語文故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的語文故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
語文故事作文1
照片，記錄美好，記錄生活，記錄成長(zhǎng)，看著泛黃的照片，我的思緒久久不能平靜，我撫摸著其中的一張，它講述著我童年的一件往事，讓我想起了他。小時(shí)候，和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽在城里打工，爺爺總是帶我出去玩，去山頭上摘果子，去湖里抓魚抓蝦，給我編草帽，爺爺總能想起來一些好玩的，讓我的遠(yuǎn)離父母的童年生活也豐富多彩，充滿了樂趣，那已經(jīng)是快到夏天了，我和爺爺去村口的湖邊抓魚，爺爺說抓到回去要吃烤魚，我就蹦蹦跳跳的抓魚，然后一不小心掉進(jìn)湖里。
湖也不深，我爬起來繼續(xù)抓魚，就是渾身濕透了，爺爺在那邊比較深釣魚，我在這邊橋下抓魚，爺爺慈祥的看著我玩，心里應(yīng)該也是開心的，就是這樣一副場(chǎng)景，被剛好回家的爸爸媽媽拿相機(jī)拍了下來，本來爸爸媽媽是回家有事的，但走到村口，看到我和爺爺一老一少，一個(gè)釣魚，一個(gè)抓魚，很有意思，就拍了下來，后來我抓到一條小魚，爺爺釣到了一條大魚，我們就和爸爸媽媽一起回到了爺爺?shù)眉依�，爺爺把小魚烤著給我吃了，大魚讓奶奶給爸爸媽媽燉了，爸爸媽媽不�；貭敔敿�，所以那次我記得很清楚，好像沒過多久，因?yàn)槲疑蠈W(xué)的問題，爸爸媽媽就把我接到了城里。
后來，學(xué)業(yè)越來越重，爸爸媽媽也越來越忙，沒有時(shí)間回去看爺爺，只能每年過年，全家人聚一聚，回去看看爺爺奶奶�？粗沂掷锏倪@張爺孫二人祥和的'照片，我又想起了小時(shí)候無憂無慮，嬉笑打鬧的日子，想起了爺爺。照片中的故事早已過去，那一瞬間的美好被永遠(yuǎn)凍結(jié)，我想說，爺爺，我想你了。
語文故事作文2
每個(gè)人對(duì)堅(jiān)持都有各種獨(dú)到的看法，名人的看法并不是最正確的，但也是提高自己價(jià)值觀的典范。
剛轉(zhuǎn)學(xué)的那幾天，我感覺特別不適應(yīng)那里的環(huán)境，老師變了，環(huán)境變了，連同學(xué)也變了。那時(shí)的我就是想逃避一切。故意請(qǐng)假，可這樣每天請(qǐng)假也不是個(gè)辦法呀！爸媽也因?yàn)槲曳闯５男袨槎械缴鷼�，說我是不是瘋了。但那又有誰知道我心中的苦呢。
每當(dāng)上課的時(shí)候眼淚就會(huì)不知不覺中流出來，當(dāng)讀到《爸爸的花兒落了》這篇課文時(shí)，”英子，不要怕，無論是么困難的是事，只要硬著投票做就闖過去了，”讀到這里時(shí)心理更是一陣酸。在學(xué)校的日子每天就是三點(diǎn)一線，每天更是度日如年。
在周末的兩天里，每天清晨我總會(huì)痛哭一陣，感嘆時(shí)間的流逝，因?yàn)樵绯康膩眍I(lǐng)意味著周末快結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的.我不敢去學(xué)校，害怕學(xué)校的一切。姐姐得知此事后，便給我做了一些心理教育，在姐姐勸告下，我勉強(qiáng)的來到了學(xué)校。一踏入教室我眼淚就又來了，為什么其他同學(xué)可以適應(yīng)這里的生活而我不可以呢？打開姐姐給我寫的信：如果沒有高考，我們?cè)趺春透欢�。帶著一句句鼓�?lì)的話，我堅(jiān)持了一天又一天。在這里我感受到了考倒數(shù)第一的滋味，其實(shí)考倒數(shù)第一也沒有什么大不了，每一場(chǎng)考試都有第一名和最后一名，只有考過最后一名的人才能拿得起第一名。當(dāng)一個(gè)同學(xué)用瞧不起的眼神對(duì)我說：我以為你會(huì)很厲害，沒有想到還是只有這么一點(diǎn)能耐。“我能說什么呢？只有微笑罷了，仰望天空眼淚有回去了。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，生活還是要繼續(xù)，生活不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人而改變，只有你自己去適應(yīng)生活。
我的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，怎么能在直播的時(shí)候哭泣呢？
語文故事作文3
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像好像大地里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽液芟矚g這則名言，因?yàn)槲乙苍敢庾x書，我與書是最好的“朋友”。
我與書之間還有許多有趣的故事呢！
過年的時(shí)候，媽媽給了我50元錢壓歲錢，我高興極了，便拿著錢到街上溜達(dá)。正巧看見一家書店開張，來來往往的人絡(luò)繹不絕，我懷著“湊熱鬧”的心理去瞧一瞧，可還沒到門口，就被里面的一本本冊(cè)子(因?yàn)槟菚r(shí)還不知道什么是書)給吸引住了，里面的書就像吸鐵石一樣吸著我那充滿“求知欲”的心。
進(jìn)去了之后，“哇”好多書�。嗟梦叶疾恢揽茨谋玖耍‰S手那了一本童話書來，看了兩頁，之后我仿佛坐著“時(shí)光穿梭機(jī)”飛到了童話書里。我與書里貧窮的小姑娘一起賣火柴，與她悲傷、痛苦、歡樂；我與小鴨子一起忍受著同伴們諷刺的話語，與它一起高興的欣賞變成天鵝的自己；我與白雪公主一起等待救她的王子，與她一起沉睡。
“林林”！咦！好像有人叫我？我立刻飛一般的從童話世界“趕”回了現(xiàn)實(shí)生活�！鞍籽┕鳌薄百u火柴的小女孩”“丑小鴨”都不見了，眼前只是媽媽生氣的臉孔。媽媽叫我趕快回家，可我還是對(duì)那本書愛不釋手，用了媽媽剛剛給我的50元錢買下了這本書。
回家的`路上我高興極啦，我捧著我的童話書走在了回家的路上。從此我對(duì)書的喜愛一發(fā)不可收拾，幾乎每一周都至少要買2本書才行。我和書成了最最親密無間的“好朋友”。
“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬廣的海洋”熱愛書吧！因?yàn)樗巧畹南Ｍ�，知識(shí)的海洋，世界的天堂！
語文故事作文4
幸福，人人都在渴望，人人都在追求。可是有些人，卻怎么也找不到幸福，其實(shí)，幸福就在我們身邊。給予別人是一種幸福，收獲知識(shí)也是一種幸福；一句溫暖的話語是幸福，一個(gè)親切的眼神是幸福。
家人的愛是幸福。每當(dāng)我放學(xué)回家氣喘吁吁時(shí)，家人總是早將飯菜擺在桌上。吃著香噴噴的飯菜，我很幸福。每當(dāng)我在書桌上埋頭苦做時(shí)，媽媽端來一杯已經(jīng)熱好的牛奶，喝著牛奶，一股股濃郁的`溫暖涌進(jìn)我的心田，因?yàn)�，媽媽的愛，已�?jīng)融入這杯牛奶；當(dāng)我生病的時(shí)候，家人總是在我身邊無微不至的關(guān)心著我；夏日炎炎，當(dāng)我正在教室里舒服的吹著電風(fēng)扇看書時(shí)，也許，媽媽正在為了我們辛苦的奔波，而每次放學(xué)到家，她又是表現(xiàn)的如此輕松，我想，是不想讓我擔(dān)心吧！還記得在老家，天冷，上學(xué)時(shí)。奶奶還會(huì)拿幾個(gè)饃饃，讓我在路上吃，而我，甚至?xí)X得丟人和奶奶發(fā)火，而奶奶，卻總是那么慈祥，只是叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家，默默走進(jìn)屋。
幫助別人是一種幸福，每當(dāng)同學(xué)有什么需要幫助的事，我總是樂意幫助，當(dāng)同學(xué)問題解決時(shí)，我有一種成就感，而這種成就感讓我感到幸福。看到地上有垃圾，把它撿起來，扔到垃圾桶里，既方便了別人，也方便了自己，住在潔凈美麗的環(huán)境里，我很幸福。
收獲也是一種幸福，每當(dāng)我通過自己的奮斗，達(dá)到目標(biāo)，完成夢(mèng)想時(shí)，我很幸福；當(dāng)我在教室里，聽數(shù)學(xué)老師講方程，賞語文老師誦文言文時(shí)，我得到了許多知識(shí)，就僅僅因?yàn)檫@樣，我也覺的很幸福。而農(nóng)民的幸福，也就僅僅是“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知”罷了。
有人覺得擁有巨大的財(cái)富，較高的地位才是幸福，其實(shí)，幸福就在我們身邊，只要我們有一顆善良的心，幸福就會(huì)來敲門。愿你珍惜幸福。
語文故事作文5
呵呵，提起笑，這似乎是一個(gè)永恒的話題，只要有歡樂的地方就有笑聲。
孩子的笑聲如銀鈴；大人的笑很慈祥；老人的笑聲很平和；我的笑聲沒有什么特點(diǎn)，但我愿用笑聲來裝扮我的生活，使我的生活絢爛多姿！
在老師的眼中，我似乎不茍言笑，整天愁眉苦臉；在同學(xué)的`眼中，我或許也是那樣吧。但那都不是我，只有幾個(gè)關(guān)系好的才知道——我喜歡笑、喜歡逗樂、十分幽默。
笑，可以有化干戈為玉帛的無窮力量：記得那一次，我去食堂打飯，先玩飯盒，剛準(zhǔn)備撤離，誰知哪個(gè)冒失鬼，竟然撞到了我，害我擦破了皮，飯盒也飛出去老遠(yuǎn)。心里又氣又恨，咬牙切齒地尋找“肇事者”。我巡視的眼光正好不偏不斜地對(duì)住了一個(gè)小男孩怯怯的眼光。他不知所措、茫然若失地望著眼前的這個(gè)“瘋狂的、氣沖沖的_大姐姐，它的目光里閃著晶瑩的淚珠。突然間，我好像從這淚珠中看到了自己:記得三年前我還是一個(gè)初出茅廬的初一新生。那時(shí)的我很膽怯，與每一個(gè)人都保持著距離，生怕會(huì)受傷害。但是，萬萬沒想到，還是我傷害了她。那一天，食堂很擠，我一不小心就把一位大姐姐推倒了。我當(dāng)時(shí)很害怕，想逃，但在眾目睽睽之下，我無路可逃。只好呆呆地看著形式，一、二、三，她站起來了，飯灑滿了衣服，十分狼狽，有幾個(gè)人還笑出了聲。我暗想，這下完了，結(jié)果她朝我一笑：“沒事，我還有衣服�！薄拔梗 蔽一剡^神來，看向淚汪汪的男孩，撇嘴一笑：“乖，不哭，我沒事�！蔽倚α�，他也笑了。
是啊，是那位大姐姐，讓我懂得了笑的真諦，讓我不再彷徨，不再擔(dān)憂，讓我用笑去改變自己，也給他人帶來快樂。
笑，是人類永恒的話題；笑，傳遞著快樂；笑，是那位姐姐傳遞給我的。我將不恥使命，繼續(xù)傳遞那份歡樂與包容。
語文故事作文6
夜微涼，華燈初上，微微風(fēng)簇浪，散作滿河星憶過往，歲月悠長(zhǎng)，十四載春秋，觀得滿庭芳。
無數(shù)次，我曾閱凌晨人間的光影日月；無數(shù)次我曾觀悠悠長(zhǎng)夜的星辰錯(cuò)落。倚門回首，細(xì)嗅清風(fēng)，回憶，終是那次，我渡過危機(jī)，化險(xiǎn)為夷。
