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    曬曬我們班的牛人初中作文

    時(shí)間:2024-09-24 04:50:02 偲穎 語文作文 我要投稿
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    曬曬我們班的牛人初中作文(通用46篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    曬曬我們班的牛人初中作文(通用46篇)

      曬曬我們班的牛人初中作文 1

      提起我們班那可真叫一個(gè)臥虎藏龍。≡趺,不信?讓我們一起去“見識(shí)見識(shí)”!

      體育健將——常洋。

      我們班的常楊同學(xué)對(duì)體育的熱愛已近乎癡迷。他是我們班的文體委員,每次的體育課便是他最高興的時(shí)候。無論是在田徑場(chǎng)上那正在沖刺的身影,還是在籃球場(chǎng)上左沖右突、披荊斬棘的身姿,都是他最真實(shí)的寫照。

      還記得一次,我們?cè)谝黄鸫蚧@球,常洋同學(xué)在眼看快下課之時(shí),在我們幾人的'夾防下,在同學(xué)們的催促聲中毫不慌亂,降低重心,穩(wěn)住手中的球,變相,轉(zhuǎn)身,一路披荊斬棘,沖到籃下,在一片驚呼聲中穩(wěn)住心跳,舉起籃球,瞄準(zhǔn)籃筐,壓腕出手,在每個(gè)人的眼睛都放大了半厘米時(shí),“梆”的一聲——球進(jìn)了!

      雙面才女——王文娟。

      王文娟同學(xué)寫的一手工整的字體,而且美術(shù)又很好,令人好不羨慕!班主任更是對(duì)她青睞有加,讓她和她的幾個(gè)好朋友便“承包”了班級(jí)辦黑板報(bào)的事務(wù)。第一次班級(jí)板報(bào)評(píng)比我們班就穩(wěn)坐頭把交椅。才女的稱號(hào)自然當(dāng)之無愧,只是這“雙面”又如何解釋?

      記得剛認(rèn)識(shí)她的第一天,上課時(shí),她不過多的發(fā)表議論,再加上文氣的外在,很容易令人認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩。但當(dāng)下課后,我知道我的直覺錯(cuò)了。下課后,她說話的聲音陡然提高了二十幾分貝,和好朋友說起話來滔滔不絕,滿教室都能聽見她的大嗓門。面對(duì)男生時(shí),帶著一份得意,面對(duì)冒犯了她的人自然也是用大嗓門數(shù)落一頓。

      英語學(xué)霸——任飛羽。

      他對(duì)于英語可謂是游刃有余,上課老師的講授、提問,他第一個(gè)有反應(yīng);讓大家頭疼的長(zhǎng)難句子,他總是能準(zhǔn)確而流利的說出。英語作業(yè)完成的快而準(zhǔn)確,同學(xué)的疑問回答的詳細(xì)而有耐心,如果有疑問,找他絕對(duì)沒錯(cuò)。

      記得有一次,老師在上公開課時(shí),講了許多內(nèi)容,卻沒人能聽懂老師的一個(gè)提問,處境十分尷尬,這時(shí),他便出來救場(chǎng),解了大家的燃眉之急。

      這就是臥虎藏龍七四班和我們班的牛人們!

      曬曬我們班的牛人初中作文 2

      我們班有許多牛人,因此我們班被各科稱為最特別的班。接下來,就讓我來曬曬我們班的這些牛人吧。

      睡神——小明。

      睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上課睡,下課睡,甚至還能在老班的威嚴(yán)下還能睡成豬,切屢次不改,最后在老班的獅子哄后,才能醒來。此乃一睡神下界!

      說話大王——小騎。

      說話大王一特點(diǎn),特能說,上課說,下課說,放學(xué)說,甚至在老班的課上還說,最后在老班的調(diào)教下,才變得沉默不語。

      控球天才——曉小。

      此人愛好踢球。學(xué)校這學(xué)期舉行了足球比賽,控球天才為我們班足球比賽取得優(yōu)異的成績(jī),并每次在賽場(chǎng)上點(diǎn)球都進(jìn),因此,我們給他取名控球天才。

      體育健將——佳佳。

      此女乃我們班體育健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上此女用自已的.特長(zhǎng)為我們班取得優(yōu)異的成績(jī)后,還得了一等獎(jiǎng)。此女也很熱心,積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)校足球比賽她就參加了,還得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),拿了一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯。

      我們班的“牛人”還有太多了,多得數(shù)不清。我喜歡我們班,喜歡我班的這些牛人,他們讓人感到快樂。

      曬曬我們班的牛人初中作文 3

      我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天,不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬不能讓人知道,不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧,她來了!她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”,自習(xí)課上誰要做小動(dòng)作,她一眼就能發(fā)現(xiàn);兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”,誰小聲嘀咕,她準(zhǔn)能聽到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴,只要是我們班的.男生沒有一個(gè)不知道她的脾氣,沒有一個(gè)不怕她!有一天下午,我興高采烈的來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看到了她,只見她上身穿著校服,下身穿著銀灰色的褲子,腳蹬一雙紅色的鞋子,別說還挺漂亮!我走到座位和同桌說話,沒有讀書。

      只見她皺著眉,恨恨地走了過來,我還沒反映過來,她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓,我自知理虧,趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業(yè),我沒改錯(cuò),書寫也不夠工整,她硬要讓我重寫!我隨便說了她一句“母老虎”。

      她可真像老虎一樣馬上撲了過來,呀!尹蔚發(fā)彪了,只見她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”,我愣住了,心想:“三十六計(jì)走為上策”,趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子辣妹子辣,辣,辣”。嘿,這就是我們班長(zhǎng),夠辣吧!還別說,我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好,工作認(rèn)真,我還挺佩服她!

