大學(xué)語文作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)語文作文，歡迎大家分享。
大學(xué)語文作文1
“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德《短歌行》中的詩句。
我們何不以此自問“何枝可依？”——問自己什么是適合自身的，找準自己的位置，找到自己的歸附。
老鷹兇猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峰頂上俯沖而下，捕獲獵物，這是它生存的本領(lǐng)，是它依附的“枝頭”。而烏鴉生來弱小，卻一味模仿老鷹，自然事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠然，它的精神是可嘉的，然而它卻忘記了考慮自身的優(yōu)點與弱點。
物猶如此，人亦然。
找準自己的.位置，找到適合自己依附的“枝頭”，生命才能達到極致。
一代先師孔子，初時以建立用“仁”治國的完美社會為志向，周游列國后沒有成功，退而辦學(xué)，他卻成了很好的老師，*遍及天下，他也最終成為我國偉大的思想家、教育家�？梢�，找到自己的“枝頭”，生命的價值才能實現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林，年少時因相貌不佳總被人取笑。后來，在他的喜劇生涯中，這恰恰成為一種優(yōu)勢。他演的無聲喜劇電影，達到了“無聲勝有聲”的境界。我們不能不說，事業(yè)的成功，離不開他正確認知自我并發(fā)揮了自身優(yōu)勢。
世界首富比爾·蓋茨，本是美國某大學(xué)的一名學(xué)生，然而當(dāng)他感到大學(xué)所教的并不適合自己時，便毅然離開學(xué)校，從事電腦研發(fā)、設(shè)計，終于積累了世界上無人能比的財富。
社會在發(fā)展，然而道理卻沒有變，找準自己的位置，找到適合自己的“枝頭”，生命才能綻放光彩。
烏鴉勇于拼搏、喜愛學(xué)習(xí)的精神，固然是值得肯定的，然而它不能認清自己，注定是要以失敗告終的。
“繞樹三匝，何枝可依？”繞樹三匝，并非枝枝可依。
人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認清自己，只有二者俱備，才有可能走向成功。
擁有自知與拼搏，光明就在你的眼前，在努力過后，你會發(fā)現(xiàn)——“繞樹三匝，此枝可依！”
大學(xué)語文作文2
夜空因為繁星的裝點而更為絢麗奪目；池水因為魚兒的守候而更加清亮怡人；發(fā)展因為自我反思的風(fēng)采而留有閃亮的運動軌跡�！}記
呆呆地凝望著漆黑的夜空，一種恐懼心理油然而生，漸漸地外擴散到我的全身；眼下慢慢地模糊不清，心緒乘著風(fēng)的飛船行車在那一個讓我不愿意談及的早上
眼淚從我的眼里滑掉，淌到唇邊，滴到心間，漾起一層層苦味的漣漪。一向聽話的我，今日竟和老師頂撞了。我可以見到教師的惱怒，但我心中的怒火也越燒越旺，一無意間，便會像一條火龍般噴發(fā)出去，不良影響將難以想像。
不知道是被我的眼淚所觸動，或是因為她心里的不忍心，暴風(fēng)與最后或是沒有到來。她僅僅平平淡淡地丟下一句話：回家了自身想一想吧！然后便轉(zhuǎn)過身離開，只留有我一個人孤獨的影子。
這孤獨的深更半夜恰好是要我保持清醒的時刻，我追憶著大白天那一幕幕情景，真切地感受到，她是多么的包容地看待我，可是我卻沒什么發(fā)覺。你眼底明晰是疼惜的眼淚，那眼淚中蘊含著一件事的關(guān)懷，但我卻沒有感覺，直至這深更半夜的自我反思，才要我感受到教師一件事的關(guān)愛，一件事的包容和無私的愛。
深夜里寂靜的自我反思要我感受到老師的'愛，醫(yī)院病床上憂傷的自我反思要我體會到母親的愛，教室里孤獨的自我反思要我觸碰到同學(xué)們的愛，成長路上的自我反思要我品位到世間的真正的愛情。自我反思，要我品位到數(shù)不勝數(shù)的寬容，多種多樣的成長歷程，誠心誠意的感情游樂園，這就是自我反思的風(fēng)采所屬。
