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    四年級語文第一單元作文

    時間:2024-06-07 11:22:44 語文作文 我要投稿

    四年級語文第一單元作文集合(15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級語文第一單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級語文第一單元作文集合(15篇)

    四年級語文第一單元作文1

      5月3日早晨,我們一行人坐著大巴前往月亮山,經(jīng)過著名的“十里畫廊”,兩邊的青山,恰似在平坦的沙灘上撒下無數(shù)顆珍珠,又似從地下冒出的一個個小竹筍,猛然的.突兀出地面。真是如詩如畫!

      突然,導(dǎo)游姐姐叫我們觀賞月亮山。開始是一個小小的月牙兒,隨著大巴緩緩向前開,小月牙兒變成了上弦月,上弦月變成了滿月我們便到達(dá)了月亮媽媽農(nóng)家飯店。大人們上了閣樓,我們五個小朋友經(jīng)跑到農(nóng)田里去了。我們看見農(nóng)民伯伯和兩個小孩在扔秧,我們也跑過去幫他們?nèi)友!真好玩?/p>

      午飯后,我們驅(qū)車去游漓江,我們穿過了西街,到達(dá)了漓江邊,然后,坐上游輪,坐上了游輪不久,天色暗淡,一陣狂風(fēng)暴雨后,導(dǎo)游說:“你們真有運(yùn)氣,看到了漓江最美的一面‘煙雨漓江’!蔽覀兠坝暧^賞,只見游輪在清可見底的漓江上緩緩行進(jìn),一簇簇的鳳尾竹沿著江岸生長,將江水裝扮得如一個小女孩一樣清秀!叭嗽诋嬛杏巍,大概就是指此吧!山依著水,水傍著山,江水在重山之間蜿蜒前行,將山倒影深深得擁入自己的懷抱。山因為水而更加青翠,水緣于山而愈發(fā)秀美。這便是漓江兩岸的異樣風(fēng)情。人們常說:“張家界游山,桂林玩水!”。此話說得真不錯,若沒了漓江水對兩岸的滋潤,則桂林的山便會黯然失色。

    四年級語文第一單元作文2

      今天馬老師給我們分了衛(wèi)生小組,我是一組的,今天正好是星期一,我就留下打掃衛(wèi)生。

      馬老師說:“不是一組兩個人掃嗎?一個人從前一個人從后,兩人磁頭就算掃完了。”

      開始了,我掃凈了正中間,眼睛又像探測器一樣開始搜索垃圾,很快第一排被我搞定,第二排、第三排、第四排統(tǒng)統(tǒng)搞定。和我掃一組的'小寧剛掃完第五排,疑惑不解地問:“你怎么掃這么快?我才掃了三行!蔽蚁肓讼耄盒幈任姨崆叭、四分鐘開始,可我掃四行之后他正好掃了三行,天哪!我怎么掃這么快。

      我們掃好了我們這一組,開始掃路。我先讓他拿好垃圾斗,我往里掃,可小寧竟然不會拿垃圾斗,平放在地上。我一把奪過垃圾斗,氣呼呼地說:“我給你演示一遍。”我把垃圾斗向上傾斜一點,垃圾一掃就進(jìn)去了。我又讓他拿垃圾斗,我往里掃,連剛才一點也不肯進(jìn)垃圾斗的塵土也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)去了。

      沒想到小均還沒掃干凈,我和小寧就助人為樂幫她一把。我到她掃的那組第一排一看,太臟了!我對小均用失望的口氣說:“小均,你這兒太臟了,剛才那么大一會兒都干什么了?”小均沒說什么。

      在那一組暖氣片下面有一大堆垃圾,我用掃帚捅、用手摳才弄出來一點,也不知道往里塞的同學(xué)是怎么想的。

      幫小均掃完地她那一組,我收拾好了書包準(zhǔn)備回家。

    四年級語文第一單元作文3

      我的家鄉(xiāng)在南海,南海是個風(fēng)景秀麗、個人見人愛的好地方。

      大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧。現(xiàn)在,它竟成了南海的一個旅游景點,還有很多的香港游客到這來領(lǐng)略一下它的美呢!