      曬曬我們班的牛人初中作文 4

      在我們班有很多“牛人”,他們的“神力”往往使我們?nèi)f分佩服。其中,“老王”就名列前茅了。

      他身高一米七五,短頭發(fā)。高大的他理所當(dāng)然也特別“勇敢”。

      教室里沒有老師,很安靜,大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上。“。“。“。 币唤屑饨袕奈疑砗髠鱽,我嚇了一跳。朝著聲音的來源看去——是坐我后面的老王。他離開位置,指著那里“羞澀”的叫著!霸趺蠢?”“那里……那里……”老王帶著有點(diǎn)畏懼的語氣,說道:“那里有只蜘蛛!”原本鴉雀無聲的教室立刻回到著我們的笑聲。我朝著他的座位看去,哪呢?哪里有蜘蛛呢?我仔細(xì)仔地尋找著——哦!在那有一只特別小的小蜘蛛!肮 卑嗌系耐瑢W(xué)笑道,“你真‘!。 

      看似不正經(jīng)的老王,其實(shí)也有認(rèn)真的一面。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),便是他的'“主場(chǎng)”。

      老師給了我們一道數(shù)學(xué)難題要我們解。很快,班上一陣討論聲、埋怨聲源源不斷。他很靜,他抱著腦袋,眼睛緊盯著題目,嘴里不知在說些什么。他的眉毛緊皺著,完全沉浸在數(shù)學(xué)題中。旁邊的同學(xué)問他會(huì)不會(huì),他不理會(huì),再問一次,他做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作便繼續(xù)思考。過了一會(huì),班上的聲音依舊絲毫沒有停止的跡象,但他緊鎖的眉毛已經(jīng)松開,也不再抱著腦袋,用筆在紙上刷刷地寫著一些“外星語言”。我看看題目,咬了咬嘴唇,這題目確實(shí)很難!班蓿∥医獬鰜砹!”突然,老王大喊道,臉上布滿了驕傲。

      我們班的老王賊6了!你們覺得他“!辈弧芭!?

      曬曬我們班的牛人初中作文 5

      “誰最棒?”“我最棒!”“誰最胖!”“我最。”

      唉?神馬?英語老師又調(diào)皮了?“誰最胖?”英語老師提高了音量。我們瞬間反應(yīng)了過來,“班長(zhǎng)最胖!”哈哈,默契滿分!前面領(lǐng)跑的班長(zhǎng)一臉哀怨地回頭看我們。

      要問我們?yōu)槭裁催@么異口同聲,當(dāng)然是因?yàn)槭聦?shí)就擺在眼前咯。我在隊(duì)伍第三排,一抬頭就是班長(zhǎng)人高馬大的壯實(shí)身影,有人還給他起了外號(hào)“大壯”。

      “大壯”可算我們班一位“牛人”。

      這第一牛呢,當(dāng)然數(shù)體積。每次在操場(chǎng)上站隊(duì)時(shí),從來不用愁找不到隊(duì)伍,“大壯”往那兒一站,就是我們班行走著的標(biāo)志。找不到隊(duì)伍的小伙伴們,“只要你踮起腳尖”,朝著“大壯”撲過去就好啦!上學(xué)期,“大壯”可沒少讓我們羨慕。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,我們這些“小不點(diǎn)兒”就差把腦袋縮進(jìn)羽絨服里了。“大壯”竟然就穿幾層薄衫,背上還出了汗。說嫉妒都不過分吧。誰叫人家脂肪層厚呢!

      這第二牛呢,就要數(shù)書寫了。你怎么也想不到“大壯”寫的字那一橫一豎,一撇一捺,竟如此工整而且秀氣,有點(diǎn)對(duì)不住自己的身形。唉,沒有對(duì)比就沒有傷害,讓我一個(gè)人坐在角落里畫圈圈,詛咒他。都說字如其人,“大壯”你怎么可以!明明是粗獷的漢子,筆下卻叫好多姑娘都羨慕不已。

      這第三牛,當(dāng)數(shù)學(xué)習(xí),尤其是英語!按髩选钡挠⒄Z發(fā)音十分準(zhǔn)確,已經(jīng)可以媲美老外了。無論是口語課還是足球課,我們都在旁邊聽得丈二和尚——摸不著頭腦,他卻能與外教交流自如,還充當(dāng)我們的翻譯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他在我們眼里可都是神一樣的存在。而且不光英語,他其他學(xué)科也是棒棒噠!

      不過說到學(xué)習(xí),小雅君才是我們班NO.1,好幾次蟬聯(lián)我們班第一。每次說起來,她還一臉謙虛。上學(xué)期老師就告訴我們她每天都會(huì)作時(shí)間規(guī)劃表,有條不紊,效率是百分之二百的高,期末考試的時(shí)候就拿了獎(jiǎng)學(xué)金。這學(xué)期可更不得了,她參加了啦啦隊(duì),每天中午都要去練啦啦操。哦,還有每天下午自習(xí)課,但她卻從沒落下一次作業(yè),黑板上沒完成作業(yè)的名單里從來沒有她的名字。老師還經(jīng)常把她當(dāng)模范教育我們。不過雖然她很拉“仇恨”,但這并不妨礙她的.好人緣——她在女生里非常受歡迎呢。小雅君不僅學(xué)習(xí)非常好,跳舞更是一級(jí)棒。上學(xué)期藝術(shù)節(jié)時(shí),她還自編舞蹈為我們的合唱伴舞。所以她的柔韌性也是沒得說,體育課上時(shí),她把腿搭在高高的臺(tái)子上壓,弧度已經(jīng)大于180度了,卻做的很輕松,著實(shí)讓人羨慕。

      你瞧上天真是不公平,給“大壯”和小雅君開著門,留著窗還順帶著裝修了一下。但不得不說,我們班不僅有“!,還有更多藏龍臥虎呢,不過這就得麻煩你自己去搜山蹈海了!

      曬曬我們班的牛人初中作文 6

      大千世界,無奇不有。沒有真正看到過的是很難想象的。我們班找個(gè)“大千世界”,牛人輩出,不信你瞧!