夕陽西下，余暉灑在我的身上，迷離了我的雙眼。一場(chǎng)突如其來的考試擾亂了我的心智。細(xì)數(shù)指尖流逝的光陰，我如大敵當(dāng)前，危機(jī)四伏，不勝惶恐，又能如何？唯有哀嘆。一嘆平時(shí)悠閑自在，考前焦慮無奈；二嘆大敵未過，仍需苦戰(zhàn)。成績(jī)公布，不出所料，我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍？校園的小路容我再徘徊幾回？—腔熱淚盈在眼眶，我拼命告訴自己，不能哭！可我委實(shí)想不通，我并非不努力，也會(huì)在課下用功，為何遲遲不見收效？此次危機(jī)又該如何化解？我向悠悠長(zhǎng)夜擲出我的`疑問，漫天繁星無言，寂寂長(zhǎng)河不語。
我轉(zhuǎn)身上樓，發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條：“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí)，胸?zé)o大志者或笑夸父之癡。你并非不努力，而是用錯(cuò)了方向。做一道，通十道，有疑即問，有惑即解，長(zhǎng)此以往，卓有成效，終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。所謂無底深淵下去，也是前程萬里，漫天繁星終會(huì)為你閃耀。
后來的日子里，日月山川為我掌燈伴讀，無盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河，所有的春光還給疏疏籬落，所有的慵懶與沉迷不前還給過去時(shí)代的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
我不愿困于井隅，所以心向遠(yuǎn)方；我不愿馳與空想，所以渴望飛翔。星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。時(shí)間證明切，付出終有回報(bào)，我于終渡過危機(jī)。
此次轉(zhuǎn)危為安，且讓我信心倍增，又?jǐn)y書劍，去奔赴下一場(chǎng)山海。
語文故事作文7
時(shí)間過得如此匆忙，就像針尖上的一滴水，滴落在海里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁淚流滿面。
轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在是一年級(jí)學(xué)生。到了中學(xué)，不時(shí)想起小學(xué)六年的美好時(shí)光。多天真多美好�。�
數(shù)一數(shù)。我現(xiàn)在12歲，一半的時(shí)間都在小學(xué)。我能不記得嗎？
親愛的小學(xué)生們！你知道我有多想念你，想念教我們的老師，想念我們一起讀書的母校嗎？還記得去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？所有的同學(xué)興高采烈的走進(jìn)開學(xué)典禮，心想一定要好好的，因?yàn)檫@是小學(xué)時(shí)全班同學(xué)最后一次一起投稿的'機(jī)會(huì)。
疼痛還在繼續(xù)，越來越可怕。我的眼淚都快流出來了。他們看著看著，擦著我的眼淚，安慰我不要哭。他們對(duì)我那么好，我怎么能不哭呢？反而哭的更厲害，聽到我哭的更多。他們很著急，想盡各種辦法逗我笑。我就哭了。他們真的很棒。
老師來給我看腳，疼得我想打滾。她看到了，沒辦法，只能伸出手讓我咬。我不會(huì)咬她的手。它又白又嫩。我怎么忍心咬她？那是我自己的痛，何必讓她更疼我呢？不，我太自私了，我做不到。于是，我忍住笑說：“沒事，不用擔(dān)心，謝謝！”
多么美好的小學(xué)時(shí)光，我想回到過去，可是老人不等我，不給我機(jī)會(huì)。我要把這段美好的記憶留在心里。遇到好朋友，我說兩句。我感覺多好。
親愛的小學(xué)生們，和我一樣，請(qǐng)?jiān)谛睦锪粝乱恍┗貞洠灰浟粼谛睦锏拿篮脮r(shí)光。
語文故事作文8
“世界變幻不停，人潮川流不息……”是啊，世界的確是變幻不停的，但，那個(gè)代代相傳的故事卻一直沒有變。
從我記事起，爸爸就開始給我講這個(gè)故事。聽爸爸說，這個(gè)故事是太爺爺傳下來的。現(xiàn)在爸爸傳給了我。故事是這樣的：
從前，有一片有著郁郁蔥蔥的樹林，樹林旁邊有一條清澈的小溪一直流向遠(yuǎn)方。偶然的一天，一群人為了躲避敵人的攻擊，逃難來到了這里。他們看到了這里美麗的自然風(fēng)光，立刻扶老攜幼來到此處，不幾天，所有的人都聚集到這里。但由于這里從沒有人居住，所以不能提供他們所居住的`一切場(chǎng)所。于是，人們將周圍的大樹砍了下來，蓋起了房子�？杉壹覒魬舳枷ＭT前有河，可以更便捷地獲取水源，所以，家家都沿著河岸蓋，綿延數(shù)百里。不久，敵人再次巡山時(shí)注意到這個(gè)小鎮(zhèn)，很快就對(duì)村子進(jìn)行了“掃蕩”。家家戶戶再次變得支離破碎，幸存者們不得不再次踏上尋找新的居住地的征程。
到這里，故事就講完了。爺爺告訴爸爸，做人不能太自私，這群避難者就是因?yàn)榻ㄗ约旱淖∷�，還為了更便捷地獲取水源，在河岸建房，敵人來犯時(shí)，大家分散了力量。爸爸告訴我，敵人太沒人性了，百姓的生命也是生命。不是隨隨便便殺害的，這些逃難者太弱小了，他們沒有先進(jìn)的武器保護(hù)自己。所以，你們要好好學(xué)習(xí)，你們是祖國(guó)的希望和未來，要讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。只有自己強(qiáng)大，別人才不敢侵犯。當(dāng)我明白這個(gè)故事時(shí)，我覺得我們不僅要團(tuán)結(jié)一心、不斷充實(shí)自己、壯大自己。更應(yīng)該和平相處、共建和諧社會(huì)。
我也會(huì)把這個(gè)故事一直傳播下去。因?yàn)�，故事還沒講完……
語文故事作文9
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)中等身體稍胖男中年教師，那便是幽默又嚴(yán)厲的語文老師——曹旭林。 第一次分到這個(gè)班時(shí)，我們班里一共有55人，但有幾位同學(xué)去國(guó)風(fēng)考試沒有來，我真為她們感到可惜，既然已經(jīng)分到實(shí)驗(yàn)班為何還要去別的學(xué)校呢？也許有某種原因吧！我很滿足，因?yàn)槲疫~上了成功的第一步--考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，在小學(xué)將畢業(yè)時(shí)，我就說過：“一定要考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。”結(jié)果真不負(fù)我所望，順利到達(dá)目標(biāo)的終點(diǎn)。在這個(gè)新的學(xué)校里我結(jié)識(shí)了好多朋友，同學(xué)也有七、八位新老師步我的生活，但給我印象最深的便是班主任--語文老師。 他選了一位女同學(xué)當(dāng)班主席，當(dāng)時(shí)我不禁暗暗自嘆，一個(gè)女的能當(dāng)好嗎？接著老師宣布了班干部，我竟然當(dāng)了書記，這是榮幸還是對(duì)我的懲罰呢？我簡(jiǎn)直不敢相信，是有人推舉我嗎？也就在這時(shí)，我不禁脫口而出：“真的”！老師看到我嚴(yán)厲的說：“你也別沾沾自喜，日后得做好份內(nèi)工作。”“是！老師！”我響亮的說了三個(gè)字。這幾個(gè)星期，老師又開展了多項(xiàng)活動(dòng)--棋賽、體操、皮筋等多種，這不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們的激情可以奔放。老師安排周一文學(xué)課，周五日記課，其余每天唱一支歌，當(dāng)同學(xué)們背不上名賢集時(shí)，老師便說：“你得了肺病了？呼呼喘喘的�！迸萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。 這就是我的`語文老師，上課和我們是師生關(guān)系，下課是朋友，他的嚴(yán)厲和幽默深深的打動(dòng)了我，所以我們班里的每一次笑容都是我的，而且那么甜，那么燦爛。
語文故事作文10
偏離了喧嘩的市井，一個(gè)人呆滯的走在鄉(xiāng)間小路上，直到踩著一片黃的有些泛黑的落葉，發(fā)出一聲脆響，我彎身撿起它，細(xì)細(xì)觀察，從顏色上，我猛然意識(shí)到，現(xiàn)在已是深秋時(shí)節(jié)了。對(duì)啊，深秋了，一切的景觀都變了。
深秋了，天上不再會(huì)是白云朵朵，仰望天空，一片灰白色，整個(gè)天空都被陰云覆蓋著，像披上了一層灰色的紗幔，一條條黑色的電桿在空中縱橫交錯(cuò)，幾只孤獨(dú)的喜鵲在天空中漫無目的的飛翔，乏了，便停歇在電桿上，偌大個(gè)天空，如今卻只有這些個(gè)物，顯得有些單調(diào)乏味，遠(yuǎn)處的'山，隱約在灰蒙蒙的天色里，只能瞧見近處的樓棟。
深秋了，地上不再是百花盛開的景象，片片落葉從樹上飄落，好似一只只黃碟滿天飛舞，門前的楊樹上，仍掛著零星的樹葉，它們頑強(qiáng)的抵御著瑟瑟的秋風(fēng)，路旁松樹上的針葉，還是那么的翠綠，在深秋的渲染下，還多了一份蒼勁。去年花兒朵朵的無名樹上，如今還是避免不了凋落的命運(yùn)，枯萎的樹干上，光禿禿的，沒有一片葉子，田野里，一些苦菜、臭蒿、灰蒿，仍生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著，似乎他們就不畏這深秋的冷霜，還有一些種植的青菜，色澤也不比春天那時(shí)差，綠油油的，十分鮮亮，遍野都是豐收后殘留的玉米桿子，有的仍沒有砍掉，有的卻只剩下了一個(gè)尖尖的頭兒，看起來和竹箭有幾分相似，田間盡頭長(zhǎng)著一片片金黃的蘆花，再看小徑旁的野菊花，正開的旺盛，雖然他的容貌不如牡丹華麗，也不如荷花玉潔，但他的精神卻可以和梅花相堪比，荊枝樹默默地屹立在一旁，彎曲的枝干盤繞在一起，讓人覺得有些冷竦，秋風(fēng)拂過臉頰，吹起了幾根發(fā)絲，吹起了深秋的結(jié)束曲。
秋的這首曲子已接近了尾聲，將迎來的又是一個(gè)漫雪紛飛的冬季。
語文故事作文11
當(dāng)我把它從一本厚厚的字典中揪出來的時(shí)候，還不小心誤傷了它，讓這張照片看起來著實(shí)有些年代。
照片里，六七歲的我蹲在沙灘上，一只手緊緊捧著一個(gè)海螺，另一只手還在拾著貝殼，后面是一片碧海藍(lán)天。這是什么地方我早已記不清了，對(duì)于一個(gè)六七歲的孩子，海岸上的小螃蟹反而更令她記憶深刻。一個(gè)從小生活在北方的姑娘，大海也足夠讓她開心許久，后面是一群白皮膚，高鼻梁，藍(lán)眼睛的外國(guó)人，手里拿著沖浪板，戴著墨鏡，與前面這個(gè)蹲在沙灘上的赤腳拾貝殼的小姑娘截然不同。
