語文老師作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的語文老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

語文老師作文 篇1

　　從小到大，我最喜歡的一門課應(yīng)該就是語文課，說不出什么原因，從我很小的時候媽媽給買的很多識字的書本，我就一下子喜歡上了，然后從此一發(fā)不可收拾，隨著認字越多，讀的書也越來越多，對語文的熱愛也逐漸增加。

　　幸運的.是，一直以來遇到的語文老師都還不錯，也使我學(xué)習(xí)語文的興趣更加濃厚了。

　　記得最印象深刻的，應(yīng)該是我初中的時候，有一位男老師。

　　他是方形的臉，帶著金絲鏡框，明明很年輕的年紀，總是喜歡跟我們裝深沉，以至于后來看到他帶著女人那么寵愛的樣子，曾一度懷疑自己認錯了人。

　　不過轉(zhuǎn)念一想，要不是他在課上那么嚴格，也不會有我們班那么好的考試成績。

　　男老師雖然嚴格，但是做事卻很認真負責(zé)，每次我們有問題找他的時候，他都會在保證給我們講明白的同時，再拓展其他的知識點，因此跟他教學(xué)的那段日子里學(xué)到了很多課程之外的知識，特別感謝他。

　　還有一位女老師，形象氣質(zhì)具佳，舉止優(yōu)雅，好像生活在古代的纖巧女子。

　　她用娓娓道來的方式給我們講文章中的道理，言傳身教，受益頗多。

語文老師作文 篇2

　　我從小就夢想成為一位語文老師。因為老師就是花園中勤勞的園丁，讓我們這些祖國的花朵快樂的長大，當(dāng)他看到這些美麗的花朵時心中就會感到萬分的自豪。

　　如果我是語文老師，我不會像那些老師一樣，讓孩子們在卷子里漫游。我會把他們當(dāng)做自己的孩子，不給他們布置太多作業(yè)，不讓他們討厭學(xué)習(xí)，要讓他們自覺學(xué)習(xí)，喜愛學(xué)習(xí)，這樣才能讓他們用心去記，用心去想。不要讓他們一直抄呀抄，我感覺你抄了幾遍，又沒有去認真記，而是從心中飄了過去，沒有刻在心中，還 不如一次用心去記，刻在心中。

　　如果我是一名語文老師，我不會像那些老師一樣，一天只顧著學(xué)習(xí)，一天只能教孩子們學(xué)呀學(xué)，我會在每一天上課前把昨天發(fā)生的小錯誤，總結(jié)在一起，再和自己的生活經(jīng)歷結(jié)合在一起，像講故事一樣講給同學(xué)們聽，讓他們在不知不覺中就記了下來，記在心里，而且還用自己的行為體現(xiàn)出來，成為一個品德良好的少年。

　　如果我是語文老師，我會在我們班內(nèi)放一個分數(shù)加減表，如果有一些同學(xué)犯了錯，就在這個表上減去一分，如果那個同學(xué)做了好事，上面加一分，讓同學(xué)們相互競爭，互相進步，互相學(xué)習(xí)。

　　假如我是語文老師……

　　我想成為語文老師，這一個夢想可不是說一說就可以實現(xiàn)的'，想成為一名老師，必須要用行動去努力，去完成！我要用自己的實際行動去成為一個真的語文老師。

語文老師作文 篇3

　　清脆的預(yù)備鈴剛響，教室門口站著一位衣著樸素的女教師。她今年三十多歲，中等個子烏黑的頭發(fā)，慈祥的面龐，炯炯有神的大眼睛流露出對全班同學(xué)的關(guān)切之情，隨著上課鈴聲的響起，她帶著微笑像清風(fēng)般輕輕地進了教室，她就是我的語文老師—— 董老師。

　　董老師是一位既嚴厲又和藹的.老師，她那濃濃的眉毛下，有一雙明亮?xí)�說話的大眼睛，上課時如果誰思想不集中。她的目光就會對誰提出批評，而對于刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)她則是熱情的表揚。下課后她就把我們當(dāng)做朋友一樣對待，和我們有說有笑、共同度過美好時光，所以我們都很喜歡她。

　　董老師剛接手我們班，與我們相處的時間并不長，但是通過她給我說的一句話我就喜歡了她。一開始，我認為董老師很嚴厲，同時也覺得董老師不喜歡我，經(jīng)常批評我，導(dǎo)致我自暴自棄開始在學(xué)校表現(xiàn)很差�？墒怯幸淮�，放學(xué)后董老師叫我去教室，我以為她又要批評我，可我去了以后才知道，她語重心長地對我說：“程壬怡我認為你是一個表現(xiàn)很好的學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀，特別是藝術(shù)類的學(xué)科，不能因為上課說話，而影響了自己的學(xué)習(xí)，而且老師十分喜歡你，也看好你哦！你自己回去好好想想吧，一會兒上語文課看你表現(xiàn)，回去吧！”聽了老師的話，我的心里頓時踏實了很多。回想起最近的表現(xiàn)我很慚愧，同時我也重新認識了董老師，從此開始改變了我對老師的看法，于是有了董老師的鼓勵我的學(xué)習(xí)就又提升起來了。

　　這就是我最熟悉的董老師，我很喜歡她，也很喜歡她的教學(xué)方式，她是一位無私奉獻的好老師。

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