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    八年級下冊語文第五單元作文

    時間:2024-03-07 19:07:25 煒亮 語文作文 我要投稿

    八年級下冊語文第五單元作文(精選15篇)

      在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的八年級下冊語文第五單元作文,希望對大家有所幫助。

    八年級下冊語文第五單元作文(精選15篇)

      八年級下冊語文第五單元作文 1

      中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。

      從小學到現(xiàn)在,我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的.春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字,卻表達了詩人的思想感情,山水風光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只有短短十幾個字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!睂懗隽怂巧细呱街瑯O目遠望的豪情滿懷。

      有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩!本拖袼摹吨窭镳^》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照!豹氉椙、長嘯、明月,讓我想到了這么一個畫面!耙晃辉娙嗽谥窳掷铼氉詮椙,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。

      我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風光。因為它仿佛讓我經(jīng)歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。

      八年級下冊語文第五單元作文 2

      是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

      我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

      是誰曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。

      清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個妙齡少女浮現(xiàn)開來,她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。

      又是誰曾在日高人渴漫思茶時,敲門試問野人家。

      一個趕路的詩人,在身?诳手畷r,隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的.建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

      不像現(xiàn)在。

      不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。

      不像現(xiàn)在人人身上背負的都是壓力,工作的壓力、學業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會在九點熄燈,更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

      不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

      我愛這古詩中的風景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。

      八年級下冊語文第五單元作文 3

      這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家里。深夜時,聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我,我知道,這是為了應安史之亂的戰(zhàn)急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻墻而去,動作非常熟練。我想要出門去看,卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿面悲傷地一個人走了出去。我旁邊,她的.兒媳正在瑟瑟發(fā)抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看著我們。

      突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個。老婦悲苦的哭聲又傳進我們的耳朵,振人心扉。但兩個官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。

      老婦這時抽泣著對官吏說:“我們家中僅有的三個男人都去守鄴城了。前段時間大兒子捎信回來,那兩個兒子,他們,他們已經(jīng)……死了……我現(xiàn)在也只是茍且活著罷了,是為了不辜負死者的期望啊!”可官吏不聽她的話,又發(fā)出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以為我們信么?走,進去搜搜!”說完,他們就要往里走。

      老婦急忙用她那雙細弱的胳膊擋住兩個兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動了一下,我能感覺到,因為此時我正緊張地倚在門后注視著這一切。

      八年級下冊語文第五單元作文 4

      在唐代安史戰(zhàn)亂之后的一個早晨,東方剛露出了魚肚白,濃霧籠罩著整個大地,石壕村一片死寂。這時,杜甫要啟程趕路了,他緊緊地握住逃跑一夜剛回來的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走著,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。

      那時杜甫在夜幕降臨時走到了一個叫石壕村的.村子,他不得不在一個老百姓家里投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜,疲憊不堪的杜甫正要安歇,就聽到一陣急促的敲門聲,接著又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽就知道是來抓他壯丁的,急忙翻過墻逃走了,老婆婆顫巍巍地去開門。

      “快把人交出來!”差役一個個怒目橫眉,一進門就聲嘶力竭地叫喊著,好似一群魔鬼。老婆婆哭訴著:“我三個兒子都防守鄴城去了。前兩天,我的一個兒子寫信回來說他的兩個兄弟都戰(zhàn)死了。死的人已經(jīng)長眠地下,而活的人還能活多久呢?”聽到這里,差役暴跳如雷地說:“別羅嗦,快交出人來!”老婆婆痛哭出聲,悲切地說:“只有個吃奶的小孫子,他的母親連件象樣的衣服都沒有,怎么出來見人呢?你們?nèi)魧嵲谝,我隨你們?nèi)ズ昧,我雖然年老體衰,可是連夜走到河陽還來得及給你們做早飯呢!”