這張照片比起那些用專業(yè)設(shè)備拍出的高清照片，像是那種老掉牙的＂古董＂老相機(jī)不經(jīng)意間拍出的一樣，主角好像不是我，事不關(guān)己的擺弄著自己的東西，但在模糊不清的影像中，后面的大海依舊碧藍(lán)得耀眼，天與海間也沒有分界線，連那一朵朵拍打著礁石的浪花也好像是天上的云不小心流入大海。
大海在陽光的照耀下，反射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的細(xì)碎光點(diǎn)，讓人懷疑這究竟是海還是星河。這可能就是大海的魅力，廣納百川，連天空都毫不吝嗇的投入它的懷抱。＂面朝大海，春暖花開＂就連海子最后也歸入大海。潮聲由遠(yuǎn)及近，一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)，倏然間又杳杳逝去，一朵朵小小浪花輕撫動(dòng)著我的腳丫，打濕了我的.褲角，像一位老者抱著我，我就在這樣如大海般的呵護(hù)中悄悄長(zhǎng)大。
時(shí)間如手中的沙子，悄然流逝，最后在手中緊握的，都是美好。
當(dāng)我把照片再夾回書中時(shí)候，照片變得沉甸甸的……我將回憶擱置在心底最隱秘的地方，等到垂垂暮老的時(shí)候再感受最后的余溫，那么這一生，也不曾白白走過。
語文故事作文12
正月到了，是孩子們收獲的時(shí)節(jié)，給長(zhǎng)輩們拜年，能得到一筆可觀的壓歲錢。
記得去年正月，奶奶給五十，媽媽給五十，哥嫂各寄來五十元，連同其他親戚所給的，共有五百多元。一個(gè)農(nóng)家孩子，能有如此多的壓歲收入，也夠讓人羨慕的了。
大年初一早晨，我早早起床，來不及梳洗打扮，就跑到奶奶、媽媽面前說：“奶奶、媽媽，海霞給你們拜年來了，祝你們福壽安康”。奶奶聽完，笑著說：“咱孫女越發(fā)懂事了。好，賞你一個(gè)紅包，你可要用心珍惜呀。”說完，就從內(nèi)衣袋里掏出了紅包。我接過紅包，立刻撲到媽媽的`面前：“媽媽，您的呢？”媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，就高興地說：“有，也有。” 我笑著跳著，來到哥哥嫂嫂屋里：“哥、嫂，小妹給你們拜年了�！鄙┥╅_玩笑似的說：“新年到了，咱家的海霞又俊俏多了。”哥哥從里屋拿出一個(gè)方方正正的包，遞給我說：“海霞，這是哥嫂特意為你準(zhǔn)備的新年禮物，你拿到自己房間里再看吧�！�
我回到屋里，首先拆開奶奶的紅包：怎么？沒有錢，只有一張紙。連忙拆開媽媽的紅包，也同樣只有一張紙。怪了，難道她們都老糊涂了？打開紙條一看，都寫著話，奶奶是這樣寫的：“好孫女，今個(gè)奶奶送給你的是壓歲言，奶奶想對(duì)你說，只有通過自己努力得到的，才是最珍貴的�！眿寢尩募垪l上寫著：“女兒，命運(yùn)之神就操縱在你自己手中，努力把握每一天的
時(shí)光，媽媽把全部希望就都寄托在你身上了，不要令媽媽失望。”
我仔細(xì)品味著奶奶與媽媽的話，思量著她們的良苦用心，才發(fā)覺，這份新年壓歲禮是最有價(jià)值的。
拆開哥嫂送給我的包，原來是一疊書，有《人生格言一千條》及各科輔導(dǎo)資料，是我平時(shí)掛在嘴邊想要的。
嘿，今年收獲的壓歲禮真是新穎。
語文故事作文13
小木偶擁有了人類各種表情后，他非常興奮。他來到一個(gè)櫥窗前，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒又表現(xiàn)出著急的樣子，感到開心極了。忽然，他看見了一個(gè)身影，那不是小紅狐嗎？小木偶一下子變得憤怒了，他用那兩條靈活的長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭腿，很快就追上了小紅狐，使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看，感到很驚奇，這是那個(gè)只會(huì)傻笑的小木偶嗎？小木偶生氣地漲紅了臉，他大喊：“你還我的包！”小紅狐狡辯說：“為什么說是你的呀？”。他們的吵聲引來了熊警官，熊警官生氣地說：“怎么又是你們呀，吵什么？”小木偶一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官看看一臉委屈的小木偶，半信半疑，又聯(lián)系小紅狐的一貫作風(fēng)，認(rèn)為是冤枉了小木偶，便命令小紅狐把包還給他。小紅狐一看不好，把包扔下，飛快的逃跑了。
小木偶興沖沖地跑回了家，看見老木匠躺在床上，痛苦地呻吟著，他急忙跑過去，搖著老木匠的身子，“爸爸，你怎么了？”老木匠用微弱的聲音說：“我的.心臟病又犯了，快給我找藥”。小木偶見桌子上有一大堆藥，連忙找到來，可他不識(shí)字呀，根本不知道哪是治心臟病的藥，他急得直哭，更加用力的扒起藥來，可他不識(shí)字，又有什么辦法呢？正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)的時(shí)候，藍(lán)鼻子女巫又出現(xiàn)了，她找出了速效救心丸，放到老木匠的嘴里，老木匠好了許多。藍(lán)鼻子女巫摸了摸小木偶的頭說：“小木偶啊，你看光有人類的表情還不夠，你還需要一個(gè)智慧的頭腦，你應(yīng)該知道怎么做吧？”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，小木偶走進(jìn)了學(xué)校，開始學(xué)起知識(shí)。
語文故事作文14
初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，是一首朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏有煩惱和憂傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞，碌碌無為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，吼去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的“拖堂曲”，雖說這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，但卻無情地剝奪了我們自由的時(shí)間。
初中生活對(duì)于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發(fā)笑的.趣事，鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次或大或小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
操場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子。看，那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好！
初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！
初中故事，說也說不完！
語文故事作文15
漫步在空寂的校園，品味著時(shí)間在手中流逝的感覺，回眸，你已成為過去。親愛的初一，是告別的時(shí)間了嗎？
可是，彼此的相逢就在昨天。機(jī)遇讓我們牽手，緣分使我們走到了一起，親愛的同學(xué)，感謝有你相伴，走過初一。不忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們矯健的雄姿，汗水揮灑，為集體，為榮譽(yù)；不忘元旦聯(lián)歡會(huì)上我們歡樂的笑臉，閃光燈下，定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容，溫暖的問候，調(diào)皮的話語，小小的惡作劇，可愛又“可惡”的你，流淌在我的'生命，封存在我的記憶里。
親愛的老師，感謝你一年的教誨，引領(lǐng)我走上知識(shí)的道路，給了我正確的指航標(biāo)。一年的學(xué)習(xí)生活，困惑時(shí)，是你帶領(lǐng)我走出重重迷霧；喪氣時(shí)，是你給了我向前的動(dòng)力。有你，我不僅在知識(shí)的海洋中盡情遨游，更在生命的道路上劈荊斬棘，不斷向前。鼓勵(lì)的微笑，親切的話語，架起通向理想的橋梁，編織夢(mèng)開始的地方。
忙碌而充實(shí)的初一，給了我多少的磨礪。一次次的考試，一次次的比賽，讓我嘗到努力的滋味。有汗水，有淚水，有艱辛，但充實(shí)快樂！學(xué)習(xí)的過程也是挑戰(zhàn)自我的過程，成長(zhǎng)、變化，我將站的更穩(wěn)，信心十足。初一，一個(gè)新的起點(diǎn)，從起點(diǎn)出發(fā)，追夢(mèng)，不斷向前！
親愛的初一，因?yàn)槟悖叶昧撕芏嗪芏�，回味一年來的得與失，望著手中的“放假通知書”，不覺悵然——是分別的時(shí)間了。期末考試成績(jī)單已經(jīng)下達(dá)，我知道，這是一年的總結(jié)，是對(duì)你最好的告別禮。但是！不論成績(jī)的好與壞，成與敗，我都會(huì)坦然面對(duì)——努力便無憾！
今天與你告別，一切將成為歷史的懷念，我將繼續(xù)前進(jìn)。是的，讓生命像一條無止境的河，深呼吸，向前去！
語文故事作文16
那一次的危急，將永恒刻在我的腦海里……
又是一個(gè)艷陽天，媽媽帶著我們?nèi)业轿囱牒珗@去游玩。那里有一個(gè)大型的娛樂設(shè)施———激流勇進(jìn)。于是我們加入了“漫無邊際”的長(zhǎng)隊(duì)。
等候多時(shí)，最終輪到我們了。工作人員從水上推來一輛車，讓我們坐進(jìn)去，之后，他把車一推，我們就順著水流，開始漂流了。車劃過了最矮的.坡，又劃過了稍陡一點(diǎn)的坡。一會(huì)上坡，一會(huì)又下坡，感覺真是太美了!太刺激了!也濺了了我滿身的水花。
最后又漂到了最高最陡的坡面前，我的心都提到了嗓子眼。車開始慢慢地向上爬，眼看著快要到頂端了，我正打算好好地欣賞坡下的美景。突然，車停住了，我們的身體也處于傾斜狀，我們的心同時(shí)也懸住了。頓時(shí)，車上的人們開始慌亂，大家哭著，叫著，喊著，混成一片。我驚恐萬分，不知所措。我向四面一看，天吶!我們?cè)趺丛谧铐斏?怎么辦?怎么辦?萬一掉下去怎么辦?萬一摔下去怎么辦?無數(shù)個(gè)萬一在我身邊纏繞。我驚恐萬分，往底下一看———嘩嘩的水在底下流淌，無數(shù)個(gè)鋼材在底下擺設(shè)……真是恐怖極了!我一直揪著爸爸的手腕，生怕掉下去，還一直在爸爸的口袋里摸索著手機(jī)，可手機(jī)怎么摸也摸不出來。唉!還是閉著眼好!可是，可是，可是我真的忍不住了，放聲大哭起來。我大叫，我哭號(hào)，我叫喊。媽媽在一旁安慰我，爸爸也在焦急地等待救援。突然，車又啟動(dòng)了，我立即擦干眼淚，緊握扶手。車?yán)^續(xù)爬到了坡的頂端，開始了最后一次最刺激的俯沖，此時(shí)空氣里混雜著我的尖叫，最后沖到平穩(wěn)處，伴隨著“嘩”的一聲，大量的水花濺滿了我的全身，真是刺激極了!