      千燈湖美就美在不計其數(shù)的燈。湖邊的、廣場上的燈可真不少!半空中,馬路上,高桿上??每一個角落都是各具特色的燈,站在街頭。沿街望去,簡直是一個燈的世界。站在高處,俯首觀望,地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上,它不僅是燈的海洋,而且是人的海洋,無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮,而人們呢,在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發(fā)光的燈,照得黑夜

      如同白晝,使人們看到未來的光明,使人們感到生活甜蜜,它給人們帶來了多少歡樂。

      到了春天,陽光明媚,一陣陣清風(fēng)吹來,湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見底的'湖水中有一條條小魚,有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽著劃船人優(yōu)美而又動聽的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,知了在樹上叫著:“熱死了!熱死了!”這時,到千燈湖邊去走走,散散步是你的最佳選擇,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來,使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。

      到了金秋十月,湖旁樹上的葉子開始變黃了,一片片的葉子落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞!要是你迎著秋風(fēng)劃著小船,你會感到心曠神怡,好似來到了人間仙境神奇無比。

      到了冬天,千燈湖廣場上的人是少了,只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨,默默地為廣場上那稀少的游人照明。

      南海真不愧是個好地方,千燈湖更是名不虛傳!

    四年級語文第一單元作文4

      目的要求:查閱資料,或請教老師,再參考所提供的讀書卡片,寫一篇題為《珍稀動物——揚(yáng)子鱷》的作文。要把它的外形特點、生活習(xí)性及其價值等寫清楚。

      過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時我十分高興,家人也為我自豪,因為那告訴我們愛的教育的力量的偉大和影響。

      每天堅持課前預(yù)習(xí),做筆記,做預(yù)習(xí)卡,課后復(fù)習(xí)做資料,每學(xué)完一單元我就趕緊做單元測試,一分一秒都不能耽擱。時間久了,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多。再次走進(jìn)數(shù)學(xué)王國很多同學(xué)都對我刮目相看。

      但是就是這樣的刻苦努力,背水一戰(zhàn)的準(zhǔn)備期末考試,我依舊沒有換來想要的成績,從上學(xué)期期末的年級第四年級第十,就是這樣一個數(shù)字回復(fù)我這一個學(xué)期的辛苦努力。

      媽媽,現(xiàn)在我覺得,自己成長中的快樂在一天天的`減少,您知道為什么嗎?因為您對我的態(tài)度和以前大相勁挺。就拿最近一次的數(shù)學(xué)單元測驗來說吧。這一次的成績很不理想。主要是在以前您會安慰我:“勝敗乃兵家常事”。可這次卻截然不同了,您一看到我的分?jǐn)?shù)就大發(fā)雷霆。我委屈地說:您以前不是總安慰我媽?這次......我的話還沒有說完,您就開始發(fā)火了,”以前是以前。以前你還小,現(xiàn)在多大了?”。媽媽您知道嗎?您批評我我能理解,可能說話太傷我自尊了。現(xiàn)在我對學(xué)習(xí)已經(jīng)快沒有信心了,一到單元考試,我心里就緊張,害怕得不得了。

    四年級語文第一單元作文5

      我們學(xué)校有一個又優(yōu)雅又迷人的生物園。一進(jìn)學(xué)校大門,沿著水泥路往左拐,就是我們生物園了。你還沒走近生物園,便已聞到撲鼻而來的陣陣清香,原來是路兩旁的金絲蘭和紅果飄來的香味。沿著路再往前走,便看見高大挺拔的翠竹:有紫竹,羅漢竹,龜背竹等。還有許許多多的植物把生物園裝點得蒼翠欲滴。在陣陣微風(fēng)的吹拂下,那些竹子要來晃去,好像在給人們展示自己優(yōu)美的舞姿呢!