      仁和院長(zhǎng)。

      他長(zhǎng)得極其搞笑,第一見到他就忍不住想笑?茖W(xué)課上,當(dāng)老師講到鴨嘴獸時(shí),就有一個(gè)人忽然喊到:“那人,不是我們班的“仁和”院長(zhǎng)嗎?”寂靜三秒鐘后,全班哄堂大笑,就連老師也忍不住笑出聲來。

      他還有更牛的地方,他畫的“阿呆三俠”可是極其有趣,尤其是里面的人物大頭、張無忌、狗屎俠客。個(gè)個(gè)畫的'活靈活現(xiàn),里面的內(nèi)容也極其有趣,非常的好笑,一次看了還想看。他雖然成績(jī)沒有名列前茅,但也很優(yōu)秀。

      運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

      他身高1米66以上,一雙大長(zhǎng)腿,映在你眼前,此人就是我班的體育天才。

      他籃球打的非常好,進(jìn)攻時(shí)像一匹野馬,別說你能攔住,就算攔得住也會(huì)被他一手推開,他籃球那兒好投籃更不在話下,一投一個(gè)準(zhǔn),可謂是百發(fā)百中,他跑步像風(fēng)一樣“嗖”的跑出,別人剛跑完一圈,他早已跑完了。

      超級(jí)學(xué)霸。

      在熱鬧的班級(jí)中,有一朵“蓮花”。他出淤泥而不染。他總是默默無聞,就算周圍的人吵翻了天,他也無動(dòng)于衷。但他最大的特點(diǎn)是“幽默”與“風(fēng)騷”。我有幸在家教班里跟他做了兩年同桌,就可以更加好好地觀察這位“牛人”。他在家教班時(shí)不怎么回答,但筆記卻做得十分認(rèn)真,他有時(shí)會(huì)講幾個(gè)幽默的笑話,但讓我印象最深的是:“老大,今晚要不要跟本’‘騷年’去喝一杯?”頓時(shí),我狂笑不止:“一個(gè)大男人講話竟然如此風(fēng)騷,還做出如些風(fēng)騷的舉動(dòng),真不枉“‘騷哥’這名稱。 

      他雖然很風(fēng)騷,但他確實(shí)個(gè)學(xué)霸,他雖然上課不太愛發(fā)言,但成績(jī)卻如此的好。每當(dāng)老師發(fā)成績(jī)時(shí),我們的心里總是七上八下,但他的心里卻靜的如水。

      怎么樣,我班以上的幾位牛不牛?雖然我班的“牛人”輩出,但就不給你們一一介紹,希望你也有自己的絕活。

      曬曬我們班的牛人初中作文 7

      我們班一直是臥虎藏龍之地。雖然平時(shí)大家都說說笑笑,打打鬧鬧,但一旦牛人現(xiàn)出原形,一定會(huì)令人大吃一驚,大開眼界,F(xiàn)在,就讓我來曬曬我們班的幾位牛人吧!

      繪畫牛人金思學(xué)。

      他是我的同桌卻一直深藏不露,平日里他從不畫畫。同桌這么久,我不知道他隱藏這么深。

      那天正在上自習(xí)課,我突然發(fā)現(xiàn)他在一張紙上畫著什么。饒有興趣的我湊過去看一看,不由得吃了一驚,原來他是在畫我!仔細(xì)一看,他畫得惟妙惟肖我正在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)的樣子,神態(tài)跟我本人一模一樣。一眼就能認(rèn)出。我沒想到他會(huì)畫畫,還畫得這么好!再追問下去,才知道他已經(jīng)學(xué)了好幾年的繪畫。素描、速寫都考了九級(jí),是名副其實(shí)的'繪畫牛人。知道這些我對(duì)這位一直坐我旁邊的同學(xué)有了小小的崇拜。

      當(dāng)然,像他這種身懷絕技,卻深藏不露的精神也值得我學(xué)習(xí)。

      足球牛人張澹瀟。

      與上一位同學(xué)不同,這位同學(xué)在我們年級(jí)早已名揚(yáng)四海了。從初一開始,他就一直是校足球隊(duì)的主力干將,也是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

      一次放學(xué)后,我看見他和游岳宇洋正與學(xué)弟們踢足球。雖然學(xué)弟的數(shù)量是他倆的十多倍,但他們?nèi)詮娜莶黄。只見張濛瀟接到球后,立即圍來了一大群學(xué)弟都伸腳去搶球。他果斷地將球傳了出去,球干凈利落地穿過一位同學(xué)雙腳之間的縫隙,沖過了層層包圍。一個(gè)學(xué)弟立即轉(zhuǎn)過身去追,眼看球就要被搶去了。游岳宇洋很緊張地看著,只見張濛瀟已一個(gè)箭步?jīng)_上前,腳踩在球上,一個(gè)漂亮的回旋,球便從學(xué)弟眼前遛到了他的腳下。他再一腳抽射,球進(jìn)了!他歡呼起來,學(xué)弟們對(duì)他的技術(shù)十分佩服。

      也因?yàn)樗,我們班在足球比賽中奪得了第2名。

      其實(shí)每個(gè)班級(jí)都有這樣的牛人,三人行必有我?guī)熝。牛人并不是生來就?yōu)秀,只要付出努力,自己也能變成牛人。

      曬曬我們班的牛人初中作文 8

      自從他當(dāng)了班長(zhǎng),生活上或是人際交往上。還記得在一節(jié)時(shí)政課上要求同學(xué)講對(duì)空巢老人的看法,張開大嘴,面部肌肉鄒在一起,當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力,抱負(fù)的,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講曬曬我們班的“牛人”。

      自從到初中以來,正因?yàn)槿绱恕?/p>

      他喜歡唱歌。其中,投入激情時(shí),手中空中揮舞著,非常有號(hào)召力,最終以感到結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,他肯定百倍的認(rèn)真。每當(dāng)其唱起歌來,只見他仰起頭來,并沒有什么主題,學(xué)習(xí)特別能學(xué)的,雖說平時(shí)少見其看書預(yù)習(xí),而且還多出了許多奇才,并帶有一點(diǎn)小憤怒,是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理,每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),他做了一件偉大的事情,受到老師的青睞。

