- 相關推薦
小學六年級語文第五單元作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級語文第五單元作文 ,歡迎大家分享。
小學六年級語文第五單元作文 1
二十年后,我成為了香港一家公司的總經理。有一次因為公司工作需要,回了久違的家鄉(xiāng)烏魯木齊。
我一出機場,就看到藍天上飄著幾朵白云,聞著天空和樹上飄來的淡淡清香,心曠神怡。上了公司送的車,車在高速公路上行駛。道路平坦干凈,來往車輛更多。很快,車子進入了市區(qū)。我發(fā)現烏魯木齊變了很多!道路拓寬了,路邊長滿了鮮花和綠植,車流不息,人們在干凈的人行道上來來往往;人們穿著漂亮的衣服,臉上帶著微笑。開車到陸軍軍官學校門口,看到住了這么多年的大院變化很大:之前的五層變成了十幾層;路邊的草坪綠油油的,點綴著一個又一個小花唄;旁邊有噴泉、亭子和健身器材。這時,我媽在樓門口接我。
接下來的幾天,我在辦理公司業(yè)務的時候,發(fā)現烏魯木齊人的素質有了很大的提高,辦公全自動化,效率有了很大的提高,員工的責任心也變強了;信息也相當靈通,真的有一種與世界同在的地球村的感覺。
和媽媽逛街,讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進步和變化。這里沒有買不到的東西。有各種世界名牌服裝。來自世界各地的'新鮮水果和蔬菜也令人眼花繚亂。
唯一讓我感覺不變的是新疆人的熱情善良淳樸和濃郁的民族氣息。那個小花帽,羊肉串,漂亮的維吾爾族姑娘,永遠是新疆最美的風景。
時間過得真快。我該回香港工作了。帶著一種不情愿的感覺告別家鄉(xiāng)。我真的很高興看到我的家鄉(xiāng)烏魯木齊的變化。我會努力工作,為家鄉(xiāng)的建設做出貢獻。
我希望我的家鄉(xiāng)在我回來的時候會變得更加美麗!
小學六年級語文第五單元作文 2
世界上有一粒種子,它和桃子一樣大,顏色是彩色的,只要把它放進廚房里,它就能把不美味的東西,變美味。長大后,它會變成彩色玫瑰,彩色玫瑰比其它花都香,都好看。
吃吃王國的國王吃吃香,聽到了這個消息后一直想要得到這一粒種子,他對子民們說:“如果誰能找到彩色玫瑰,誰就能拿到一千元吃吃幣!”大家聽后都跑去找彩色玫瑰了。
有一個聰明的`人,不,是聰明的雞,把種子送到了國王那里,他得到了一千元吃吃幣。這只雞叫香香雞,他是吃吃王國里的快遞員,他對國王說:“這可是我飛了九十九座山,蹚了九十九條河拿到的!”國王夸獎了他,香香雞滿意地離開了。
國王把種子放進了一個長一百米的盒子里,這個盒子是用黑鋁合金做的。國王每天都過去給種子澆水,每天都給它曬陽光,而且每天都要給它聽好聽的音樂。
一年過去了,到了春天,這一粒種子發(fā)了芽,國王開心得不得了,連夜開了個發(fā)芽舞會。
第二年過去了,又到了春天,種子還是在發(fā)芽的狀態(tài)。
又一年過去了,再一次到了春天,種子依舊在發(fā)芽的狀態(tài)。
一年過去了,又又一次到了春天,國王終于忍不住了,他把種子扔回了香香雞的手里,他生氣地說:“這是個死種子!”
香香雞拿著種子回了家,他納悶極了:“這明明四個活種子為什么國王種不出來呢?”
黃昏的時候,他把種子種在了水里,第二天,種子開花了!先前那大大的種子就這樣變成了花!
原來這粒種子要在黃昏時種在水里才有用,不然就開不了花了!啊,這是一粒多么神奇的種子!
小學六年級語文第五單元作文 3
在寧靜的湖水里,住著歡快游玩的小魚,它們能看見藍藍的天空、白白的云朵,還有在樹上嘰嘰喳喳的小鳥……
有一天,一個香蕉皮掉到了湖水里,湖水媽媽一下子皺起了眉頭,小魚也慌忙躲閃到媽媽的懷抱里,不知道該如何是好。小魚們急急忙忙地討論這件事。有一條小魚說:“咱們戴口罩吧!贝蠡锒纪饬?墒,沒過多久,不知從哪兒又掉下來個礦泉水瓶,砸到了小魚的頭上,有的都被打了個大包。大伙又聚在一起,商量要打一把傘。這時,正好有一位年輕人從這里路過要扔垃圾,當看到這些小魚頭破血流,他的臉一下子紅了。于是,他迅速告訴了警察局。
從此,就在湖水旁邊,人們會經?吹竭@里立了塊牌子,上面寫著:請不要亂扔垃圾。小魚們看見人們那么愛保護環(huán)境,都開心地笑了。
有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著,突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動。我仔細聽了聽原來是廚房里的一些家具的對話。
一開始是冰箱發(fā)出的牢騷:“聽說這兩天主人要買新的冰箱了,還是雙門冰箱呢,這下我又要退休了,唉!
