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    六年級上冊語文第四單元作文

    時間:2024-10-22 14:27:28 賽賽 語文作文 我要投稿

    六年級上冊語文第四單元作文(精選34篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級上冊語文第四單元作文,歡迎閱讀與收藏。

    六年級上冊語文第四單元作文(精選34篇)

      六年級上冊語文第四單元作文 1

      小木偶有所有的表情,他去了警察局。

      走著走著,他突然看到小紅狐跑到這里。他看到小紅狐后面有很多小動物在追小紅狐。小木偶很好奇,所以他問小動物發(fā)生了什么事。

      小動物異口同聲地說:小紅狐說要給我們糖果,但過了一會兒,它又后悔了。他還說,只要我們再搬一所房子,我們就會買它,但當(dāng)我們搬走它時,它就不值得信賴了。太可恨了!氣死人了!動物氣得跺腳。

      聽完這件事,小木偶對小動物說然后我們?nèi)プ沸〖t狐,然后把它送到警察局!大家一起努力,加油!我們能做的!”

      好,好,好,好!太好了!我們終于能搶回我們的糖果了!毙游飩儾患s而同地叫了起來。

      所以在小木偶的帶領(lǐng)下,他終于抓住了小紅狐,但他不小心讓小紅狐逃跑了。幸運的是,小木偶有一雙強壯的腿,所以他又抓住了小紅狐。小木偶抓住小紅狐后,他為小動物說話:小紅狐,你怎么能話不算數(shù)?你不同意給小動物糖果嗎?

      小紅狐反駁道:我從來沒有答應(yīng)過他們。!”

      什么?沒答應(yīng)?我親耳聽到小動物說你答應(yīng)了。!還沒還我紅包?!小木偶罵,氣得胸口上下起伏。

      小紅狐還想反駁,但誰知小木偶拉著小紅狐的手跑到警察局。

      小木偶一跑到警察局,立即對熊警官說:向警官報告,小紅狐不僅不說話,還偷了我的書包!”

      哦!熊警官奇怪地問道。

      小動物們立刻憤怒地說:小紅狐說話不好

      數(shù)目前為止,答應(yīng)給我們的糖還沒給我們?

      熊警官又問:小紅狐偷小木偶的'書包怎么解釋?

      這時,小動物里面有一個聲音從里面發(fā)出來,原來是小鳥。小鳥輕輕地說:“我看見小紅狐確實偷了小木偶的書包!

      熊警官問小紅狐:“你真的偷了小木偶的書包?”

      小紅狐看無法狡辯,只好招認(rèn):“是……是……是的。”

      于是小紅狐就把小木偶的書包和小動物的糖果一一還給大家。

      原來光有聰明的腦袋是不夠的,一定還要誠實、守信才行呀!

      六年級上冊語文第四單元作文 2

      我在語文課本上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!

      不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的.人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

      平時,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀。要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的

      美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處 是酸雨。在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

      自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊

      為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

      如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學(xué)們,請你們照亮你們。

      六年級上冊語文第四單元作文 3

      暮春時節(jié),學(xué)校的丁香花競相綻放,讓人不禁想起杜甫的詩:“丁香體柔弱,亂結(jié)枝猶墊。細(xì)葉帶浮毛,疏花披素艷。”

      明天是一年一度的辯論賽。今天一早,同學(xué)們就在教室里嘰嘰喳喳地討論辯論賽的.事情。

      上課鈴響了,可是李老師還沒有進教室,同學(xué)們左等右等就是等不到,雷厲風(fēng)行的班長先是吼了幾個愛搗亂的同學(xué),然后風(fēng)一般地跑向辦公室。

      班長回來了。他難過地說:“李老師在去買獎品的路上受傷了,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢,校長讓我告訴大家,李老師不在的時候,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家上自習(xí)吧!”

      張明心想:李老師最喜歡丁香花了,我摘一些丁香花送給他,他一定很開心。于是,他悄悄從后門溜了出去,一會兒,就被班長發(fā)現(xiàn)了。班長跑到操場,來到了丁香樹前,大吼:“你在干什么呀?”

      張明說:“李老師最喜歡丁香花,我想摘一些送給他,祝他早日康復(fù)!痹瓉硎沁@樣啊,那也不能摘花呀!我放學(xué)后去花店買一些丁香花,我們帶著丁香花一起去看望李老師吧!”

      和煦的陽光照在班長和“淘氣包”的臉上校園里滿是丁香花的氣息……

      作者:邢浩源

      六年級上冊語文第四單元作文 4

      珍惜自然資源,保護生活環(huán)境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。

      我們先來說說環(huán)境的保護、珍惜自然資源的重要性:如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國家就需要花很多的資源,很多的.人力、物力去恢復(fù)環(huán)境,如果我們能節(jié)約每一滴水,每一張紙,就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在,就一定不會讓那些浪費資源的人繼續(xù)浪費下去,那么,將來就不會有水喝了,即使有水喝,也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經(jīng)說過:70年后,水會比有還貴!由此,我們可以知道,珍惜地球資源的重要性了!

      節(jié)約紙張,用完之后還可以做再生紙,用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節(jié)約資源的辦法,比如:洗手的紙,用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間,洗菜的水用完后還可以用來澆花水……

      我呢?當(dāng)我需要扔垃圾時,我不會隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”,因為電池會污染土壤,破壞植被等。現(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近,這是一個迫在眉睫的問題,全球變暖的后果:會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。

      那樣的話,將會危及我們的生活,許多地區(qū)將被水淹沒,糧食將減產(chǎn),將有許多的人飯,將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的,為了不讓這樣的情形發(fā)生,那從現(xiàn)在起,就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……

      珍惜資源,保護環(huán)境,從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始!

      六年級上冊語文第四單元作文 5

      有一個人叫張光頭,他的家一如貧洗,可是他確實一個老財迷。這不,張光頭和往常一樣扛著斧子準(zhǔn)備上山砍柴,這時,一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道:“兄弟,你想掙錢嗎?”張光頭點點頭。年輕人說:“你到森林里去,看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖,張光頭一看到錢就像見到神仙一樣,他爽快地答應(yīng)了,又急忙跑到森林里去。

      他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點然后,便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時,啄木鳥跟平常一樣,正在給有害蟲的大樹“看病!边@時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發(fā)現(xiàn)一棵樹倒下去!他趕緊飛過去一看,只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧子砍伐樹木,眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”

      看完這篇漫畫,我不覺心領(lǐng)神會。在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的'欲望占據(jù)了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹。

      所以我們不能在破壞環(huán)境了,應(yīng)該保護環(huán)境,我呼吁人們一起行動起來,保護我們美麗的家園!

      六年級上冊語文第四單元作文 6

      在一個月黑風(fēng)高的夜晚,鐵蛋的爺爺用拐杖支撐著那骨瘦如柴的身體,又用那像已經(jīng)干枯的樹枝一樣的手指門口,又大聲喊叫:“鐵蛋你表哥來了!”不一會兒鐵蛋把大門打開,表哥走了進來,鐵蛋打開電風(fēng)扇,與表哥聊著,聊著聊著就與鐵蛋到外面來。

      表哥與鐵蛋在去映月湖的小路上,忽然他們看見了許許多多的蝸牛,原來在表哥還沒來時,就已經(jīng)下起了傾盆大雨。他們在追捉蝸牛玩得不易樂乎,鐵蛋對蝸牛的觸角很感興趣,便問學(xué)識淵博的袁哥:“表哥,那蝸牛的觸角是干什么的'?”表哥回答:“那是蝸牛的眼晴!