      “那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

      突然一只烏鴉叫了一聲,打斷了杜甫的思緒,他望著這荒蕪人煙。白骨遍地的地方,他無可奈何地拖著艱難的步伐,向前走啊走,走啊走……

      八年級下冊語文第五單元作文 5

      月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來到石壕村,接收著這凜冽的風對我的歡迎?晌覜]有想到,這個地方竟是如此的荒涼。

      輕叩一農(nóng)戶的門,只見一位步履蹣跚的老婆婆從里面走了出來。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應了。環(huán)顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風都阻擋不了。我真為她們擔心,要是下雨了,怎么辦呀?進屋之后,我唯獨瞧見一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的`丈夫,衣衫襤褸,補丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無完裙”?创司,不禁疑問這孩子的父親呢?聽他們說,大兒子不久前有書信寫來,說二兒子已經(jīng)為國捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒有改嫁。聽他們一番哀哀欲絕的訴說,我同情地點了點頭。

      夜已深,家里老老小小似睡非睡著,可老大伯卻穿著衣服倚靠在長凳上。為何?他說,官吏可能會在夜晚來抓男丁?粗洗鬆斈歉蓖獗砥届o,心里卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面容,我真是感到悲哀。

      夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來敲他們家的門。因為這就意味著要有人必須去服役,要有人必須離開這個已經(jīng)支離破碎的家,甚至可能離開這個既美好又丑惡的世界。

      唏唏簌簌的腳步聲來了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對老大伯說:“快走,快走,官吏來抓人拉。 崩洗蟛B忙逾墻逃跑了。緊接著的是,急促的敲門聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過破損的窗口,從隙縫中瞅見,她顫巍巍地去開門。幾個官兵一下子闖了進來,便吼:“家里有沒有男丁?”老婆婆哭哭怏怏說:“我的兒子們都去效忠朝廷了,家中已無男丁。唯獨一個還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話,就抓我吧,天明前還可為軍營中的人做早餐……在此之前,請允許我和家中媳婦和孫子告別。”。于是,官兵走了,又去了第二戶人家。

      回頭,進屋。老大伯已逾墻從后門偷跑進來,老婆婆佇立在門口,他們“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,“欲語淚先流”。老婆婆轉身即走了,老大伯望著那遠去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。

      別人說,離別,是憂愁的,是悲傷的。當你和親人,愛人離別之時,才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無法理解和體會的。

      “愁無比,和春付與東流水”。可此時,不是生機勃勃的春天,而是嚴寒的冬天,殘酷的戰(zhàn)爭,悲傷的離別……

      八年級下冊語文第五單元作文 6

      很喜歡《煩惱是朋友》這首歌,帶著一絲清閑中的無奈。煩惱真的像最親密的朋友,一直陪伴著我們,永不放棄。讓我們與它相處,成長,學會勇敢。

      你不能否認,幸福也是我們的朋友,幸福也是我們的朋友,因為當我們幸福快樂的時候,我們會覺得很好,那又有什么煩惱呢?一個永遠和你在一起。無論你走到哪里,它都會找到你的伴侶。也許你心里已經(jīng)拒絕了一次又一次,但它永遠不會離開你。

      生活并不總是容易接近的`。有時候,它會隱藏你的好感,突然給你另一種生活。然后,一轉身,就飄走了,留下一片荒涼的背影,讓你覺得無邊無際。突然,我想逃離這個現(xiàn)實,但是我的理智告訴我:有些事情,你可能越陷越深,遇到了,卻可能得到意想不到的結果。

      海明威說:“現(xiàn)實生活比戲劇更戲劇化!比松褪沁@樣。當它把一個我們不想要的結果拋在眼前,然后轉身果斷走開的時候,回憶總是顯得美好,但最重要的是把握當下。

      聽“麻煩是朋友”,如歌詞所說,麻煩是朋友,麻煩是我的“老朋友”。我搖下車窗卻無法阻擋它的魔咒……也許,沒有煩惱的生活不能稱之為真正的生活。

      八年級下冊語文第五單元作文 7

      每個人都會有自己的煩惱,學生的煩惱是什么呢?比如說:"考試分數(shù)不理想,做作業(yè)太粗心,寫字不好看等等。那我的煩惱是什么呢?