我此刻回想起那一幕，仍然心有余悸。
語文故事作文17
那年夏天，我得了感冒，因?yàn)楦邿�，引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“你要在這里住院，好觀察你的病情。”我們答應(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。
夜色降臨了，我躺在床上，輸著液，望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑，沉默不語
爸爸進(jìn)來了，他手上提著三袋煮好了的'粉。他走過來說：“吃吧，才煮好的�！眿寢屝α诵φf：“你們先吃吧�！卑职终f：“那好吧�！蔽彝送麐寢專坪踉谙胧裁�，神情和平常大不相同。我知道，媽媽看我病成這樣，心里不好受，沒胃口吃東西。
過了一會(huì)兒，醫(yī)生進(jìn)來了。他走過來給我檢查，說我還發(fā)著燒，要用冰塊來降溫才行。醫(yī)生話音剛落，爸爸二話不說，轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去，不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫(yī)生：“這個(gè)可以嗎？”醫(yī)生笑呵呵地說：“我正準(zhǔn)備叫你去買呢，沒想到你就買回來了”
叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下，然后把冰袋放在毛巾上，他說這叫“物理降溫法。”
那天晚上，爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡，再扭干，給我全身上下抹一
遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫，如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了，好及時(shí)叫來醫(yī)生，以免耽誤治療。由于天氣太熱，爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng)，他們自己卻累得大汗淋漓，一直到深夜我雖然感受了愛，但我更覺得慚愧。
如此循環(huán)地過了三天，爸爸媽媽熬了三個(gè)晚上的夜，我的病終于好了，他們的臉上才露出了喜悅的笑容。
現(xiàn)在回想起來，我覺得父母對(duì)子女的愛多么偉大呀！除了父母，還會(huì)有誰這樣關(guān)心我呢？可憐天下父母心！
語文故事作文18
凡事無絕對(duì)。一件事，有人認(rèn)為很難，有人卻認(rèn)為很簡(jiǎn)單。問題在于怎么去做。只要找對(duì)了方法，找準(zhǔn)了角度，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一篇命題作文，采用線型結(jié)構(gòu)寫，可能很難突出主題，但如果換一種方法，采用塊狀結(jié)構(gòu)，就可以輕而易舉地寫出一篇主題鮮明、重點(diǎn)突出、語言優(yōu)美的好文章。所以，當(dāng)你認(rèn)為事情很難的時(shí)候，很可能這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，之所以困難，那是因?yàn)槟阌玫姆椒ú粚?duì)。因此，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，試著換種方法去解決，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一道思政題，若是選擇題可能是再簡(jiǎn)單不過了，一眼就能看出答案�？墒�，如果換成解析題，可能就不那么簡(jiǎn)單了，需要多方面考慮，多方面分析，面面俱到，才能得到正確的答案，不再是一兩個(gè)字就能解決的問題了。因此，當(dāng)你遇到困難時(shí)，試著換個(gè)角度去思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
同樣，在生活中，有些事從正面去做，很難，甚至難于上青天。但是，若從側(cè)面去做，就會(huì)感覺很簡(jiǎn)單。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時(shí)，有人說，這是很偉大的發(fā)現(xiàn)，真的很難。哥倫布問這些人：“請(qǐng)問，您可以讓一只雞蛋立起來嗎？”人們說：“不，這太難了。”哥倫布說：“我能�！彼贸鲆恢浑u蛋，把雞蛋的一頭敲破，很輕松地就把它豎在桌子上。這則故事告訴我們：生活中，往往被人們認(rèn)為很困難的`事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要換一種方法去解決，或換一個(gè)角度去思考，就可以不費(fèi)吹灰之力地將其圓滿完成。
親愛的同學(xué)們，不要被眼前的困難蒙蔽了你們的雙眼。當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要害怕，要冷靜，要沉著，換一種方法去解決，換一個(gè)角度去思考，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
語文故事作文19
每天晚上都?jí)粢婏w雪，但每天都失敗。
正月不去，鵝毛舞北風(fēng)。
冰神東，丁有春。一場(chǎng)醞釀太久的大雪，寄希望于歌舞升平，卻姍姍來遲，來得突然。
預(yù)告中的暴雪，面朝龍王抬頭，似乎大大收斂了自己的脾氣，就像女神的粉，又像春天的飛花，婉約迷人。
路邊的臘梅已經(jīng)霜降盛開了幾個(gè)月，是真正的勇士。樹枝上鮮艷的橙黃色是生命的火種，是春天的'導(dǎo)火線，是癡情的等待。果然，毅力和毅力終于點(diǎn)燃了一個(gè)全新的季節(jié)，等待著幾個(gè)熱情的姐妹。
沒錯(cuò)，梅花樹依舊是昨日那一簇簇密集的鐵銹般的花蕾，仿佛一眨眼就悄然綻放，一朵接一朵，紫的，粉的，白的，像猴子的叫聲，或者小雞的叫聲，像少女的羞慚，卻又像嬰兒的微笑。
敖凌雪玲，我獨(dú)舞，春天的第一聲，潔白的牙齒和明亮的眼睛。
難得的是迎接春天。這百花的主唱在與飛雪的舞蹈中吹響了金色的小號(hào)，喚醒了一點(diǎn)點(diǎn)的黃鵝，像眨著眼睛，閃爍著星星。
但是在北方，大部分的植物還在顫抖沉睡，沒有生動(dòng)的回應(yīng)和合唱。
白雪的縫隙之間，有風(fēng)，刺骨的風(fēng)，像一把無形的飛刀，來去無形，但它有刀刃。
哦，這個(gè)時(shí)候，還是一個(gè)冰冷的世界。
但是，這是最后的驚喜了。
不是嗎？飛雪是春雨的信。
冰封的土地，雖然寂靜無聲，但內(nèi)心永遠(yuǎn)是火熱的。善良的黃土是溫柔的毯子，是溫床，是子宮，覆蓋、呵護(hù)、孕育著萬億生命。這位神圣的母親，承載萬物，庇護(hù)眾生，順應(yīng)自然，行于天堂，神清氣爽，靜待春天。
雪沙沙作響，小雞破殼而出。
一切都走出了震驚，一個(gè)新的夢(mèng)想被喚醒。
語文故事作文20
今天早晨，我翻開一本書，里面夾著我和爸爸媽媽三年去去印尼游玩的一張老照片。
我記得那個(gè)時(shí)候天好像要下雨的樣子，我和爸爸媽媽一起坐著一艘小船向原始森林劃去，小船順著河面劃呀劃，岸邊是一些老樹和古時(shí)候人住的房子。
順著河道往里劃，漸漸的我們進(jìn)入了原始森林，河道兩邊的樹木被河水沖擊漏出了樹根，像爪子一樣緊抓著地面，媽媽指著一顆枯樹對(duì)我說：“兒子快看，那個(gè)倒掉的枯樹上面有什么？”我仔細(xì)一看：“��！枯樹上面有趴著一只褐色的蜥蜴，不仔細(xì)看真像一個(gè)樹枝呢。”這時(shí)媽媽講了一些關(guān)于蜥蜴的故事給我聽。我有一些恐懼，因?yàn)檫@里看不見太陽，只有一縷白光從樹杈的縫隙里透進(jìn)來，我再抬頭望去，高高的樹干上有一個(gè)超大的馬蜂巢，足足有一米多高，不計(jì)其數(shù)的馬蜂在上面出沒，只聽見它們發(fā)出嗡嗡的聲音，那聲音大的轟動(dòng)了整個(gè)森林。
船兒繼續(xù)往前走，我忽然聽見頭頂上有“斯斯”的聲音，順著聲音望過去，天哪！那是比馬蜂更可怕的東西，是一條毒蛇，我身上立刻起了雞皮疙瘩，媽媽告訴我蛇是軟體動(dòng)物，只要不招惹它，它是不會(huì)隨意攻擊人類的，說著說著蛇忽然掉了下來！碰，掉到了水里，把我和爸爸媽媽嚇的直叫。真不知是誰打了蛇的，還是蛇自己跳下來的.，這是進(jìn)入蛇谷了嗎？各種各樣的蛇盤踞在樹上睡覺，有青蛇，有花蛇，還有可怕的蟒蛇，越走越害怕，水流也越來越急，我們的小船在湖面上蕩起了大大的水花，船夫覺得天氣要變化了，怕一會(huì)下起了暴雨 ，就掉頭往回走。
看著那張老照片，多年前發(fā)生的故事，猶如昨天發(fā)生的一般歷歷在目，那真是一場(chǎng)刺激的旅程，也是我最美好的回憶啊！
語文故事作文21
老照片的故事在一個(gè)秋日的午后，我無意中看到擺放在桌子上那一本厚厚的像冊(cè)，冊(cè)子的封面是一幅淡淡的水墨畫，遠(yuǎn)處的山水隱約朦朧，盤虬臥龍般的枝干上枯葉似蝶翩翩零落。信手翻開像冊(cè)，心頭的思緒不禁回憶起往日那美好、快樂的瞬間。
第一張照片看到它令我忍俊不禁。這是我五歲那年春節(jié)照的，照片中的我梳著那時(shí)流行的“武松八角帽”，身上裹了好幾件棉襖，鼓鼓的，活象個(gè)小熊貓。背景是家里的墻壁，墻面上涂的油漆已經(jīng)老化脫落，班班駁駁，露出里面泛黃的石灰，坑坑洼洼，凹凸不平，再加上灰蒙蒙的色調(diào)，整張照片顯得暗淡陳舊。
第二張照片那是我三年級(jí)光榮當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)拍的。照片里的我穿著小熊T恤衫和橙色休閑褲，踏著被老媽擦得發(fā)亮的小紅皮鞋，最顯眼的就當(dāng)是我脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，紅通通的似火。那張胖胖的`臉上寫滿了自豪，流動(dòng)著異彩，襯著那鮮紅的紅領(lǐng)巾顯得格外亮麗明快。身后是我家新建的三層小洋樓，簇新的墻面貼著青黑色的花崗石，房頂是深紅色的琉璃瓦，整張照片富麗堂皇。
第三張照片這是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)在校園的留影。那時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)已經(jīng)由原先風(fēng)一吹就漫天黃沙的戈壁地變成了五顏六色、既平整又干凈的塑膠跑道，操場(chǎng)的兩邊還設(shè)立了有關(guān)總臺(tái)山遺址的文化長(zhǎng)廊和假山。我當(dāng)時(shí)站在刻有“魂”字的假山前，穿著漂亮的小連衣裙，脖子上還掛著望遠(yuǎn)鏡，正微笑著伸出手指，做出“勝利”的手勢(shì)。
我小心翼翼地取出這三張照片仔細(xì)端詳，照片的色彩由單一逐漸變得豐富，背景也由簡(jiǎn)陋變得美觀，我更是從一個(gè)懵懂的幼童變成了一個(gè)懂事的少年。我想：這三張照片不僅見證了我的成長(zhǎng)，不也見證了我的家鄉(xiāng)的迅速崛起嗎？
語文故事作文22
我有一個(gè)十分要好的朋友，她叫做—樊凡。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿一定來不及了。”我像一只熱鍋上的螞蟻，急的都快要哭了。這時(shí)我的.好朋友樊凡看見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說：“怎么辦呀？我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了”。
樊凡看著急成這個(gè)樣子，便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自己的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊凡，手里則緊緊地握住樊凡的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧�！边@時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，就遇到了樊凡，我和她并肩走著，當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí)，一個(gè)足球從對(duì)面射過來，她第一個(gè)看見了，連忙把我拉開，好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)就被打上了，這時(shí)，一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說：“對(duì)不起，你們沒有受傷吧！”樊凡笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn)，別砸到人了�！边@位男同學(xué)聽說沒事后，跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想：樊凡的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友——樊凡。
語文故事作文23
我國(guó)著名的愛國(guó)詩人陸游，在家人愛國(guó)情緒的熏陶下，心靈深處埋下了復(fù)國(guó)的種子。詩人陸游創(chuàng)造了許多的詩歌，現(xiàn)存的就有九千三百多首，其中《示兒》是他的絕筆詩篇，收到了千古傳頌。
從這首詩里，可以看出作者憂國(guó)憂民，至死不渝的精神。詩人陸游在彌留之際，念念不忘被霸占的中原領(lǐng)土和生活在水生火熱之中的人們。熱切地盼望著朝廷軍隊(duì)趕快收復(fù)失地，統(tǒng)一大宋疆土，陸游特地寫了這首是作為遺囑，諄諄叮囑自己的兒子，在祖國(guó)統(tǒng)一大宋疆土的時(shí)候，別忘了告訴他。其實(shí)，人到死時(shí)方想活，因?yàn)榈侥莻�(gè)時(shí)候，人才會(huì)想起還有很多的事情沒有完成，還有許多的的人放不下。愛國(guó)詩人陸游最放心不下的事情是什么?
