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    語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2024-03-12 16:06:13 語(yǔ)文作文 我要投稿

    語(yǔ)文老師作文優(yōu)選[5篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的語(yǔ)文老師作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    語(yǔ)文老師作文優(yōu)選[5篇]

    語(yǔ)文老師作文 篇1

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他們,在講臺(tái)上、書桌旁,春去冬來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的澆灌我們,老師您辛苦了!我衷心的感謝語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒕,這些年來的諄諄教導(dǎo),由于身體原因,她五年級(jí)就不帶我們班語(yǔ)文了,祝愿劉老師在今后的日子里,幸福、健康、快樂!老師您就像青藍(lán)的大海,時(shí)刻的關(guān)懷著我們;您就像太陽(yáng)公公不停地注視著我們的一舉一動(dòng);您就是辛勤的`園丁,整天培育著我們,給我們傳授知識(shí)。

      “時(shí)光荏苒,老師您還好嗎?”“您的身體還舒服嗎?”俗話說:“一日為師,終身為父!眲⒗蠋熌拖裎覀兊膵寢,我們與您關(guān)系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),身上沒有更多的負(fù)擔(dān),心里非常平靜,每晚都能聽得見小鳥愉快的叫聲,內(nèi)心高興地振動(dòng)聲。

      劉老師,您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。記得以前,我經(jīng)常拖拉作業(yè),最后被您發(fā)現(xiàn)了,您毫不留情地批評(píng)了我。但是,我的這個(gè)壞毛病總是改不掉,您每次都會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我的眼睛,那種眼神讓我看著真害怕,我真有點(diǎn)兒想哭的感覺。但是我又禁不住地喜歡您。至于我為什么喜歡您,那是劉老師您課講的非常認(rèn)真,總是一字一句地講,特別是講課文的時(shí)候,你更是一點(diǎn)兒不敢馬虎,每一句都讓同學(xué)們聽懂。

      劉老師,您每天不僅要給我們學(xué)生批改作業(yè),還要備課、寫教案,您為我們四一班學(xué)生操碎了心。您應(yīng)該給自己留些空閑時(shí)間,注意自己的身體,別太勞累了,吃點(diǎn)兒好的補(bǔ)品。

      劉老師有時(shí)候您也很溫柔;但是,有時(shí)候老師也很嚴(yán)肅;那是,因?yàn)椋鸀榱宋覀儗W(xué)生以后上中學(xué)、高中。要求學(xué)生們學(xué)習(xí)放在第一位,其次玩好。要知道,學(xué)習(xí)是給我們自己學(xué)的;不是給老師和家長(zhǎng)學(xué)的。

      劉老師您給予我們童年快樂成長(zhǎng)、給予我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、給予我們無盡的知識(shí)。劉老師,我想對(duì)您說:“謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友誼更融洽,當(dāng)您將要離開我們四一班這個(gè)集體時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是那樣的依依不舍!

    語(yǔ)文老師作文 篇2

      在我們班,你時(shí)常可以看見一位女老師一絲不茍地講作業(yè)。她,就是我們的語(yǔ)文老師———王老師。

      王老師是一位負(fù)責(zé)的好老師。她時(shí)常披著朝霞而來,追著最后一縷晚霞離開校園。不信?聽我慢慢道來。

      唉,田徑隊(duì)又要比賽。不習(xí)慣早起的我打著哈欠,拖著半罷工的腿走進(jìn)了教室,七點(diǎn)就要走,這么早!我放好書包,打開門,剛要到樓下去乘車,突然與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。啊!是———王老師!她竟這么早便來了。王老師為了我們,竟不顧自己的身體。此時(shí)校園里空無一人,別的老師也都沒來。王老師為了我們,竟?fàn)奚约旱腵時(shí)間……我鼻子一酸……

      放學(xué)嘍,五點(diǎn)了,田徑隊(duì)終于結(jié)束了。呀!衣服還在教室呢!唉,沒辦法,只有上去拿了。教室里應(yīng)該空無一人了吧,我大膽地猜測(cè)道。我慢慢悠悠地走到了教室門口。眼前的一幕把我驚呆了。王老師還在!她守著朱豪毅,陪著他做作業(yè)。多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,多么愛學(xué)生的好老師!寧可自己晚走,也要督促學(xué)生完成作業(yè)!王老師已工作了一天,現(xiàn)在本應(yīng)該好好休息,而此時(shí)……

      王老師,您認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨地為我們操勞,您真是我們敬佩的好老師!

