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語文老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的語文老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文老師作文 篇1
我們現(xiàn)在的語文老師是一位28歲的女教師,她瘦瘦的,穿著樸素,都快半個學(xué)期了,她總是那么幾件衣服,穿了換,換了穿,而且身上總是沾滿粉筆灰。
我們這位語文老師呀,可真是個“旋風(fēng)”,她說話很快,聲音響亮。由于我們以前基礎(chǔ)不好,又很偷懶,所以她常常先是一番閃電般的教誨:“學(xué)點吧,你們都是為自己學(xué)————”而后便滔滔不絕地講課了。她教學(xué)有方,講問題舉一反三,不是舉例子,就是打比方,直到同學(xué)們弄明白為止,就是講得快了點。
平日,她總是笑呵呵的,有時也發(fā)火,同學(xué)們可怕了,其實她一發(fā)火,無非就瞪瞪眼而以。一陣粉筆末飄過,她的'眼睛不瞪了,氣也消了,一陣后就沒火了,又笑呵呵后心平氣和地給我們講起課來。所以只要她一發(fā)火,我們就馬上洗耳恭聽了。
激動得快,平靜得也快,這又是我們的語文老師的特色。誰提出問題答出答案,她都非常激動,一激動說得話更快更響,而且還手舞足蹈呢。
這就是我們的語文老師,一位總是忙個不停而總笑呵呵的陳老師。
語文老師作文 篇2
昨天接到通知今天去中學(xué)讀書,我的心就“怦怦”跳,我心里在想:中學(xué)的大哥哥大姐姐會不會排斥我們呢?他們會不會欺負(fù)我們呢?這是個問題。可是我轉(zhuǎn)念又想再過兩年我也要讀初一了,剛好可以先適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境。
今天早上我很快就起床了,洗臉?biāo)⒀馈磺惺虑槎紲?zhǔn)備好了,我就和紋紋一起做她爸爸的車去。到了中學(xué)后,我們因為不知道教室在哪里,所以我們在操場玩。過了一會謝老師來了,她說我們肯定像等著親媽一樣等著她,逗得我們哈哈大笑,她又講不能打架,要保持我們小學(xué)的形象。過了一會盧老師帶我們?nèi)ノ覀冏x書的`教室,一進(jìn)去我看見了十張桌子,每張桌子都可以坐四個人,每個桌子中間還有一個水龍頭。后來才知道我們讀書的教室是實驗室。
語文老師作文 篇3
我的語文老師是趙老師 ,她有一頭烏黑的頭發(fā) ,像瓜子一樣的臉上總掛著笑容 ,我覺得她很漂亮 。
她講課的'聲音特別響亮 ,但是她對我們非常親切 ,我們有不會的地方她總是耐心的教我們 ,直到我們明白為止 。
趙老師教我們很辛苦 ,有時候我聽她講話嗓子都啞了 。
我非常喜歡趙老師 ,趙老師您辛苦了… …
語文老師作文 篇4
語文老師中等身材,略微有些胖,個子不高,有一頭波浪似的黃色頭發(fā)。語文老師有一雙大眼睛,鼻梁上架著一副紅色邊框的大眼鏡,鏡片后從語文老師雙眼中迸發(fā)出的是令人難以琢磨的目光。
直挺的鼻子讓人感覺她充滿了活力。語文老師還有一雙能說會道的嘴巴,經(jīng)她的嘴巴講出的每一句話說都可視為“本世紀(jì)的經(jīng)典”。若專門為她寫一本語錄,得用好幾大摞紙。我不禁懷疑她那不算大的頭腦能裝的下這么多東西嗎?語文老師讀起課文來感情豐富,語言清晰,情緒隨文章變化而變化,由此可見,她是一個做事專心的好教師。老師一年四季從來不穿褲子,只穿裙子和絲襪。
而且我見得比較多的時候,語文老師是穿著高跟鞋的。我每次看見語文老師,她都是急匆匆的,腳上的高跟鞋也隨之發(fā)出“嗒嗒”聲。走得這么匆匆,似乎是不愿意在任何一件不必要的'事情上浪費不必要的時間。
上課時,只要不出狀況。語文老師的嘴角上永遠(yuǎn)保持著那微微上揚的弧度。如果誰惹她生氣了,那么語言的利器就會毫不躲閃地飛向你,是你相同的錯誤永遠(yuǎn)不會犯第二次。老師讓我們在課堂上自由學(xué)習(xí)的時候,她總是倒背著手在教室里來回踱步。
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