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語文老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的語文老師作文3篇,歡迎大家分享。
語文老師作文 篇1
一個(gè)愉快的暑假在眨眼之間就過去了,今天開始報(bào)到了。我興致勃勃地來到學(xué)校迎接新的學(xué)習(xí)生活。從今天開始,我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了,想到自己是中年級的學(xué)生,內(nèi)心還是有些小激動的。
下午,我在教室正幫老師發(fā)作業(yè)本時(shí),突然從外面走進(jìn)了一位四十多歲的男老師。這時(shí),只聽數(shù)學(xué)吳老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在離放學(xué)只剩下30分鐘了,讓你們認(rèn)識一下你們現(xiàn)在的語文老師,請趙老師作一個(gè)自我介紹。”說完就離開了教室。我心里一個(gè)咯噔,自言自語地道:“啊,這就是我們新的的語文老師呀!”
我仔仔細(xì)細(xì)看了看趙老師。他高高的個(gè)子,雖然瘦瘦的,但人顯得很有精神,身體里好像有一種語文老師特有的`氣質(zhì)。他有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻子有些翹翹的。上身穿了一件藍(lán)色的T恤衫,下身穿著一條米黃色的褲子,腰間系著一條黑色的腰帶,腳上穿著一雙棕色的皮鞋。整個(gè)人看上去,給人的感覺就是低調(diào),一點(diǎn)都不張揚(yáng)。
趙老師對我們說:“從今以后咱們班的語文就由我來教,希望大家上課認(rèn)真聽講,主動思考,積極發(fā)言,課后多閱讀課外書,提高自己的語文能力! 趙老師說話雖然不多,但聲音很親切,讓我感覺他是一個(gè)和藹可親的老師。
這就是趙老師第一次跟我們見面給我留下的深刻印象。我想:我們在趙老師的教導(dǎo)下,語文成績一定會有很大的提高,我們也一定會慢慢喜歡上趙老師的。
語文老師作文 篇2
開學(xué)第一天,我就認(rèn)識了一位"新"老師。這位老師說"新"也不"新",因?yàn)槲医?jīng)常從其他同學(xué)的口中聽說過這位老師,偶爾在操場上也見到過他。他,就是我們的語文老師——桑老師。
桑老師有一對彎彎的`眉毛,顏色不是太深。那對彎眉下面,還有一雙火眼金睛,雖然經(jīng)常批改作業(yè),但是他的眼睛還是一如既往的好。不管你坐在教室的最后一排,還是墻角邊,他都能看到你。
桑老師在課堂上總在某個(gè)瞬間把我們逗樂,但如果嚴(yán)厲起來誰都不敢說話。老師的膚色有點(diǎn)黑,如果去非洲旅游,那些眼神不好的人,可能就會把他當(dāng)成非洲人。桑老師脾氣不好,因此就在課堂上為我們立下規(guī)矩。第一次犯錯(cuò),可以原諒;如果有第二次,他會提醒我們;但是如果有第三次,他就會"收拾"我們。這一下把我嚇得都不敢犯錯(cuò)了。
雖然老師平時(shí)兇巴巴的,但是那一刻,我看到老師溫柔的樣子了。那天,因?yàn)橹形绶艑W(xué)我沒有按要求把凳子放到桌子下面,所以下午來到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師罰我站了一節(jié)課。但是我只站了二十多分鐘,身體就有些不舒服了,趴在桌子上也渾身發(fā)冷汗。就在這時(shí),語文老師溫柔地對我說∶"葉碩鍶,去廁所洗洗臉吧!"聽完我便跑到了廁所洗了洗臉。在回教室的路上,語文老師又對我說∶"好一點(diǎn)了嗎?到教室喝點(diǎn)水吧。"雖然這兩句話很短,但是我終于看到了老師溫柔的一面。
這就是我的"新"老師!一位溫柔的"新“老師。
語文老師作文 篇3
我的語文老師姓譚,名叫譚杰。她很年輕,二十出頭的樣子,常扎著馬尾辮,皮膚白白的,眼睛亮亮的,可惜戴著一付近視眼鏡,我想可能她小的時(shí)候看書不注意姿勢,就把眼睛弄近視了,我以后要注意姿勢,我可不想戴一副眼鏡。
譚老師講課的時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)肅,使我們不得不認(rèn)真聽她的`課,但在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,回答問題的時(shí)候,她卻總是和藹可親的鼓勵我們,想方設(shè)法調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,使我喜歡上了語文課。
譚老師還很有學(xué)問。去年我看到一份隴南報(bào)上有一篇譚老師寫的文章,寫的是有關(guān)小學(xué)生寫作文方面的文章,我覺得譚老師真有學(xué)問。
在開學(xué)典禮收上,我才知道,我們的譚老師被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,我真替她高興,譚老師是不是很棒呢?
我愛我們的譚老師。教師節(jié)就要到了,我祝愿譚老師節(jié)日快樂!
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