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有的陪伴真好作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有的陪伴真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有的陪伴真好作文1
時(shí)間如流水般逝去,悄無(wú)聲息。它也將你年輕時(shí)的風(fēng)采一并帶去,你挺拔的背也漸漸躬起,一頭烏黑的亮發(fā)也漸顯蒼白,時(shí)光更是無(wú)情地在你臉上刻下了一道道不了抹去的痕跡。
記憶將我?guī)チ四棠痰募议L(zhǎng),奶奶就是在那里將我?guī)Т螅钡缴铣踔小?/p>
小學(xué)一二年級(jí)時(shí),奶奶每天早上會(huì)在我起床前做好早飯,在我津津有味地品嘗奶奶的手藝時(shí),奶奶會(huì)現(xiàn)在我身后細(xì)細(xì)地為我束發(fā)。奶奶常說我頭發(fā)厚,扎起來(lái)麻煩,要我去剪短發(fā)。我總是會(huì)笑笑說我喜歡你扎的頭發(fā),奶奶也無(wú)奈,可她依舊為我扎起好看的頭發(fā)。奶奶扎頭發(fā)的手藝很好,總是會(huì)有不同的花樣出現(xiàn)在我的頭上。同學(xué)們總是羨慕地望著我的頭發(fā),可我從不讓他們碰,驕傲地說這是奶奶為我扎的。
去學(xué)校時(shí),奶奶會(huì)背著我走在小路上,有時(shí)碰到下雨天,我會(huì)舒服地趴在她的背上,聞著她獨(dú)有的發(fā)香,同她講學(xué)校發(fā)生的趣事,聽著雨滴敲打在傘上發(fā)出的滴滴答答的響聲。我搖搖晃晃地舉著雨傘,有時(shí)沒拿穩(wěn),手一偏,雨滴便順著傘檐滑入我的脖子,我會(huì)發(fā)出“嘶”地聲音,奶奶便擔(dān)憂地詢問我怎么了,我笑著答她。她見我沒事,便也露出放松的笑容。可我從未注意,奶奶的`半條褲腿早已被雨水打濕。
三年級(jí)以來(lái),奶奶就沒有再接送過我上學(xué)?梢?yàn)閷W(xué)校更加嚴(yán)格的規(guī)章制度,奶奶不得不更早地起床為我做早餐,每天晚上她也都會(huì)陪伴著我直到我做完所有功課,她也總會(huì)在我上床睡覺后才安心地回到房間,每日如此。有時(shí)我也會(huì)擔(dān)心地跟她說如果累了就早些去休息,可她總是會(huì)笑著說:“不累,一點(diǎn)都不累,人老了,就不那么嗜睡了!蔽抑浪顷P(guān)心我,為了我的健康,我的學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在我上初中了,我與奶奶在不同的城市,相隔千里。每次與她通話,奶奶總是問我吃的好不好,睡得好不好,學(xué)習(xí)累不累,我總是笑著答她,一切都好……
上次回老家去看奶奶,奶奶出來(lái)接我,爭(zhēng)著為我提行李,我拗不過她,讓她提了一小袋衣服。上樓時(shí),我望著奶奶佝僂著的背影,鼻子一陣酸楚。那是我就決定:奶奶,以后我要給你做飯,為你束發(fā),下雨天為你撐傘,以后讓我來(lái)守護(hù)你,讓我成為你的陽(yáng)光。
奶奶,童年有你的陪伴,真好!
有的陪伴真好作文2
有你的陪伴,是我的運(yùn)氣。
我記得在那個(gè)夏天遇見你,就那樣熟絡(luò)起來(lái),滲透在彼此生活中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。
那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè),它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。
我們一起走過那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開心的不開心的,難忘的平淡的,好的壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺得其實(shí)一切都沒那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來(lái)憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無(wú)可磨滅,其實(shí)一直沒有說過,在我心里你是像向日葵一樣的,永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光,在你身上,總能看到好多好多的樂觀和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂,我喜歡你的沒心沒肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開心的全都忘了,就覺得是那樣熟悉自然,可以隨便說什么隨便干什么,像是親人那樣不分你我。
這是多難得,能遇到真心相對(duì)氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見你的夏天開始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì)珍惜你,而我知道你亦會(huì)陪伴我,一如既往直至久遠(yuǎn)。
你知道嗎?我聽說的最溫暖的話就是你說你會(huì)陪我到世界盡頭,就算旁人聽起來(lái)覺得可笑覺得矯情,但是我知道這是你的真心。
都說愛情是甜蜜的'是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。
我們要像我們說好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。
在那個(gè)夏天遇見你,是我的運(yùn)氣。在之后的生活中,一直有你的陪伴,是我的希望!
