語文作文6篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的語文作文6篇，歡迎大家分享。
語文作文 篇1
任何學(xué)問都是苦根上長出來的甜果。學(xué)習(xí)語文，同樣要下苦功夫不可。
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)藝在自身。語文涉及的知識(shí)面廣。量大，具有強(qiáng)烈的.蹤合性和實(shí)踐性。因此，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)艱難的過程，單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
魯迅在學(xué)生時(shí)代就堅(jiān)持做讀書筆記。寫日記，手熟筆巧，為我們留下了大約一千萬字的寶貴財(cái)富，成為文學(xué)大師，一代風(fēng)范。
馬克思精心研讀文學(xué)名作，諳熟莎士比亞詞句風(fēng)格，并能背誦海涅，歌德的許多詩句，因而，講話。作文便得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。
毛澤東小時(shí)候求學(xué)時(shí)，每讀一本書總是開動(dòng)腦筋，細(xì)推探究，圈點(diǎn)批注，因此他的往年章帶有真知灼見，而被同學(xué)們傳誦。
至干吟妥一個(gè)字，捻斷數(shù)根須的寫作佳話，更不勝枚舉。
顯然，大凡能駕駛語文工具的人，無人不經(jīng)過一番苦苦磨煉。誰怕下苦工夫，誰就學(xué)不好語文。
語文作文 篇2
漫步于詩詞林苑，品位美文小說的清新雋永，嗅著語文特有的沁人芬芳，漸漸的，我醉了。
讀朱自清的春，曾陶醉讀何其芳的秋，曾神往，讀老舍的冬，曾心兒飛揚(yáng)。欣賞王維“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的壯麗美景，感謝李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的點(diǎn)睛之筆，贊嘆于王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪言壯語，因著語文，知道何為靈動(dòng)，何為飄逸，何為秀麗，何為壯美，何為……語文，一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
翻開油墨書香的課本，目光被吸引去那片莽莽沙漠，一女子孤單上路，將她如水的才情與落雁的容貌埋在那片貧瘠的土地，沒有淚水，帶著堅(jiān)定或者有那么一絲喜悅，義無反顧地投身匈奴，換的那幾十年的安居樂業(yè)。對(duì)，她是昭君，我想只有一句話能夠配她“巾幗不讓須眉”。目光穿梭，又來到一片陰暗的土地上，是牢獄，只見一人攥著鐵鏈伴著手中不止的鮮血，用盡全身氣力在墻上刻下“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，對(duì)，他是于謙，在這廣袤天地間的血性男兒，正氣滿人間。因著語文，我想才有了水，剛?cè)岵?jì)�！安删諙|籬下，悠然見南山”時(shí)常在耳畔出現(xiàn)，不得不佩服陶淵明那份出塵的超然心態(tài)，日出而作，日落而息，在那黑暗的動(dòng)蕩時(shí)代仍能出淤泥而不染，保持那份可貴的`赤子之心�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”也是耳熟能詳，李白的自信灑脫真是讓人甘拜下風(fēng)，在這緊湊、物欲橫流的時(shí)代，誰又能像他一樣放蕩不羈？想來必是少之又少。因著語文，睿智的哲思，高尚的情操才在我生命的舞臺(tái)上展現(xiàn)，感謝語文。
語文之美，是有味道的，不單單是有甜美，卻也更多充斥著苦澀，但我們偏能從這份苦澀中苦盡甘來，悟出屬于自己的路。語文，就是這樣。不是意象的象的優(yōu)美令人怦然心動(dòng)，而是那份意令人目光無窮，語文，很美！
語文作文 篇3
俗話說：“陽光總在風(fēng)雨后�！笔堑�，在學(xué)習(xí)語文的路上，必須經(jīng)歷風(fēng)雨，嘗盡語文的滋味，才能捧起勝利的冠軍。
這不，我在六年的奮斗里，嘗遍了語文學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了許多。這種經(jīng)歷，是我生命中不可缺少的一環(huán)。
苦