      開學的時候,我們的科學老師給我們布置了一項對我來說已經(jīng)是"超級難"的作業(yè),就是種植鳳仙花,因為我不會種植,所以只好回到家里問媽媽。鳳仙花種子剛一下土,我就迫不及待地從電腦里查閱資料,原來,鳳仙花喜歡溫度高的地方,我把鳳仙花種子轉移到樓上的陽臺里。我等了一天,二天,三天……我等得不耐煩了,就去問媽媽,媽媽說:"再等等看。"晚上,我又去問;"媽媽,我的鳳仙花怎么還沒有發(fā)芽呢?別人的鳳仙花都發(fā)芽啦!"媽媽摸著我的頭說:"沒關系的,失敗了我們可以再種。"二十多天過去了,可鳳仙花種子還沒發(fā)芽,我很著急。

      每天晚上,我都睡不著覺,都在想鳳仙花不出芽的'事,吃飯在想,玩耍中也會想起。

      如今,我的鳳仙花種子還沒發(fā)芽,但是我相信:在這么高的溫度下,它一定會發(fā)出我期盼已久的小芽芽來。

      八年級下冊語文第五單元作文 8

      在這世界上,我們?nèi)巳硕加袩⿶溃蠹叶荚谙胫趺礃尤ミz忘煩惱。而我的這個煩惱我永遠也忘不了,他將永遠的刻在我的心頭。

      記得是在四年級的'時候,在一節(jié)美術課上……

      “今天,我們要畫畫,要用到水彩筆和油畫棒,上節(jié)課我已經(jīng)提醒大家了,現(xiàn)在請大家拿出水彩筆和油畫棒。”說完,同學們就開始拿了。糟糕,我忘了拿水彩筆和油畫棒了!這可怎么辦?如果忘拿了,不僅是要罰站,還要把名字記上,扣分的,怎么辦?怎么辦?有了!可以借呀,去借一套不就行了嗎。

      趁老師讓討論怎么畫的機會,我就去找人借了:"能把你的水彩筆和油畫棒借我用一下嗎?”“不能!彼豢诰芙^。這個借不到,我再去借那個的,“請把你的水彩筆和油畫棒借我用一下,行嗎?”“不借不借。”“那咱倆合用,行嗎?”“那也不行!彼是一口否決。這下,我徹底蔫了:沒辦法,只能罰站了。

      事后,我心里總掛個問號:為什么他們不借給我東西呢?我去問同桌,沒想到他只給了我一句話:你以后要樂于助人。我立刻明白了。

      在這次煩惱里,我懂得了:只要你幫助別人,別人也會幫助你。

      八年級下冊語文第五單元作文 9

      成長是每個人必須經(jīng)歷的過程,在這個過程當中,我們會體會到生活中各種的煩惱,這些煩惱激勵著我成長,給予我成長的斗志,當煩惱往往也會帶來很多的麻煩。

      在我們這個上學的年紀,我們的煩惱無疑是堆積如山的作業(yè),一次次的期末期中考試,記得在我六年級的時候,加重的學業(yè)變成了我的煩惱,六年級時學習成績提不上來,面對老師的批評,我也只能低下頭,而那一直提不上來的成績,成了我每天的煩惱,但母親一直給予著我關照,讓我重新找到了信心,但那堆積如山的`作業(yè)又成了我新的煩惱。

      而在我想休息的時候,迎來的卻是父親的三堂會審,但如今,我要感謝我的父親,是他讓我認識到了時間的寶貴,也是他讓我擁有了自理能力,讓我有了長足的進步。

      在我們的生活當中,煩惱是會有的,但他一定會被我們給化解掉,煩惱不是只會帶來麻煩,每一次的煩惱,都會在我們成長的大道上留下一個記號,他不斷激勵著我們成長,讓我們成為不一樣的自己,在煩惱中成長的人,將會更加完美!

      八年級下冊語文第五單元作文 10

      我有一個煩惱,沒有地方傾訴,也沒有人同情。

      我個子不高,但是,老師卻有一項任務交給了我——天天抱語文作業(yè)。老師的辦公桌挺高,再加上一大摞一大摞的作業(yè)要抱,怎么行?于是我決定辭職。

      經(jīng)過一番精心策劃,我慢慢地走向老師的辦公室,心想:“今天,可是一次很重要的.談話,錯一點兒,后果嚴重,還是等等吧。”于是,我就默默回了班,讓我的同學幫我跟老師說這事兒。

      在我的努力下,事情還是以失敗告終——老師不同意。在回家的路上,我心中有種無法形容的滋味,外面的天是晴空萬里,萬里無云,地上是鮮花盛開,一片生機勃勃的景象。書上有幾只小鳥好像是在嘲笑我,我一怒之下,拾起石子,向上一扔,一個完美的拋物線,落在了樹枝上,可鳥呢?早沒影子了。

      回到家,我把事情的來龍去脈都說了出來。媽媽勸我說:“繼續(xù)當課代表吧,給大家抱作業(yè),多有榮譽感呀!在我小時候,大家搶著當,都還求之不得呢!

