六年級上冊語文第三單元作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級上冊語文第三單元作文,歡迎大家分享。
六年級上冊語文第三單元作文1
自我保護的能力對每個人都很重要。學(xué)會生存是人生最重要的一課。為了生活,我們應(yīng)該學(xué)會保護自己。蒂莉,一個10歲的女孩,用她的自我保護知識拯救了數(shù)百條生命。
那是20xx年12月26日上午,蒂莉和家人在泰國普吉島玩耍。突然,蒂莉發(fā)現(xiàn)海水中有奇怪的東西,潮水突然退去。她知道會有海嘯,因為地理老師曾經(jīng)說過這些是海嘯的前兆。于是她絕望地大喊:“大浪來了!”她的直覺讓海灘上的人和附近的人在海嘯前安全撤離。這一切都歸功于蒂莉,她用自己的知識拯救了自己,拯救了數(shù)百條生命。
蒂莉用她學(xué)到的東西來保護每個人,她的'生活中有很多這樣的事情。有一個孩子用他所學(xué)來保護自己。
孩子才8歲。有一次他在家玩,突然聞到一股煤氣味。他嚇了一跳,馬上跑到廚房,發(fā)現(xiàn)煤氣漏了。這孩子嚇得不知道該怎么辦。突然,他想到了老師說的學(xué)校煤氣泄漏的事。他立刻關(guān)掉主氣閥,然后打開窗戶換氣,然后切斷電源,最后跑去找鄰居幫忙。孩子也用學(xué)到的東西救了自己。
蒂莉和孩子在危險的時候都會保護自己,都是因為他們知道一定的生存知識。我們還應(yīng)該更多地了解如何處理緊急情況。學(xué)會保護自己,學(xué)會生存。
六年級上冊語文第三單元作文2
每個人自己心中都有一個屬于自己的英雄。有的人心目中的英雄是:為了科學(xué)事業(yè)獻出畢生精力的居里夫人。也有的人心目中的英雄是:為了掩護部隊轉(zhuǎn)移而跳崖的狼牙壯士但是我心目中的英雄是林叔叔。
林叔叔是一位交警。他今年40歲。一頭烏黑的頭發(fā);眼睛比一般人的`;挺立的鼻子;一張不大不小的嘴巴;黑黑的皮膚。林叔叔對工作特別仔細。早晨,我在上學(xué)的路上,觀察林叔叔像機器人一樣地在走來走去,他總是把手伸得直直的,很有精神,無論這動作做多久都不會覺得累,似乎總有使不完的力氣。
中午,刺眼的陽光照得我連眼睛都睜不開,樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋;貓咪,懶洋洋地爬在地上睡覺;連狗也熱得趴在地上直吐舌頭,似乎在說:我要吃冰棍,我要空調(diào)我也像蒸籠里的。包子,熱得難過。我來到樹陰下,無意中,觀察林叔叔仍舊在烈日下堅守崗位。
還有一次,那天是雙休日,林叔叔同意陪我去公園玩?墒,突然林叔叔接到一個電話,就對我說;下個雙休日我肯定陪你去。說完,便匆忙地走了。我聽了,也只好悶悶不樂地回到自己的房間。
林叔叔雖然只是一名普通的交警,但他卻擁有一顆和善的心。無論誰遇到困難,他都會伸出救濟之手。林叔叔就是我心目中的英雄。
六年級上冊語文第三單元作文3
“換一個角度去看待這一件事,你或許會有新的發(fā)現(xiàn),壞事也可能轉(zhuǎn)變成好事。” 這是媽媽常常對我說的一句話,它讓我在碰到困難時能順利解決,真是受益頗多。
我很喜歡畫畫,在八歲那一年,我參加了一次繪畫大賽 。
大賽的要求是:畫一幅和房屋有關(guān)的畫,可以是人住的,也可以是在森林里,動物的。房屋(可以是和童話有關(guān)) 。 我想來想去,決定畫一幅和松鼠有關(guān)的畫。松鼠的.房子是以一棵大樹為主形,里面是空心的,擺放了許多的家具,還有一扇窗戶和門,有兩只小松鼠在大樹的門口玩 。 在大樹的后面是一片翠綠的樹林,而地上是嫩綠的小草鋪成的地毯 。
畫完這一幅畫后,我欣賞了好一會兒,放下畫,我正要去洗調(diào)色盤時,我家的咪咪(一只可愛的小貓)跳上桌來,把五顏六色的水彩滴在了我的畫上,我很沮喪,因為想要再畫來不急了,可又擦不掉,我完全不知要怎么辦了 。
突然,我想起了媽媽對我說的話,換一個角度去思考,我看了看想,這一滴滴水彩不就像一朵 朵 花嗎?只要改一點兒就行了,我把它 改 成了花后,看了看,還不錯。
這一幅畫,我在比賽中得了一等獎,媽媽的話讓我明白了許多,不要呆板的看待一件事,而要從各個別方面去想。媽媽的話改變了我呆板對待事情的習(xí)慣,這句話,使我一生受用不盡。
六年級上冊語文第三單元作文4
謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的.親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?