“發(fā)卷了！發(fā)卷了！”教室里回蕩著A同學(xué)的大嗓門。同學(xué)們有的默默祈禱，有的驚恐萬分，生怕自己考差了。而我則波瀾不驚地坐在位子上。
“戴子琛……不錯(cuò)，96分！”A同學(xué)發(fā)下試卷，向我祝賀道。我趕緊翻閱試卷，唉，又是閱讀，扣了4分！每次都是這樣！我沮喪極了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。最近，我的成績總是在95分周圍徘徊，也不見進(jìn)步，而每次的“元兇”，總是這可惡的閱讀！閱讀似我面前的可怕巨獸，阻斷了我前行的道路，迷失了方向�？粗鴦e人考98，99的喜悅心情，我卻只能羨慕，嫉妒，恨！我含著苦澀的心情，一次又一次地考試，但依舊扎根于“95”�？隙ㄊ悄某隽诵﹩栴}！我靜下心，默默思索著。
酸
“吃得苦中苦，方得人上人。”只要付出不懈的努力，我的.成績一定會(huì)有所提高，進(jìn)步。于是，我制定了計(jì)劃：第一，擠出一定時(shí)間去閱讀，做好筆記，標(biāo)出好詞好句，表達(dá)方法與情感；第二，在上課時(shí)花更多的精力去聽課，學(xué)懂每一篇課文；第三，上課積極思考，做好批注，大膽發(fā)言。利用這個(gè)計(jì)劃，我也做出了實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)：每天晚上抽出時(shí)間讀名著，品味人物，暗暗思忖；上課時(shí)，我花出十二分的精力，仔細(xì)聽老師的分析，思考如何得出；我還會(huì)在老師給出閱讀任務(wù)時(shí)積極參與，做好批注，大膽發(fā)言……經(jīng)過樂此不疲的“魔鬼訓(xùn)練”，總有一天，我會(huì)一飛沖天，閃耀自己的光彩，榜上有名。不信，走著瞧……
甜
努力就會(huì)有回報(bào)，這話一點(diǎn)也不假。在六年級(jí)上冊(cè)，我的成績很平衡，閱讀只扣1，2分，終于輪到別人羨慕我了！現(xiàn)在，我常受到家長與同學(xué)的稱贊。在六上的期末考更是獲得了99分。這與我辛酸的奮斗是離不開的。嘿，嘗到了甜頭了……
辣
也許是驕傲，或偶然，那次考試閱讀扣了5分。仔細(xì)回想，那個(gè)沒讀透徹，這個(gè)理解有偏差，有時(shí)甚至“畫蛇添足”。我心里火辣辣的，對(duì)自己充滿不滿�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，學(xué)無止境。在語文學(xué)習(xí)之路上，我一定謙虛謹(jǐn)慎。
酸甜苦辣。相伴語文過了六年，他如良師，教誨著我；如益友，陪伴著我。它讓我品到了生活的滋味，悟出人間真理。一路有你，真好！
語文作文 篇4
有人認(rèn)為語文是一部感人肺腑的電影；有人認(rèn)為語文是一首令人心潮澎湃的電影。而我認(rèn)為，語文如醇厚香甜的美酒令我回味無窮。
今天，我們便開啟了初二語文的美妙旅程，這節(jié)課所講的是學(xué)好語文的方法。我將老師所講的方法進(jìn)行了歸納總結(jié)，方法如下：
一、上課時(shí)認(rèn)真聽講，抓住老師所講的重點(diǎn)，勤記筆記；課前預(yù)習(xí)，提出疑惑的問題，課后復(fù)習(xí)。
二、學(xué)好課本知識(shí)。每一篇課文都是優(yōu)秀的范文，課后題也都是閱讀題濃縮的精華。為了鞏固知識(shí)，還要在課后多做練習(xí)題。這樣不僅能養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力，還能提升學(xué)習(xí)效果。
三、課外積累，多閱讀名著。俗話說：“知識(shí)是海洋。”我認(rèn)為課本知識(shí)只是海面上的一朵浪花，要想提高語文成績，就要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外閱讀。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，我們就要學(xué)會(huì)選擇性閱讀。要廣泛瀏覽書籍，以及雜志報(bào)紙，并隨時(shí)寫下讀書筆記；也可從網(wǎng)絡(luò)、電視上獲取有效信息。
四、注重寫作。寫日記是寫作的基礎(chǔ)。寫完要學(xué)會(huì)自我批改，認(rèn)識(shí)自己的不足。來源于生活中的事，因此要關(guān)心社會(huì)，感悟生活。
以上就是我認(rèn)為能學(xué)好語文的方法。當(dāng)然了，不同的學(xué)習(xí)方法因人而異，要選擇適合自己的方法！
語文作文 篇5