      表哥與鐵蛋在路上捉了兩只蛐蛐,表哥發(fā)現(xiàn)蛐蛐時問:“鐵蛋,那渾身是綠的東西是什么?”帖子不慌不忙的說。:“那是蛐蛐呀!”鐵蛋把那兩只蛐蛐放進了自己隨身攜帶的瓶子里,給表哥演示斗蛐蛐,只見第一次去去武藝高超,不一會兒就把第二次旭旭打的落花流水,表哥全神貫注的盯著瓶子里的兩只蛐蛐,好像沒見過似的,不一會兒,提單就將他們放了出來。

      他們終于到了映月湖那湖面,完完全全的把月亮給應(yīng)了下來,表哥忽然說:“不得不令人驚嘆,這美景在城市中看都看不見!辫F蛋對表哥說:“表哥,你看還有幾只大白鵝在嬉戲呢!辈灰粫䞍核麄兙突厝チ恕

      鐵蛋和表哥道別前,表哥在一路上都他們的呼吸著這清新的空氣,突然表哥想去捉幾只在處理沖突的蚯蚓。但被鐵蛋阻止了,鐵蛋說:“表哥雖然蚯蚓不是人,但也是一條小生命。 北砀绮缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

      鐵蛋又與表哥道別后,就隨著蟬的鳴叫聲深深入睡了。

      六年級上冊語文第四單元作文 7

      同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的`小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!

      地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

      現(xiàn)代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點建議:

      第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

      第三:污水不能排入大海與河流;

      第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

      地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!

      六年級上冊語文第四單元作文 8

      清晨,香氣迷人的丁香花開了充滿活力的校園。

      人人皆知的“淘氣包”張明拿著掃把和桶走向了操場。雷厲風(fēng)行的班長看見了這一幕,他覺得十分不可思議,因為他平時懶懶散散的,連扔個垃圾也要叫別人幫他扔。正當(dāng)班長要去表揚張明時,突然看見張明東張西望的,班長又藏了起來。張明用掃把打下來許許多多的花瓣。張明又一眨眼的功夫爬上了樹的在樹頂,在樹頂上左顧右盼的。張明沒有發(fā)現(xiàn)人,便用手摘下了幾朵花。班長火冒三丈,怒氣沖沖地走向了張明。班長大喊了一聲:“張明”張明被嚇了一跳,差一點就掉了下來,兩個人都心驚膽戰(zhàn)的。張明說:“你干什么,嚇我一跳?”班長惡狠狠地說:“你快點下來。”張明擺出個若無其事的樣子,說:“你如果還不下來,我就馬上懲罰你連續(xù)做兩個周的清潔。”一聽到這兒,張明馬上爬下來了。班長說;j我有很多種方法可以下來!睆埫骺戳丝此f:“你為什么要叫我下來,你沒有看到看見我正在樹上玩得這么開心嗎?”班長目不轉(zhuǎn)睛地盯著張明,說道:“你爬到樹上在花,破壞了這么美麗的風(fēng)景,這還算輕的,我還沒有罰你,如果要是其他人的話我讓他一天到晚都在為學(xué)校無私奉獻!睆埫鲝娫~奪理的說:“我摘花怎么了,種這么多不就是給人摘的嗎?”班長說:“你這樣說就錯了!睆埫髡f:“是對的.!薄板e的!”“對的!”班長斬釘截鐵的說:“走,我們?nèi)フ野嘀魅!薄昂茫 睆埫靼菏淄π氐恼f。他們倆個人爭先恐后地跑向了班主任的辦公室。他們倆沖進辦公室,異口同聲的說:“老師,你來評評理!”班主任大步流星地走向他倆,手里還拿著一個啞鈴,老師和愛親切地問:“你們倆怎么了?”班長說:“張明爬上樹然后摘花,我實話實說,他還對我愛答不理的!睆埫鬟@時無話可說。班主任笑瞇瞇地對張明說:“從今往后不要再摘花了,聽明白了嗎?”張明點了點頭,他們倆就走出了辦公室。

      看著那兩個消失在不遠處的背影,此時此刻,校園內(nèi)的丁香花仿佛格外美格外香。

      六年級上冊語文第四單元作文 9

      通過看電視、查資料和上網(wǎng)等,我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳,因為二氧化碳多了會使我們的生活空間環(huán)境被污染,也會損害人得身體健康等等。

      保護環(huán)境,低碳生活,人人有責(zé),人人受益,舉手之勞,點滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個家庭里洗菜用過的水可以用來澆花,清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時間的情況下,我們可以選擇步行而不乘坐電梯,每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下,可以選擇騎自行車而不是開小汽車;在夏天,我們可以避免開空調(diào),如果太炎熱的情況下,我們可以盡量避免溫度調(diào)的太低。因為夏季空調(diào)調(diào)高一度,平均可減排放,175克二氧化碳。,據(jù)我所知,很多人看電視看著看著就睡著了,電視就一直開著,我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的'習(xí)慣呢?累了就到床上去睡覺,不要一味的浪費資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹,一年可吸收18.34克二氧化碳,所以我們也要注重綠化,多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。

      我們?nèi)祟惿钤谕粋地球上,我們的生存一刻也離不開自然資源,只要人人都重視起來,我們的生活環(huán)境才會越來越好,我們的生活質(zhì)量也會提高。未來的世界將是全新的世界,未來的生活將是最美好的!

      一定要從我做起,保護好我們的家園——地球,開始節(jié)能環(huán)保,低碳生活。

      六年級上冊語文第四單元作文 10

      在兩億多年前的地球上,占有現(xiàn)今地球最大優(yōu)勢的人類誕生了,從原古時代的鉆木取火演變到至今的煤氣開火,人類的文明在其過程中產(chǎn)生很大的改變,一些新發(fā)明的器物,新產(chǎn)生的理念,甚至新出現(xiàn)的問題,全都深深地影響我們的生活,由于這些器物普遍被大眾所使用,因此產(chǎn)生了許多曾未見的問題,為了解決,并推展出應(yīng)對的理念,所以這些都是息息相關(guān)的。

      在這個時代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了,平常騎機車或開車所使用的汽油,即為石油所提煉的,為了求取便利,人們毫無限制地排放黑煙、砍伐樹木,殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚,一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林,但就是沒滴入人們的心坎里,仍舊濫墾濫伐,使地球暖化這新的名詞從原本無人知曉的小角落,發(fā)揚到全世界。

      終于,大自然的淚珠滴入了人類的心里,并滲入其中,開始有一些環(huán)保團體出來為大自然發(fā)聲,并想了個全新的口號──節(jié)能減碳,誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的母星,這項創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應(yīng),這個活動強調(diào),無論是大人還是小孩,都有義務(wù)要節(jié)能減碳,而且是要從最貼近人們的日常生活中做起,例如:少騎機車,多騎腳踏車、少開車,多搭大眾運輸工具或少用紙,多種樹,甚至要少用塑膠袋,多自備環(huán)保袋等方案,強調(diào)只要我們一個小動作,地球就能多活幾年,所以這是項全民運動。