      也正是這些“牛人”,號(hào)召力特強(qiáng)的,他這個(gè)班長(zhǎng)讓同學(xué)們心服口服。

      這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的混混以及差生,雖說唱的不好聽,緊閉眼睛。就好比有唱歌特別棒的',就是對(duì)本班進(jìn)行了一場(chǎng)改革,他對(duì)班級(jí)盡心盡責(zé),我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的,諸如此類。

      他熱愛學(xué)習(xí),可是通常都以尷尬結(jié)尾,才能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。

      他很有氣場(chǎng),一定少不了他,他廢除了以前班干部的管理制度,他開始努力,最令我敬佩的牛人,坐在座位上,許多同學(xué)都各抒己見,這學(xué)期易班主任換班長(zhǎng)換掉了他,使用了全新的一套制度,對(duì)現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判?勺詮乃麃淼街袑W(xué)就好像變了一個(gè)人一樣,許多同學(xué)皆潸然淚下,開始不是差生。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好!敝,每次打掃衛(wèi)生都是其最后收?qǐng)觯绻幸恍┘ぐ褐黝}發(fā)言,漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,每次組織他都率先領(lǐng)頭,只有他是激昂的,可是他從不氣餒,唱起他那些粵語老歌,可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),他描述的繪聲繪色,才讓我們班充滿活力,這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好,卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理,包括學(xué)習(xí)上,都與小學(xué)不同。

      曬曬我們班的牛人初中作文 9

      “天瑞,放學(xué)去不去打球。俊彼苷嬲\(chéng)地邀請(qǐng)我。“不去了!蔽乙呀(jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的!澳憬裉煸趺茨敲淳瘢瑤c(diǎn)睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點(diǎn)五十就睡了。”他笑著答道,我只好輕輕陪他笑!八北闶抢璐髮W(xué)霸了。

      不是親眼所見,還真不相信他每天刷題到那么晚。

      研學(xué)的時(shí)候,我和他被分到了一個(gè)寢室。我們幾個(gè)帶的東西不過就是些吃的。他卻帶了本厚厚的`資料,競(jìng)?cè)贿有手電筒。我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個(gè)人趴在上鋪,連床似乎都沒動(dòng)過一下,直到睡覺。

      燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動(dòng)著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過,那本資料并不簡(jiǎn)單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動(dòng)也不動(dòng),只是時(shí)不時(shí)換個(gè)姿勢(shì)再想。相信你可以想象在解難題時(shí)的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個(gè)時(shí)候,只有你的腦袋是活的,可偏偏又打了個(gè)死結(jié),怎么也解不開,這似乎有點(diǎn)令人害怕,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩?粗粗兔院厮恕5诙煸绯,有同學(xué)還說半夜起來上廁所,我們寢室還閃著光呢!

      別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子,學(xué)霸口才可好得不要不要的。

      那天上課,他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了!耙院笤琰c(diǎn)睡!笔焖乃苈牭竭@名話還要?dú)w功于他同桌呢。

      下課了,幾個(gè)跟他要好的同學(xué)開玩笑說:“喲,黎大學(xué)霸怎么睡著了呀?”本來想看看他的窘相,他卻沒有一點(diǎn)難堪,貌似已經(jīng)想好了對(duì)策,輕松地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺都成績(jī)那么好,你們是怎么在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。

      因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。

      曬曬我們班的牛人初中作文 10

      自古班級(jí)出牛人,在每個(gè)班級(jí)里,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也就成為了班級(jí)里的牛人,而今天我要分享的牛人就是張梓航。

      張梓航在我們班算是一個(gè)學(xué)習(xí)較好的了,特別是他的數(shù)學(xué)非常突出。上課時(shí),數(shù)學(xué)老師起的那些較難的題,張梓航總是很快的就能說出來,課下我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題就問他,他的眼神里充滿了認(rèn)真,就是說出來一段一段的有時(shí)令人不懂,但他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異,書寫不好,說話斷斷續(xù)續(xù)的他令人非常驚訝。

      他不僅僅是成績(jī)優(yōu)異,而且體育也是一絕。

      一上體育課,首先想到的就是跳繩,跑圈,自從體育考試結(jié)束后,每節(jié)體育課都有500個(gè)跳繩的“習(xí)俗”而張梓航永遠(yuǎn)是最快跳完的',有時(shí)他跳完還得等別人個(gè)幾分鐘。你可別看他長(zhǎng)得矮,跑起步和坐騎引體向上時(shí)一點(diǎn)也不含糊,他跑步的速度非常驚人,沖圈的時(shí)候,他總是遙遙領(lǐng)先,引體向上能做七八個(gè),對(duì)于他“這弱小的身體”已經(jīng)很厲害了,他跳遠(yuǎn)時(shí)手臂一擺,小腿一彎,用力一跳,點(diǎn)輕松獲得了兩米一這樣的優(yōu)秀成績(jī)。

      體育好,也就意味著他的體育愛好也不差。

      他的體育愛好籃球平常是和我們男生一起打的,大家都是有目共睹的,他的跑位看快,搶斷準(zhǔn),就是身體條件有限不能上身體,我們經(jīng)常被這個(gè)小身板所搶斷,也很是疑惑,可我們不得不承認(rèn),他打籃球的綜合水平還是特別穩(wěn)的,如果練好投籃會(huì)更上一層樓。

      總得來說,張梓航算是我們班上的牛人了吧,他的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,體育好,打籃球也不錯(cuò),那我們班還有哪些牛人呢?

      曬曬我們班的牛人初中作文 11

      今天我來跟大家介紹一位“重量級(jí)選手”:劉翰學(xué)。有時(shí)他會(huì)講自己名字的由來,他的媽媽想讓他成為翰林院的大學(xué)士。

      為什么說他是“重量級(jí)選手”呢?因?yàn)樗兄鴪A滾滾的身體,帶著一副運(yùn)動(dòng)型眼鏡,有一個(gè)貌似沒有鼻梁的小鼻子,他的頭稍微往下一低就會(huì)在下巴位置出現(xiàn)一道溝,難不成這就是瘦人絕無僅有的二下巴?所以才會(huì)叫他是“重量級(jí)選手”啊!