那只有一件事，那就是祖國(guó)的.統(tǒng)一，大宋的疆土有沒有收復(fù)，中原的云云眾生是不是還生活在水深火熱之中。陸游所處的時(shí)代，正是我國(guó)歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。東北地區(qū)的女真族建立了金國(guó)，占領(lǐng)了宋朝北方大片的土地。北宋滅亡后，趙構(gòu)逃到了南方，建立了南宋，可南宋朝廷不是想辦法收復(fù)失地，而是密密地派人去向金人求和。陸游雖做過官，但他的愛國(guó)熱情不僅為了趙家一姓，更是為了全天下的百姓。他曾在西北從軍，看到了國(guó)家的無能和懦弱，這些都促使他為了民族，為了社稷，決心統(tǒng)一中原的壯志。著名學(xué)者朱自清特別推崇《示兒》這首詩，推崇陸游的愛國(guó)精神。這首詩充分體現(xiàn)了詩人陸游憂國(guó)憂民的思想感情。
語文故事作文24
少林寺里，一個(gè)小和尚常被師兄弟欺負(fù)。一次，他與師兄弟們大鬧了一場(chǎng)，被師父趕出少林寺。
小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬?fù)他，更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后，他萬念俱灰，什么事也不想做，成天在野外游蕩，就這樣過了整整一年。
一天，小和尚來到一條小河邊，一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。
小和尚走過去問：“您為什么坐在這里？”
老者說：“我無法過河�！�
小和尚說：“這條河不深，應(yīng)該很容易過去�。 �
老者說：“河雖然不深，但是水里的石頭做錯(cuò)事情了�！�
小和尚不解地問：“石頭也會(huì)做事？它們做錯(cuò)了什么事情？”
老者說：“石頭上長(zhǎng)滿青苔，我一踩上去就會(huì)滑倒，所以我過不了河！它們不應(yīng)該長(zhǎng)出那么多青苔的！”
小和尚走到水邊看了看，那些石頭果然如老者所說，青青的，非�；�，人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草，說：“老人家何必怪石頭做錯(cuò)了事？只要我們?cè)谀_板上捆一些枯草，踩在石頭上就不會(huì)滑了！”
老者聞言大悅，連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的'攙扶下，兩人輕松過了河。
老者輕嘆了一口氣說：“我已經(jīng)在這里坐了三個(gè)時(shí)辰。我一直怨恨那些石頭做錯(cuò)了事，讓我過不了河，看來我這種只是責(zé)怪石頭，自己卻不想辦法過河的做法，本身就是一種錯(cuò)誤��！”
小和尚聽后，若有所思。從那以后，他打開了心結(jié)，調(diào)整心態(tài)，致力于練武修學(xué)。幾十年后，他開創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個(gè)小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。
語文故事作文25
在8月30日時(shí)，我走進(jìn)了初中�，F(xiàn)在已經(jīng)9月27了，在這一段時(shí)間里，我在一[五]班認(rèn)識(shí)了許多朋友。也認(rèn)識(shí)了幾位老師，在我的腦海里，印像最深刻的是語文老師-陳老師。
第一天來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我還不知道哪里是教室哪里是辦公室，哪里是廁所……。我搞清楚以后，來到教室。來到教室之后，老師發(fā)書，發(fā)餐卡，中午放學(xué)之后，我去食堂吃了飯，覺得沒什么好玩的，我就去睡覺的地方，和我以個(gè)房間的有趙琪。范志康。說來也怪，和我在一個(gè)房間的同學(xué)不斷的在變化先是三個(gè)人，后來又進(jìn)了一個(gè)同學(xué)。又轉(zhuǎn)了一個(gè)，又進(jìn)來兩個(gè)，最后又轉(zhuǎn)走一個(gè)人，你說這怪不怪，難道我不好的運(yùn)氣上身了嗎?
和我一個(gè)房間的一個(gè)同學(xué)叫黃燈輝，他特別的`搞笑，我們跟他取了許多外號(hào)，有黃色輝，搞笑輝等。下面我跟大家說幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè)，有一次，英語老師報(bào)聽寫，他沒寫好，被英語老師留了下來，老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯。黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯。下午又被老師留下來了。到了晚上，他說，他很餓，叫我們給一點(diǎn)東西他吃，我們說:你也太搞笑了吧!
第二個(gè)，黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候，因?yàn)榛艔埗鴽]有帶紙，他叫我們給他拿一點(diǎn)紙，我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他，我們把紙給他之后，我們把門拉住了，張選把廁所的燈關(guān)了，黃燈輝說:誰把燈關(guān)了，嚇我一大跳，是你關(guān)的嗎?張選。他上完之后，準(zhǔn)備出來，他發(fā)現(xiàn)我們拉著門，說:快把門打開，我很害怕。我們哈哈大笑起來。
這就是我的初中生活。
語文故事作文26
雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄動(dòng)，北風(fēng)冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前，透過滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮，不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。
冬日的陽光永久盈滿了溫暖，像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會(huì)帶上老花鏡，坐在陽臺(tái)為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上，整個(gè)人都變得金燦燦的，那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心補(bǔ)綴著外婆的愛。高興無憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補(bǔ)綴……
鏡臺(tái)前，永久都會(huì)放著一把木梳，上面的雕飾以無法認(rèn)別，但那了解的檀香仍舊環(huán)繞。
冬日里，縱使北風(fēng)雪花在窗外任意的怒號(hào)，陽光總是帶著溫順的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜愛用檀香的木梳為我仔細(xì)的收拾頭發(fā)。透過鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，陽光激烈含糊了我的視野，卻明晰了姥姥的`臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過，每遇到打結(jié)處，便怠慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過……
雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐性，不能燥。一縷一縷地梳，天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時(shí)的我似懂非懂，但我知道姥姥必定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)收拾得順直柔滑……
放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的滋味。
再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā)，如姥姥的手，慈祥、溫暖。
冬日的暖陽像極了姥姥那閱歷滄桑的手，透過玻璃窗灑進(jìn)房間，敘述了一段難忘的故事！
語文故事作文27
一大早，我打開窗戶，清新的空氣中流淌著一股沁人心脾的香味。當(dāng)我聞到這種香味時(shí)，我仿佛聞到了春天的氣息，才意識(shí)到春天到了。
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草也不例外，它拼命地從土里鉆出來，嘰嘰喳喳地叫醒周圍的桃樹、杏樹、梨樹。他們也爭(zhēng)先恐后地綻放，迎頭趕上；每個(gè)人都想早點(diǎn)看到這個(gè)美麗的春天。
春姑娘悄悄來到柳樹旁，為柳樹穿上鮮綠色的連衣裙。真的很漂亮！無論從哪個(gè)方面來說，柳樹都是亭亭玉立的，嫩枝嵌著嫩手，仿佛在迎接春姑娘的到來。它們給春天帶來綠色、生機(jī)和活力。不，看！垂柳的枝條像噴泉一樣，流下無數(shù)晶瑩碧綠的水柱。
春姑娘默默來到河邊。她在寬闊的河岸上鋪了一條毛茸茸的綠色毯子，綠色毯子上繡著小野花，金色、白色、紅色、紫色……五顏六色，五顏六色。
春姑娘也顯得無聊，悄悄來到屋檐下，追上了無憂無慮的小鳥。努力工作的蜜蜂在嗡嗡叫。它們飛來飛去，仿佛在向春姑娘招手，仿佛在拿著盛大的舞會(huì)歡迎春使者的到來。
“好雨知時(shí)節(jié)，春來時(shí)”，春雨綿綿如絲，一根根的雨，如牛毛花針，輕輕落在對(duì)面屋頂，密密斜織，輕霧纏綿。細(xì)雨輕拂著窗戶。他們迅速滑下玻璃，匯聚在窗臺(tái)上，貼在墻上，流進(jìn)干土里，默默滋潤(rùn)著饑餓的幼苗。
啊，春雨！你是春姑娘忠實(shí)的`使者。你給廣袤的大地帶來了無限的生機(jī)，讓一切生物散發(fā)出誘人的芬芳，沁人心脾，沁人心脾，揮之不去。
用美麗的心去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好。這時(shí)候我會(huì)用眼睛看著春天的腳步，用心聽著春天的聲音，用嘴唱著春天的贊歌：沉默、未知、不爭(zhēng)。
語文故事作文28
我的媽媽是偉大的，她不僅活力四射，還很幽默。下面我來向大家介紹我與媽媽的趣事吧!