      走進(jìn)生物園,你會看見粉紅粉紅的太陽花,這兒一叢,那兒一簇。它那迷人的香味吸引來了一只金紅色的小蜻蜓,小蜻蜓圍著香噴噴的花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是在那兒跳舞。蝴蝶看到了,也加入了它們的行列。一陣微風(fēng)拂過,把花兒也吹得搖搖擺擺的,花兒也好像跳起舞來了!那白玉蘭的苞,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,更加動人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。

      小路的兩旁,花草多姿多彩,有正在靠墻睡覺的朱焦、有隨著風(fēng)聲翩翩起舞的芒果樹、有清翠欲滴的楊桃樹、有被果子壓得彎了腰的枇杷樹、還有搖擺著腦袋所謂沿街草??最美麗的最常見的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的葉子又大又綠像五個手指頭直插入云霄上,而穿滿了盔甲的仙人掌則守護(hù)著那美麗的.生物園。

      沿著小路往前走,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)的結(jié)晶,菜田里,綠油油的青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了,就像一幅絕妙的工筆畫。

      生物園的美麗構(gòu)成大自然中永恒的畫面,我愛我們美麗的生物園!

    四年級語文第一單元作文6

      我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的`。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。

    四年級語文第一單元作文7

      我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個操場,它就是一號操場,特別是那一棵樹。

      一號操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺和羽毛球場,可惜羽毛球場已經(jīng)被拆了,不然有時還會有人在打羽毛球呢!升旗臺可能是同學(xué)們的熱點,它卻不是我眼中的焦點。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊的隊旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架!地上用紅色小磚鋪成籃球場的區(qū)域線。對,這就是籃球場。告訴你們,我們星期一升旗在一號操場,星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的.楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會發(fā)現(xiàn),原來它就在這兒呀!

      聽我一說,你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號操場和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來吧!我相信,你也一定會喜歡上的!

      我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號操場,特別是那一棵樹!

    四年級語文第一單元作文8

      那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進(jìn)了校園。

      學(xué)生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

      秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,

      美麗的校園,這時,也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

      在空曠的操場邊,最多的.,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

      隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔茄剑湃丝偸潜,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

      于是,我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。

      校園的秋天,活力的秋天,美麗的校園。

    四年級語文第一單元作文9

      吾乃鼠標(biāo)是也,于公元某年某月某日出生,性別不明。

      我乃是電腦的一部分,是鼠族的變異版本,可以不吃不喝的干活(說不吃不喝也不準(zhǔn)確,因為還要一點電的)。我深知老鼠作惡多端,人不是總說一句話叫“過街老鼠,人人喊打”嗎?于是,我一心想給人留個好印象,要重新做“鼠”。

      我神通廣大,幾乎無所不能,雖然有時會出一點小故障,但畢竟功勞要比過錯多。我可不是吹牛,我只要輕輕“一點”,就能把你帶入互聯(lián)網(wǎng),你想干什么都可以,比如:看電視、看電影、訂飛機(jī)票、訂電影票、去旅游的.團(tuán)體票等等一系列的東西。我是電腦的“傳話官”。如果沒我,那些“菜鳥級”的人只能對著一臺破機(jī)器干著急,我鼠標(biāo)的厲害是眾人所知的。那鍵盤大哥“啪啪”地跳動,這速度,這動作是快,可還是沒我“一點”來的快。

      厲害吧?我還有更厲害的呢!我在電腦里還有好幾個替身呢。有“手”、“箭頭”、光標(biāo)、沙漏等。我控制著電腦我就是老大!就連上網(wǎng)時躲在“大箱子”里“喵喵”的大“貓”我也不怕。