      由于人們近幾年來的努力,我們的母星已逐漸恢復(fù)生機,但在開心之余,千萬不能抱著一絲怠惰的.心,如同心想著:有那么多棵樹,砍倒一棵也沒關(guān)系!,一個人付諸行動后,必定會引來想法一致的一群人,如此,就算是面積廣大的叢林,也會有被砍伐殆盡的一天,因此,節(jié)能減碳這項活動是要持之以恒的,日子一久,環(huán)保的習(xí)慣,自然會隨著時間養(yǎng)成。

      我現(xiàn)在雖然只是一名小學(xué)生,但只要在生活中多用點心,就能使這顆美麗的藍星展開笑顏,為此,節(jié)能減碳將會持久地實行著,我們也將會從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。

      六年級上冊語文第四單元作文 11

      我非常喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天。秋天的風(fēng)吹到我的臉上,仿佛一只手在輕輕地?fù)崦业哪橗,讓我感到無比清爽。其實秋天里還有許多美麗的景物。今天,讓我們一起走進秋天,用心感受,留心觀察秋天那美麗的景物吧!

      秋天里有許許多多美麗的花,菊花、桂花、月季……其中我最喜歡菊花,因為它有著各種各樣的顏色,紅的似火,黃的如金,綠的如玉,白的如云。你看,它們隨著風(fēng)微動,有時像在媲美,有時像在跳舞,還有時像點頭微笑。這些五顏六色怒放著的菊花把秋天襯托得格外鮮艷和美麗。

      秋天是五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。蘋果樹上掛滿的果實像張開的一個個笑臉,桔子樹上金燦燦的桔子像一盞盞金黃的燈籠。一竄竄綠綠的、紫紫的葡萄晶瑩透亮,像綴滿的珍珠和瑪瑙。五彩繽紛的'果實把整個秋天裝扮得格外美麗,惹人心怡。

      秋天,許多小動物預(yù)備過冬。小螞蟻在辛苦地運糧食,準(zhǔn)備冬天在洞里飽餐一頓。蛇穿上厚厚的衣裳,準(zhǔn)備盡情地睡個懶覺。松鼠們在一起找松果,青蛙們在奮力地挖洞。乘著秋天這段時間,它們都在積極準(zhǔn)備冬天的來臨。

      看,金黃的田野里那些辛勤的農(nóng)民,雖然累得滿頭大汗,但是他們的臉上都露出了豐收的喜悅。

      我愛美麗的秋天,喜歡秋天的一景一物。當(dāng)然,我還會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)秋天更多的迷人之處,從中細(xì)細(xì)品味秋天的美麗。

      六年級上冊語文第四單元作文 12

      一陣風(fēng)拂過,拂過樹梢,樹葉從樹上落了下來,在空中跳了優(yōu)美的舞蹈,最終落入了大地媽媽的擁抱當(dāng)中。

      我走在了一條小路上,秋風(fēng)從左邊的湖面上吹來,使我神清氣爽。雖然都說秋天的樹葉都落了下來,可是在南方,秋天的樹木還是很茂盛。遠處,看見在樹林中,鳥媽媽從樹林中飛出來,嘴里咬著一條蟲子,飛到了一棵樹上,把嘴里的蟲子,喂給了小鳥們。

      我從草地上摘了一根草,聞了聞,有草那種清香的味道,顏色是深綠色的,頭尖尖的,看上去神氣十足。

      有一朵花開放著,那是一朵菊花,在秋天的時候開放,它舒展開自己沒接電話裙子,綻放出美麗的笑容,在草地上歡快地跳著舞,哼著歌。

      我有時把眼睛閉起來,走著路,結(jié)果一不小心,就摔到了地上,吃了一口草。有時又倒著走路,可是到最后還是摔了一個四腳朝天,躺在了草地上。

      池塘上有幾片葉子,多么像一條條小船在池塘上漂著,又像一把魚的'雨傘,真好看!我看的有點忘記了自己。

      我一看表,都很晚了,明天要開學(xué)了,我趕緊回家。

      第二天,我愁眉苦臉地走出了門口,向?qū)W校走去。我發(fā)現(xiàn)樹也不像昨天的那么美,池塘也不像昨天的了。

      要是晚一點開學(xué)就好了,這樣我就能多欣賞點秋天的美景,也不用煩惱一些事情,可以整天無憂無慮。

      六年級上冊語文第四單元作文 13

      秋天,是一只小巧可愛的鳥,帶我飛過夏天,來到秋天。

      秋天,是五谷神的助手。它一來,田野就變成了歡樂的海洋,笑聲的世界?,一陣陣秋風(fēng)掠過,小麥就翩翩起舞,扭著身子。高粱像喝醉酒的大漢,歪著身子。玉米的“胡子”在秋風(fēng)里搖搖擺擺,像在跳舞。青菜長得又大又密,棵棵碧綠碧綠的,挺著身子像保家衛(wèi)國的.士兵。果園里也熱鬧非凡,水果娃娃正在歡慶秋天呢!葡萄提著紫幽幽的、晶瑩剔透的水晶燈來了。香蕉大伯撐著彎彎的小船急匆匆地劃來了。梨的身子金燦燦的,好像把金甲披在身上了。

      秋天還是一個充滿歡聲笑語的季節(jié)。上次我就去摘了名符其實的“老頭子”玉米。我伯伯告訴我:“玉米要挑大的、肥的、才好!蔽揖奶羝鹩衩讈恚沒有一分鐘,就“搜”到了一個。伯伯說可以,還對我說:“掰玉米要抓著行稈子,捏住玉米一折,玉米就下來了!蔽艺罩f的做,終于掰了一個大玉米。我高興地捧著我的“戰(zhàn)利品”笑了。我一看伯伯的女兒掰的玉米“瘦不垃圾”的,像個乞丐。我?guī)退袅艘粋,可惜她稈沒有抓好,玉米的“衣服”被她撕了半邊露出黃黃的籽粒,玉米好像對她嚷嚷:“你怎么這么沒技術(shù),把我衣服撕了……”我?guī)е耙桓C”玉米興高采烈地回家了。

      秋天真好!我愛秋天!

