三年級語文作文8篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級語文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級語文作文 篇1
今天,我們到多媒體教室上課。
這節(jié)課我們玩了“冒名頂替的游戲,游戲規(guī)則是:每個同學要改名換姓,改為坐在你后面同學的名字,老師點名時,“冒牌貨”要站起來,報“自己”的.名字,說錯了要罰學一種動物叫。我心想:哈,我要變成王怡了,嘻嘻,“我的名字”真好聽,但別提到“王怡”這個名字,沒有及時站起來怎么辦?學什么動物叫?琳琳要變成我啦!楊老師說:“我要開始了。”我們一聽,立刻把椅子挪到下一張課桌那兒,挨著下一張課桌。
楊老師又說了兩遍“我要開始啦”,我聽了有些不耐煩:既然要玩,就快點開始玩嘛,何必一直提醒我們? “莊珊珊!”楊老師突然說了一聲。 真正的莊珊珊站起來,又坐下了,陳皓才反應過來,大聲喊:“莊珊珊到!”我們笑起來。楊老師罰他學動物叫,方佳怡提醒他:“學貓叫!标愷┖孟褚纯狗郊砚频,學了狗叫,同學們用笑聲把陳皓淹沒了。過了一會兒,坐在陳皓旁邊的陳菲說:“楊老師……”我們把目光集中到那桌身上。原來,“莊珊珊”羞得頭伸進抽屜,我們笑聲更大了,坐在我旁邊的石天豪說:“屁股開始冒煙啦。”幸好只被我聽見,不然會引起更大的笑聲。
這節(jié)語文課在大笑聲中結(jié)束了。
三年級語文作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡打羽毛球。
每個星期六,只要下午有空,我和媽媽就會開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那,媽媽用力的打了回來。最有趣的.是太用力打還會打到二樓去。打呀打,半個小時了,我媽媽都打累了,也該回家休息了。
如果有時間,我和家人還會一起去旅游,爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼,還可以坐船。我已經(jīng)見過蟲化石,最原始的生物了,F(xiàn)在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識,開闊了我的視野。今后,我還要去更多地方,“走萬里路,讀萬卷書。”做個有知識,快快樂樂,開開心心的人。
這就是我的課余生活,你們的課余生活也一定很有趣吧!
三年級語文作文 篇3
“叮鈴鈴——”下課了,同學們都向操場涌去 ,大課間活動開始了。 樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快, 快, 一會兒地方就沒了!
我從教學樓的南門出來的較晚,只見所有的同學都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生,不知他們談論些什么,不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學占領了,她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的,還有兩個人一個秋千的,飛來蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢,在和本班同學跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。
這時我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學更多了,啊,中間的同學好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀;@球場上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的`那個人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人,她們笑得異常開心;菹旅娴年犖閬y哄哄,都圍住了整個滑梯。
“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的 大 課間 活動課 。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學樓,期待著下一個快樂陽光的大課間 活動。
三年級語文作文 篇4
今年暑假,爸爸媽媽帶我游覽了孔孟之鄉(xiāng)——曲阜,我對孔子有了簡單的了解。自從學校讓誦讀《12歲以前的語文》以來,我和媽媽在假期間又重新讀了一遍,經(jīng)過媽媽的指導,這次我的收獲更大了,對孔子的了解又加深了許多,真是“溫故而知新”呀!
孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人,是我國古代偉大的思想家、政治家、教育家?鬃幼鲞^官,更多時間是收徒講學,有弟子三千,賢弟子七十二人,后人尊稱他為“圣人”?鬃拥闹饔小对姟贰ⅰ稌贰⒍ā抖Y》、《樂》、序《周易》、作《春秋》,《論語》是他儒家學派的經(jīng)典著作之一。
孔子的《論語》一書著重“孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信”方面的教育,并言傳身教,就連學習都很講究方法,“溫故而知新”,就是讓我們在原有知識的基礎上重新學到了新知識。“學而不思則罔,思而不學則殆”,讓我們知道不能一味讀書不思考,不能深刻理解意義,就不能合理有效利用書本上的知識。媽媽從中學習到了切實有用的知識,就會到實踐中實現(xiàn)。比如,小孩受教育學好,不一定做什么驚天動地、舍己救人的大事情(比如有人落水,我們不會游泳,絕對不能盲目下水救人,以免無謂的`犧牲),要從一點一滴的生活中做起,干些力所能及的事情,在校要聽老師的話,認真聽講,好好學習;在家要幫家長干些能干的家務;在外要注意自己的言行舉止,在公交車上會給需要座位的人讓座、公園里看到垃圾會撿起來扔到垃圾桶(隨身備一次性手套)。隨時會對有需要幫助的人進行幫住,這舉手之勞的事情對他來說就是幫助。小孩每一個良好的舉止,就能體現(xiàn)思想文明的進步,也就是說,想到了,還要去做。《論語》中的“德之不修,學之不講,聞又不能徒,不善不能改”,就是說,人最怕品德不培養(yǎng),學習不探求,知道了不去實行,不好的地方不能改正,這一點對我們小學生有著很好的啟發(fā)作用。
孔子說:“只有仁愛的人才能喜歡人、憎惡人!薄跋戎畡谥本褪且约簬ь^做,大家就會一起努力跟著做,不能貪圖眼前小利,要讓國內(nèi)百姓生活的歡樂祥和,使國外的百姓來投靠歸附?鬃拥摹皽亍⒘、恭、儉、讓”,讓人學之不盡。我能聯(lián)想并理解到我作為一名小學三年級的班干部,首先要自己行為好,團結(jié)好同學,在學習、勞動、紀律上,生活實踐中,各個方面都要做好榜樣,同學們看到了就會潛移默化的跟著學我,絕對不能因為我是班干部、就是老大,就聽我的話,我想咋樣就咋樣,這樣我肯定不能得到同學們的愛戴,就會失去友誼,不能共同進步,也就失去了我做班長的意義了。所以,我時刻會提醒自己,要把最好的一面展現(xiàn)給同學們,是自己在更優(yōu)秀的同時,去感染到大家同樣一起優(yōu)秀。
通過閱讀《12歲前的語文》,使我感受到了這本書真正意義,就是讓我們從小就培養(yǎng)自己言行、品質(zhì)、修養(yǎng),讓我們在生活中找準努力方向,提升我們的品味,弘揚中華民族之魂。
最后,我想:如果一個班級、一個學校、一個社會、一個國家,乃至一個世界,就“一而十,十而百,百而千,千而萬”的傳,學孔子的儒家思想。二十年后,恐怕世界上就會沒有了環(huán)衛(wèi)工人,因為人人都是環(huán)衛(wèi)工人,愛護環(huán)境;就沒有了監(jiān)獄,因為人人都遵紀守法;沒有了交警,人人都遵守交通法規(guī);甚至沒有了軍隊,因為國與國之間都會友好往來、共同發(fā)展,都繁榮富強。要比就比“孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信”,要比就比,國民更文明!更智慧!更幸福!更快樂!
這就是我《12歲以前的語文》之國學篇——《論語》的讀后感,就是不論國家、民族、膚色及信仰,讓更多人去學習,去領悟,去提高,達到共同進步!更加優(yōu)秀!
三年級語文作文 篇5
秋天到了,秋高氣爽,果實累累,又到了豐收的季節(jié),我決定到大姑奶奶家找秋天。
到了大姑奶奶家,展現(xiàn)在我眼前的是果園里碩果累累,紅紅的蘋果掛滿枝頭,像一個個害羞的小姑娘臉上紅撲撲的。葡萄架上掛滿了成串的葡萄有綠的、紫的、紅的……一顆顆在陽光下晶瑩剔透,閃耀著耀眼的光芒,令人垂涎。柚子樹上結(jié)滿了像鈴鐺一樣的大柚子。我簡直陶醉在這神奇、迷人的'秋色中了!
田野里,金子般的稻谷壓彎了腰。一陣風吹來,地里涌起金黃色的稻浪,一層趕著一層,涌向遠方,并發(fā)出沙沙的笑聲。高粱頂著火紅火紅的穗兒,好像一團烈火正在燃燒……這一切仿佛在向人們報喜。農(nóng)民伯伯們不停地收割著莊稼,臉上洋溢著幸福的微笑。
秋天是多么的美好!