漆黑的夜上空劃過一道光亮，那就是流星，驚慌與驚訝中，我許下一個漂亮的心愿，要我始終都能品位到自我反思的風(fēng)采！
后記：山林因小動物的存有而頗具活力；理想因信心的存有而更為漂亮；我的人生會因為自我反思的風(fēng)采而更為靚麗。
大學(xué)語文作文3
有這樣一則寓言：虹看到弧形的橋，向它說，它的生命比自己長久。而橋卻說："你那么美麗，你在人們的記憶中必然是永恒的。"
橋的話提示了我們：生命的價值不在于時間的長短，而在于所創(chuàng)造的價值。
七彩的虹存在的時間雖然很短，但她的光彩卻引來天下人的矚望和驚奇，給人們留下不可磨滅的印象。令人永遠想到虹的光輝。古人說的"氣貫長虹"，今人形容的"誰持彩練當(dāng)空舞"，都是對虹的真情贊美�？梢姡v使短暫，假若能用這短暫的生命擦出火花，那這生命就是永存的。
生命不僅僅屬于每個人自己，還屬于他所處的社會。所以，人應(yīng)該在有限的歲月中創(chuàng)造多一些的價值。夏完淳是我國歷史上有名的英雄少年，最后慷慨就義，其生命雖短，精神卻永遠激勵后人。英國的女作家夏洛蒂·勃朗特30多歲就離開了我們，可是那部世界著名的《簡·愛》卻永遠流傳在人們心中，放著光彩。
肉體是短暫的，精神是永存的.。生命之美在于創(chuàng)造、奉獻。以你的生命去投入吧，磨擦出生命的火花。像英勇犧牲的董存端，一心為人民服務(wù)的張秉貴，像嘔心瀝血的孔繁森，這些人正是在不同的時代里，利用有限的生命，全心奉獻社會，擦出了生命中最美的火花。
像中國的屈原、司馬遷、李白，像外國的歌德、但丁、普希金，全都創(chuàng)造了生命不能承受之美，他們的精神力量是強大的，超越了生命形式，給后人帶來了最美的記憶。
"人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。"生命之美，在于你的社會價值的實現(xiàn)的程度。努力投入吧，努力奮斗吧，去創(chuàng)造出生命中最亮的火花。人的一生不可能成為一顆恒星，那就讓我們在"歲月銀河"中做一顆燦爛的流星；人不可能美好永駐，那就讓我們做一支紅燭，用光芒照亮別人。
愿人們都能擦出生命中最美的火花！
大學(xué)語文作文4
我的家里有一只可愛的小倉鼠，它肥嘟嘟的，因此 我給它取名字叫嘟嘟。它淡粉色的耳朵里面一擺一擺的，小小鼻部一聳一聳的'，走起路來一搖一搖的，它很喜歡睡覺，是一個實實在在的小懶蟲。
星期五的夜里，我像以往一樣趕到嘟嘟的“大門口”，剝它最喜歡的花生米給他們吃，過去了大概五分鐘后，母親詫異地對我說：“菁菁”，你快看，你的小倉鼠臉如何腫了？聽了媽媽的話，我的心里如同“十五個吊桶打水——七上八下”。我探出身體趴到籠子前，仔細地觀查著嘟嘟：噢，它小小臉兒鼓鼓的。是否長胖了？母親擔(dān)憂地問�？伤蝗菀坠饽樕祥L肉��？我有一些擔(dān)憂：“嘟嘟是病了或是得了肥胖癥”？
第二天天一亮，我也一骨碌站起來，穿上外套就趕快去看看嘟嘟。我仔細地打量著它：“咦，它的臉沒和平常不一樣��？”我這才學(xué)會放下心來，取出它最喜歡吃的花生米，它馬上越來越雙眼發(fā)亮，隨后一下子撲了上去，用它那二只機敏的前爪把花生米一顆一顆地送入口中，還上下張望著，害怕會被他人搶走了一樣。但是一會兒，它就把花生米吃完了�？伤鶐妥觾蓚�(cè)如同2個充斥著氣的小球一樣鼓了起來，臉部的毛如同公獅子頭頂?shù)淖酌粯迂Q了起來。我嚇傻了，大聲地叫了起來：“嘟嘟，你怎么了？”而它，用它那可愛的小雙眼頑皮地看過我一下，隨后扭頭鉆入了窩里邊兒。過了一會兒，等它出去時，小臉蛋又修復(fù)了一切正常。
這到底是如何一回事情呢？我?guī)弦蓱]，打開了不會說話的小老師——《百科全書》。原來是這樣的��！倉鼠與生俱來就有一個獨特的習(xí)慣性，便是他們每一次進食都是會“裝包”：也就是把食材放到他們的頰囊里儲存起來，等肚子餓了再吃。這類狀況，就跟牛“反芻”一樣，只不過是一個在口，一個在胃。因此 ，倉鼠如同隨身帶著一個小倉庫一樣，因而而而出名“倉鼠”。
