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語(yǔ)文課作文[錦集3篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的語(yǔ)文課作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文課作文 篇1
“啪啪”的鼓掌聲和著悅耳的笑聲,回蕩在校園的每一個(gè)角落。這聲音來(lái)自我們的教室。
也許你看到講臺(tái)上站著一個(gè)個(gè)拿著書(shū)的同學(xué),而心生疑惑,也許你看到下面的同學(xué)捧腹大笑,而不知為何,但只要你看到黑板上的幾個(gè)大字———“舞臺(tái)劇黃河化險(xiǎn)”時(shí),你的疑惑會(huì)當(dāng)即消失得無(wú)影無(wú)蹤。是的,我們班的同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下,把書(shū)本上的內(nèi)容搬上了舞臺(tái)。
看!下一組的同學(xué)已整裝待發(fā),只見(jiàn)幾名“戰(zhàn)士”緊跟著“毛澤東”登上了舞臺(tái),只見(jiàn)他們手里緊攥著自己的“武器”———掃把,之后便開(kāi)始了對(duì)話。
看完這一組的表演,我心生感嘆,不僅為“毛澤東”的機(jī)智、果斷和自信而贊嘆,也為“周恩來(lái)”的沉著、“任弼時(shí)”的直言以及戰(zhàn)士的那英勇無(wú)畏、不怕?tīng)奚F(tuán)結(jié)一致的精神而贊嘆不已。
緊接著,最后一組也登場(chǎng)了。顯然最后一組吸取了前兩組的.教訓(xùn),更加專注而認(rèn)真的表演了整個(gè)話劇,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。其中周玉柱同學(xué)飾演的“毛澤東”,由于他對(duì)課文的深入學(xué)習(xí),使得對(duì)人物的把握非常到位,就連老師也為周玉柱同學(xué)的表演不時(shí)發(fā)出贊嘆之聲,我也被老師委以飾演“周恩來(lái)”的重任,由于受周玉柱的感染,我們這一組的同學(xué)表演都非常投入,尤其是最后一段毛澤東《空城計(jì)》的演唱,把演出推向了高潮。
總之通過(guò)我們對(duì)課文的自編自演,激起了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,也加深了對(duì)課文中人物的理解,使我們知道了今天生活的來(lái)之不易。
語(yǔ)文課作文 篇2
祖國(guó)在我心中——“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥,不論身在何方,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!
“祖國(guó)在我心中”這個(gè)詞人們都說(shuō)過(guò),人們都聽(tīng)過(guò),人們?cè)u(píng)論過(guò)!也許有些人覺(jué)得祖國(guó)母親很偏心,她給了自己是痛苦,帶給別人的卻是幸福!不,如果你這樣認(rèn)為你就真正的錯(cuò)了!你想過(guò)自己,但是你有體會(huì)過(guò)祖國(guó)母親嗎?她是多么的辛苦?多么的勞累?多么的無(wú)私?多么的偉大?她辛苦的哺育我們,她曾經(jīng)那漂亮的臉蛋、細(xì)膩的雙手、美麗的'雙腳,現(xiàn)在已經(jīng)變成了蒼白的臉蛋、粗糙的雙手、難看的雙腳!這是為什么?有人說(shuō)祖國(guó)母親是因?yàn)槔狭、才?huì)變成這個(gè)樣子!不,并不是,祖國(guó)母親是為了我們這些中華兒女操勞過(guò)度、日夜奔波而變成這樣的。她把什么都給予我們,她就像一盞燈,熄滅了自己,照亮了別人!我們?nèi)杖找挂固稍谒膽驯Ю铮约簠s不知道!我們這些中華兒女卻這樣對(duì)待她,這樣侮辱她,這樣破壞她!她會(huì)變成這樣不僅僅是因?yàn)樗秊榱宋覀內(nèi)找贡疾、還是因?yàn)槲覀兤茐乃、羞辱她。沒(méi)有人體會(huì)過(guò)祖國(guó)母親的感受,沒(méi)有人想過(guò)她將來(lái)會(huì)變成怎么樣?沒(méi)有人愿意報(bào)答她對(duì)我們給予的愛(ài)。
朋友們,我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人!我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)的歷史告訴我們,沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親人的是父母,最愛(ài)的是中華。