三年級語文作文 篇6
昨天上午,老師拿著一個記分本來到教室,對我們和顏悅色地說:“現(xiàn)在,準備讀第一單元語文測驗的分數(shù)……”
我緊張地想:我和上次的語文期未的分數(shù)來比較,可以嗎?最希望還是考全班第一,那爸媽也就咧開嘴高興地笑呢!不過,不知道我能不能拿全班第一還是一個問題呢!盼望,盼望……
“這次測驗,周炎南最高分,9 . 分!”老師洪亮的聲音打破了寧靜的教室。這時,全班同學向我投去贊賞的.目光。我心里在默默地說:“好,我太高興了,和上學期的期未考試成績一樣,太巧了!”接著,老師又讀了9 分以上的同學,張翊, 偉燁的分數(shù)和我差不多,只相差了 . 分。
那天下午,我隨著一些同學的翻記分本才知道,我的卷面分只扣了二分,作文扣了 . 分,厲害不!我又看了其他同學的扣分,都是和我扣得差不多。
爸爸說的“第一炮要打響”我已經(jīng)圓滿地完成了。我要再接再厲,爭取打響后面幾炮,成為本學期的免試生!
三年級語文作文 篇7
課余生活像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。畫一般的課余生活,并不像想象的那么無聊,反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣,使我的生活多姿多彩。課余生活,我為你喝彩,你的歡樂,讓我享受,你其中的知識,讓我吸收。
在我五彩繽紛的課余生活中,看書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也讓你學到為人、處事的道理。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。難道不是嗎?書籍是世人積累智慧的長明燈,這盞長明燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。我愛看書,是書給我?guī)砹藲g樂。書籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清涼,秋送碩果,冬送溫暖。書籍是老年人的益友,是青年人的良師,更是少年們的朋友。
我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書。在書店,我常常遨游在書海之中。偉大的孔子帶我領略了中國的傳統(tǒng)文化;頭盔閃亮的赫克托爾、足智多謀的奧德修斯這些古希臘英雄不畏艱險的大無畏英勇精神深深感染著我;還有頭頂破頭盔,騎著瘦馬的堂吉柯德,矮胖、騎著灰毛驢的桑丘,這些古怪、滑稽的`朋友和他們一系列荒唐的冒險,讓人捧腹。我還從《魯賓遜漂流記》這本書中學到了在面對困境時要勇敢堅強;在《愛的教育》中學到了仁慈與愛;《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海,并學會了像尼摩船長那樣愛恨分明;讀了《根鳥》,我懂得了要做意志堅定的人;讀了《老人與!肺叶昧巳丝梢员淮虻,但不可以被打敗的硬漢精神;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇此外,我還讀了雨果的《悲慘世界》,朱自清的《背影》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這句話是對的。
當然,生活中要勞逸結(jié)合,我也喜歡一些有趣的體育活動,例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆說我是現(xiàn)代版的林黛玉,弱不禁風,動不動就感冒發(fā)燒。為了達到增強體質(zhì),鍛煉身體的目的,姨婆讓我經(jīng)常與小阿姨和鄰居打打羽毛球。
我們的賽制是這樣的:先兩個人打,另一個人當裁判,誰進了五球,那進了五球那人就留下,另一個人與裁判換,這樣循環(huán)下去。過路的人常常可以在空地上聽見我們的歡聲笑語。就因為每個周末空出時間打羽毛球,我才增加了體質(zhì)。
.這就是我的課余生活?磿S富了我的課外知識,開拓了我的視野,讓我學到很多東西。運動讓我增強了體質(zhì),強壯了身心。
課余生活,我為你喝彩,你充實了我,是你讓我不再感到無聊,不再感到無所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫
三年級語文作文 篇8
八境臺公園一年四季有著不同的迷人景色。
每當萬紫千紅的春天來臨時,一棵棵小草人酣睡中醒來,舒展著它們那幼嫩的綠葉,連成一片片柔軟的草坪,遠遠望去,猶如一塊塊綠色的地毯。公園里,各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球,一串串;一朵緊挨著一朵,擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷啊!
盛夏,草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹,隨風輕輕地飄動,仿佛在為游客驅(qū)散熱氣;荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花,有的才開展兩三片花瓣;有的已經(jīng)全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨,看上去馬上要破裂似的。微風吃過,它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊,會感到全身清涼舒爽。
秋天,花兒謝了,枯黃的'葉子滿天飛舞;好像是要把大地變成黃色似的。但這時,正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里,到處能聞到桂花的香味,那常濃郁的香,幾乎滲透每個空氣分子。這時,一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬,寒風刺骨,花草“躲”進了暖房。但在八境公園里,你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的,用現(xiàn)在與以前對比,我體會到家鄉(xiāng)在發(fā)展;國家在前進。朋友偌是有機會到贛州,別忘了游覽一下八境公園啊!
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