小時(shí)候，媽媽讓我到院子里選顆白菜，我便跳進(jìn)菜園，左挑右撿的'，這顆不錯(cuò)!我像拔蘿卜一樣，一會(huì)兒，“蘿卜”沒有拔出來，葉子倒沒了，全散開了。我就不信拔不出一棵完整的白菜!“一、二，一、二……”地拔了起來，白菜，就這樣一顆、一行、一列地，滿地都是白菜葉。好像不是這樣子的!我望著自己“犯下的罪行”，不由得像焉了的黃瓜，感覺厄運(yùn)要臨頭了�！疤焯欤昧藳]?”“快……快了!這……太大了!”我裝作自己在拔白菜，其實(shí)早就準(zhǔn)備要受罰的準(zhǔn)備了�！耙灰獛湍�?”“不用!”“那快點(diǎn)哈!”“哦!”終于，媽媽好奇地探出頭來，一看到我的“滔天罪行”，不由得火冒三丈，怒發(fā)沖冠，不由分說地追著我，我心里覺得又刺激，又害怕。繞著菜園跑，上樓跑，最后，我停了下來。媽媽看見我那狼狽樣，笑了起來，我也笑了，我不得不夸媽媽活力四射。媽媽又用白菜葉做了可口的飯菜，偶爾也會(huì)責(zé)怪我?guī)拙洹?/p>
一天，幼兒園老師講，夏天白色衣服反光，多穿白色衣服，少穿深色衣服;而冬天，白色反光，冷，多穿吸光的深色，才會(huì)暖和。我聽了，也打算向媽媽嘚瑟嘚瑟：“媽媽，你知道嗎?多穿白色冷，多穿黑色暖和!”媽媽茅塞頓開似地：“哦!但夏天穿個(gè)白色大棉襖不熱嗎?這可急壞了我，不但沒解釋明白，還聰明反被聰明誤，被媽媽的“花言巧語”打敗了。
我和媽媽像這樣的事還有很多，它也證明了媽媽有多么愛我。
語文故事作文29
我總感覺青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總感覺青春正如電影里所演繹的那種美好、純真，好像離大家非常遙遠(yuǎn)。殊不知，十八歲的大家正走進(jìn)了那種看上去遙遠(yuǎn)的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上斗志達(dá)到了一種前所未有些高度，這路上留下了深遠(yuǎn)而有力的印跡�？傊�，大家所演繹的青春，大家所走過的路途是經(jīng)歷著前人所經(jīng)歷過的，這部分青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時(shí)光里，在這刻骨銘心的回憶里，大家搜尋著最好看的好的畫面并銘記于心，伴隨容顏的漸老，歲月的流逝，當(dāng)青春不再是大家時(shí)，看著后人的種種經(jīng)歷再把內(nèi)心最深處的東西挖掘出來的時(shí)候，它好似老電影剪輯的片段，好似老照片里的`每一個(gè)場(chǎng)景，一段一段，一頁一頁，伴隨盈眶的熱淚一塊在內(nèi)心翻騰，伴隨熱血在升溫，在加速。
每一個(gè)人都曾年少過，也都曾青春過，只是各自的經(jīng)歷不一樣，都曾有過瘋狂的念頭，熱血的澎湃。大家在青春之中有著無盡的幻想，有些人把這種幻想化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前，早就了我們的不平凡，而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動(dòng)，最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔(dān)，由于這是你我們的青春。
青春，我所謂的青春，便是在生活最好看的好的年華遇見三五個(gè)知心好友，談天說地，瘋瘋鬧鬧，贏就一塊狂，輸就一塊扛。這心愿達(dá)到了一個(gè)從未曾達(dá)到的高度，聚集著所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了，當(dāng)所有些經(jīng)歷匯集到一塊時(shí)，當(dāng)所有情感聚集在一處時(shí)，這便是青春的篇章了。
不論你是不是想經(jīng)歷或者回憶，這份年少時(shí)的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過，至少在你心里從未停止過。
語文故事作文30
每次我面臨著巨大考驗(yàn)時(shí)，她，總在我旁邊給我鼓勵(lì)。一次又一次的經(jīng)歷，使她年輕的面容變的有些蒼老，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。
當(dāng)臨近期末考前一晚，我坐在書桌邊復(fù)習(xí)著功課，為明天的考試努力奮戰(zhàn)，書被我翻了一遍又一遍，我開始浮躁了。媽媽路過我房間時(shí)，看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過來她說：“讀書就是要心靜下來，心靜不下來的人成不了大事�！眿寢屇托牡母嬖V我。我腦袋一空，是啊！老師也經(jīng)常告訴我們要靜下心來學(xué)習(xí)，越是到了關(guān)鍵時(shí)刻更加要靜下心來。在我發(fā)呆時(shí)，媽媽已走出了房間，我忘著媽媽瘦弱的背影，眼眶紅了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說過，“不管你會(huì)不會(huì)，只要你努力過你就是最棒的，我不期望什么，只要你好好學(xué)習(xí)不要像我現(xiàn)在這樣，以后的你一定要比我過的更好�！蔽业难蹨I控制不住了，像關(guān)不住的水龍頭，嘩嘩留下來。那是的我就想：媽媽，我一定不會(huì)讓你失望。
媽媽常說美好的未來掌握在我們手中，我常想有媽媽在的地方就是美好的�？晌野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，人，總是會(huì)長(zhǎng)大的`不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當(dāng)我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程中，是我們一個(gè)人的成長(zhǎng)道路，每當(dāng)我面臨重重坎坷，陪在我身邊的依然是媽媽，媽媽總是激勵(lì)我做不敢做的事情，當(dāng)我想退縮時(shí)，她總說，不可以放棄，我相信你做得到。得到媽媽的堅(jiān)信，自己也有了信心！現(xiàn)在，面對(duì)困難我不在退縮，無論成敗與否，我相信自己，更相信媽媽！
是她，媽媽。
我感謝她，如果不是她！我會(huì)不會(huì)喪生信心！
我愛她，陪伴我度過成長(zhǎng)的重重坎坷！
我不想讓你失望，所以為了你我努力學(xué)習(xí)，為了我自己我更要好好學(xué)習(xí)！
媽媽，謝謝你在這些歲月里，陪伴我成長(zhǎng)，一路陪伴著我！
語文故事作文31
20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字。但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃。也許你會(huì)問為什么。但是你會(huì)很快想出來了，就是這個(gè)答案，這一年里。南京將舉辦青奧會(huì)，那時(shí)世界的目光將齊聚南京，南京。也將以主人的身份，展現(xiàn)出最漂亮的風(fēng)采。
聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，作為南京的一份子，作為南京的一名中學(xué)生，我們要快快行動(dòng)起來和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起我們要更加講文明，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極宣傳青奧知識(shí)，以我們的.實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，為這場(chǎng)即將召
開的偉大盛會(huì)，奉獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。
申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京的每一位市民來說，無疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。而對(duì)于南京來說這也許代表了中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，是一個(gè)大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次連世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的又一次飛躍，更代表了中國(guó)人們團(tuán)結(jié)一心重在參與的精神
青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，它需要我們一起來參與，我們要在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)人的不服輸?shù)钠床�，和南京漂亮的城市面貌，讓全世界的人都了解南京�?/p>
ibelieve，只要我們一起努力，到青奧會(huì)開幕那天。我們南京的天空，一定會(huì)更藍(lán)；地，一定會(huì)更綠；水，一定會(huì)更清；花，一定會(huì)更艷；空氣，一定會(huì)很清新。交通會(huì)很便利。那時(shí)我們可以向全世界大聲的宣布:青奧，我們準(zhǔn)備好了
支持青奧，創(chuàng)造未來，讓我們從小事做起，我與青奧共成長(zhǎng)共存在
語文故事作文32
獅子解惑
有一天，素有森林之王美稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林。”
天神聽了，微笑著問：“這不是你今天來找我的目的吧？看起來你似乎為了某事而困擾呢！”
獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊！我今天來的確是有事相求，因?yàn)椴还芪业哪芰υ俸茫刻祀u鳴的.時(shí)候，我還是總會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神�。∑砬竽�，再賜給我一份力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。”
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。
獅子加速跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：“你干嗎發(fā)這么大的脾氣？”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害得我都快癢死了�！�
獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的象，也會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比它幸運(yùn)多了�！�
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象，應(yīng)該就是在告訴我，誰都會(huì)遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正我也無法阻止雞鳴，那以后雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢！”
在人生的路上，老天是公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困擾對(duì)我們來說，都有其存在的正面價(jià)值。
語文故事作文33
正月十二日，田莊灣的夏家大屋張燈結(jié)彩，洋溢著喜慶的氣氛�？h人大代表，大禾村村主任夏能勛家大喜臨門了。
是啥喜事呢？原來是遠(yuǎn)在廣東的義女軍梅，今天第一次上門來認(rèn)親了。這事驚動(dòng)了湖南電視臺(tái)晚間新聞的記者們，他們也一同前來采訪。這在我們家鄉(xiāng)，是大姑娘上轎——頭一遭，難怪四方鄉(xiāng)鄰都來瞧熱鬧。
大約十一點(diǎn)半鐘，客人的車來了，夏家大屋鞭炮轟鳴�？腿诉M(jìn)屋了，二十出頭的軍梅，身材苗條，面目清秀，她攜同男朋友一一拜見義父義母及各位長(zhǎng)輩。晚間新聞的記者，扛著攝像機(jī)，攝下了這動(dòng)人的一幕幕。
面對(duì)鏡頭，夏主任道出了其中的'原委：二十余年之前，夏能勛還在廣東當(dāng)兵。有一天，在返回駐地途中的一棵大樹下，撿到了一個(gè)女嬰，看來已有一些時(shí)間了，女嬰身上還爬著些螞蟻，幸好還有氣息。夏能勛連忙把女嬰抱到附近醫(yī)院救治，然后又送到當(dāng)?shù)孛裾块T，并買來奶粉喂養(yǎng)。經(jīng)民政部門了解，找到了那一時(shí)糊涂的父母。駐軍領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合民政局，做通了她那重男輕女的父母的工作后，女嬰又回到了父母的身邊。待軍梅長(zhǎng)大后，一直記掛著這個(gè)好心的軍人，經(jīng)多方打聽，才與夏能勛聯(lián)系上。今天終于來認(rèn)親了。
