真的能出好成績(jī)哦!呵呵!媽媽的嚴(yán)厲沒(méi)有白費(fèi)!
聽了媽媽的話,我激動(dòng)不已。我懂得了媽媽的嚴(yán)厲是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我一定會(huì)好好努力,不再讓媽媽操心和擔(dān)憂。