美麗總是來自不起眼的平凡世界。
12路車從遠(yuǎn)方輾著如殘蝶般的枯葉緩緩駛來，車廂里坐滿了人，放學(xué)回家的我上了車，車行駛著，路燈從窗前一個(gè)個(gè)滑過，又到了一站，幾個(gè)人下了車。有人上來，首先映入眼簾的是一位個(gè)頭中等的中年女人，她身穿花色的外套，下身穿著一條紅色健美褲，身體肥胖，圓圓的臉龐。，她一上車沙啞著嗓子抄著四川口音興奮地向同伴招呼道“快，這里有座位，太好嘍！快來，快來！”，不知公共場(chǎng)合要小聲說話嗎？我心里想，我聽著他沙啞的喊聲，再看看他那滑稽的打扮，一下讓我聯(lián)想到動(dòng)畫片里的唐老鴨，由于鄙夷她，于是我在心里給他取了個(gè)綽號(hào)“唐老鴨”。
“唐老鴨”剛坐下，就聽到她沙啞著嗓門對(duì)他的同伴大聲的說道:“哎吆，老子座位上有個(gè)手機(jī)，誰丟下的？個(gè)老子今天真是走運(yùn)！要是摸獎(jiǎng)咱就發(fā)大財(cái)嘍!”頓時(shí)車廂里的乘客都轉(zhuǎn)過頭注視著她，看著她那開心的表情，我心想：看她那得意的樣子，她肯定會(huì)把那部手機(jī)據(jù)為己有。車?yán)^續(xù)地向前駛著，黃色的路燈被一個(gè)個(gè)甩在車后。過了一會(huì)兒又聽她抄著四川口音沙啞著嗓門高舉著手機(jī)連續(xù)問道：“誰的手機(jī)丟嘍？誰的手機(jī)丟嘍？再不來取，前邊我要下車嘍，快來��！”車上仍有應(yīng)答。見沒有應(yīng)答，于是她轉(zhuǎn)過身，一手抓著手機(jī)，一手扶著車上的扶手搖搖晃晃地向司機(jī)方向蹣跚走去。站穩(wěn)以后，只見她把手機(jī)遞給了司機(jī)，碰巧這時(shí)，手機(jī)里傳出一陣悠揚(yáng)的樂聲，司機(jī)接了電話，只聽司機(jī)對(duì)著手機(jī)大聲說：“你的手機(jī)是落在車?yán)锪�，明天你來拿吧，我這是最后一班車了�！彪S即司機(jī)掛斷了電話，司機(jī)對(duì)唐老鴨說：“謝謝了，手機(jī)有著落了，你快去坐下吧，別摔著了啊�！辈恢趺吹模瑩u晃的車廂忽然變得平穩(wěn)了。唐老鴨默默地回到了座位上。此時(shí)只聽見身后的'一個(gè)人小聲嘀咕道：“這人怎么這么傻？白撿了一部手機(jī)竟然還還回去，”一個(gè)年齡較大的大媽接著說：“你這人怎么這樣？她多好的一個(gè)人啊！如果人人都像她，社會(huì)該多好��！車廂里頓時(shí)陷入了無限的寂靜。窗外街上的霓虹燈變換著顏色，在黑色天幕中，綻放出一朵朵炫麗的花朵，又像是長著長長睫毛的天使的眼睛動(dòng)情地看著這美麗的世界。
回家的路上“唐老鴨“給我演了一場(chǎng)電影，真的很美好。
語文作文 篇6
語文，是多姿多彩、趣味無窮、道理深刻的。所以我愛語文。
趣味的語文是漢字，一個(gè)個(gè)方方正正的字符，每一個(gè)都帶著幻想的色彩。比如說一個(gè)“閃”字，多么像一個(gè)人跨過你的家門；又比如說一個(gè)“大”字，多么像一個(gè)人舒展四肢躺在地上歇息��！
多彩的語文是散文，每一篇都各不相同。如果是記事的，有紅黃紫三色，紅的是有趣，黃的是開心，紫的是難忘與后悔。如果是寫景的，有藍(lán)綠白三色，藍(lán)的是天與大海，綠的是青山與綠樹，白的是那悠悠的白云。
道理深刻的語文是古文、古詩。那一句句簡潔的語言，卻話中有話，讓人琢磨不透，蘊(yùn)含著古人的智慧。
語文，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有那擁有無限想象空間的絢麗多彩的童話，那情誼濃濃的橙黃色的書信，那訴說心事的紫色的日記，那表達(dá)自己感想、收獲的藍(lán)色的讀后感，那一張張密密麻麻的說明書，一則則吸引人的各式各樣的廣告，一本本散發(fā)著墨香的書……就連我們口中說的，筆下寫的，也都是語文。
語文像一艘飛船，帶著我飛過歷史的長河、知識(shí)的海洋、穿越知識(shí)的空間，語文像一位導(dǎo)游，帶我游覽了千山萬水：美麗的'小興安嶺、雄偉的長城、神奇的五彩池和名勝古跡——故宮。語文像一個(gè)故事的王國，走過一間間的故事屋，我認(rèn)識(shí)了補(bǔ)天的女媧娘娘、開天辟地的盤古、美麗的白雪公主、神奇的七色花……語文像科普樂園，讓我懂得了太陽系的奧妙、機(jī)器人的秘密，還有九大行星和許多個(gè)為什么……
語文就在我們的生活里，它是那樣絢麗多彩，又是那樣神秘善變，我能不愛語文么？
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