微波爐頭上冒著火說:“是啊,主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥,他就是被狠心的主人賣給了收破爛的'。不知道我們以后的命運會怎樣?你說是不,煤氣灶大哥?”
“那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。
“嗯,說好了。那我們明天就一起罷工!北浜臀⒉t異口同聲的說。
但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運:全都賣給了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他們。
小學六年級語文第五單元作文 4
蟬噪秋枝槐葉黃, 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟, 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露濕, 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉, 嚼破水精千萬粒。 好一首膾炙人口的石榴歌,抬頭一看,詩中的石榴樹近在眼前:枝干向四面八方舒展開來,或許它總想變得粗壯結實吧,可它總是顯得那么小巧玲瓏。黑色的枝干上,長滿了細細長長的葉子,柔韌厚實,青翠欲滴。可謂是” 有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風度實兼?zhèn)淞嗣妨L,而舍去了梅柳之短!
記得夏季,那綠葉叢中,總是藏著那么幾朵嬌艷欲滴的石榴花,卻那么引人注目,一瓣瓣是那么分明, 單瓣的已夠陸離,雙瓣的更為華貴。 而現在,代替他們的便是那一個個鮮紅的石榴。秋風吹過,他們一個個笑開了花,臉紅撲撲的,多么像一群天真的孩子啊! 石榴可謂全身是寶,果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質、生物堿等成分,據有關實驗表明,石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能,能使腸黏膜收斂,使腸黏臘的分泌物減少,所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥,對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外,石榴的果皮中含有堿性物質,有驅蟲功效;石榴花則有止血功能,且石榴花泡水洗眼,還有明目的效果。
這么好的一份自然之禮,誰不想嘗嘗? 啪,熟透的'石榴再也抑制不住內心的喜悅,笑得咧開了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開外皮,只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間,晶瑩透亮。呵,這莫非就是石榴閃光的智慧?取幾粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,頓時感到清爽無比。 啊,好一份自然之禮——石榴!
小學六年級語文第五單元作文 5
今年國慶,我和爸爸、媽媽一起游覽了貴陽的地下公園————白龍洞。
地下公園門口的大石塊上,雕著“白龍洞”三個大字,兩旁是用玉石雕琢而成的兩條飛龍,潔白晶瑩,非常有氣勢。講解員說:“這個洞是挖防洞時發(fā)現的,周總理視察后建議進行整修,對外開放現己成為我國著名的游覽勝地!
走進洞口,我立即感到一陣涼意。開始一段路是黑洞洞的,一個轉彎后,眼前一亮。。〔薀,好一派五彩繽紛的風光。原來,這里是一個又高又大的巖石洞,像一座十分寬的大廳,可容納幾千人開會。我邊看邊想,猛一抬頭,呀!那來那么多張牙舞爪的龍在頭頂上滾動?看,這兩條紫色的龍,瞪著兩只黑寶石般的眼睛,張大嘴巴,龍爪緊緊抓住另一條龍的尾巴,像是要把它吞吃掉。瞧,這一條青龍,正在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!哦,那不是兩條白龍嗎?它們卻正在嬉戲,情趣盎然,格外逗人喜愛。我想,這也許就是“白龍洞”的由來吧?粗@些姿態(tài)不同,色彩各異的龍,我仿佛來到了神話的龍宮。
我們隨這講解員向洞的深處走去,里面又是一番景象。那些千奇百怪的石鐘乳,組成了一群群徐徐如生的塑像。有的'像剛剛破土而出的竹筍,有的像掛著的北京烤鴨,有的像巨大的玉盤。最引人注目的要數“老鷹捉小雞”呢!一只從高空俯沖下來的老鷹,仿佛在半空中盤旋了一會兒以后,猛地向小雞撲去。
大自然是多么奇妙啊!它用自己的神力,創(chuàng)造了無窮的奇景,這些奇景只有在今天才能煥發(fā)青春,把它的風姿展現在我們的面前。
小學六年級語文第五單元作文 6
我的童年發(fā)生過許多有趣的事,它們就像天上的星星多得數不清。在此,我只摘一顆最亮的與大家分享。
那是一個夏天的中午,天氣特別嚴熱,大人們大多利用這段時間在家休息一下兒,而我與幾個小伙伴卻是閑不住。商量后,我們決定一起到村子東頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶“滅掃力”,得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時合作,一組去上游截斷水流;一組去下游堵住水流,防止小魚逃跑;然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后,就如同油似的擴散開來,頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時間,便看到一些小魚小蝦反應遲鈍,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我:“這是什么藥。窟@么厲害!蔽业靡獾母嬖V他們:“其實那不是什么厲害的藥,它只不過將水面封住了,魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時把它們拿出來放到清水里……”還沒等我說完,同伴們已經蜂擁而下,才不過幾分鐘而已,投降了的小魚已被我們一搶而盡。
我們帶著戰(zhàn)利品到上游,在痛痛快快地洗了個澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為,抓得一小碗魚作晚飯菜,一定會受到父母親的夸獎,沒料到得到的竟然是父母親的一頓責打,并警告說:“以后不準再到水邊玩,什么時候去就什么時候打斷你的'腿!碑敃r的我痛苦不解,也曾因此沒有學會游泳而抱怨過他們?涩F在,當我自己也為人父的時候,才終于恍然大悟——原來這也是父母親對孩子的一片關愛!