六年級上冊語文第三單元作文5
生活中,人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多,比如家里沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時,自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時卻能使別人受益無窮。
那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個察覺到的。那時,全樓的`人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時,人們才想起了撥打119,不知是誰剛說了一聲,大家使紛紛拿起了手機。那時,天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時,其它紙花店的店主便把門打開,點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進賓館。
暑假過后,正是核桃成熟的季節(jié),媽媽使買來了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每天給我剝核桃,媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個月,她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個人都獻出一點愛,即使不是那驚天動地,人人皆知的大愛,世界也會變得更加美好。
六年級上冊語文第三單元作文6
說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點是好的,是在撒謊的.同時達到善意的欺騙時,而不得不編造出來的謊言。
現(xiàn)在,我就給大家講講吧。 有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時候,把我的錢拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。 我只好硬著頭皮回家,這時候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪里去了? 我趕緊說:“今天我本來要去買筆的,但是在路上的時候掉了! “好,掉了20元,20天的零用錢沒有了。” 。∥业牧慊ㄥX。 這就是我善意的謊言。
再給大家講一個吧。ㄐ侣勆系模 有一對老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由于這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。
六年級上冊語文第三單元作文7
我變成了大自然中的小生命——小螞蟻。我在路上走都要心驚膽戰(zhàn)的.,因為人們時刻都有可能踩到我,所以我要很小心。在這里我也有爸爸媽媽和哥哥姐姐。
我早上剛醒,就聽見有一只螞蟻在喊:“大家快來呀,這里有一塊很大的餅干,快來吧!”我媽媽沒有聽見,我就告訴了她。隨后,媽媽就和我們一起去了那塊餅干的位置。我們到了之后,已經(jīng)有很多螞蟻到了餅干旁邊,并且圍了一個大圈,我們也進了那個圈子里。原來是他們在討論怎么將那塊餅干運回螞蟻洞呢。
不一會兒,就有兩只螞蟻說出了自己的方法。第一只螞蟻說:“先把餅干分成好幾塊,然后每一塊餅干都要由幾只螞蟻抬著。”第二只螞蟻說:“我們所有螞蟻一起合力把餅干抬走就可以了,不用那么麻煩!蔽覀儗嵲诓恢酪媚膫方法,就選擇了投票決定。票數(shù)最多的是方法二。我們用方法二很快就到了螞蟻洞。所以,做任何事都要團結(jié)。
終于到了中午吃飯的。時候,我們每家螞蟻都分到了那塊餅干的一部分,當(dāng)做我們的午飯。夜晚,我的家人們、小蜻蜓、小蝴蝶、小螞蚱、小蜜蜂會伴我入睡。
六年級上冊語文第三單元作文8
“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣犝f過杭州西湖的美麗,我一直夢想著能看到它。
經(jīng)過三個多小時的顛簸,我和父親終于來到了杭州,在那里我日夜思索。西湖名不虛傳。這個湖就像一面鏡子。刮風(fēng)時,掀起小波浪。在東南部,一條綠化帶連接著湖泊,看不到頭和尾。爸爸告訴我是傳說中的蘇堤,是唐代詩人蘇軾設(shè)計建造的。然后,我們乘船到了湖中央的“湖亭”,站在湖亭上四處張望。湖里的三個池子真的很美,像湖里的三條美人魚一樣跳舞。據(jù)說中秋之夜,如果把紙粘在三潭的.洞口印月亮,月光就會透過薄薄的紙照在湖面上,出現(xiàn)三個月亮,所以叫“三潭印月”。"荷葉無限綠,荷花顏色各異。"你看,那一大片荷花,別說有多美,白的粉的。有的是花蕾,有的是競相開放,印在湖水里,讓西湖更加絢麗。最后,我們?nèi)チ藬鄻,站在斷橋上。我仿佛看到了白娘子和徐賢相遇的那一幕。
啊!西湖之美,看不到,說不到,寫不到,!西湖。你就像夜晚閃亮的珍珠。我愛你。
六年級上冊語文第三單元作文9
今天是炎熱的一天。好像蚊子也不像平時咬得太狠,但是我精神很足,因為今天晚上要去西湖游玩。
平日里人來人往,絡(luò)繹不絕的場面肯定會降低你的好心情。但是到了晚上,你看著湖面,一陣微風(fēng)吹過,湖面剛好和鏡子一樣平,然后立刻就有魚鱗一樣的'漣漪,在陽光下閃著一點點銀光,湖水就像珍珠一樣。雖然沒有山,被雨覆蓋很奇怪,但也很美,很陽光。經(jīng)過一天的疲勞,我立刻飛出了云層。