      以上便是我的自述,如果想找我,請到某市某區(qū)某幢某室,一年四季都在。

    四年級語文第一單元作文10

      中國,多么神圣、輝煌的字眼!作為一個中國人,我是多么自豪。這是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,它有著960平方公里的廣袤土地。當(dāng)然,在這無邊的沃土上,有著無數(shù)大自然的杰作,無一不體現(xiàn)著大自然無限的魅力:有擴(kuò)大的盆景,縮小的仙境之美稱的張家界,有一山飛峙大江邊,欲上蔥蘢四百旋的廬山,有欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的西湖這些數(shù)不勝數(shù)的自然景觀的確讓人流連忘返,但我覺得,身邊的一些公園也別有一番韻味。

      在我的家鄉(xiāng)湖州,這座清麗的.江南小城中,也有這樣讓我深深著迷的景色。瞧,一條由五顏六色的鵝卵石鋪成的精致的幽幽小徑彎彎曲曲地貫穿了整個公園。那一塊塊光滑透明的鵝卵石各以不同的姿態(tài)擁擠在一起,正呼呼大睡。而兩旁的香樟樹不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雪雨,依舊挺拔如舊,精神抖擻,守衛(wèi)著這無邊的美景。順著鵝卵石的指引,一座古亭用它深深的魅力迷住了我,走在它那仿古的磚塊上,撫摸它那古樸的手臂,布滿皺紋的臉龐,我聞到了古亭古老的氣息,聽到了它低沉穩(wěn)重的嗓音,看到了無數(shù)詩詞作家在此作詩、寫詞、作對,尋找創(chuàng)作的靈感,體會前所未有的心靈的寧靜。告別了古亭,再次隨鵝卵石向?qū)ど下猛,在前方,等待我們的是一大片的白荷塘。?jīng)過昨夜一場雨的洗刷,那一張張碧綠的大圓盤變得更加生氣勃勃、翠色 欲流,又如一雙雙大手,乘載著一顆晶瑩的小露珠,在上面滑來滑去,始終不愿離開。但光是這滿眼的綠就太單調(diào)了,可有了白荷的點綴,就如點睛之筆,令人贊嘆。那一朵朵白荷,白中帶粉的花瓣向四周張開,一層,兩層,三層這無數(shù)層的花瓣更為白荷平添了份精致、優(yōu)雅,如下凡的仙女,亭亭玉立;如傲氣的俠女,英姿颯爽;又如害羞的姑娘,遮遮掩掩雖都是白荷,卻個性十足。

      沉浸在如此唯美的環(huán)境中,我與郭楓一樣,擺脫了塵世的紛擾和喧囂所帶來的心靈重負(fù)和枯寂,忘了世界,也忘了自己,卻有一種沖動,想對這兒的景色喊一聲:你真美!

    四年級語文第一單元作文11

      今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我和老爸去了紫陽古街,那里的人真多,好多人都來這里旅游的,而我們都要跑到外地去旅游,外地人又來我們這里來旅游。我第一次看到了麥芽糖,覺得很好玩,于是就買了一根玩,可是這糖很快就變得硬硬的,我拌不動了。

      我們又看到,一位老婆婆用面團(tuán)做各種各樣的面人,有仙女,有小女孩,還有許多形狀的花,小動物,我覺得很好看,就買了一朵玫瑰花,顏色很鮮艷,像真的'一樣。玫紅色的花,綠色的葉子,還有黃色的花蕊。后來我還品嘗了好多的小吃,有蛋清羊尾、烏飯麻糍、苔餅等都是臨海有名的小吃,我吃得好飽!

    四年級語文第一單元作文12

      我非常喜歡看報紙、聽新聞,特別是有關(guān)交通方面的新聞。

      今天我躺在沙發(fā)上看報紙,其中有一篇文章吸引了我,有一位青年人因過街闖紅燈被飛速駛過來的.卡車撞飛到幾十米遠(yuǎn)外?戳诉@篇文章,我心里想:為什么要闖紅燈呢?難道他不懂法嗎?為什么要爭那一份一秒呢?真慘啊!