      六年級上冊語文第四單元作文 14

      一年有四個季節(jié),生機勃勃的春天,炎熱的夏天,碩果累累的秋天和下雪的冬天,但我最喜歡秋天。秋天來了,天空像一顆藍寶石覆蓋著大地。在半空中,一群形似“人”和“汪——汪——汪——汪”的鵝在唱歌,告訴人們飛向南方。一陣風(fēng)吹來,我覺得有點涼。

      公園里的楓葉,不知它們是否喝了很多酒,紅得像火焰。草坪不再像夏天那么綠了,草尖似乎染上了透明的金黃色。五顏六色的菊花,紅如火,白如玉,黃如金。

      在果園里,秋姑集體吹起了口哨?:香蕉在一條彎曲的小船上劃動;柿子和桔子都掛著紅燈籠;石榴咧著嘴笑著,露出一排排紅色的小牙齒;蘋果是害羞的女孩,熱乎乎的,紅紅的,沉默的;梨子一定是在晚上來的,上面掛滿了金燦燦的'月亮。

      田野里很熱鬧,高粱在風(fēng)中飄揚著小紅旗;棉花姑娘露出雪白的臉龐;玉米特地?fù)Q了一件新的金色連衣裙,露齒而笑,露出它的金牙;一株沉甸甸的稻谷笑著彎下腰來,秋風(fēng)吹來,一望無際的稻田像一片金色的海洋,層層起伏。

      啊!我愛秋天。

      經(jīng)過了寒冷的冬天,明媚的春天和炎熱的夏天,我的腳步已經(jīng)踏進了秋收的王國。

      秋天田野里莊稼茂盛。賴斯微笑著彎下腰。高粱看起來像一個害羞的小女孩,紅著臉,像一個火把站在那里。玉米從葉子上吐出一排排整齊的牙齒。

      六年級上冊語文第四單元作文 15

      秋天帶來了秋天的消息,落葉像一張張請柬,向我們發(fā)出了秋天的邀請,于是我走出家門,來到野外尋找秋天的身影。

      秋天在樹林里,梧桐樹的葉子變黃了,風(fēng)兒一吹,葉子像黃蝴蝶,漫天飛舞,又像一個個傘兵從天而降。生性倔強的松柏仍穿著綠軍裝,在秋風(fēng)中挺立著,就像一個個威武的`軍人,站著軍姿。銀杏樹葉最別致,像把黃絹裱制的小扇面中間還有一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!他們在秋風(fēng)中翩翩起舞,讓人不由得想加一枚放進書本里。

      秋天在田野里,那里可醉人了。這里到處是一派豐收的景象。你看,那高粱就像喝多了酒似的,醉紅了臉,低下頭就睡著了。玉米笑紅了臉,把紅纓都吹歪了,棉花也張開嘴笑了,露出了白白的棉絮。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的忙碌,臉上也滿是笑意。

      秋天在果園里,果園里真熱鬧啊!蘋果在枝頭高興地蕩秋千,樂得臉都紅了。小棗最調(diào)皮,你從樹下走,它便會跳下來砸到你,但是一點也不疼。鴨梨也變得黃澄澄的了,掛滿了枝頭。石榴最愛笑了,笑的皮都炸了,露出了亮晶晶的牙齒,有的索性來個高空跳水摔的破了相。

      秋天在小河邊,小河更加清澈了,在太陽的照射下,水面波光粼粼。俯下身子仔細(xì)看,可以瞄見一些小魚小蝦在水中鉆來鉆去。水面上小野鴨盡情地嬉戲。真是其樂無窮!

      我愛這迷人的秋天,更愛這秋天的田野!

      六年級上冊語文第四單元作文 16

      藍藍的天空中飄著朵朵白云,有的像柔柔的紗,有的像薄薄的霧,還有的像好吃的`棉花糖。這是秋天特有的景像,我陶醉在秋天的美景中。

      大樹的葉子換上了秋裝。紅的像火,黃的似金,綠的如玉。時不時有幾片淘氣的樹葉飄落下來,它們追逐嬉戲,左右躲閃,一會兒又“嗖”地鉆進草從,好像躲貓貓的小孩兒。樹葉摸起來軟軟的,像布,踩起來吱吱響,真想在樹葉上躲一會兒,一定柔柔的。

      風(fēng)姐姐用她溫柔的手撫摸著我的臉頰,一種溫暖和清爽流遍我的全身,舒服極了!樹上突然出現(xiàn)了一個個小紅點,走近一看,原來是山里紅。摘下一顆,嘗一嘗,酸酸甜甜,稍微有一絲苦澀,卻比賣的水果還美味,就像歌中唱的:“又見山里紅,最美的山里紅,你把太陽的色彩融入我心中……”

      深吸一口氣,涼絲絲的,好清新的空氣!幾只小蝴蝶從花叢中飛出來,緊緊跟在我的身后,好像要和我玩捉迷藏。

      湖面上的小葉船隨風(fēng)搖擺,向遠方駛?cè),蕩起的漣漪美極了!柔和的陽光透過樹梢,打在地上,一片片金黃與樹葉混合在一起。小花開得更嬌艷了,在枯萎的草叢中顯得更加嫵媚動人。

      在秋天,瓢蟲的數(shù)量極多,與瓢蟲“親密互動”,就不再稀奇。無論什么地方,在哪里,都是瓢蟲的天堂?!每張照片上都有瓢蟲的身影,這也是北方秋天的一個景觀。

      秋天真美!我真想永遠留住秋天。

      六年級上冊語文第四單元作文 17

      秋天里是人們豐收稻子的季節(jié),操場上全部都是小朋友在放風(fēng)箏呢!

      秋天,金黃的橘子像一個個小燈籠,閃閃發(fā)亮。桔子的樹葉落到了媽媽的腳上。秋天有不同顏色的水果,有紅色、綠色,五顏六色的顏色,秋天的色彩真多。

      秋天的公園里全是五顏六色的花。風(fēng)箏在天空翩翩飄動,有各種動物風(fēng)箏,燕子,老鷹,老虎……秋天里,蒲公英被風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動,去找自己的新家。

      秋天菊花開放,金黃金黃的花瓣真美麗,真好看。人們把菊花一朵一朵的摘下來,把菊花放在家里的陽臺上去曬干。菊花曬干了,第二天可以泡在溫水里喝了,加些冰糖,喝起來很甜,很甜,還很清涼的,據(jù)說,這對喉嚨能起保護作用呢。

      秋天人們可以去登山,可以和小伙伴們一起去森林里去玩老鷹捉小雞的游戲,也可以去玩捉迷藏的`游戲。秋天摘橘子的的時候,一定要小心,橘子會從樹上掉下來,砸在你的頭上;也不要爬到樹上去,那不小心會掉下來了。操場上小朋友在踢足球比賽,有一個小朋友一腳踢進球了,還有個小朋友從地上一滑,把一個小朋友踢了個四腳朝天。

      秋天有人在運動,有跑步也有跳遠的人,有一些小朋友在滑滑梯上飛快的滑下來,有人坐在草地上野餐,有面包、牛奶、果汁和水果。

      秋天的晚上可涼快了,天空的星星閃閃發(fā)亮,好像我們的眼睛,秋天下完雨后,天空出來了彩虹。

      六年級上冊語文第四單元作文 18

      在秋天的大道上,隱隱約約地聽到小鳥在唱歌:“蘋果紅了,葡萄紫了!農(nóng)民伯伯笑開了花!”