當(dāng)然,當(dāng)你晚上去西湖的時候,你不能忘記去看看噴泉。隨著音樂的釋放,噴泉在天空中輕柔地擺動,像一只隨著音樂舞動的手;突然交錯,互相依偎;突然,它像一根繡花針一樣立在平靜的湖面上;突然,她像個小女孩一樣扭曲了。演奏激昂的音樂時,噴泉像一只翅膀,在天空中歡快地飛翔;它像一根柱子高聳入云,想要比天高;像盛開的荷花,在西湖盛開。太多彩了,太耀眼了!然后音樂噴泉開始變色:從紅色到粉色,從粉色到紫色,從紫色到深藍色,從深藍色到淺藍色,然后從淺藍色到綠色,從綠色到黃色,黃色……我什么都看不見。
音樂被噴前后我們才回過神來;氐郊,腦子里還是充滿了悠揚的音樂和空氣中流動的水簾。
六年級上冊語文第三單元作文10
“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽矣X得早晨,是一天之中最忙碌的時刻。
“起床了,快起床!”媽媽的大嗓門呼喚著我,我一個鯉魚打挺,坐起身子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,有些戀戀不舍地翻開暖和的被子,匆匆忙忙地換衣服。洗漱完畢后,我三下五除二地吃完了早餐,快速佩戴紅領(lǐng)巾,套上鞋子奔出了家門。
我沿河邊一路小跑,在十字路口,被紅燈停住了腳步。只見路上的大人們也真忙。有沒吃早餐的,就隨便在路邊小店買些吃的,邊走邊吃,有時甚至要小跑。有在等公交車的,時不時看下手機時間,嘴里還不時會嘮叨幾句。有送小孩去學(xué)校的,母子倆好像在進行競走比賽一樣,走起路來帶風(fēng)。
到了學(xué)校,學(xué)校里是忙碌又快樂?矗淌依锿瑢W(xué)們正有聲有色的朗讀課文呢!操場上,正有好幾個同學(xué)在體育鍛煉,有跳繩的,只見繩子在空中劃過了一個又一個弧線;有跑步的,臉通紅,正在賣力地往前沖;還有在踢足球的,足球在他們的'腳下就像爸媽帶著孩子,踢得得心應(yīng)手。學(xué)校的生活開始了。
忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開始。
六年級上冊語文第三單元作文11
人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動的。
“啊,終于到了!蔽覞M懷期待地說著,因為今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日,但是沒有比這個更溫馨的了。到了吃飯的時候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的.親戚都來了,他們說說笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子里,不好,我以蜂鳥般的速度沖進了廚房,看著桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快點兒吃飯。沒過多久,終于可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因為那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。
沒過多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著外婆、要吃蛋糕,外婆看著我可憐巴巴的樣子,不得不答應(yīng)。蠟燭點燃了,唱著歌,屋里充滿了歌聲,緊接著,準(zhǔn)備切蛋糕,看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,最后開始分蛋糕了,當(dāng)分外婆的時候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說:“我的牙齒痛,不能吃”。可是大家偏要她吃,她就是不吃,說完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,于是我悄悄的進了廚房,外婆把事情告訴了我,其實外婆是讓我們多吃點。 在那一刻,我終于明白了人生中的善惡謊言。
六年級上冊語文第三單元作文12
朝陽出來了,回事為它梳妝;新月上來了,群星與它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在為我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能
天長地久,如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地將他扶起;課后,同學(xué)熱得滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人,從這點點滴滴做起!學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的生活充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的'人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的人生更有價值!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu),就是相互支撐,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因為關(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會感覺自己的存在是一價值的!