      我仔細想想,媽媽說得可能也對,也許在我看來很煩惱的事兒,別人還挺樂意呢。為班級服務的事兒,總要有人去做啊,既然老師信任我,我就努力做得更好。

      就這樣,我的煩惱消除了。

      八年級下冊語文第五單元作文 11

      我家樓下有一個面積很大的水果市場,每天來往的人很多。我房間里的窗戶又正好朝著哪兒,有時我想打開窗戶呼吸一下新鮮空氣,可又被那股難聞的酸臭味熏的打消了這個念頭,那可不是一般的臭,那種臭是由于水果腐爛而又長期沒有人清掃所造成的.,讓你不得不關上窗戶。

      每天晚上,我都在9點鐘準時睡覺,但是總要在11點鐘才能進入夢鄉(xiāng),因為在水果市場里值夜班的人為了找樂子在打麻將,他們的聲音大的出奇。我把窗戶關得緊緊的都能聽到他們再叫“紅中”,“一萬”。我朝著那邊大叫:“喂,你們可不可以小聲一點,人家在睡覺!笨伤麄儏s無動于衷。我急了,又把剛才的話重復了一遍,但他們根本沒把我這個小不點放在眼里繼續(xù)在哪里大聲喧嘩。沒辦法,只好由他們了,誰叫那是他們的地盤呢!

      好不容易睡著了,早上4點多鐘,我又被他們吵醒了。原來那些做水果生意的人進貨回來了,一車車菠蘿,一箱箱橘子,一袋袋柚子,真多!咦,又來了一輛車,裝的會是什么呢?是菠蘿。啪,一個小東西從車上掉了下來,被車輪壓的粉碎,唉!又是一處污染源。

      煩惱就這樣伴隨著我,我真希望有一天我家周圍的環(huán)境能變得好起來。

      八年級下冊語文第五單元作文 12

      隨著年齡的變化,我發(fā)現(xiàn)自己和原來不一樣了。親愛的讀者們,你們有過這樣的感受嗎?我不聽父母的話。他們讓我做事。我有時候覺得很苦惱。自然,我不會認真做他們讓我做的事。

      做完就好。如果他們看到我的生意做得不好,他們會說我。你整天在家做什么!我讓你做的事情沒有做好。我會在心里說“我就是做的不好”。我發(fā)現(xiàn)我不像以前那么聽話了。我真的長大了嗎?我反復問自己,我媽讓我給她倒水,我苦瓜臉。我媽說我這么不愿意為她做點什么?我去給她倒水。我蹲在廁所哭了。眼淚不由自主地流了出來。為什么我變得這么不聽話?我心想:我爸媽為了交我的學費都在外面掙錢。這些孩子還是不聽話。你在做什么?父母在外面拼命掙錢,我卻不知道父母的辛苦。我不知道怎么打掃家里的衛(wèi)生,但是我在家里鬼混。時間就是金錢!為什么我不懂得珍惜!自從我上了中學,我變了很多。我的性格和人比以前更能說話了。真的不知道能不能體會到父母給我們的`愛。我不知道父母在外面掙錢有多難。作為他們的女兒,我應該更體諒父母。也許我已經(jīng)長大了。我應該感謝父母讓我懂得了人生的哲理。謝謝你。

      我很感激我有這么好的家。我愛我的父母和哥哥。我真的長大了。

      八年級下冊語文第五單元作文 13

      “鈴,鈴”門鈴響了,我打開門,是媽媽回來了。她詢問我的數(shù)學成績。一聽我考了85分,她立即惱火起來而且還一直牢騷說我這個不好那不好的。她每次都批評我,從來都沒表揚過我。媽媽一點都不理解我,這讓我很煩惱。每次我只出跑回我自己的房間生悶氣。

      到吃飯的時間了,媽媽怎么叫,我都不出來。媽媽去上班了我走出房間發(fā)現(xiàn)媽媽留了一點吃的在飯桌上,看來媽媽還是很關心我的?墒俏揖拖氩幻靼祝趯W習上,媽媽怎么就對我那么苛刻,成績稍微有下降,她都不依不撓,牢騷不停。她一點都不明白,我也是需要她的鼓勵呀!