      我還聽到一條新聞,一位醉酒的人把正在行走的路人當(dāng)場撞死,還造成了重大的交通事故,看著看著,我的淚水流了下來,他為什么拿自己的快樂去傷害別人呢,難道他也不懂法嗎?我非常想設(shè)立一個節(jié)日:交通節(jié)。

      交通節(jié),它會提醒我們每一個人,遵守交通人人有責(zé),紅燈停,綠燈行,寧慢一分不搶一秒,過街要走斑馬線。遵守交通規(guī)則,會給我們的家庭帶來幸福,會給我們的國家減少損失,會給我們的社會帶來和諧,我希望這個節(jié)日早點到來。

    四年級語文第一單元作文13

      在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。 春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。 夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶栠是熱的人們不知如何是好。

      秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾…… 冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。 我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。”2.有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。 進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的'欄桿一樣。 再往里走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。

      走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲…… 我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我的最愛!3.我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個學(xué)習(xí)的好地方。

      走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。 我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

    四年級語文第一單元作文14

      我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場。

      一進(jìn)門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭奇斗艷,有的含苞怒放,有的.還

      是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)拂過,小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來游玩!

      趁著陣陣微風(fēng)來到風(fēng)箏廣場。哇!風(fēng)箏廣場的人好多。≌媸侨松饺撕,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂場和風(fēng)箏的樂園。許多人在這里放風(fēng)箏,在這里游戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場,一個個風(fēng)箏你追我趕的,仿佛在說:“給我下去!薄拔乙w到第一高!笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊,跳啊?砷_心了!

      這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。

    四年級語文第一單元作文15

      春姑娘早已邁著輕盈的腳步來了,可是好總是若隱若現(xiàn)的,今天終于露出了她那金燦燦的笑臉。于是,我就和媽媽早早地動身,向梁豐生態(tài)園出發(fā)了。老師下發(fā)了一個課:“尋找春天”,我們就是要去梁豐生態(tài)園去找一下。

      我們走啊,找啊,春風(fēng)拂臉,好舒服的感覺,象媽媽的手撫摸著一樣。陽光明媚,到處都是春的氣息。春天在花圊里,春天在河水里,春天在兒童樂園里……

      “咦,真奇異,為什么這里有的迎春花是粉紅色的呢?”,我一臉疑惑地問媽媽。媽媽說:“這粉紅色的是剛長出來的,等過了段時間它就變成金黃色了!蓖,好美的蝴蝶花,春風(fēng)一吹,它們就在那輕戲地?fù)u擺著,像一只只正飛舞的蝴蝶。其中,最受人喜愛的還是梅花,盛開的'梅花散發(fā)著股股恬淡的香味。紅冬至、南京紅須、皺皮朱砂、淡妝官粉、復(fù)辨跳枝等品種都開得熱烈極了。白色的復(fù)辨玉蝶朵朵盛開,潔白如雪;南京紅花型非常美麗,顏色鮮艷,遠(yuǎn)看如朵朵白云。很多人都紛紛駐足,與盛開的鮮花留影,鮮艷的花朵與燦爛的笑臉相映生輝。

      清澈的河水在陽光的映照下,波光粼粼。河水中,一條條小魚在盡情地嬉戲,仿佛在玩捉迷藏似的。

      在梁豐生態(tài)園西南角,是一個兒童樂園。那里有滑梯、海盜船、有沙灘,都是小朋友們喜歡的。天真活潑的小朋友們穿著各色鮮艷的衣服在那玩啊、跳啊、笑啊、樂啊,為百花齊放的春天添上了一道動人亮麗的風(fēng)景。

      看著這春天的景色,我不禁心有所觸:我們的祖國不就像這春天的公園嗎,處處都是那樣的生機(jī)勃勃,萬紫千紅。

      我建議大家都來公園走一走,看一看,感受一下這春天的氣息。

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