    語(yǔ)文老師作文 篇3

      楊卓明

      我們班的語(yǔ)文老師是學(xué)校里出了名的滅絕師太。

      她總是盤著道姑頭,把頭發(fā)梳得服服帖帖的,眉毛皺成一團(tuán),形成倒八字,眼睛像兩道激光,誰(shuí)被掃到,就會(huì)倒霉,最恐怖就是她的嘴巴了,她的嘴巴就像是一把機(jī)關(guān)槍,誰(shuí)惹怒了她,她就會(huì)狂轟濫炸,我們就會(huì)被傷得體無完膚。

      有一天,小靈通興沖沖地跑進(jìn)教室,一個(gè)箭步就跨上講臺(tái),大聲宣布“同學(xué)們請(qǐng)安靜,先聽我說,我們的滅絕師太被轉(zhuǎn)走了!”同學(xué)們聽了有的忐忑不安,有的歡呼雀躍,還有的坐在位子上的.半信半疑。叮鈴鈴,伴隨著一陣非常熟悉的腳步聲1新老師閃亮登場(chǎng),我們驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的滅絕師太沒被轉(zhuǎn)走,只見滅絕師太的頭發(fā)被燙成了方便面一樣的形狀,頭發(fā)乖乖的貼在背上,原來是倒八字的眉毛變成了彎彎的,像一道月牙兒似的,眼神里充滿了暖意,最神奇的是涂了口紅,還在對(duì)我們微笑,我們的滅絕師太變成了溫柔師太。

      我希望“師太”一直保持這樣。

      指導(dǎo)老師:洪老師

      點(diǎn)評(píng):流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了,比喻用得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心,非常棒!

    語(yǔ)文老師作文 篇4

      我的語(yǔ)文老師是王老師,他是一名男老師。高高的個(gè)子,還帶著一副眼鏡。

      我的語(yǔ)文老師王老師是一位好老師。他教學(xué)的方法與眾不同,我很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)樯险Z(yǔ)文老師的課比較開心。上課時(shí),王老師開心地給我們講課。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,他總是鼓勵(lì)我們自己想辦法解決,并給我們適當(dāng)?shù)奶崾,讓我們嘗到成功的快樂。當(dāng)我們實(shí)在想不出解決的方案以后,他總會(huì)耐心的'教我們解題的方法和思路。所以我非常喜歡上語(yǔ)文老師的課,上他的課我們都喜笑顏開的。

      記的有一次我寫作文的時(shí)候,王老師不知什么時(shí)候走到了我后面。突然王老師對(duì)我說:“你的這段寫錯(cuò)了!蔽易屑(xì)一看,原來,我句式、標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò)了,意思也沒表達(dá)對(duì)。我改過來,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“記住,寫作文時(shí)一定要仔細(xì)想、認(rèn)真寫,一定要用正確的句式和標(biāo)點(diǎn),把自己的意思表達(dá)清楚!

      我想向您說句話:您每天給我們講題,教我們知識(shí),如果誰(shuí)在課堂上搗亂,您就會(huì)給誰(shuí)嚴(yán)厲的批評(píng)。老師,您辛苦了,我以后上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,按時(shí)完成作業(yè),努力做一個(gè)好學(xué)生。

    語(yǔ)文老師作文 篇5

      開學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)老師。他有時(shí)候脾氣不太好,有時(shí)候又很幽默,他就是我的語(yǔ)文老師——桑志行老師。

      桑老師的皮膚有一點(diǎn)黑,我想他可能經(jīng)常曬太陽(yáng)吧。他有一雙很敏銳的大眼睛,在課堂上你的一個(gè)小動(dòng)作他就看得清清楚楚,然后用兇狠地像老鷹般的眼神瞪你一下。那個(gè)眼神足足可以讓你一節(jié)課都不做小動(dòng)作。而且他還有一個(gè)比眼睛更靈敏的耳朵,你說的話他都聽得一清二楚,無論你離他有多遠(yuǎn),他都能聽見你說的話。他的`頭發(fā)不是烏黑的,有幾根白頭發(fā),也許是他在多年教學(xué)中留下的記號(hào)吧。

      他上課很幽默,經(jīng)常舉一些搞笑的、夸張的例子來讓我們了解字、詞、句子……有一次他在講"蓑毛"這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,他說:“蓑是指蓑草的意思,但文中的“蓑”可不是草的意思,鳥身上怎么可能長(zhǎng)草呢?”講到這的時(shí)候,全班同學(xué)都忍不住哈哈大笑。你說桑老師是不是很幽默呢?

      每個(gè)人都有不足,當(dāng)然了,桑老師也有一些不足之處。桑老師嗓子不好,所以每次上課手中都要拿著一杯茶。因?yàn)橹v課時(shí)話說多了,他的嗓子就會(huì)很疼很疼。還有一個(gè)不足是他的眼神,那個(gè)眼神足足可以把人嚇個(gè)“半死”,真的真的太兇了。不過這個(gè)眼神會(huì)讓那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)認(rèn)真起來。

      總的來說,桑老師的優(yōu)點(diǎn)大于不足,是位很有教學(xué)方法的老師。雖然他有那么一點(diǎn)點(diǎn)兇,但我還是挺喜歡上他的課。希望桑老師的嗓子再好一點(diǎn),再溫柔一點(diǎn)點(diǎn)就更好了。

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