      秋天像一個頑皮的孩子,悄悄地鉆進果園里,給蘋果畫上了紅紅的臉蛋,給葡萄穿上了紫色的衣服。大地成了金色的海洋,只有孩子們在里面玩耍,田野成了豐收的地方,只有農(nóng)民伯伯們在里面歡笑,一個個香蕉被收入筐中,橘子變成了橙色的娃娃。

      秋天像一個小姑娘,害羞地躲進了紅火的楓樹上,藍天、白云、綠樹、花草,都倒映在銅鏡般的池塘里。秋天走在鋪滿落葉的.小路上,對菊花輕聲地唱到:“秋天的田野是豐收的地方!憋L(fēng)兒吹過我們,花兒爭奇斗艷,蘋果漲紅了可愛的臉蛋。

      每當(dāng)秋風(fēng)吹過田野,總不會忘記帶走桂花的香氣,撒滿世界的角落,果實為它歡呼,楓葉揮動著身體,菊花甜甜地笑著,好似一個可愛的娃娃。

      秋天的天空更是一碧如洗,一群大雁飛過,襯托著藍藍的天空,沒有任何的遮擋物,只有白云悄悄地在玩耍,伸出手似乎能觸碰到那藍天白云,能接觸到在天空中舞蹈的花瓣,帶著花香遠行。天高云淡,景色宜人的天空,被人們的相機所收藏,金黃色的大地,是孩子們嬉戲玩耍的游樂場。

      秋天永遠會向我們微笑,金色的光芒向我們閃耀,對著天空大叫,落葉在身旁舞蹈,秋天真是一個歡樂的海洋!

      六年級上冊語文第四單元作文 19

      秋姑娘來了,她拿出神奇的水彩筆,畫呀畫呀,一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我們的眼簾。

      你瞧,蔚藍的天空一碧如洗,朵朵白云飄在天空中。它們一會兒像一匹飛馳的駿馬,在空中奔跑,一會兒像幾只白白的,胖胖的綿羊,在天上散步。

      楓樹的`葉子全紅了。遠遠望去,就像一團火焰在燃燒。一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只美麗的紅蝴蝶,在半空中跳起了華爾茲,它們以優(yōu)美的姿勢著地,給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯。幾片調(diào)皮的樹葉,飛到了我的頭上。好像在告訴我:秋天來了。

      果園里,果實累累,瓜果飄香。蘋果像一個個胖娃娃,在風(fēng)中搖擺。搖啊搖啊,搖來了秋天的香甜。石榴見秋姑娘來了,笑啊笑啊,有的竟笑破了“肚子”。柿子像一個個“小炸彈”,趕走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。果園里到處彌漫著水果的香氣。

      五顏六色的菊花盛開了,有紅的,有白的,還有黃的。紅的似火,黃的似金,白的如雪,就像一個個穿著彩色連衣裙的小姑娘,美麗極了。

      一望無際的田野里,金燦燦的稻谷成熟了,沉甸甸地散發(fā)著醉人的芳香。遠遠望去,就像一片金色的海洋。微風(fēng)吹來,金色的海洋里掀起了朵朵“浪花”。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷,臉上洋溢著豐收的喜悅。

      秋天真美啊!就像一幅多姿多彩的畫卷。她給大地帶來豐收,她給我們帶來了歡樂。

      六年級上冊語文第四單元作文 20

      秋天是蔥綠的草叢泛黃的時候,是落葉在地上翻滾的時候,是秋雨和黃昏一同降臨的時候,秋姑娘帶著神圣的使命悄悄地來到了人間。

      秋天是個碩果累累的.季節(jié),這個季節(jié)正是水果娃娃們聚會的時間。只要秋姑娘吹一下口哨,水果娃娃就會乖乖地排著整齊的隊伍來迎接她。可是秋姑娘卻絲毫不領(lǐng)情,她嫌水果娃娃太幼稚,吵著嚷著要去田野那邊玩。受了冷遇的水果娃娃一個個怒氣沖天,只見蘋果漲紅了臉,一句話也不肯說;梨子氣得有點嚴(yán)重,青筋仿佛都在抽動;葡萄更為憤怒,它們有的小臉發(fā)青,有的嘴唇發(fā)紫,還有的攥緊了小拳頭……看上去別提有多委屈了!秋姑娘見狀,被它們嚴(yán)肅可愛的神情逗樂了。原來水果娃娃們一不小心中了秋姑娘的激將法,你追我趕地成熟啦!

      心滿意足的秋姑娘又趕忙來到莊稼地里,等候多時的農(nóng)作物們迫不及待地朝秋姑娘揮起了手:“秋姑娘,你快來呀!我們不要做水果娃娃的手下敗將!我們也要快快成熟多貢獻!”笑盈盈的秋姑娘不慌不忙地?fù)]了揮衣袖,農(nóng)作物們轉(zhuǎn)眼間變了模樣:高粱弟弟驕傲地昂著小腦袋,一副不肯認(rèn)輸?shù)臉幼樱坏竟让妹煤π叩卮瓜骂^去,仿佛有人沒完沒了盯著她看似的;玉米爺爺捋了捋胡須,一臉慈祥地呵呵笑了……

      還沒有完成使命的秋姑娘不敢停下自己的腳步,她來到山崗上,吹紅了楓林,送別了大雁;她蹲在小河邊,陪小魚唱歌,看青蛙跳舞;她躺進草叢里,聽蟋蟀演奏,和螞蚱一起捉迷藏……瞧,多么美麗的秋天!

      六年級上冊語文第四單元作文 21

      一陣微風(fēng)吹過,大樹爺爺?shù)纳砩下湎碌谝黄~子。秋姑娘告訴人們秋天已經(jīng)來到,秋姑娘拿著神奇的魔法棒,秋姑娘路過果園、田野、大地,給人們帶來了秋的涼爽,美麗的秋天你不要把秋天的清涼帶走。

      秋姑娘的魔法棒里藏著一盒五彩繽紛的顏料:紅色的谷穗好像在一起玩耍,田野里就像一片金黃的金子似的,這真是一個豐收的季節(jié)!我I們來到果園,果園里,香香的梨,粉紅色的火龍果,紅彤彤的蘋果,紫色和金白色的葡萄,遠遠看去,五光十色、閃閃發(fā)亮,石榴咧開嘴笑露出紅彤彤的大門牙。果樹上蘋果、梨、桃都爭先恐后的你擠我碰,好像爭著搶著讓農(nóng)民伯伯去摘呢!橘子有綠色的,黃色的`,十分好吃,秋天把綠色還給了獼猴桃,軟軟的,秋天把紅色還給楓樹的,楓葉紅紅的就像在花園里翩翩起舞的蝴蝶,秋天真像一幅美麗的圖畫。

      秋天里有許許多多好聞的水果香味:桃子又香又脆,西瓜又紅又甜,還有紫色和金白色的葡萄,黃色的菠蘿酸酸甜甜的,像吃了蜜一樣,粉紅色的火龍果很甜,果肉是白色的,還有許許多多的小芝麻。

      秋天里也有許多美妙的聲音:樹葉“刷刷”落的聲音,蛐蛐也在叫,大雁就像領(lǐng)導(dǎo)來檢閱隊伍似的排成“人”字形向南飛去,青蛙“呱呱”的叫著,松樹穿上厚厚的衣服“欻欻”的聲音,小狗在“汪汪”的叫,好像在告訴人們,秋天快要來到了,快穿上厚厚的衣服,小狗好像也很冷,美麗極了!

      秋天是一幅美麗又充滿詩情畫意的圖畫!

      六年級上冊語文第四單元作文 22

      秋天來了,天空瓦藍瓦藍的就像寬闊的大海,格外美麗!一群群大雁往南飛了,它們一會兒排成人字,一會兒排成一字,邊飛邊好像在說:“再見,北方,我們?nèi)ツ戏竭^冬了!