有的陪伴真好作文3
在第一批去實(shí)驗(yàn)基地的同學(xué)回來(lái)后,就聽說了那令人聞風(fēng)喪膽的畢業(yè)墻,今日一見,果真名不虛傳:4米多高的架臺(tái),冷冰冰的鐵壁,伴隨著冷酷的天氣,散發(fā)出一道道令人不寒而栗的冷光。我的心撲通一沉:這下可完了。
又聽說女生還得踩著男生的肩膀上去,還手拉手!這可讓我有些不能接受:算什么呀,自古以來(lái)不都流傳著“男女有別、男女授受不親”……之類的話嗎,可現(xiàn)在……我感覺有些尷尬。
時(shí)間如流水般過去,在一陣陣的吶喊聲中,這么快就輪到我們班了,我不情愿的站起來(lái),拍拍腿上的稻草,心想:我就一直拖著,或許時(shí)間晚了都還沒有輪到我呢,我一陣竊喜。
在忐忑的樂聲中,同學(xué)們蜂擁而上,一起涌到了鐵架臺(tái)的四周,個(gè)個(gè)盡力的高舉雙手,眉頭緊鎖,努力的擠著,生怕上面的同學(xué)掉下來(lái),我可以看出,緊張的'外表下還有一顆焦急的心。
我就在這人流中被擠來(lái)擠去,時(shí)間越過越少,身邊的人也越來(lái)越少,耳畔邊不斷回響著教練的聲音。我還是有些猶豫,直到教練把我推到人梯旁,才極不情愿又無(wú)可奈何的上去了。這時(shí),我聽到了最真誠(chéng)最感動(dòng)的聲音,雖然很簡(jiǎn)短,但情意深重:“快扶好她,別摔下來(lái)了……”
我是閉著眼上去的,我就這樣登上了人梯。很快便有一只溫暖而有力的大手緊緊的抓住了我,我似乎抓到了一只救命稻草,另一只手也不由自主的遞了過去,心中的忐忑和不安也似乎一下子就被趕跑了。我感覺有許多只手抓住了我的褲腳,死死地往上拽,等我再睜開眼看到太陽(yáng)時(shí),我已經(jīng)安全著陸了,身邊是黑壓壓的人群。
我并不知道是誰(shuí)拉我上來(lái)的,不論是誰(shuí),我知道他們都是我的戰(zhàn)友,我不知道該感謝哪位,我知道他們都值得尊敬!
因?yàn)樗麄兪刮颐靼祝簜(gè)人的力量是微弱的,但聚成整體就是強(qiáng)大的力量!是集體教育了我,一滴水漂不起紙,但大?梢院叫写;一棵樹不頂用,但一片樹林可以阻擋狂風(fēng)暴雨,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
通過這次的實(shí)踐,我更真切的感覺到了戰(zhàn)友對(duì)我是多么的重要,其實(shí),真正的友誼不分男女,他是單純的。說真的,在我被拉起的那一刻,誰(shuí)都沒有想那么多,全忘記了,那就是真正的友誼!在八年級(jí)這條奮斗和拼搏的路上,能夠認(rèn)識(shí)你們,有你們陪伴,真的很好!
有的陪伴真好作文4
尋一處暖閣,燃一支艾香,折一笠風(fēng),一袖月,翻開一卷古書,踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞,細(xì)碎的清風(fēng)拂過發(fā)稍,醉在書中,從此便是永遠(yuǎn)的地老天荒。
因?yàn)槎,所以慈悲?/p>
一代才女張愛玲,是民國(guó)的一個(gè)傳奇,一個(gè)永遠(yuǎn)也寫不完的故事。都說人生在世必定會(huì)有一個(gè)知己,執(zhí)子之手相看地老天荒,張愛玲亦遭遇過胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,卻最終辜負(fù)了張愛玲。張愛玲雖說真正愛過,但以她的性子,那么清高孤傲,像胡蘭成那樣的人,不值得她愛,也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說的,是民國(guó)世界的臨水照花人,她生于月圓之xxx于月圓之時(shí),和那秋月結(jié)了一世的情緣。來(lái)時(shí)是帶著一身的才情,死后將無(wú)數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世,只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團(tuán)圓》。如此女子,當(dāng)真無(wú)人能及。
七尋百世,夢(mèng)歸何處?
