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    語文老師作文

    時(shí)間:2024-04-28 16:33:47 語文作文 我要投稿

    語文老師作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的語文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語文老師作文

    語文老師作文 篇1

      我的語文老師是余老師。她常戴著一個(gè)紅色的眼鏡,經(jīng)常穿長裙,運(yùn)動(dòng)鞋。高高瘦瘦的,有著長長的頭發(fā),長的非常漂亮。

      余老師上課非常認(rèn)真,只要是上課的時(shí)候,不管是誰打來的電話,她一律掛斷,不會(huì)影響我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。有一次上課,我們正在發(fā)言的時(shí)候,有人給余老師打電話。我想:“電話來了一定要接的!闭l知余老師二話不說就走到手機(jī)旁邊,果斷地掛了電話。

      余老師除了上課認(rèn)真,不會(huì)接電話外,她給我的`感覺最好的一點(diǎn)就是,在我們有困難的時(shí)候她會(huì)極力地去鼓勵(lì)和幫助我們。在這個(gè)學(xué)期第一單元的《語文天地》里“仿照句子寫一寫”的時(shí)候,我們一個(gè)也寫不出來。余老師看到后,跟我們耐心地講解,并積極地鼓勵(lì)我們。終于我們有人舉手了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……舉手的人越來越多。從一開始的零人上升到了十人!這時(shí)候,余老師高興地笑了。

      余老師還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:審批作業(yè)認(rèn)真、備課細(xì)心、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)等優(yōu)點(diǎn)。

      我要感謝余老師對我的教誨,在過去的三年中,我學(xué)到了不少知識。等我長大了,我也要成為一名像余老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)愛護(hù)學(xué)生的好老師。

    語文老師作文 篇2

      我的語文老師是班主任朱老師,她的頭發(fā)卷卷的、長長的,白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛,每天都穿著漂亮的衣服。

      朱老師做事情很認(rèn)真、很麻利。每天早晨,朱老師都會(huì)利用課前幾分鐘的'時(shí)間給我們聽寫生字詞,聽寫完的本子和同學(xué)們交的作業(yè),她都會(huì)一個(gè)個(gè)的認(rèn)真批改,并且很快就改完了。

      有一次,最后一節(jié)課,朱老師讓我們寫卷子,有的同學(xué)很快就寫完了,就把卷子交給了朱老師,沒過一會(huì)兒,朱老師就改了好幾份試卷,還把同學(xué)錯(cuò)誤的地方指出,怎么樣,我們的老師很麻利吧!

      朱老師還很愛干凈。只要看到地上有一張紙片,她都會(huì)讓我們撿起來,讓我們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,并告訴我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。

      這就是我們的語文老師,朱老師。她不但教給我們很多知識,還讓我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、做事情認(rèn)真、麻利的好習(xí)慣!

    語文老師作文 篇3

    提起語文老師,我想大家一定不陌生吧!在小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)中,我接觸了很多老師,但是讓我覺得最有趣的,最好玩的還是我的語文老師-----高燕老師了。高老師長著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發(fā)胖的臉頰上長著一個(gè)平平的鼻子,鼻子的下面則是一張能說會(huì)道的嘴巴。就是這樣一個(gè)平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。高老師的教學(xué)方法很多獨(dú)特。我以前接觸到的老師,在教學(xué)方面對學(xué)生不是打就是罵。而高老師的教學(xué)方法則是讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在感動(dòng)中成長。我們班有一個(gè)叫羅蒙的同學(xué),由于家里沒有人管制他,所以他從來不完成作業(yè),上課聽講也不認(rèn)真。高老師知道后,就想盡辦法鼓勵(lì)他。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師就會(huì)給他一個(gè)洋溢著濃濃的'師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高老師這個(gè)炙熱無比的大火球融化了,他進(jìn)步了:按時(shí)完成作業(yè)了,上課聽講認(rèn)真了!我相信,從這個(gè)小小的事例中,大家也一定被高老師的獨(dú)特的教學(xué)方法折服了吧。六年級:邱健彬

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