也許有的人懂得報(bào)答,也許有的人不懂!但是,當(dāng)你在做錯(cuò)每一件事時(shí),你一定要想到祖國(guó)母親對(duì)我們的忠告:一定不要做錯(cuò)每一件對(duì)不起自己,對(duì)不起自己國(guó)家的事情,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!報(bào)答自己最親愛(ài)的母親!我們現(xiàn)在有這樣的幸福生活是怎么得來(lái)的?有的孩子說(shuō)是因?yàn)樗麄兊母改纲嶅X(qián)、一滴血一滴汗的得來(lái)的,也有的成人說(shuō)是他們自己打拼出來(lái)的!不,不僅僅是這些,還要靠祖國(guó)母親哺育了你,養(yǎng)育了你,教育了你!你才會(huì)有這樣出人頭地的時(shí)刻!懂得報(bào)答的人是最美的人,但是覺(jué)得只有自己命最苦的人他們對(duì)人生只明白了一小部分!對(duì)報(bào)答這份知識(shí)也只明白了一小部分,他們并不是真的很了解這個(gè)世界,這個(gè)世界就像被他們當(dāng)作了一張紙,但是他們只刺破了這張紙的一個(gè)小小的孔!他們并沒(méi)有完全的了解這份知識(shí)!
祖國(guó)母親是我們必須報(bào)答的人,同時(shí)我們也要報(bào)答自己的父母!朋友們,你們都聽(tīng)過(guò)國(guó)歌吧!如果你聽(tīng)過(guò),你也來(lái)唱一唱吧,鼓起自己的胸腔,鼓起自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài),氣勢(shì)磅礴的唱出來(lái)!如果在座的你,還沒(méi)有聽(tīng)過(guò),就趕緊去翻翻書(shū),去學(xué)一學(xué)吧!你會(huì)感覺(jué)到祖國(guó)母親是多么的偉大!她對(duì)我們的愛(ài)是多么的細(xì)微,多么的偉大,多么的無(wú)私,多么的細(xì)膩!
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥模徽撋碓诤畏,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!
語(yǔ)文課作文 篇3
7月1日,是我第一天來(lái)輔導(dǎo)班上語(yǔ)文課,這堂課讓我的心情一波三折,不過(guò)最后還是以快樂(lè)的心情結(jié)束了這堂課。
語(yǔ)文老師是一個(gè)60多歲著名的老教師,可是她看上去卻很年輕,身體胖胖的,頭發(fā)還是那么黑油油的,眼鏡架在鼻子上,表情很嚴(yán)肅,看起來(lái)真像一個(gè)大教授。她一進(jìn)教室就再三強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)!”
剛開(kāi)始上課,我就覺(jué)得有個(gè)叫楊責(zé)于的同學(xué)和一個(gè)叫柴家康的同學(xué)非常的.不禮貌,成了“黃金說(shuō)話罵人小分隊(duì)雙人組合”。他們一個(gè)說(shuō)廢話,一個(gè)罵老師,老師停止了講課,用眼睛嚴(yán)厲地盯著他們,可是他們兩人并不把老師的眼神當(dāng)一回事,仍然一搭一檔地講廢話,老師實(shí)在忍不住了,就狠狠地訓(xùn)了他們一頓。當(dāng)時(shí)我心里一震,嚇了一跳:“這老師那么兇,跟豺狼虎豹差不多。如果我不聽(tīng)話或上課開(kāi)小差的話準(zhǔn)會(huì)被他‘狼吞虎咽’了不可,真是太可怕了!”
后來(lái)我在課上舉手發(fā)言了,我發(fā)完言剛坐下去,老師便“吼”了我的名字。我心里想:“呀!這回我完蛋了,非被他‘吞’了不可!”我的心里七上八下的,像熱鍋上的螞蟻,害怕到了極點(diǎn)?墒,沒(méi)想到老師竟然表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)因?yàn)槲疑险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,所以我回答的問(wèn)題全對(duì)。我可真是喜出望外了,真想跳個(gè)舞!
我覺(jué)得這個(gè)老師其實(shí)也不兇嘛,至少,我對(duì)這課挺感興趣的,覺(jué)得上課很開(kāi)心!
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