每個(gè)古物的背后,都有一個(gè)不為人知的'故事,有著它們自己的執(zhí)念。去尋,去找,看到聽到的總會(huì)使人潸然淚下。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,遺落了多少執(zhí)念,又掩蓋了多少往事?到頭來(lái)只是一場(chǎng)茫然。古物如此,人又怎樣?像千以亦,像銀嵐,都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當(dāng)遇到尹甜萊,所有的一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子,讓他們明白,除了找尋自己的執(zhí)念之外,人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念,也就釋然了,擁有的,只是一片水面的平靜。
浮生一夢(mèng),鏡花水月。
楊柳依依,春風(fēng)和煦,往生花隨風(fēng)飄搖,柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來(lái),白衣飛揚(yáng),望著對(duì)岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過她,她也曾走過了他,兩個(gè)人都是對(duì)方心底最珍重的人,可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君,她且鳳族帝君,成了戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。最后她上了無(wú)方界,丟下一切,他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份,只為救她回來(lái)。青天無(wú)語(yǔ),綠水長(zhǎng)留,過往如夢(mèng)一場(chǎng),哪怕滄海桑田?只要閑看華世,坐笑長(zhǎng)生,縱浮生不予我往,愿許君,一世風(fēng)流。
書香伴了我多個(gè)日月,使生活更多彩。時(shí)光無(wú)涯,只要有書在手亦不覺枯燥。書,就是最好的陪伴。
有的陪伴真好作文5
我想著,竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘,想,會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了,雨傘下就是我一手撐著傘,一手?jǐn)v扶著父親呢?
鬧鐘響了。
我迅速收拾好東西,準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的,唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下,目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然,熟悉的聲音又從房間傳來(lái):“今天下雨,記得帶傘!薄爸。”我拿起傘走出了家門。
走在路上,我看著那把傘:藍(lán)色,因?yàn)橛晁臎_刷而有些泛白,邊緣印著家形圖案,還有一行小字:陪伴是最長(zhǎng)情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此,也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。
聽父親說,我小時(shí)候喜歡玩水,下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈,纏著他帶我出去。父親便一手抱著我,一手撐著雨傘,漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹木朦朧如煙,房屋隱約似夢(mèng),一把藍(lán)色雨傘下,一個(gè)孩子在巴望新奇景色,一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……
也許就這樣嬉戲著,幼年就過去了,那場(chǎng)暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水,填滿了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了,我還站在樓道口發(fā)愣。父親來(lái)了,他的褲腿已經(jīng)卷好,袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然,隨他一起來(lái)的還有那把傘。他彎下腰:“來(lái),我背你!卑。课腋踊艔。“我背你,你打傘!彼麑憬唤o我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的`背——堅(jiān)實(shí)的、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆,打在傘上卻變得軟弱無(wú)力,是雨傘下那股強(qiáng)大的愛使它畏懼了嗎?
再大些,雨天里,便是父親一手撐著傘,一手輕按我的肩。雨傘下,是藍(lán)色的,溫馨而又寧?kù)o。
前幾天,我看見等待接我放學(xué)的父親正用報(bào)紙擋雨。我走過去,將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩,又忙說:“你自己打。”便又往傘外走。我撐著傘緊跟著他,他不再拒絕,卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……
我想著,竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘,想,會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了,雨傘下就是我一手撐著傘,一手?jǐn)v扶著父親呢?
從幼年直至現(xiàn)在,那把傘一直陪伴著我,見證著我的成長(zhǎng)。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色,不就是父女之間互相溝通的愛嗎?