      我來到學校上課,滿腦子都在想著媽媽一直在牢騷的情景,就連玩的.心情都沒有了,媽媽呀,媽媽!我的煩惱你知道嗎?如果長期這樣,我的心情不好又怎么會有好成績呢?我準備晚上回家和媽媽好好說說。晚上媽媽下班回家了,我小心翼翼走到媽媽面前說:“媽媽你不要再牢騷了,我考不好,總是有原因的,我更希望您幫助我分析原因,鼓勵我爭取下次的進步。”媽媽摸了摸我的頭答應了。

      從那以后,我更有信心學習了,成績也慢慢穩(wěn)了起來。而媽媽也常常表揚我。我煩惱也在媽媽的表揚鼓勵下消失得無影無蹤了。

      八年級下冊語文第五單元作文 14

      “我的煩惱”?我有什么煩惱呢?……“啪!”完了,眼鏡盒掉出來了。讓我檢查一下眼鏡有沒有摔碎:還好,沒有。唉,這就是我的惱!記得以前我寫過一篇作文,叫《護蛋的故事》,是說:我要讓一個生雞蛋完好無損地在學校里待上一天。那時候要提心吊膽一整天,而現(xiàn)在戴上了眼鏡,就像天天在護蛋。

      而且,如果它摔碎了的話,就不止損失五毛錢了,是損失七百元啊!戴眼鏡真的好不方便。≌埧聪旅鎺讉場景:體育課上——今天有體育課,我最喜歡了。趕快排隊,可別遲到!呀,眼鏡忘摘了,趕快回去!這下可好,當我趕回操場上時,同學們都已經(jīng)準備做“眼保健操”了,好像在等待我“歸來”。

      我尷尬極了!按蠡顒印闭n——沖啊!開始活動!呀,眼鏡又沒摘。可是,這樓道也太擠了吧!沒辦法,為了眼鏡的安全,我只好“背水一戰(zhàn)”了。哎喲,痛死了,原來我撞到了門上的.一把鎖!雖然我的眼鏡暫時狀況良好,但是它將來的“命運”如何,還是令我擔憂。不過,我已經(jīng)被人稱作“博士”了。既“戴”之,則安之,希望度數(shù)別加深。保護眼鏡雖重要,保護眼睛更重要!

      八年級下冊語文第五單元作文 15

      現(xiàn)在,讓家長、老師最難辦的問題,可能就是孩子的心理變化了。現(xiàn)在的孩子,無一不過早明白事理。孩子心靈成熟了,懂事了,是成長的跡象。這本該是件值得慶祝的事情,問題的關鍵在于,這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈,一些純潔的東西,一轉眼,就成了反義詞:每做一件事,都要考慮個人得失;見到男同學和女同學在一起,本來是同學間純潔的友誼,搖身一變,成了愛情。也恰恰是這種成熟,促使孩子的心靈布滿愁云,天天愁眉不展,寫些消沉的文字,原本很簡單的事情反被擴大化。一個普通的孩子,連最起碼的想象也沒有了,整天被“學習”“不準胡思亂想”這些字眼弄得只會唉聲嘆氣,這樣就越?jīng)]有快樂。心靈未老先衰。有一點憂傷當然不是壞事,只是,我們都還小,自己不會控制憂傷的程度,反而起了反作用。

      我也曾經(jīng)有過那么一段時間,每天想著生與死、學習、前途、朋友之間的'背叛…… 想得自己煩悶不堪?墒窍肓擞钟泻斡?還不是杞人憂天?后來,我明白了這個道理,慢慢地走出陰影。

      可我每天晚上還是一有空就想到生與死,我只是把煩惱關在一座心靈的大門里,它們隨時有跑出來的可能。

      朋友,你有和我一樣的憂愁嗎?

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