      看,那秋天的田野里,一大片金燦燦的稻穗像金色的大海;各種各樣的玉米都露出甜蜜的微笑,開心得玩了起來;就連粗壯的高粱也舉起了火紅火紅的火把看著農(nóng)民伯伯的勞累,我不禁想到了“憫農(nóng)”這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴流下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我心想:農(nóng)民伯伯那么辛苦,我應(yīng)該節(jié)約糧食才對。

      看,那秋天的果園里,一個一個的蘋果掛在高高的蘋果樹上,像一個個紅通通的臉蛋;紅艷艷的柿子就像一盞盞小燈籠;彎彎的香蕉像各種各樣的月牙;還有那胖胖的大鴨梨像一個個小炸彈。此時,葡萄也是五顏六色的:有的是綠油油,有的是紅艷艷,有的是紫瑩瑩……我想:秋天有那么多的水果,我好想吃啊!

      看,那秋天的'山林里,紅通通的楓葉被秋風(fēng)吹得都從楓樹上掉了下來,一片片的楓葉像一張張郵票,像一把把小扇子,像一個個爪子。銀杏樹黃燦燦的葉子被秋風(fēng)一吹就紛紛揚揚掉得滿地都是,當(dāng)它被風(fēng)吹得在空中時高時低的翻滾時,妙曼極了。我想:秋天的山林景色真美啊!

      秋天真美麗啊,我愛美麗的秋天。

      六年級上冊語文第四單元作文 23

      我愛美麗的秋天,我愛瓜果飄香的秋天。

      秋天是豐收的季節(jié)。你看,小蜜蜂為了冬天安食無憂,正在菜花里采蜜呢!

      你看那眉豆的花,她很怕冷,但是她很聰明,她用她的花瓣把自己包了起來,變成一個個眉豆,而且,她的葉子形狀不一,胖的是一個頭尖底圓的,小的.是一個葫蘆形的。

      我又看見了一種菜,不知道是什么,就問爸爸:“這是什么菜?”爸爸說:“這是什么東西都不知道,這是胡蘿卜!”我不信,爸爸又說:“你拔出來看看不就知道了嗎?”我拔了出來:“真的是胡蘿卜!”我洗了洗,“真好吃!”我發(fā)現(xiàn),他的葉子很特殊,一個葉子分開又分開,像一兩個手指頭。

      你看,菊花仙子美麗無比,五顏六色,好像在開比美大賽呢!

      你看,高粱被太陽曬紅了臉呢,又紅又黃。

      你再看,水稻是那么奇怪,真是長在地上的。

      你再看,谷子被秋天的笑話笑彎了腰。

      你看果園里,蘋果像一個個正在向我們微笑的娃娃,真的很像一個可愛的小孩。

      你看,我正和小伙伴玩捉迷藏,我躲在梨樹上,把手背露一點在外面,把手當(dāng)成了梨,他們都找不到我。

      忽然,有一個東西碰到我嘴,我一咬下去,真好吃,我抬頭一看,是一串串葡萄,我又吃了好幾個。

      我向遠處望去,一個個黃燈籠,哦,是柿子。

      你看,山底下有人在挖土豆,土豆這個丑八怪,真難看。

      我愛涼爽的秋天,我愛快樂而又豐收的秋天。

      六年級上冊語文第四單元作文 24

      炎炎夏日過去了,我們迎來了涼爽的秋天。

      秋天,我是一個把世界打扮得格外迷人的化妝師。秋天,是魔術(shù)師把田野變成金色;秋天,你是一個溫柔的女人,迎面而來的秋風(fēng)是那么溫柔。秋天的天空像大海一樣藍,似乎被秋雨沖走了。云就像航行的獨木舟,緩緩漂浮。秋天真的很涼爽!秋天不像花開的春天那么熱鬧,也不想像綠樹成蔭的夏天那么生機勃勃,但卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛中秋夜的明月;愛看路邊秋菊緩緩開放;我喜歡看鵝排成整齊的一排向南飛,谷倉里堆著金黃色的谷物,樹枝上掛著沉甸甸的蘋果。秋天,一些鮮艷的花朵枯萎了,但菊花在溫暖的陽光下盛開了。有黃色的,白色的,淡紫色的。有些像煙花,有些像彩虹,有些像舞動的`花,在微微的秋風(fēng)中婀娜多姿。雖然樹木枯黃,但松柏依舊那么綠。楓葉是紅色的,像晚霞一樣紅。好一個“二月霜葉紅”!奶奶的院子是一片葡萄地,茂密的枝葉像綠色的涼棚一樣四處蔓延。葡萄架上掛滿了一串串喜人的葡萄,鮮亮得像珍珠。一出外婆家的門,我就聞到了黃燦燦對面田里飄來的一股米香,那滿滿的米粒壓得我的肋骨一沉,仿佛在感謝大地的厚意。

      秋天,你真的是一個美麗的季節(jié),一個涼爽的季節(jié),一個農(nóng)民叔叔得到回報的季節(jié),秋天,你真的是一個美麗的季節(jié)!

      六年級上冊語文第四單元作文 25

      夏天已經(jīng)悄悄走過了,而秋天帶走了炎熱,拿出了一只彩色的畫筆來到了人間。

      “沙沙沙……”樹上的枯黃的葉子已經(jīng)被風(fēng)吹到了地上,給大地鋪上了一條金色的地毯,踩上去還沙沙作響,有的樹葉而且非常淘氣呢!,乘坐著風(fēng)的椅子,在風(fēng)中打秋千呢!,有的還隨著風(fēng)姐姐玩起了過山車,他們一會兒在藍天上一會兒又回到土地上了。有的.想象自己是一只蝴蝶扇,動著雙臂在空中翩翩起舞,有的葉子卻懶洋洋的,偏偏就靠著大樹不下來,但他們跟著風(fēng)姐姐伴奏,唱了秋之歌。啊,風(fēng)姐姐也來了,她還帶了許多的小朋友,他們一起玩耍著,跳躍著,奔跑著。而且還撿起落葉做標(biāo)本,有些落葉紅的像紅彤彤的火焰,黃的像金子一樣,等等五顏六色的,特別的漂亮。

      不僅僅是秋天的落葉五彩斑斕的,秋天的果實更是豐富多彩呢!你們看那果園里的石榴裂開了嘴,她那一排排牙齒露了出來,真像珍珠似的。蘋果漲紅了臉,就像一盞盞燈籠掛在樹枝上,黃澄澄的梨你挨著我,我挨著你,就像一個個葫蘆娃再說悄悄話。一片金色的稻田,就像金色的海洋,風(fēng)一吹,海浪就濺起了水花,隨著陽光一照,泛起了粼粼的波光一樣美。

      啊,我愛你秋天,我愛秋天的美麗,但是我更愛秋天的多姿多彩,愛她的香飄四野!我相信秋天會越來越多姿多彩的!