夏能勛說：“軍梅能夠來湖南看看，我很高興。當(dāng)年的事，是我應(yīng)該做的。若是別人遇到了，也會(huì)這樣做的�！�
中飯就在夏能勛家，雖說只是些家常菜，但這餐桌上的親情，和諧歡樂的氣氛，是有著特殊的意義的。
透過寒假里的一個(gè)個(gè)故事，我仿佛聽到了時(shí)代前進(jìn)的足音，觀念變化的呼喚，仿佛感受到人際之間難以割舍的親情與愛心的回報(bào)。
語文故事作文34
“讀書破萬卷，下筆如有神”“問渠那得清如許，為有源頭活水來”“書籍是造就靈魂的工具”……這些都是關(guān)于讀書的名言警句。
我最近讀了一本好書——《七彩語文》，這本書有好幾期，里面匯集了許多優(yōu)美的詞句,是我們寫作文可以運(yùn)用的. 記得有一期,我被封面吸引住了,童話風(fēng)格,稻草人,獅子,灰姑娘……十分可愛。翻開目錄被“愛上‘三維動(dòng)畫’”所吸引.翻到那一頁,我了解到了三維動(dòng)畫的'制作,我想:原來我們平時(shí)看的電影都是平面的,現(xiàn)在看的三維動(dòng)畫是3d電影,也就是立體電影,是多么高科技的東西�。‖F(xiàn)在人類的時(shí)代在不斷更新.我又看了“魔法媽媽”的魔力人生，講的是哈利·波特的母親羅琳如背后付出的努力……這些都讓我學(xué)到了知識(shí).有一次,銜接班考試,試卷上作文要求是推薦一本好書,寫出為什么推薦這本書.我毫不猶豫地寫下了這期的《七彩語文》，我把推薦理由寫上去:這一期《七彩語文》讓我了解到關(guān)于天才哈利·波特的“母親”的付出與收獲，3d動(dòng)畫電影的制作過程。邊寫邊想：寫作文時(shí)，要用一些好詞好句，這樣作文才能生動(dòng)。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我特意看了一下作文的扣分4分！我看看同桌的，扣了5分，這時(shí)感覺到了成功的滋味。原來，是七彩語文帶給我好運(yùn)。
《七彩語文》是一本好書，正如劉向所說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”！
語文故事作文35
無數(shù)個(gè)夜，是媽媽在為我蓋被子;無數(shù)次考試，是媽媽在提醒我;無數(shù)次感冒，都是媽媽在精心照顧我;無數(shù)次闖禍，都是媽媽在不耐煩的教育我，媽媽為我付出的太多太多了。
記得在那一瞬間，我流淚了。那是一個(gè)初夏的夜晚，我睡著睡著，突然感到很難受，于是便小聲地呻吟著，媽媽聽見了我的聲音，急忙摸了摸我的頭，“哎呀!怎么這么燙!”媽媽驚慌失措，但她又立即不說話了，因?yàn)樗ε掳盐页承�。家里沒有退燒藥，電動(dòng)車又沒電了，爸爸也在值班，于是，媽媽決定背著我去醫(yī)院，媽媽悄悄地叫醒我，幫我穿好衣服，媽媽就背著我出發(fā)了。
媽媽一路背著我去醫(yī)院，她沒有停下來，不一會(huì)兒，我就趴在媽媽那溫暖的背上睡著了，但是，我還是會(huì)被被公路上汽車的喇叭聲給吵醒的。
這時(shí)，公路上安靜了許多，不過還時(shí)不時(shí)的過來一輛車和幾個(gè)人。懶洋洋的路燈也很疲憊，可它依然堅(jiān)持工作，還那么那么亮，仍找出了行人的影子，一會(huì)兒短，一會(huì)兒長(zhǎng)。我累了，把頭側(cè)著放在媽媽的背上，突然，我聽見了媽媽那匆匆的腳步聲，也聽見了媽媽那急促的呼吸聲，我想到我現(xiàn)在在媽媽背上趴著，可媽媽背著我不停的跑著，她一定比我更難受，想到這，我悄悄的流下了眼淚……
不一會(huì)兒，就到了醫(yī)院，醫(yī)生阿姨給我打上吊針，媽媽也安心了，但她仍然緊鎖著眉頭，問醫(yī)生阿姨：“醫(yī)生，我女兒沒事吧?”醫(yī)生阿姨笑了笑，說：“沒事，打幾針就好了!”媽媽那顆懸著的.心終于放下了，媽媽走進(jìn)病房，輕輕撫摸著我的頭，和藹的看著我，若有所思……
那一瞬間，我流淚了，是來自心里的，我愛媽媽，為了我，為了我們的家，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少風(fēng)霜艱辛!
語文故事作文36
在一個(gè)大都市的商店里面，靜靜的擺放著四瓶水，故事就從這四瓶水開始講起……
陽光光明媚的一天，一個(gè)衣裳襤褸的過路人來到了這個(gè)商店。他是何等的衣裳襤褸呀！你瞧：他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉非常臟，紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子，衣服破破爛爛，領(lǐng)子缺了一個(gè)角，扣子也有幾個(gè)不翼而飛，口袋還劃了好長(zhǎng)的一道口子……此時(shí)的他活像一個(gè)乞丐！他一進(jìn)門就說：“給我一瓶水！”店主急忙遞上剩下的四瓶水，路人把手伸向第一瓶水，第一瓶水急忙躲開，說：“我才不愿意給一個(gè)乞丐喝掉！”路人笑笑，買走了第二瓶水。
不一會(huì)兒，一個(gè)作家來了。他經(jīng)過一天的創(chuàng)作，喉嚨好像要冒煙，他也想要買一瓶水滋潤(rùn)滋潤(rùn)喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走，于是他拿起第三瓶水，高興的哼著小調(diào)，離開了。
過了一會(huì)兒，來了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他汗流浹背，臉被曬得黑紅黑紅的，他拿走了第四瓶水。那一個(gè)過路人拿了第一瓶水后，小心地喝了一口，然后他走進(jìn)了市中心的大樓，推開市長(zhǎng)辦公室的門，對(duì)里面的秘書說：“我回來了。原來這個(gè)人正是市長(zhǎng)，他被人綁架后逃了出來，那時(shí)他很渴，是第一瓶水救了他的`命，于是第一瓶水被列入了市博物管。
那個(gè)作家在買了水后想寫一首詩，可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發(fā)，寫了一首名叫“一瓶水”的詩，這首詩使他成了名人。運(yùn)動(dòng)員在買了第四瓶水后來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他要參加百米沖刺。在比賽開始前，運(yùn)動(dòng)員一口氣將那瓶水喝了個(gè)底朝天，頓時(shí)，他覺得活力充沛，于是在接下來的比賽中，他得了第一名。
唯獨(dú)第一瓶水，由于沒人買它，過了保質(zhì)期，于是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，它被扔進(jìn)了臭水溝。只有發(fā)揮自己的才能，生命才過得有意義。
語文故事作文37
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學(xué)騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。
三年前，我在山西讀書，那時(shí)還沒有自己的自行車，每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué)，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。
我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛的自行車，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個(gè)箭步就踏上自行車，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì)，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚，任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“說學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了�！眿寢屄犃宋业腵話，安慰我說：“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心，就會(huì)成功�！眿寢寧е襾淼綇V場(chǎng)上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。
語文故事作文38
一身陳舊的中山裝、一頂老式的鴨舌帽、一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)？霜的臉，不知何時(shí)，我們學(xué)校門口來了這樣一位捏泥人的老人。
老人面前擺著一個(gè)木箱子，上面插著各色的泥人，什么“孫悟空”、“機(jī)器貓”、‘櫻桃小丸子”……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
這天中午，我懷著好奇的心情來到了老人的攤前。只見老人正望著手中剛剛完成的“小畫眉”出神呢，他的喜悅之情溢于言表。過了一會(huì)兒，他把這只“小畫眉”放到了架子上，我蹲下身來仔細(xì)欣賞起來。這只“畫眉”身著深褐色的晚禮服，小巧玲瓏的面孔上，有它那纖長(zhǎng)的緣。眼睛雖是用彩泥捏的，但我卻覺得它透出了光，透出了神韻。
在我欣賞“畫眉”的短短的幾分鐘里，一個(gè)“豬八戒”的半成品已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前。只見老人一手舉著“豬八戒”，一手摸著下巴，似乎在想些什么。過了一會(huì)兒，老人拿出了一些紅色和綠色的泥，左捏右揉，就變成了一瓣兒“西瓜”。他又從箱子里取出一小團(tuán)黑色的泥，小心地給“西瓜”裝上“瓜子”，你還別說，簡(jiǎn)直像極了！接著，老人把精心設(shè)計(jì)的一瓣兒“西瓜”放在了“豬八戒”的手里，哈，“豬八戒吃西瓜”終于完工了。你瞧，“豬八戒”那貪婪的'饞樣兒真是準(zhǔn)妙準(zhǔn)肖，圍觀的人不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
“多少錢？”
“兩元。”老人回答道。
我付了錢，連忙從老人手上接過“豬八戒吃西瓜”，生怕被誰搶在我前面買走了這個(gè)寶貝。望著手中這個(gè)巧奪天工的泥人，我由衷地佩服這位捏泥人的老人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又有多少人知道這捏泥人背后的故事呢？
語文故事作文39
走在忙碌的街道上，行色匆匆的腳步，那三點(diǎn)一線的生活，那快節(jié)奏的生活……讓我們錯(cuò)過了多少美景與家庭的溫馨。是時(shí)候，停止這快點(diǎn)兒的生活，去慢慢欣賞那自然的風(fēng)景，它們是那樣的美麗。
來到大自然，讓人神清氣爽，擺脫了“快節(jié)奏”，似乎讓生活更加悠閑，你看，那綠油油的麥地，是太陽慷慨無私將陽光與溫暖灑下麥地，細(xì)心地描繪綠色。雨水用自身的純凈去揮灑，去感染著麥地，讓麥地變得有生機(jī)，有活力。啊，去感受大自然給你帶來的滋養(yǎng)吧！
來到綠的世界，你會(huì)看見一棵棵大樹。是時(shí)候停下手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，抬頭去享受綠色給你帶來的舒適，生活似乎又慢了點(diǎn)兒。
那一棵棵大樹好似健壯的守衛(wèi)者，誓死捍衛(wèi)著自己的家園，那種精神一直鼓舞著我們。樹，是人們親手栽培，養(yǎng)護(hù)出來的.；樹，給自然增添了一份綠起色；樹，是心靈窗戶的好保障，有了它，無需擔(dān)心，讓這快節(jié)奏生活又慢
了慢，心情放松許多……
來到高峰，那一座座高峰屹立在山上，擁有一種神圣，一種不可侵犯的圣潔，停下腳步，抬頭去看高峰，一種不由自主地贊嘆從口中、心中涌了出來。高峰，有著強(qiáng)大的毅力；高峰，有著屹立不倒的信念；高峰，有著自己的使命。
去爬爬高峰，雖然很艱難，但只要像高峰一樣屹立不倒，總能取得勝利，就像這生活，面對(duì)快節(jié)奏的生活與生活帶來的各種壓力，壓力會(huì)使你感到累與無奈，但你卻只能適應(yīng)，去直面生活，去克服生活中的壓力。壓力，會(huì)使我們更有決心！
我們每天都有壓力，每天也都過著快節(jié)奏生活，也要適當(dāng)去放松，去享受那些你錯(cuò)過的風(fēng)景與家庭的溫馨。
放下手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，去看看，聽聽，享受，讓你也有雀躍的心！也有“慢生活，慢節(jié)奏”的體會(huì)。
語文故事作文40
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一條很美很美的河，在那很美很美的河之上有一個(gè)很小很小的湖......