六年級上冊語文第三單元作文13
誠信是什么?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認錯誤的良好習(xí)慣:還有人說……
誠信,說起來容易做起來卻很難。
就說今天發(fā)生的事吧,我就經(jīng)歷了誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。于是,我便想盡一切辦法來獲取那是2.5元錢?墒欠N種假設(shè)都被我*了。無奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終于舒了口氣。
其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有,我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長簽名。當(dāng)時我心里一喜,懸著的心稍微有點放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結(jié)果肯定是兇多吉少,但卻能獲得內(nèi)心的安寧。后我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽?吹轿艺\懇的態(tài)度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學(xué)習(xí)的.技巧,也明白了誠實的真正之意。
現(xiàn)在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個法寶。
六年級上冊語文第三單元作文14
今天,我們一家子和誠誠哥哥一家去路橋參觀3d錯覺藝術(shù)館。
我們一進去,就看見了許多張貼在墻上的畫,這些畫色彩鮮艷、畫面精彩、非常逼真,大家都很興奮地忙著擺出各種姿勢拍照片。
我看見一張大鯊魚的圖片,它生活在海洋里,張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒。我爬進鯊魚的嘴里,媽媽給我拍了照片,一看,就像是被鯊魚吃了,挺嚇人的。
我又看見一張?zhí)焓乖诶√崆俚膱D片,旁邊還有一把椅子,我當(dāng)時還以為是真的.椅子呢!我一坐下去,才發(fā)現(xiàn)自己坐在地上了,原來這椅子是畫出來的呀,讓我產(chǎn)生了錯覺。
還有,我看見一張沙漏的圖片,沙子是黃色的。我鉆到角落里,就像躲進了沙漏的下半部分,就像剛從上半部分漏下來的一粒超大的沙子。
藝術(shù)館很大,媽媽給我拍了很多有意義的照片,我給猩猩喂香蕉、我和奧巴馬握手、我和功夫熊貓對打等等,我還玩了動感游戲,真的很刺激!這個3d錯覺藝術(shù)館讓我玩得很開心,讓我感到很新奇,得到了不一樣的體驗,真棒!