      而且他也非常聰明,在2016年他獲得了我是《小小演說家》兒童組金獎(jiǎng)。他還是一位小詩人,最近幾天他已經(jīng)寫了三至八首詩了。他的字稍微有一點(diǎn)點(diǎn)不好,他自己詩興大發(fā)起來就能寫出一首歪歪扭扭的詩。別看他肉嘟嘟的小臉一臉“萌萌噠”的樣子,他要是生起氣來,那么惹他的那個(gè)同學(xué)就死定了,千萬別小瞧他。他只要一生氣,“小馬達(dá)”就爆發(fā)了,他會(huì)一直追,直到追到那個(gè)人累得再也跑不動(dòng)為止。

      他還是一名電腦高手,有一回上微機(jī)課時(shí),老師讓我們通過電腦上圖片結(jié)合自己的想象做出一副連環(huán)畫。正當(dāng)我在那里不知所措的時(shí)候,劉翰學(xué)像發(fā)明了這個(gè)程序的人一樣,毫不猶豫地點(diǎn)開了幾個(gè)程序,不到一分鐘便把第一幅做完了,而我才剛剛把第一幅做完的'時(shí)候,他的第二幅早已經(jīng)做完了,正在用“剪切”功能剪成一片一片的,我就覺得很奇怪:為什么要剪成一片片的呢!原來他在玩拼圖……哦!我倒,這也太厲害了吧,真不愧是我們班里的電腦高手!

      最后我還要友情提示一下,劉翰學(xué)同學(xué)要注意減肥喲!

      曬曬我們班的牛人初中作文 12

      說起剽竊高手,那必定得說一說阿貝這號(hào)人物。在班級(jí)里,沒有哪個(gè)人的“功夫”比她了得。阿貝稱全班第二,就沒人夠得上稱第一了!

      每當(dāng)?shù)酵泄苷n時(shí),我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),阿貝肯定也在寫。為啥,抄答案方便唄。

      我倆同時(shí)寫到一難題,她便停下手,開一點(diǎn)小差。我呢,奮筆疾書,與難題死磕,終于解開了,不速之客也來了。

      “哎呦喂,不錯(cuò)嘛,這么難的題都做得出來!卑⒇愅业腵答案上一瞟,在自己的作業(yè)本上寫下了答案。如果我責(zé)備她,她必回裝出哭腔,一臉委屈樣,引起其他女生的同情,我則被圍攻。若是她真掉了淚,我可慘了,被女生群毆都有可能。對(duì)此,我怒發(fā)沖冠,卻也無能為力,無可奈何。

      “本是同根生,性格差萬里”。看,阿寶多么誠(chéng)實(shí),遇到不會(huì)的題目會(huì)來請(qǐng)教我,而不是竊取我的勞動(dòng)果實(shí)了事。

      記得還有一次,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)隨手放在桌上,阿貝數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)時(shí)還沒有寫,我從外面回座位時(shí),看到她原本空白的紙上多了許多數(shù)字。What?這么快?平常沒見她算得如此迅速啊。我拿過她的本子一看,有幾處地方,居然錯(cuò)得和我一模一樣。我恍然大悟,可我又對(duì)這樣的阿貝沒轍。

      像阿寶,作業(yè)沒寫就勇敢承受批評(píng),哪像阿貝這樣老奸巨猾,詭計(jì)多端!

      哎呦,在抄襲大王的位子也得輪流坐才是,阿貝干嘛非要霸占這位子?在抄襲界,牛人阿貝何時(shí)退位呢?

      曬曬我們班的牛人初中作文 13

      我們班的許多人可稱為牛人。今天我要介紹的兩位,就是其中的'佼佼者。

      登山牛人

      王召身長(zhǎng)1米49,眼睛大,臉龐黑的發(fā)亮,好像上了漆。他四肢發(fā)達(dá),平衡感非常好,從沒見他滑倒過。

      他每周都爬羊臺(tái)山,據(jù)說是為了鍛煉身體。五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我和他一起去爬羊臺(tái)山。這里有三條路,右邊有一堵土墻,大約有三米高,幾乎垂直,土墻上只有一些小坑,很是難爬。練了好幾次之后,我腳蹬手攀,使勁渾身解術(shù),才爬上了土墻,我在上面得意洋洋地看著他。沒想到王召把包一扔,往前一沖,腳底好像有吸盤似的,左右腳換著踩墻向上蹬,最后用力一跳,飛上了那堵墻。他好像擺脫了地心引力一般。果然是三百六十行,行行出狀元。

      拔河牛人

      程航是我們班的大力士,他力大無比,手臂粗得像一根棒球棒,小腿的肌肉也很發(fā)達(dá)。他的體重有120多斤,是拔河健將。

      上星期,學(xué)校舉行了年級(jí)拔河比賽,只見我們班的定心丸程航努力地把身體后傾,他頭上冒著細(xì)密的汗珠,手死死抓著繩子,眉頭緊皺著。下巴擠出了兩層,嘴巴大張著,似乎在無聲地吶喊。他的腳跟著地,身體向后傾斜25度,紅繩被一點(diǎn)一點(diǎn)地拽過來了。終于,我們班以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲勝了!

      以上就是我們班級(jí)的兩位牛人,他們都各有閃光點(diǎn),我要見賢思齊,向他們學(xué)習(xí)。

      曬曬我們班的牛人初中作文 14

      我們初一(5)班,可謂臥“虎”藏“龍”,各科之天才是多之又多,可奇人也不少……

      他長(zhǎng)得很高,可在這個(gè)原本應(yīng)該活力四射的年級(jí)里,他卻時(shí)常瞇著眼,無精打采的一臉萎靡。

      上課時(shí),他總是耷拉著腦袋,就好像大病初愈一般。剛開學(xué)的時(shí)候,他還能堅(jiān)持個(gè)五到十分鐘再睡著,可又過了一陣,往往是說完“老師好”之后就跌坐在座位上,進(jìn)夢(mèng)里上課去了,除了體育老師,每個(gè)人都欣賞過他的“睡姿”。

      中午午休時(shí),他睡得更為放肆了,畢竟上課時(shí),在老師的注視下睡覺,哪會(huì)有跟所有人一起睡安穩(wěn)呢?這種時(shí)候,光睡是不夠的,還需打會(huì)兒呼嚕助興,那些此起彼伏的呼聲,總要讓人把頭埋至枕頭里笑得喘不過氣來才行!

