語文優(yōu)秀作文【集合】
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的語文優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文優(yōu)秀作文 篇1
語文的身影無處不在。從古代到現代,從繁瑣小事到軒然大波……能夠說,語文已經成為我們生活的一部分。而我,也被它身上的獨特風采所折服。
捧起古書,感受那“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”的朦朧迷離;“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的大膽真摯;“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的玩味情趣與“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的浪漫感人。當然,歷史的長河中也不僅僅有這些風花雪月。還能夠感受到“對酒當歌,人生幾何”的慷慨樂觀;“老驥伏櫪,志在千里”的豪邁壯志,更有“所向無空闊,真堪托死生”的活力和勇敢……這些都是語文帶給我的不一樣的體驗。
周末,我會坐在陽臺上,認真汲取書中的營養(yǎng)。讀幾首扎西拉姆·多多的感情詩,背一背徐志摩的《再別康橋》,或是穿越到曹雪芹的《紅樓夢》中,親身感受金陵十二釵的生死離別。語文修身養(yǎng)性,的'確不錯。
語文不一樣于數學的精確復雜,它是自由的,不受束縛的,她像一位智慧機靈的仙子,飄忽于世界的各個角落。而我,人生路上有幸與她相伴,應倍加珍惜。她讓我的生活變得充實,心態(tài)變得樂觀進取,甚至改變了我對人生的一些偏執(zhí)看法。
我以往在書店看到了一本書,但當時我沒帶夠錢去買,第二天再去買時,那本書卻不見了。我很著急,找遍了書店,甚至問了圖書管理員。但我終究錯過了它。那本書是孫睿的《草樣年華》。當時,只看了十幾頁,就被作者自由不羈的寫作風格深深地吸引了。真實的大學學校生活讓我無比期待?上Я,我沒有買下它,沒有了慢慢品味它的機會。這是我唯一一次與語文擦肩而過。
記得初一第一學期,語文教師就要求我們把書報上一些好的段落摘抄下來,起初我心里還不情愿,認為那是一種負擔?墒锹,我喜歡上了那種在文海中找尋的感覺。此刻無論是一首小詩,還是一段文字,我都有了自我獨特的看法和理解。有時甚至還想搞清楚它們的寫作背景和作者身世。我已經愛上了語文。
語文就是這樣充滿了魅力。我想,它會一向影響著我,直到人生的終點。因為語文,我的生活豐富多彩;因為語文,我要在有限的時間里加速奔跑!
語文,我與你的故事,我會銘記在腦海中。我想那并不僅僅是一種記憶,更是一筆寶貴的精神財富。
語文優(yōu)秀作文 篇2
小學六年,我與你攜手相伴。初一至今,我與你手心相連。和你在一起,“無絲竹之亂耳”,只有一份書香,一份樸實。你就是一座橋,帶我跨越艱難,走向新的人生高度。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁胝f,語文就是一座知識橋,走過知識橋,你會開闊眼界。
語文是一座美景橋。走進你的世界,我欣賞到了“兩岸石壁,五色交輝”的奇景;看到了“高峰入云,清流見底”的美景;見到了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的悲景,更見識了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪景。你帶我游歷了許多地方,怪不得有人說“讀萬卷書,行萬里路”!
語文是一座育人橋。雨過天晴的下午,我走上了這座橋,你告訴了我一番不同尋常的話:做人應當有“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”地潔身自好;做人應當要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格;處事應當有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勤勞勤快;學習應當有“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”的質疑精神。你的話使我受益匪淺。
語文是一座人生橋。我的一生應該像陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的無怨無悔,我的一生應該有杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愛國情腸;我的`一生應該有保爾·柯察金“為人類的解放而斗爭”的獻身精神,我的一生應當有五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑之情。你改變了我的人生,你使我走上了人生新的高度。以語文為話題的作文:語文是座橋
語文是座橋,是座美景橋,是座育人橋,更是一座人生橋。這座橋使我懂得了許多,明白了許多,發(fā)現了許多。
語文優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽今年已經30多歲了,在此,我想向您說一句話:您辛苦了!記得有一次,我在騎自行車的時候,為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了,您看見我那血淋淋的腿,抱起我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院經過醫(yī)上的精心包扎我的.傷口漸漸有些不疼了,但醫(yī)生說:“要想讓傷口完全愈合需要買一些藥,藥房在一樓”?粗卺t(yī)院為我忙上忙下的媽媽,我的心里涌現出一種酸酸的感覺。還有一次,我有一道題不會做,您耐心的給我講解,而我卻心不在焉,在想著別的事情,您看到我心不在焉的樣子,邊給了我一巴掌,事后,您看到我那委屈的樣子,您竟然哭了起來。當時我的心里有一種罪惡的感覺。在此,我想向您說一句話:媽媽,以前的事情是我做的不對,您能原諒我嗎?
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