六年級上冊語文第三單元作文15
微風(fēng)吹過,我又坐在位子上開始沉思著了,一片云霧遮在了眼前……
他有著一雙炯炯有神的眼睛,一雙濃密而又黑眉毛。
他是我的開心果。那次老師在臺上講課,而我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗戶外邊,注視著,注視著……突然老師叫我,那聲音猶如雷點一般堅定,我被叫了起來,一問三不知,這樣被罰站了一節(jié)課,在同學(xué)的目光中我顯得無地自容。時間滴答,滴答地過去,下課鈴響了,我趴在桌子上心情十分低落,而他拍了拍我的肩膀,學(xué)著猴子叫,雙手在胸前擺動著,那樣子好似一個滑稽的小丑,我笑了,我被他逗笑了,他也笑了,那笑猶如中午的'太陽一樣溫暖,含包怒放的花朵一樣治愈人心。
他是我的鎧甲勇士。那次晚托我坐在位置上吃餅干,陳滔華向我要餅干,我搖了搖頭說不,而他卻不講理地跟我搶,他看見了跑過來,把陳滔華的手拿開,并且說:“你干什么?這是我同桌的,她不給你就是不給你,你搶什么?″陳滔華生氣的像剛燒開的熱水壺上的蒸汽整張臉都脹紅了,我連忙道謝,我把最后一塊餅干給了他,他笑了,我也笑了,那笑猶如一股暖流一般,沖刷了我的心,我的心也變暖了。
他的出現(xiàn)讓我不再沒有靠山,是他溫暖了我。
六年級上冊語文第三單元作文16
大家好!我是21世紀(jì)的產(chǎn)品推銷員——__。產(chǎn)品是——打火機。你可能會覺得很奇怪,我為什么要推銷打火機呢?讓我來解答你的疑問吧!我推銷的打火機,它絕對能吸引你:它是一只“狼狗”,樣子非?蓯,不過當(dāng)它把嘴打開時,可不是很好惹的因為它只要一把嘴打開,就會“發(fā)射”出噴泉一樣的火焰,第一次看會認為非常美麗!它也可以用來做擺設(shè),比如說放在書桌上,心情不好時,就看看“這只可愛的小狗”,把它的'嘴張開,就可看見那美麗的火焰熊熊燃燒,這也許會讓你的心情變好呢!這款打火機非常安全,有些小朋友使用打火機時,會有點危險,這款打火機截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就張開了。怎么樣,很不錯吧!
打火機有許多用途,當(dāng)停電的時候,你不用跑去商店買蠟燭,直接用這款“小狗”打火機點亮整個屋子。也許你會問:手酸了,怎么辦?你不用擔(dān)心,因為這款打火機可以定時,即使手酸也沒關(guān)系。
打火機還有一個用途,當(dāng)你迷路的時候,天非常暗,而且非常冷,不用擔(dān)心,只要拿出打火機點燃木柴,既可以取暖,也可以看路,并且我推薦的這款打火機火非常大,你不用還怕火不夠大。
怎么樣?我介紹的打火機不錯吧!不但可以發(fā)揮本身的用途,還可以當(dāng)擺設(shè)品,耐久度百分之百,心動了嗎,心動了就來買吧!超值價3元,快來買吧!
六年級上冊語文第三單元作文17
記得有,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻人分了,還剩下一個,我望瞭望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里,沒有人動它。我又望瞭望那個雞翅,咽了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?
我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個雞翅你吃。”
媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的話就你吃了吧!
我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個雞翅你吃!
爸爸說:“我也認為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問:“你們真的`不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記,我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
六年級上冊語文第三單元作文18
有一件事,讓我至今無法忘懷,因為它讓我明白了一個道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個樣子的'善意的謊言。
那是一個陽光明媚的早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個人在家里我無憂無慮得看電視。突然,我看見家對面有一個熟悉的身影在慢慢地走過來——哦,原來是隔壁的張奶奶!
張奶奶站在我面前,撫摸著我的和藹可親的說:“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢,能不能讓你媽媽快點還我,我有急用!蔽移婀謽O了,媽媽平時都不會向別人借錢的,而且我們家又不缺錢,媽媽怎么會向張奶奶借錢呢?
晚上媽媽回來后,我就將這件事告訴了媽媽,媽媽起初十分驚訝的說:“我沒向張奶奶借錢啊。”但過了一會兒,媽媽又說:“對,我是借了張奶奶50塊錢,你在這看家,我去還錢!
過了幾天,張奶奶來了,說:“哦,對不起,是隔壁的王大娘欠我錢,現(xiàn)在還我了,我把錢給你們送回來了!睆埬棠套吆,我抱怨媽媽:“張奶奶記性不好就算了,怎么來你也這樣!眿寢屨Z重心長地對我說:“不是我記性差,而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢,這50元就當(dāng)我借他的!
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