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語文課作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的語文課作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文課作文 篇1
今天上午,其樂融融的語文課又來啦!王老師來到班級,評講優(yōu)設(shè)。
這時,王老師神秘地沖我們眨了眨她豆兒般的小眼睛,對我們說:“我教大家一個秘訣,想聽嗎?”我們丈二摸不著頭腦,疑惑不解極了,王老師在黑板上寫了一個大大的“德”字,對我們說到:“這個“德”字的中間一橫勿要忘了,我教你們一個口訣,萬無一失!”頓了頓,開了口:“十四個人一條心,無尺便無德!背咦赢(dāng)然是指中間那一橫了。聽了這話,我們不禁嘖嘖稱嘆,夸得王老師滿面春風(fēng),喜笑顏開。
講了一會兒,王老師又轉(zhuǎn)身,對我們皮笑肉不笑地說“喲,我們班還出了一位大才子,我就不點名了,他歷害極了,會改詩!”我們都不明白王老師的葫蘆里賣的'是什么藥。王老師哭笑不得的說“他把王維的《九月九憶山東兄弟》的前兩句改了!獨在“導(dǎo)”鄉(xiāng)為“導(dǎo)”客,每“縫”佳節(jié)倍思親!”我們一聽,前幾秒教室里鴉雀無聲,靜的連一根針掉到地上都聽得見,然后……。
“哈哈哈——”教室里爆發(fā)出一陣笑聲,大家都笑得前仰后合,更恐怖的是林進杰,他直接笑得滾到地上去了,笑聲響徹云霄,結(jié)果連累了天上的飛鳥,“嘩啦啦”地掉下了一大片…。
語文課作文 篇2
今天的語文課真是太有趣啦!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了第七節(jié)課。激動人心的時刻到了,各組的選手準備就緒,第一組登臺。
第一個上臺的是孔子組的二號組長周珊。他簡直就是開口脆,讀起來并沒有那種感覺,中途總是卡殼,勉強及格吧。畢竟作為第一個上臺走,還是有點緊張。不過,下面的評委不安分了,個個都提出了嚴格的要求,我作為其中一個評委,都被那陣勢嚇得不輕呢!
很快就到了我們荀子組,優(yōu)先上場的是本組的優(yōu)秀學(xué)員韓雅雯。帶著磁性的聲音,朗誦著古詩詞,聽著倍感舒適。接下來是本組一號組長湯子豪。他有些沙雕,笑嘻嘻的走上臺去,才背了個題目就忘了,場上的氣氛極為尷尬。我在臺下忍住不笑,隨著笑聲的`增加,我實在忍不住笑了起來。
第三位是我,其實我是被逼無奈,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。在臺上我那小心臟撲通撲通地跳著,緊張的要死,背完后我說了句:我背完了。這句話還是我即興發(fā)揮呢!說完,我飛一樣的跑了下來,坐在座位上,就像什么也沒發(fā)生一樣,可我的心久久不能平靜。接下來是評委點評階段,其中一位點出了我的不足之處,聽到這個消息,我有些失落。回過頭想,也沒什么大不了的嘛。世界上沒有十全十美的人,就算有,那也不一定是我。畢竟這種人少之又少,簡直是萬里挑一。
這節(jié)語文課時間過的真快,不一會兒就下課了,我還沒玩夠呢!
語文課作文 篇3
一天早上,老師笑盈盈地走進來說:“咱們玩一個游戲吧,叫做看動作猜成語!蔽乙宦犚鎯河螒,就一蹦三尺高。
老師在再三叮囑不能犯規(guī)。第一組是我和馬一涵,女生就是麻煩,說好了我猜她做動作,結(jié)果一上臺她就改變了主意。第一個成語是“驚弓之鳥”,我本來就緊張,現(xiàn)在只能拼一把了。我做了一個像拿了一把弓一樣的動作,然后又像拿了一支箭一射,馬一涵一下子就說是“驚弓之鳥,”為我們組拿下了1分。
下一個成語是“目瞪口呆”,這可是我最拿手的了,所以馬一涵一下就猜對了,我們組又拿到了一分,就用了五秒鐘的時間。最后是加時賽,這個成語是“拔苗助長”,加時賽必須要快,我做的`動作就像一個人在拔苗,馬一涵又猜對了,沒有一丁點思考,還是五秒,我們得了第一名,下臺的學(xué)生一陣掌聲。
這一天十分開心,我和同學(xué)們一起獲得了新的知識,馬一涵也成為了我的好朋友,我們的偶像。
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