大千世界，無奇不有。每一個小動物都是有自身獨特的習(xí)慣性，而這，就必須大家的認真觀察和用心發(fā)覺。就要大家再次用發(fā)覺的雙眼去探尋吧！
大學(xué)語文作文5
“走，給我出去！”一片巨大的身影投射到我的身上，似乎將我無情地吞噬。父親站在我的面前，目光似劍一般鋒利，“從此以后，你不要再回來了。”我畏懼地奔向母親，希望母親溫暖的懷抱能夠驅(qū)散這片陰霾。沒想到一向?qū)ξ覍檺蹅渲恋哪赣H竟然冷漠地用前掌將我推開，“從今天起，你就自謀生路吧！”我不禁呆呆地望著母親，任漣漣的淚水將我的毛皮打濕，這話就像冰水一樣灌進我的胸膛，而發(fā)出這句絕情的低吼的竟然是我最親愛的母親！“走！”父親再一次絕情的低吼，頸上的棕毛已經(jīng)筆直地豎起，而這種情景只有在他捕獵時才會出現(xiàn)。我又驚又懼，搖搖晃晃地畏縮到墻角，灑下一路淚花�！拔也蛔撸也蛔摺备赣H不由分說，縱身一躍，張開大口，一口咬住我的頸部，將我叼住，走向洞口。我齜牙咧嘴，扭動著身子，做著徒勞的反抗。我一直在想：難道狼族就不能有親情存在嗎？更可氣的是我也沒有看見母親轉(zhuǎn)過身時眼角滑落一滴淚珠。
十年以后，我也成為一只像當(dāng)年的父親一樣威風(fēng)凜凜的大狼了，也組成了一個幸福的家庭，也有了一個活潑可愛的兒子，一個我深愛著的.兒子�？墒�，今天我卻不得不做一件令我痛苦萬分的事——“給我出去！”我狠狠地對兒子吼道。他驚疑地望著我�？吹剿难凵�，我的心又是一陣巨痛。我一口叼住他，就像當(dāng)年父親叼住我一樣。我沖向洞外，不停地跑著，烈烈的西風(fēng)撕扯著我的心。我不時地拐著彎，直到我認為他不能找到回家的路時才停了下來�！奥犞�，以后一切就要靠你自己了，無論有什么事，都不用找我和你媽了�！蔽医吡Φ乇３制届o，可是一張嘴，聲音還是微微地顫抖。我頭也不回地走開了，可是心中卻抹不去他那哀怨的眼神。走回洞口時，我的淚水終于像三峽一樣洶涌地奪眶而出。這可是我被逐出家門后的第一次流淚！唉，孩子啊！希望你能夠理解父母的苦衷��！不經(jīng)奮斗，就不可能成為一只真正的能自立于世的狼�。〔皇俏液菪�，如果把你留下來，讓你永遠生活在父母身邊，你就永遠是長不大的孩子，才是真正地害了你呀。直到這一刻，我也終于理解了父母當(dāng)年攆我走的苦心了。是啊，這是狼族延續(xù)下去的生存法則，也是大自然適者生存的法則。這種做法似乎是不顧親情，其實這才是真正的親情的表現(xiàn)！
大學(xué)語文作文6
我登上烽火臺，俯瞰被黃沙侵蝕的戰(zhàn)場。轟隆的戰(zhàn)鼓聲和將士們的怒吼聲從天邊傳來，在空曠遼遠的天地間回響。我的心，靜如湖面，漸漸泛開一圈圈的漣漪。一滴水，被我緊緊地攥在手心。對我而言，這滴水，就是我的整個世界。一滴水，在漫漫黃沙中，少了一分清澈，多了一分渾濁﹔少了一分甘甜，多了一分苦澀。那不是一滴水，而是一滴淚。
仿佛還是昨天，一匹瘦馬、一個包裹和一把長刀就是我的全部行囊。我喝過黃河的水，看過黑山的落日，跋山涉水而來，只為替父從軍�；咎m，我把這個名字從千里之外帶到了這里。戰(zhàn)場，無疑是刑場，一個個鮮活的生命，或被逼，或自愿，或無奈，來到這兒。他們只有兩個結(jié)果——活著回去，尚可承歡膝下，聊盡孝心﹔死在這里，與黃土做伴，化為漫天風(fēng)沙中的'一粒沙子。在這個彌漫著鮮血、悲傷和絕望的地方，我度過多少個無眠之夜，思念從四面八方涌來，死死地糾纏著我，讓我窒息。我輕輕地問自己，這值得嗎？雖然長發(fā)被綰起，換上男裝，可我終究還是一個需要被爹娘寵愛的女子，我不想要戎馬生活。時間在掙扎、痛苦和思念中逃走，當(dāng)白皙的肌膚變得像干涸的土地一樣，當(dāng)柔嫩的雙手長出厚厚的老繭，我意識到，自己已經(jīng)無路可逃了。十年的青春驟然消逝，我什麼也沒剩下，只有手中的一滴眼淚，它是我生命的全部。