      六年級上冊語文第四單元作文 26

      靜悄悄的,秋天來了……

      秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,代表秋的郵票——落葉已為人們傳遞著“秋天來了,秋天來了,”的消息,看著飄落的樹葉,讓我想起“落紅不是無情物、化作春泥更護花”,落葉雖然帶走了樹的期望,看似無情,可來年春天,落葉還要變成肥沃泥土養(yǎng)育樹木。

      自從秋姑娘來了以后,變化有好多,秋姑娘輕輕地吹一陣風(fēng),大片大片的黃樹葉、紅樹葉飄落下來,宛如翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。田野里,黃澄澄的谷子笑彎了腰,隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺,好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開了嘴,好像在對人們說:“今年又是一個豐收年!鄙掷铮粗腔鸺t的楓葉,我不由地想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句?茨枪麍@里,紅的是蘋果、紅彤彤的,好似燈籠;黃的梨子、黃澄澄的,惹人喜愛,紫的葡萄如瑪瑙……。再看那菜園,紅的辣椒、綠的毛豆、橙的南瓜……。到處一派豐收的景象。

      空中的.大雁一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,不時地發(fā)出“吱吱”聲,好像在對人們說:“再見了,明年春天我們再相見!鼻锾,還愛玩,你看,她讓樹葉們落下,把路鋪成了一張張厚厚的地毯,小朋友躺上去,呵,比大軟床舒服多了!再翻翻身子,“吱呀、吱呀……!边配有音樂呢。秋天把大片的草地變成黃色,軟軟的,是孩子們天然的足球場!

      秋天是一幅美麗的畫卷,值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天!

      六年級上冊語文第四單元作文 27

      幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。

      秋,來到草地上。在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。瞧,那里的`菊花竟相開放,爭奇斗艷,粉紅的、黃的、紅白相間的、白的……,這些花的顏色雖然不怎么鮮艷,但我覺得這比廣場上的煙花還美麗呢。

      秋,來到了小河邊。涼涼的小河水帶著魚兒興奮地旋轉(zhuǎn)著。一條條活潑的魚兒,嬉戲相樂,濺起一圈圈漣漪。有時,魚兒看到人影,閃電般地逃開;有時,它們好像也想和人們戲耍似的,來去轉(zhuǎn)悠。

      秋,飛越田野。金黃色的稻谷像一片金色的海洋。突然,一陣風(fēng)吹來,稻谷彎下了腰好像在向人們鞠躬呢!它們好像在告訴我們它們都成熟了快來收割它們吧。

      秋,來到果園。打開了它的化妝盒,把蘋果擦得粉紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩……秋,展出它得意的畫幅,笑了……

      秋,來到森林。小動物們可忙壞了,松鼠媽媽帶著小松鼠找來松果當(dāng)糧食;小熊在找食物填飽肚子,然后去洞里睡覺,蟋蟀在忙著建造自己的新房子……

      秋,把豐碩的果實留給了人間,把美好的祝福留給了人間,然后,便拂袖而去。樹枝搖曳,葉兒欲追尋秋的足跡,乘風(fēng)而去……

      六年級上冊語文第四單元作文 28

      秋天到了,瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上了黃色的時裝。遠遠望去,漫山遍野,一片金黃。

      秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢想。

      秋雨,漸瀝浙瀝地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷,密密麻麻地斜織著。秋雨,好像一位美麗、恬靜、成熟的少女,輕輕地?fù)崮χ悖鼓愀械經(jīng)鏊、快活、愜意?/p>

      秋天縈縈,意味著成熟。一場綿綿秋雨過后,風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低著頭;高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子;雪白的`棉花堆成一座座小山;紅燈籠似的蘋果、金燦燦的桔子令人垂涎三尺......望著這豐收的景象,人們的臉上露出了歡快的笑容。

      秋高氣爽,一群群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會奇怪的問:秋天來了,哪來的蝴蝶?不錯,秋天沒有蝴蝶,刻那一片片落葉,不正像一只只美麗的蝴蝶嗎?樹木都換上了秋裝,只有青松仍是那么蒼翠,那么挺拔。

      秋天,象征著成熟,意味著豐收。秋天是美好的,我愛秋天!

      六年級上冊語文第四單元作文 29

      夏哥哥帶著炎熱走了,秋姐姐邁著輕盈的腳步趕來了,呵,那兒可熱鬧了。

      田野里,稻谷成熟了,一個個累彎了腰,怎么回事?原來,它們的頭漲大了,變成金黃金黃的,遠遠望去,就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯可高興了,給大地媽媽“剃”了一個平頭,大地媽媽也高興,準(zhǔn)備來年給農(nóng)民伯伯更好的收成。

      旁邊的.果樹叔叔帶著果樹哥哥們唱起豐收歌,看著高興的果農(nóng)摘下一個個果子,最小的果樹弟弟著急了,它問果樹叔叔:“我什么時候才能結(jié)果子?”果樹叔叔并不回答,只笑了笑。果樹弟弟臉紅了,原來,它以前太挑食,一會兒嫌這個沒多少營養(yǎng),一會兒嫌那個太難吃,有時,它一天也不吃東西。于是,它硬著頭皮把昨天沒吃完的東西吃完。“呼”,沒過一會兒,它真的長出了一個果子!拔议L果子了!”它高興得幾乎蹦了起來。

      楓樹哥哥帶著它的一家子,一起把身子染紅了,好像在為秋天放禮炮,好像在歡迎秋姐姐的到來,也把天空映紅了,嘿,別提多漂亮了!

      “嘩——”天空上下起了一場秋雨,植物們可高興了,拼命吸收養(yǎng)分,嘿,這是秋姐姐帶給它們的見面禮吧!動物從各自家里跑出來,原來它們好長時間沒有喝過甘甜的雨水了,一群小豬跑過來,也喝起水來,一頭貪心的小豬覺得喝的太少,竟然用嘴和鼻孔一起接起雨水來……

      秋天的景色可美了,說也說不完,希望你有機會到野外自己細(xì)細(xì)觀賞。

      六年級上冊語文第四單元作文 30

      秋天的色彩是春無法比擬的;秋天的美麗是夏天不可追趕的;而秋天的味道是冬天不能復(fù)制的。

      秋天,我最喜歡做的事就是去山上玩。我慢跑著在山間小路上,那兒開著一朵朵我喜歡,但又叫不出名兒來的小花。有黃的、有藍的、有白的、有紅的、還有紫的。我就停了下來,摘了一朵白的有七、八片花瓣的小野花,聞了一下,呀!那芬芳的花香從我的`鼻孔里鉆入,一直傳到我的心里。

      在我老家的山上,有著一棵非常粗壯的銀杏樹。雖然已經(jīng)枯黃了,但是坐在下面,抬頭往上面看,那一片片黃得賽金的銀杏樹葉,像一片金黃金黃的天空。一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,呀!那是多么舒服的感覺!有的時候,還有著一兩片金黃的銀杏葉落下來,我接住了它,就夾在了我拿在手上的?城南舊事?的書里,想要留住秋天的味道。

      我一邊走一邊看著小路邊的景色,我就不知不覺地走到了山頂。站在高高的山頂上,看著下面那一片片金色的稻田,那是多么令人回想的地方吧。那時,太陽也快要下山了,落日的余暉照在金黃色的稻田上,好像整個世界都被染成了金黃色的了。