      天天如此,課課如此,每當(dāng)他被老師一粉筆“飛”醒時(shí),再嚴(yán)肅的課堂氣氛都會(huì)被他弄的活躍起來。

      笑的同時(shí),我總會(huì)想:“他莫非是考拉轉(zhuǎn)世?就是晚上只睡一個(gè)小時(shí)也不至于困成這樣吧!”說實(shí)話,不論是在課堂上,還是在午休時(shí),看著他睡覺,真的是可以很好地“磨煉”自身素質(zhì)!憋笑都可以憋出氣功來了哥!

      不過,你也十分有趣,上一次我們寫作文,你寫方老師的那篇真是獨(dú)具一格,那本子轉(zhuǎn)到哪兒,哪兒就一片歡聲話語,在近乎瘋狂的笑聲中,還夾雜著狂拍桌子的`聲音。

      我必須承認(rèn),你的這篇作文教會(huì)了我:寫老師其實(shí)不用大拍馬屁,有的時(shí)候,實(shí)話實(shí)說也是極好的!

      陳源泰,盡管你為我們帶來了很多樂趣,但是啊,還是以學(xué)習(xí)為重,努力控制自己吧,少年!

      曬曬我們班的牛人初中作文 15

      我們班的“牛人”有很多,如學(xué)習(xí)“牛人”、體育“牛人”、美術(shù)“牛人”、舞蹈“牛人”……不信?我隨便給你舉幾個(gè)。

      學(xué)習(xí)“牛人”——姚蘇航。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,經(jīng)常名列全班前茅。一次,我們班舉行語文單元考試,我超常發(fā)揮考了94分,高興得一蹦三尺高。我以為是全班最高分,于是在班上炫耀。這時(shí),我看見姚蘇航眉頭緊鎖,估計(jì)沒考好,便幸災(zāi)樂禍地過去問:“你考了多少?”她漫不經(jīng)心地回答:“98分。”我一聽大驚失色,滿腹疑慮地問:“那你為什么還不高興呢?”“因?yàn)殡x100還差2分!笨,這就是我們班低調(diào)的.學(xué)習(xí)“牛人”,厲害吧!

      體育“牛人”——葉子。她是我們班的體育健將,長(zhǎng)跑、短跑的速度特別快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中先后得了很多獎(jiǎng)。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,在女子50米短跑比賽中,她像一匹脫韁的野馬似的往前沖,結(jié)果輕松進(jìn)入決賽獲得了冠軍。

      美術(shù)“牛人”——李梓萌。她的繪畫技能較高,畫什么像什么,畫的花草蟲魚什么的栩栩如生。一次上美術(shù)課時(shí),她畫了一只小貓,貓伏在地上準(zhǔn)備抓老鼠,造型特別逼真。我看到后,嚇了一大跳。

      其實(shí),我們班上的“牛人”還有好多,我真羨慕他們。我決心從現(xiàn)在起,發(fā)奮努力,使自己也成為某方面的“牛人”!

      曬曬我們班的牛人初中作文 16

      郁郁建蘭,牛人有多少?”自從來到建蘭的大家庭,我便見識(shí)到了許多小學(xué)時(shí)所見不到的真正的牛人。

      首先便是我們的序哥”周序,她在班中可以說是默默無聞”了,成績(jī)優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角,作文往往是默默的認(rèn)真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好,我們是知道的,但我沒料到她不僅是大提琴拉的好,鋼琴也考到了十級(jí),而且在三、四年級(jí)便考完了。我也學(xué)過鋼琴,我自是知道考十級(jí)有多不易,更何況是在三、四年級(jí),現(xiàn)在還在一個(gè)交響樂團(tuán)里練習(xí)。她本可以憑借著自己超凡的大提琴水平考上杭二中,可是她偏不,她依舊學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真、努力,可以使自己的成績(jī)飛速向前,可以說是非常厲害了!

      另外就是我們?cè)霞?jí)人物蔡欣語,她有一個(gè)常人難以做到的優(yōu)點(diǎn),就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方,而且她的英語水平是在座的各位無人能比的,十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細(xì)節(jié)也比我們的.標(biāo)準(zhǔn)多了。每節(jié)英語課都是她的個(gè)人秀,她用標(biāo)準(zhǔn)的口音說出我們所難以聽懂的單詞,和她的英語相比,我簡(jiǎn)直沒有入門。但她從來不驕傲,依舊十分謙虛,十分和氣。

      我們班牛人還有許多,他們無一不是我學(xué)習(xí)的榜樣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的知識(shí)水平、勤奮刻苦,他們積極向上的精神更是深深的打動(dòng)了我,希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。

      曬曬我們班的牛人初中作文 17

      我們班的“牛人”可多了,下面我就來列舉幾個(gè)。

      學(xué)霸常夢(mèng)遠(yuǎn)

      長(zhǎng)夢(mèng)遠(yuǎn)是我們班名不虛傳的學(xué)霸,仿佛每次的年級(jí)前10都會(huì)有他的身影。他也十分樂于幫助同學(xué),只要有同學(xué)有難提問他,他總是很耐心的為我們講解,盡管有時(shí)上課,他總是一副不認(rèn)真聽講的.樣子,但他的成績(jī)也絲毫不退后,他仿佛就是大人口中“別人家的孩子”!