我站在湖中的小船上向遠(yuǎn)處瞭望，真是一眼望不到邊呀!我不禁在心里贊嘆這是一個(gè)多么美麗的地方啊!
那是我去旅游的第一天，一路的勞累，讓我提前進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)诙斓牡谝豢|陽光照在我剛從睡意中醒來的臉蛋上，我睜開了雙眼，從床上緩緩的起身，去感受那刺眼卻那么暖和的陽光。當(dāng)我走到窗前的`時(shí)候，突然被窗外的景色迷住了。那是第一縷陽光照在靜靜的湖面上，閃閃發(fā)光，微微蕩漾。我隨手拿了一件外衣，迫不及待的走了出去。雖然這里已是冬天，可當(dāng)陽光照耀在身上時(shí)，卻是那么的暖和，早已忘記寒冷了。
我獨(dú)自一個(gè)人沿著湖岸邊散步，貪婪的呼吸著這清晨的空氣。不遠(yuǎn)處，一個(gè)漁夫?qū)χ食@什么，不一會(huì)就有幾只海鷗向他飛去，像是被他那美妙的歌聲給吸引住了一樣，靜靜的停在他岸邊的小船上。我走到他的身邊，“問問是否可以坐他的小船到湖中的小亭中去�！睕]想到他很樂意帶我去中間的小亭去，此刻的我很高興，也很興奮。小船在一望無際的小湖中飄蕩著，不知過了多久，漁夫才把我從興奮和激動(dòng)的樣子中喚醒�！靶∨笥�，到了，你去吧，我在這里等你”我對(duì)著漁夫叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身向湖中小亭走去。
當(dāng)我站在亭中，看到了一望無際的湖水，心情很激動(dòng)、原來親近自然是如此之美!我抬頭看看天空，藍(lán)藍(lán)的天空就像是湖水倒映在白云上的一樣。當(dāng)幾只海鷗捕到食物回到漁夫那里的時(shí)候，我也快結(jié)束這次的湖中小亭之旅了，這里的一切都是那么的美，我早也無法用語言去表達(dá)自己的心情。
這里的人，這里的水，這里的湖，這里的一切都是那么的美，我永遠(yuǎn)也無法忘卻這個(gè)美麗的地方--白塔湖!
語文故事作文41
我有一雙炯炯有神的大眼睛，這是遺傳媽媽。爸爸有一個(gè)特點(diǎn)，那就是眼睛特別小，一笑就會(huì)瞇成一條線。媽媽的秀發(fā)很香，無論什么時(shí)候，都能聞到媽媽頭上的洗發(fā)水味。我們一家三口都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是愛看書。
那是一個(gè)夏天，天氣很炎熱，家里停電了，透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書，越看越熱，越看越熱。直到下午，太陽還是無動(dòng)于衷地掛在天空中，火辣辣地照著我們。這時(shí)，爸爸實(shí)在受不了了，就命令我去買冰激凌吃，我飛快地跑在路上，走進(jìn)離家最近的一家肯德基，買了三份圣代，買完之后，我以每分鐘50米的`速度回到了家。這時(shí)，爸爸媽媽都還拿著手里的書，愛不釋手地看著，我見他們看得這么起勁，便不去打擾他們。獨(dú)自拿著書來到夕陽底下，一邊吃著剛剛買來的圣代，一邊看書。吃完了一份，我還覺得不過癮，便又拿起一份吃了起來，當(dāng)我吃完三分圣代時(shí)，望著空空的碗，我愣住了�！鞍ミ��！蔽椅嬷亲咏衅饋�。爸爸媽媽聞聲尋來，看見我這副狼狽的模樣和三只空碗，他們立刻就明白了。然后失聲大笑，我呻吟著，說：“爸爸媽媽，我還是不是你們親生的��？女兒有難，本該二老速來‘支援’，可你們竟在這看我。哎呦�？次业男υ挕０ミ�。”我忍著肚子的“劇痛”，總算說完了話。媽媽笑著罵我：“看你以后還敢不敢吃那么多東西，你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧，好給你一個(gè)教訓(xùn)！”說完，媽媽就把我扶回了房間。
那個(gè)晚上可不好過，我吐了好幾次，看來我以后得管管自己的嘴巴啦。
語文故事作文42
青春如詩、如歌。青春是美好的，是期望，是生活的黃金時(shí)期。青春是可貴的，由于它是生活中非常重要的時(shí)期。青春是幸福的，由于它催使大家成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
生活像一本書，從剛剛出生起，對(duì)這個(gè)世界知道一些；又值春秋鼎盛，為了生活的目的激昂奮進(jìn)；垂老之時(shí)為生活寫上圓滿的句號(hào)。
小時(shí)候，我一直在外面無憂無慮的玩耍，假如有時(shí)回家晚了，爸爸媽媽也不會(huì)怪自己，2、天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，常常逗爸爸媽媽笑，跟爸爸媽媽交流自己一天所經(jīng)歷的事。可是，伴隨年齡的增長(zhǎng)，回憶起童年，那是大家這一生的金色回憶，享受著生活之樂，品味著這個(gè)世界。惜別童年，大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關(guān)系也發(fā)生了改變，不再交流溝通，會(huì)感覺自己和爸爸媽媽有了代溝，隨之矛盾也增多了，自己也就不聽話了，什么時(shí)間開始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴？什么時(shí)間開始大家不再是爸爸媽媽的貼心小棉襖？什么時(shí)間開始大家會(huì)用強(qiáng)烈的關(guān)門聲來反映不滿。
小時(shí)候，自己非�？鞓�，沒煩心事，成績(jī)非常不錯(cuò)。長(zhǎng)大后，上了初中，成績(jī)大不如從前，但還是安慰自己，別灰心，沒關(guān)系，只是意料之外罷了。但經(jīng)歷多次“意料之外”后，自信心開始動(dòng)搖，感覺成功變得遙不可及，失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人，身體雖不完善了，但還是會(huì)堅(jiān)持達(dá)成自己生命的'價(jià)值。那我又憑什么放棄呢？我開始了解生活并非一帆風(fēng)順的，會(huì)有挫折、困難，所以我就得去一一克服。
大家剛踏上生活旅途，前方還是有無數(shù)的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春，收獲青春，擁抱青春，讓青春的故事愈加健全。順利也好，挫折也罷，都是大家豐富多彩的青春故事，這部分都值得大家珍惜。
語文故事作文43
關(guān)愛是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關(guān)愛是沙漠中中的一汪清泉，是瀕臨絕境的的重新看到生活的希望;關(guān)愛是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘露，是孤苦伶仃的'獲得心靈的安慰……
我清楚地記得，那一次，她為了我，熬到深夜，那一次她為了我，不顧自己，那一次，她為了我，眼里布滿血絲……
我從四年級(jí)開始學(xué)英語，對(duì)這一位新來的朋友很陌生，每次考試都只考六七十分，因此，我特別害怕英語。
那一次，老師說要英語考試，我頓時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，緊張極了。
在學(xué)校里，佩瑄看出了我的心思，便要為我來我家里給我補(bǔ)習(xí)。
“滴答”時(shí)鐘敲了八下，佩瑄來給我補(bǔ)習(xí)了。
“來，看，這個(gè)——”佩瑄拿出了英語書，給我講了起來。
佩瑄低下頭，認(rèn)真的講解著，我腦海里浮現(xiàn)了佩瑄每天在學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)，努力學(xué)習(xí)，而剛才連喘息都沒有地為我孜孜不倦地講英語的樣子，看著她似有些疲憊，卻依然認(rèn)真講解的模樣，我的心不由得有些感動(dòng)了……
“滴答”時(shí)間敲了十一下，我對(duì)佩瑄說：“佩瑄，你回去吧，已經(jīng)很晚了，別累壞了身子—”
“沒關(guān)系!”佩瑄的頭抬了起來，眼睛里布滿了些許血絲，神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是：佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了，又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我，搖了搖頭，繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)。我更感動(dòng)了……
功夫不負(fù)有心人，考試的時(shí)候，我信心滿滿。竟考了100分，我大喜過望，腳下仿佛才這一朵幸福的云——
佩瑄，謝謝你!
語文故事作文44
碰！一聲巨大的聲音出現(xiàn)在A市的某十字路口，這時(shí)又有連續(xù)的幾聲硬物碰撞的聲音。
而在車子中的正因今天過生日生日而高興段紫茉突然覺得自己陷入了一片黑暗。
端紫茉在黑暗中摸索著前行，她突然看到了前面有一面鏡子，她走了過去，想看看自己現(xiàn)在是多么狼狽，可當(dāng)她站在鏡子前，卻發(fā)現(xiàn)鏡子中的人并不是自己，卻和自己長(zhǎng)得很像�！澳闶钦l？”“你是誰？”兩個(gè)聲音幾乎是同時(shí)想起，但更不可思議的事，著兩個(gè)聲音完全是一模一樣�！澳阏J(rèn)識(shí)我嗎？”端紫茉問道�！耙苍S吧，不然我們?yōu)楹螘?huì)感到心靈相通�！睂�(duì)方回答�！岸鳌倍俗宪缘亩髁艘宦��！岸慌觼碚依仙氡囟紴橐粋�(gè)情字吧�！币晃话装l(fā)老頭笑著問道�！拔�，你誰啊，怎么可能是我來找你的嗎，明明是你把我啦過來的好不好，還有，就你這地方，你認(rèn)為身為端家千金的我會(huì)主動(dòng)找你，就算你請(qǐng)我讓我來我也不愿意啊�！倍俗宪允莻�(gè)千金小姐，聽到這話卻突然覺得很生氣，那是當(dāng)然，誰被說中心事，還會(huì)高興啊。端紫茉看上去是個(gè)大大咧咧的千金，可她也有心愛的`人，只是她愛的人卻不在乎她�！袄洗鬆�，請(qǐng)問這是哪，您又是誰，為何會(huì)知道我們的心事？”站在鏡子中的女子問道�！肮�，二位姑娘，實(shí)不相瞞，你們其實(shí)可以說是同一個(gè)人，也可以說不是同一個(gè)人，若你們?cè)敢�，可以作為�?duì)方而活在世上，過著對(duì)方的生活。”端紫茉和鏡中女子對(duì)視一下，同事開口：“我愿意！”于是乎，鏡子消失，一切又像從未發(fā)生過一樣，有事一陣無聲的黑暗。
【語文故事作文】相關(guān)文章：
我與語文的故事作文06-16
語文書里的故事作文02-02
語文我和你的故事作文06-20
語文書里的故事作文06-03
藏在語文里的故事作文07-03
學(xué)習(xí)語文的故事作文07-02
我學(xué)語文的故事作文07-01
我和語文的故事作文12-11
我和語文的故事作文07-03