水，無聲地滑下，浸潤了肆虐的黃沙﹔淚，悄悄地落下，暈染了閨閣中蒼白的絹帛。我緩緩地攤開手，那滴眼淚就靜靜地躺在我的手心，陽光從四面八方涌來，在手心里折射成無數(shù)個世界。我似乎看見坐在門外盼望我歸來的爹娘，看見對著我的紅裝暗自垂淚的阿姐。那一切，都蓄積在這滴眼淚中。我猛地一個趔趄，“啪”的一聲，淚滴墜地，聲音是如此之輕，我卻聽到了心碎的聲音。剎那間，我的整個世界支離破碎，碎片被風(fēng)沙吹散到空中，消失﹔或滲進黃土，不見。一滴眼淚，折射十年好容顏﹔一捧黃土，埋葬多少英雄命？
伸出微微顫抖的手，我透過指縫凝望大漠的太陽，刺目的陽光讓我睜不開眼，又是一滴水。我已沒有力氣再留下它，最珍貴的一滴已經(jīng)被命運一時的玩笑——伸腳絆了我一下，十年如一瞬，我的世界就像那滴水一樣永遠消失了。失去一滴水，一個趔趄，已經(jīng)足夠？
大學(xué)語文作文7
時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！
時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走。總是聽聞各種名人的`成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富�？偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明�。�
我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測�？墒墙裉�，現(xiàn)在，卻實實在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日�？墒钦l能說那樣才是成功呢？準說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。
大學(xué)語文作文8
“秋水時至,百川灌河。徑流之大。兩俟渚崖之間,不辨牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。”文章一開篇,直契入題,河伯看到眼前的境況。十分欣喜,以為天下的美景全集中在這里�！绊樍鞫鴸|行,至于北海,東面而視,不見水端??”
因而河伯“始旋其面目,望洋向若而嘆”,嘆什么嘆自己的視界狹窄,殊不知山外有山,人外有人,還嘆自己孤陋寡聞,驕傲自滿。河伯的這種行為,用北海若的說法為“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者,束于教也。”
就是像井底之蛙不能知道天空有多大;夏蟲不知道冬天有多冷;見識淺陋的人不懂道理一樣,眼界受環(huán)境等因素的'限制,永遠只能局限于小范圍內(nèi),所以才會“以天下之美為盡在己”。這就是河伯之丑。
但是,當(dāng)河伯順流而到達大海之后,見到了大海的遼闊景象,明白了先前自己的自滿是多么可笑,便有了“吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家”的悔悟。
這說明河伯意識到自己的錯誤,能及時自我反省,這是河伯的可貴之處。如果河伯沒有改掉自己驕傲的心態(tài),那么他將永遠不知道自己的渺小,永遠跳不出自身主觀的狹隘圈子,那將是多么悲哀。人要有自知之明,才能清醒地處理生活上的一些事,要經(jīng)常自我反省,才不會囿于自己有限的見識而自滿自足。河伯一開始雖是驕傲自滿,視界狹隘目光淺短,但是他后來能意識到自
己的不足并及時反省,這是河伯之美。
俗話說,人生有涯而學(xué)海無涯,一個人不管是知識多么淵博,也不過是滄海一粟。我們只有保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持時常自我反省自我批評的求學(xué)人生才能實現(xiàn)真正的人生理想。
我們要把河伯一開始的自滿作為前車之鑒后事之師,把他后來的謙虛自省作為引路燈,朝著目標方向去探索去學(xué)習(xí)。并要牢牢記住那句樸素卻蘊含真理的話,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
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