童年時的每一次經歷都是人生中一筆寶貴的財富,這其中的寶貴,需要我們在以后的生活中慢慢體味。
小學六年級語文第五單元作文 7
胖乎乎的身材,粉嘟嘟的圓臉上嵌著一對寶石般的眼睛,他還戴著一副充滿書生氣的眼鏡,眼睛下面就是他那張?zhí)貢f的嘴。他就是一只充滿智慧的大熊貓,他就是蔣逍,一個有特點的帥小伙兒。他的動作有特點。他那個奇怪的眨眼睛動作,不知是眼鏡戴著不舒服,還是怎么回事,總要極快地扇動。這可不是普通的眨眼,他一眨眼面部的各個部位都要大幅度“運動”,這個動作總會引起我們的.哈哈大笑,可他又有什么辦法呢?
他的表情有特點。普通人笑只是簡單的面部“運動”,而他笑則是全身“運動”。有一次,我們一起坐公交,在車上談到有意思的事,我們都很淡定,唯有他笑得前俯后仰,把前面的阿姨擠過來擠過去,阿姨驚奇地看著他,嘴里不住地嘀咕:“這小孩,怎么了?”
他的性格有特點。俗話說“男兒流血不流淚”,可他則是個膽小鬼。一次,我們一起坐公交,他沒坐過這路公交,可還是跟著我們上來了,看著公交拐了一個又一個的彎,直到拐到一條陌生的路上,他于是問我:“這輛公交能到我家嗎?”我知道這路公交能到他家,可就是想捉弄他一下,就說:“哦—對,這輛公交不能到你家。” “你怎么和我們一起上來了?”劉巖昕也隨機應變。于是我兩一唱一和,說得連我自己都快相信自己說的是謊言了。只見他的眼圈慢慢地紅了,表情也慢慢地變樣了,晶瑩的淚水在眼眶中打轉。
這就是蔣逍,一個有特點的人,他搞怪的動作,夸張的表情,膽神木縣第一小學
小的性格,使我永遠難忘。他真是個活寶!
小學六年級語文第五單元作文 8
我是蝴蝶的兒子毛毛蟲,媽媽告訴我,美麗的蝴蝶有一雙絢麗的翅膀,能在太陽下舞蹈,能在陽光里唱歌。
我期盼這天的到來,夢想在陽光下翩翩起舞,用美麗的翅膀舞出優(yōu)美的舞姿。于是,太陽升起的時候,我吸著甘甜的露珠,吃著清爽的葉子,長得胖乎乎的。知了姐姐的歌曲,青蛙哥哥的交響樂,使我的生活無比快樂。突然有一天,媽媽對我說:“孩子,你已經長大了,要吐出絲,將自己包起來,這樣你就會擁有一雙翅膀,就可以找到光明了。”我不解:“如此快樂的日子,為什么要做蛹自縛!”媽媽說:“這是自然規(guī)律!蔽衣犃藡寢尩脑,只好照辦。
厚厚的蛹的生活枯燥又單調,我只好用自己柔軟的牙在蛹上咬開一個小小的孔,并用我柔軟的翅膀不斷撐開蛹壁。
突然,一個小男孩驚呼:“小蝴蝶,小蝴蝶!”
這個小男孩似乎知道我的心愿,他輕輕的將蛹拿在手上,小心翼翼地剝著剝著。我出來了!他輕輕把我放在一片樹葉上。我高興地吻著大自然的新鮮空氣,欣賞著美景。我高興極了,等待能展開翅膀的`時刻。可我等來等去,從蛹后出來的弟姐妹們都飛上了高空,就我還停在樹葉上爬行。
媽媽看見了我的樣子,非常痛心,就問我:“孩子,你從蛹里出來時是不是有人幫忙?”
“是的,一個好心的小男孩幫助了我。”
“這就是你飛不起來的原因,他違背了我們蝴蝶生長的規(guī)律。我們每一個階段都得自己獨立完成,如果哪個環(huán)節(jié)出現了問題,蝴蝶的翅膀就會變成殘翅。”
天哪,這個小男孩善良之心竟做了悲劇之事。