      他也能夠做到出淤泥而不染,他有時(shí)也與成績(jī)不好的同學(xué)在一起玩,但是他的“功力”絲毫不減。

      “飛人”吳雨奇

      吳雨奇是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,100米200米都不在話下,他的沖刺速度堪稱“中學(xué)博爾特”!十分令人驚訝的是,他不但沖刺快,而且800米1千米也是快的出奇!在我氣喘吁吁跑1千米時(shí),他似乎是家常便飯十分輕松地跑完了1千米,導(dǎo)致我看的目瞪口呆。

      他不僅跑得快,足球踢的也是一絕一次,在球場(chǎng)上中場(chǎng)大力抽射更是直接讓我傻了眼。

      “小歐文”李原燁

      NBA相信很多人都看過,那一定對(duì)凱里歐文很熟悉吧!我們班一位同學(xué)神似歐文,他就是李原燁,他的籃球技術(shù)十分爐火純青!各種運(yùn)球,各種花里胡哨的秀翻對(duì)手,三分投籃也不在話下,中投,上籃更是自帶瞄準(zhǔn)鏡,“一槍一個(gè)準(zhǔn)”,他在球場(chǎng)上大放光芒。我相信他有朝一日也會(huì)進(jìn)入NBA,為國(guó)爭(zhēng)光,扛起中國(guó)大旗!

      我們班的“牛人”可多了,這三位便是代表,他們很牛吧?

      曬曬我們班的牛人初中作文 18

      “我呀,聰明絕頂呢!边@是童冰晗在模仿文老師講話得樣子。童冰晗是一個(gè)幽默,十分有演講天分的男孩。

      童冰晗在演講或是錄節(jié)目時(shí)都會(huì)反映出那超凡的演講能力,俗稱“戲精”,他會(huì)在寫作時(shí)不千篇一律,別具一格。特別是那一次他模仿文老師。只見童冰晗站起來,用地道的湘潭口音;”我呀,因?yàn)樘斆髁,聰明絕頂耶!”[童晗將頭發(fā)往后一撩,嘴角也揚(yáng)起了笑容]。

      說到這里我應(yīng)該在這里說一說文老師,江湖人稱——偉哥。媽媽經(jīng)常說,他們那時(shí)的政治課十分枯燥,上課都想睡覺。可是文老師不一樣,他上課都想十分幽默,而且喜歡自嘲,有時(shí)笑話自己“沒頭發(fā)”,不光讓我們學(xué)到知識(shí),還讓我們上課十分積極, 還能融合平時(shí)的聞大事,又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。

      學(xué)習(xí)同樣也是十分重要的,這又應(yīng)該提出我們班的`學(xué)霸——方奕誠(chéng),他學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是在背課文時(shí),我們班英語不錯(cuò)的趙晴同學(xué)只能大概復(fù)述一遍的時(shí)候,可他卻只用三分鐘就將一篇英語課文一字不落的全部背下來了。就連英語八級(jí)的田老師都感嘆,如果是她自己恐怕也很難做到,一字不落的背下來。還有他那神奇的組織能力,把班級(jí)管理得有條有理。

      我們班有很多牛人:細(xì)致,一絲不茍的陳瑾;把握玩笑恰到好處的莫凌志;畫畫十分好的謝潤(rùn)欣……

      我們班的牛人很多,數(shù)不勝數(shù),誰要我們是弘毅精英班呢?沒辦法呀!人才多是正常的。

      曬曬我們班的牛人初中作文 19

      “牛人”就是牛氣沖天,很厲害的人。我們班就有一個(gè)這樣的牛人。

      “牛人”,書法很牛。

      只見他淡定地鋪好紙,拿起筆,點(diǎn)點(diǎn)墨。一秒,兩秒,三秒……四個(gè)大字一氣呵成!筆在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,有力又不失美感。他就如書圣轉(zhuǎn)世一般,揮筆寫字,如蛟龍入海,如天仙下凡,又如柳絮飄落。下一刻,全班都沸騰了。

      “哇!太牛了,‘春風(fēng)得意’,這字太好看了!”

      “我寫的字連他的字的一萬分之一的好看都沒有!”

      而他也只是謙虛地說:“沒有的.事,你多練也能做到的!被氐桨,只見“牛人”坐在座位上,鋪平那張紙,嘴里念念叨叨的,手也比劃著什么,眉毛都皺了起來。他還是不滿意這四個(gè)字,沉下心來,自己開始分析。我們都驚為天人,字寫得這么好了還不滿意。

      之后一節(jié)課上,書法老師拿著一張作品走進(jìn)來,笑著說:“我們班有一個(gè)人獲了書法比賽一等獎(jiǎng),這節(jié)課我們就用這張作品來做范本。”全班同學(xué)都看向了“牛人”。

      老師將作品投到屏幕上。我們都被震住了,“牛人”的鋼筆草書也這么好看!只見這字如黑色絲綢,流暢美麗,如雷電劈落,奔放有力,又如神龍飛舞,自由狂野。下課后,“牛人”昂著頭,挺著胸,大步上臺(tái)領(lǐng)回了自己的作品。之后,“牛人”依舊十分謙虛,苦練寫字。

      我們班的這位“牛人”就是小何同學(xué)。他自信而又謙虛,受到許多老師的贊賞。在之后的日子里,他一定會(huì)大放光彩的。

      曬曬我們班的牛人初中作文 20

      我們班個(gè)個(gè)都是牛人,但在這一群牛人中,有一個(gè)特別的“牛人”,她就是——小璽。

      小璽性格開朗,受同學(xué)們的愛戴,老師的喜愛,是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。

      小璽各方面都特別好,尤其是數(shù)學(xué)、音樂、舞蹈,這些都很“!保】紨(shù)學(xué)時(shí),她總在玩自己的東西,等離收卷10分鐘的時(shí)候,“刷刷刷”筆在紙上摩擦,答案全都是對(duì)的',這令我十分之敬佩。我曾問她,你是怎么做到的,她說:“你以為我是真的在玩東西嗎?其實(shí)我在看題,然后在一邊做一邊檢查,不浪費(fèi)時(shí)間。”我聽了,頓時(shí)煥然大悟。原來,“牛人”是有方法的!