藍(lán)色雨傘,有你的陪伴,真好。
父親,我會(huì)一直陪伴著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
有的陪伴真好作文6
雨漸漸下著,落在那一朵朵盛開的雨傘叢中。望著校門口那已經(jīng)堵得水泄不通,望著那川流不息的家長(zhǎng),有的進(jìn),有的出,紛紛在尋找自己的心肝寶貝兒,望著遠(yuǎn)處那條小河上那座已經(jīng)不復(fù)存在的小橋,我的思緒萬(wàn)千,漸漸回想起那次夜晚……
“啊,”勞累的一天終于過去了,明天就是周末了,要好好放松放松,剛從補(bǔ)習(xí)班走出來(lái)的我們商量著明天該去哪玩,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁,伴隨著閃電的聲響,正在遠(yuǎn)處忘我的搖滾,不久,雨來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)砸到地上,就像砸我心上,我不得“咯噔”了一下。完蛋,這下怎么回去。
幾個(gè)膽大的孩子向雨燕一般沖了出去,不久又灰溜溜地狼狽不堪的跑回來(lái),他們臉上流著汗水和雨滴,全身濕漉漉的,勝似一只落湯雞。
最后還是打電話,耐心的等家長(zhǎng)到來(lái),他們家長(zhǎng)都頂著一把鮮艷的雨傘,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。他們個(gè)個(gè)都被接走了,只剩我自己了。
我獨(dú)自沖到離家較近的那座拱門橋上避雨,橋上有個(gè)亭子,在雨中默默地站在橋上。
不久,在遠(yuǎn)處我看到了一抹鮮艷的紅色,傘下是那個(gè)佝僂而又弱小的身影,"是爺爺!"我驚喜而又懷疑,爺爺怎么知道我沒有傘的',先不管了,我跳起來(lái)招呼爺爺,我在這兒爺爺看到后也邁出他那不利索的雙腳和拖著他那年老的身子,散步一圈地向這兒這里艱難地走來(lái),我馬上意識(shí)爺爺已經(jīng)有病在身,還來(lái)接我。一想到這兒,我這不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),漸漸地聚在一起,像斷了線似的,從我臉頰發(fā)下來(lái)。
爺爺來(lái)到我身邊說:“男子漢,大丈夫,流血流汗不流淚!”他說話十分沙啞。我望看他那混濁的雙眼,透出的竟是無(wú)盡的關(guān)懷與愛。
爺爺將我背起,在雨中我倆祖孫漸行漸遠(yuǎn),仿佛爺爺怕我摔,將我抱得很緊。這一路都是爺爺對(duì)我噓寒問噯的,我的心漸漸的感動(dòng)了。
如今爺爺離開我四年了,我卻還懷念那時(shí)他對(duì)我的關(guān)懷與愛是無(wú)盡的。我這一生有爺爺你的陪伴真好!
有的陪伴真好作文7
“無(wú)論別人對(duì)你有多大的誤解,但你要記著,我永遠(yuǎn)都是你的后盾!睍r(shí)隔三年,這句熟悉的話又浮現(xiàn)在眼前。是啊,整整三年,你在異方過得還好么?只記得你與我分別的那天,火車站上的遙望,你對(duì)我說的最后一句話,早已被我銘記于心,時(shí)時(shí)縈繞于心頭。
小惠啊,你在我處于人生低谷的時(shí)候一直鼓勵(lì)著我,使我重燃斗志,振作了起來(lái)。
那時(shí)的我總是受人排擠,被人討厭,漸漸地,我越發(fā)自卑起來(lái),笑容也很少見了。你就是在這時(shí)候出現(xiàn)的,就好像帶著耀眼光芒的晨光般,暖暖的,照亮了我內(nèi)心的黑暗,使它變得光彩奪目,也驅(qū)散了我內(nèi)心的冬天。
很快,我們成為了很要好的朋友,下課常常一起玩,你總會(huì)給我?guī)?lái)許多的快樂,在你的感染下,我也逐漸變得開朗起來(lái),不再是愁容滿面了。
我們一起去過很多地方,你總喜歡和我比賽,輸了后你又耍賴,我便追著你滿世界跑,直到再也跑不動(dòng)為止。因?yàn)橛心悖业氖澜绮辉俟聠,每一天都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
伴我成長(zhǎng)的是你,教我懂事的是你,讓我真正體會(huì)到快樂的,也是你。我不求什么,只求往后有你。
但現(xiàn)實(shí)總是那么欺負(fù)人。在一個(gè)初春的日子里,我突然聽到了你要離開的.消息,8點(diǎn)的車票。我發(fā)了瘋似的跑去車站找你,為的是再看你一眼,還有未說出口的千言萬(wàn)語(yǔ)。我好想問問你,為何不辭而別,可已經(jīng)晚了,我望著遠(yuǎn)去的列車,淚水模糊了雙眼,風(fēng)中夾著你用盡全力對(duì)我說的話:“傻瓜,你別難過了,要堅(jiān)強(qiáng),這是我們之間的……”一聲尖銳的鳴笛打斷了你的話,我在嘴里默念著:“……約定……”
現(xiàn)在,我也交到了新朋友,但她們和你不一樣,你懂我,也只有你。雖然她們待我很好,但我覺得她們不如你細(xì)心,不如你體貼,也不如你帶給我的快樂多。
青春路上,有你相伴真好!
后記:我合上日記,回憶戛然而止,淚水早已沾濕了衣襟,房間里回蕩著你經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話:“成長(zhǎng)的快樂就是,所有難過和事情,總有一天,你會(huì)笑著把它們說出來(lái)。”
有你,真好,就算我們天各一方,我也會(huì)記得,有那么一個(gè)女孩,曾經(jīng)教會(huì)我很多,也給我?guī)?lái)了莫大的快樂。
真的好想重新認(rèn)識(shí)你,從你的名字開始。
你好,再見,保重;
深夜,昏黃,桌前;
有你,相伴,真好!
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