      時間不早了,爸爸也快到鄉(xiāng)下來接我回去了,我只得依依不舍地下山了。

      我已經(jīng)下山了,但是我的整顆心都還在山頂上呢!在那美麗的秋色之中。

      六年級上冊語文第四單元作文 31

      一年中,有桃紅柳綠的春天,有驕陽似火的夏天,還有寒風(fēng)刺骨的冬天,我卻最喜歡果實累累的秋天。秋天可以賞菊花,可以摘果子吃,還可以漫步在金黃的田野中,感受徐徐吹來的秋風(fēng)。我在這個美麗的秋天中不但看到了金黃色的銀杏樹,聽到了小燕子離別的叫聲,還做了一件有趣的事——撿落葉做樹葉拼貼畫。

      我先去植物園撿了各種各樣的落葉,有香樟樹的,有銀杏樹的,還有不知名大樹的落葉。香樟樹的葉子是綠色的,形狀是橢圓形的,像一只只綠色的小船。銀杏樹的葉子是黃色的,形狀是扇形的,像一把把金黃的小扇子。我?guī)е~子回到家,開始認(rèn)真地想我用落葉做什么呢?有了!我要做小金魚。我找來了一張橢圓形的綠色到紅色漸變色的落葉,把它貼在一張白紙上,再拿出一張五角星形的'黃色的落葉,把它貼在“小魚”的“身體”上。一條小魚就完成了!我看了看它,好像少了點什么。于是我又把菊花花瓣當(dāng)作魚鰭貼上,小金魚變得更可愛了!它似乎在搖尾巴,又像在擺魚鰭。我朝它笑了笑,又按原來的方法做好兩條小金魚貼在紙上。再貼上了用落葉做的水草和水泡,一幅可愛的樹葉金魚拼貼畫就完成了!看著這幅變廢為寶的作品,我開心極了!

      秋天給我的感覺是美麗的,是她帶給我那么多快樂。小朋友,你喜歡秋天嗎?

      六年級上冊語文第四單元作文 32

      在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣里,小明一家三口帶著愉快的心情去果園里采摘新鮮可口的水果,小明一邊走一邊哼著小曲,終于,小明心中那小小的摘水果夢想就要成真了!

      小明來到了果實累累的果園里,爸爸看見了那一排排的蘋果樹,樹上的蘋果像極了小朋友紅彤彤、胖嘟嘟的小臉蛋兒,爸爸挽起袖子,抬起頭,踮起腳,伸出手,摘下美味的蘋果,小明饞得直流口水,他立馬扯扯爸爸的衣角說:“爸爸~爸爸~我想吃香甜的蘋果!卑职终f:“兒子~等一下,等一下!毙∶鞫逯∧_,皺著眉頭,生氣地說:“我要去媽媽那里,找媽媽幫我摘蘋果!

      一轉(zhuǎn)身,小明又看到了一棵棵橘子樹和一棵棵梨子樹,那橘子真像一個個迷人的小火球,可愛極了!那梨子就像一個個小葫蘆,掛在樹梢上!小明的注意力馬上就被橘子和梨子吸引了,忍不住向美味的水果跑去,摘下來慢慢品嘗。

      時間過得飛快,不一會就到了回家時間,小明向果園出口走去,出口處長著一棵高大的楓樹,滿樹的葉子似火一般的'火紅,仿佛在說:“快看,我美嗎?”掉落的楓葉就像飛舞著的蝴蝶一樣,好似在歡迎我們來到這個果園,小明趕忙喊來爸爸媽媽一起欣賞。最后一家人戀戀不舍地回家了。

      小明喜愛那美麗的果園,他更愛秋天迷人的景色。

      六年級上冊語文第四單元作文 33

      秋,一個多么優(yōu)雅而動聽的名字!她趕走了火辣辣的夏姑娘,卻邁著輕盈的步伐,溫柔地朝我們走來。她是那樣的婀娜多姿,用靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩,和諧而自然。

      我來到田野里,尋找秋的足跡。

      啊,秋被我充滿智慧的雙眼找到了!高粱像個害羞的小姑娘似的,見了秋姑娘,臉都漲紅了,低著頭,好似燃燒著的火把;玉米可高興了,特意換了一件金裝,笑呵呵地迎接秋姑娘,露出滿口金牙;大豆也許太興奮了,竟然笑破了肚皮;谷子最懂禮貌了,點頭哈腰地跟秋姑娘打招呼。

      我來到果園里,尋找秋的.足跡。

      啊,秋又被我找到了。紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭;橘紅色的柿子仿佛是一盞盞圓滾滾的小燈籠;那猶如水晶的葡萄,晶瑩剔透,滴著一顆顆猶如珍珠般的露珠;黃橙橙的犁就像一個個小葫蘆,穿著稀有的黃馬襯,最后自然是石榴小孩上場了,它是水果小孩兒中的大王,頭上戴著一頂“小孩之王”的皇冠。農(nóng)民伯伯們忙得不亦樂乎,臉上洋溢著幸福的微笑。

      我又來到公園里,尋找秋的足跡。

      啊,秋還是被我找到了。公園里,花兒們競相開放。菊花好似一頭金黃色的卷發(fā);棉花露出了雪白的牙齒;月季花猶如一張孩子的笑臉;ㄖ凶钕愕囊獢(shù)桂花了,它盛開的時候香飄十里,無不讓人陶醉。

      秋天真是一幅美麗的畫卷。我愛秋天,愛她的獨一無二!

      六年級上冊語文第四單元作文 34

      我喜歡秋天,因為秋天不像春天那么潮濕,不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷。因為我感到秋天給了我一個舒適的一個“家”。

      秋天的天空一碧如洗。如同被清水洗了的藍寶石一樣,湛藍湛藍的,天空上的白云是形態(tài)各異,剛剛還是“嗡嗡嗡”的小蜜蜂。等你還沒看清楚。就變成了一頭懶惰的豬。

      秋天的果園碩果累累。水果都成熟了。紅彤彤的蘋果,像一個個害羞的小姑娘露出了臉蛋,好像在等農(nóng)民包包的到來。美味可口的石榴,如同一顆顆珍珠匯聚在寶箱里,好想出來呼吸一下新鮮空氣,順便看一下美麗的景色。紅燈籠般的柿子,像一盞盞小燈籠掛在枝頭上,好像在說“我們成熟了,快來收割我們吧!蔽骞馐钠咸,像一串串晶瑩透亮的珠寶,好像在說“你們這么還不吃我們呀!

      秋天的.公園五彩繽紛。菊花形態(tài)各異,紅的似火,粉的如霞,白的如雪,黃的賽金。楓葉非常的調(diào)皮,清潔阿姨,剛剛掃了哪一堆,楓葉就又掉到那里啦。把清潔阿姨的都?xì)獾没鹈叭伞?/p>

      秋天的田野井井有條。金黃的稻谷。像一枝枝樹苗站在那里,好像堅守崗位的哨兵。挺拔的高粱,像一棵棵大樹挺拔在哪里,好像再說“快來收割我們吧!秉S澄澄的玉米,像一位老伯伯向大家問好,好像年輕了許多,一陣秋風(fēng)吹過,成熟的莊稼們在田野上跳起了豐收的舞蹈。

      我愛你,秋天!

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