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    語文優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-28 15:22:33 語文作文 我要投稿

    語文優(yōu)秀作文【大全4篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的語文優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    語文優(yōu)秀作文【大全4篇】

    語文優(yōu)秀作文 篇1

      漢語是我國的國語,語文也當(dāng)然是中國人必不可少的一門學(xué)問,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交流的橋梁。

      蘇步青說過,語文是學(xué)習(xí)的工具,是基礎(chǔ)。我從小就愛讀書,很小的時候,就每一天聽媽媽拿著故事書給我講故事,從我認字開始,我就和語文結(jié)下了深厚的情緣,在語文的殿堂里,在浩瀚的書海中,我一面收獲知識,一面收獲歡樂!l言寸草心,報得三春暉’,從孟郊的詩中,我了解了母愛的偉大,"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情",在李白的詩中,我看到了友誼的'珍貴。在教師的帶領(lǐng)下,我明白了中國文化的博大精深,中國語言的神奇多變,見識了講臺上一個個國學(xué)小博士的博學(xué)多才,令人驚嘆!我愛語文,愛學(xué)語文,語文成了我生活中必不可少的一部分。

      語文的讀和寫是分不開的,方方正正的漢字,代表著中國人做人的標(biāo)準(zhǔn),凝聚著中國人的聰明與智慧,也是世界文化的重要部分,我們必須要練好書法,俗話說,字如其人,看一個人做事認不認真,只要看他寫的字就了解的差不多,所以,認真寫字很重要。

      我愛語文,因為它蘊含著無窮的知識力量,生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

    語文優(yōu)秀作文 篇2

      我很喜歡上宋老師的課,因為她經(jīng)常會給我們帶來一些意外的驚喜,讓我們感到很有趣。

      今天,老師又會給我們帶來什么有意思的事呢?在我們的期盼中,“叮零零……”上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進教室,對大家說:“同學(xué)們,我們的校園有很多植物,這節(jié)課,我們開展一次植物觀察課!鳖D時,教室里樂開了花。接著老師給我們提出了觀察要求,還給我們發(fā)了“觀察記錄表”,我們就出發(fā)了。

      每個小組在組長的帶領(lǐng)下,走到樹下、花前、生態(tài)實踐園仔細觀察,開心地交流自己的發(fā)現(xiàn)……老師則負責(zé)各種“偷拍”,時不時也加入我們的觀察行列。

      我和我的隊員經(jīng)過商量,一致同意到學(xué)校生態(tài)實踐園。來到生態(tài)園,發(fā)現(xiàn)蔬菜的種類可真多呀:包心菜、芥菜、小白菜、豆角……各種蔬菜爭先恐后地裝扮著美麗的生態(tài)園,整個生態(tài)園猶如一個小型的菜園。我深吸一口新鮮的空氣,整個人感到心曠神怡,也許是因為植物的`光合作用吧。

      此時我被一畦白菜地吸引住了,只見它們長得非常肥碩健壯,碧青湛綠中生發(fā)出一派誘人的生機。遠遠看去,綠茸茸的大白菜神氣十足,抬著頭仰望著藍天,好像正在與白云親密交談呢。

      隨著老師最后一張照片,“咔嚓”,結(jié)束了這次的觀察課?次覀円猹q未盡,老師說下次帶我們?nèi)ブ邪幕▓@。太好了!聽了老師的話,同學(xué)們都高興地跳了起來。

      這真是一堂有趣的觀察課!我們都很喜歡這樣的語文課,我們不僅發(fā)現(xiàn)了各種植物的特點,學(xué)會了觀察,還在觀察中明白了一個道理:不管做什么都要用心去做,仔細觀察,認真思考,才能有所收獲。

    語文優(yōu)秀作文 篇3

      我們老師高興的時候,笑瞇瞇的很好看。老師那又細又長的柳葉眉,還有,語文老師一笑,眼睛又像月牙了,配起來很好看。

      老師生氣的時候,柳葉眉往下斜了一點,眼睛使勁睜著,看起來和高興的.時候大不一樣,聽了我的描述,你覺得我們的語文老師漂亮嗎?

    語文優(yōu)秀作文 篇4

      每一位老師都不一樣,但我要說一說我的語文老師——王老師。

      王老師有一雙“會說話”的大眼睛;她的目光總是那么嚴(yán)厲;她還有一張能說會道的嘴,講課時是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的'靈敏,連我都聽不出來的聲音她都聽得出來。她有一頭的長發(fā),那金黃色的頭發(fā),已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。

      王老師每天低頭都在判作業(yè),現(xiàn)在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開心的上每一節(jié)課。

      有一次,我與同學(xué)打了起來,您看見后,走過來,說:“我們這一個班級,就是一個大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學(xué)之間要互相幫助,不能因為一些小事傷了和氣!崩蠋熣f的這番話,深深地扎進我的心里,我和她成了最好的朋友。

      王老師對同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學(xué)們頓時都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯就改。

      這就是我的語文老師——王老師,我愛我的老師!

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