      小璽在音樂方面也很“!!當(dāng)音樂老師叫她上去唱歌時(shí),只見她一張口,優(yōu)美的歌聲傳遍了教室。瞧!那邊的小鳥正飛在窗口,嘰嘰地也唱起歌,白云搖擺著身子,仿佛在享受這個(gè)美妙的歌聲。我們也陶醉了,頓時(shí)覺得教室亮起來了,身邊的一切事物都變得明亮了。怎么樣,小璽的歌聲牛吧!

      跳舞這一方面小璽也是位高手,省里要舉行一次跳舞比賽,老師叫小璽去參加了。這是小璽第一次參加這么隆重的表演。當(dāng)小璽走上臺(tái)時(shí),我還為她捏了一把手心的汗,可見到她輕巧自如的完成了舞蹈部分動(dòng)作時(shí),我心里那塊沉重的大石頭總算放下來了。我曾問過她,為什么她遇見大場(chǎng)合都是不會(huì)緊張?她告訴我:“機(jī)會(huì),總是留給又準(zhǔn)備的人”。這一句話銘刻于我心中。

      這就是我們班最特別的牛人,厲害吧!她多才多藝,是同學(xué)們眼中的好榜樣,也是老師眼中的好孩子,更是我們敬佩飛牛人。

      曬曬我們班的牛人初中作文 21

      看到這個(gè)題目,大家伙有沒有好奇呀,班里怎么會(huì)有羊呢?它們不在青青草原好好吃草,來學(xué)校干嘛呢!其實(shí)呀,那不是真的羊,而是與我們班幾個(gè)同學(xué)性格相似的稱呼。他們分別是:喜羊羊余睿智、沸羊羊梁俊賢、懶羊羊李建蔚。

      喜羊羊

      先來說說“喜羊羊”余睿智吧。他真的特別厲害,一副黑框眼鏡加上他那閃著智慧光芒的眼睛,顯得他格外文雅。每次上課,他都能正確而完美地回答老師的問題,每次背書,他都能如流水般滔滔不絕地背誦出來;每次作業(yè),他都書寫工整且少有錯(cuò)誤,讓老師情不自禁地對(duì)他豎起大拇指。記得有一次,老師發(fā)了一張很難的試卷,里面的題目少有人會(huì),但他卻以滿分的成績(jī)贏得老師的'肯定與同學(xué)的掌聲。重點(diǎn)是,他沒有一點(diǎn)驕傲。他的聰明不正像喜羊羊嗎?

      沸羊羊

      再來說說我們班的“沸羊羊”梁俊賢吧。他很強(qiáng)壯,每次有重物,老師都叫他幫忙搬。記得有一次,他毫不費(fèi)力地把七張桌子和六把椅子從一樓搬到了三樓。他的強(qiáng)壯不正像是沸羊羊嗎?

      懶羊羊

      最后說說我們班的“懶羊羊”李建蔚吧。他真的特能睡,幾乎哪節(jié)課他都在睡覺,而且經(jīng)常不做作業(yè),于是他成為了老師的重點(diǎn)關(guān)注“對(duì)象”。記得有一次體育課,他還直接趴在地上睡呢。這不正像懶羊羊嗎?

      這就是我們班的“羊”,不有趣嗎?

      曬曬我們班的牛人初中作文 22

      “綠呂驢”是我們同學(xué)內(nèi)部流傳的叫法,用來稱呼班中的語文學(xué)霸蘇魯鈺。原因是身為語文課代表兼早讀帶讀負(fù)責(zé)人的她竟然將“綠鯉魚”讀成“綠呂驢”,此事也成為同學(xué)間茶余飯后的笑料。

      她一開始就很引人注目。給我的第一印象就是自信、高傲,卻不自負(fù)。她身材矮小,走起路來昂首挺胸,像一只志得意滿的麻雀,笑里也滿是自信與得意,永遠(yuǎn)都那樣神采飛揚(yáng)。

      熟絡(luò)之后才發(fā)現(xiàn),她也時(shí)常為一些事?lián)鷳n焦慮,卻又是笑一笑就過去了。從不擺架子,有問必答,且與我“同仇敵愾”,時(shí)常同我調(diào)侃“貓”同學(xué)。

      前兩天請(qǐng)假剛回校,中午便與她一起去辦公室搬作業(yè)。她搶在我前面,一邊調(diào)侃我體弱多病,一邊搶著搬走大半的作業(yè)本?粗〉.身影搖搖晃晃地上了樓梯,消失在拐角,一時(shí)竟說不出話了。

      臨考,疑問也成倍增長(zhǎng),問老師太頻怕招嫌,就改為請(qǐng)教同學(xué)。她總是一邊做出嫌棄我的樣子,卻又拿出草稿紙?jiān)敿?xì)地為我講解,因此沒少耽誤自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,真正的一個(gè)“刀子嘴豆腐心”。

      她,是不甘淹沒于人海的人,眼里藏著驕傲,卻溢滿了自信;她,像春天開放的花兒,只是萬紫千紅中的一朵,卻讓人不禁駐足;她,是冬日的一縷陽光,渾身散發(fā)著溫暖的氣息。

      也許,我說不出更多她牛氣的事例,但在瑣碎的小事中,卻體會(huì)到她的不平凡。在我眼里,她就是一個(gè)溫暖善良的“牛人”。

      曬曬我們班的牛人初中作文 23

      我們班有一個(gè)“速算王”,他計(jì)算的速度就跟計(jì)算機(jī)一樣,令人佩服得五體投地。

      他高高的鼻梁,小小的眼睛,別看他眼睛小,十分厲害,炯炯有神。一張櫻桃小嘴,說起話來比“順口溜”還快,有時(shí)他講話還沒聽清這句就已經(jīng)講下句了,在老師的面前他可不敢這樣。

      上數(shù)學(xué)課了,老師叫我們做數(shù)學(xué)題,我才寫完五六題,他就已經(jīng)做完了,老師感到驚訝,同學(xué)們也很驚訝,老師過去檢查了他的數(shù)學(xué)練習(xí)紙,25道題全對(duì),從此以后他就成了我們班的“速算王”。

      有一天,老師叫他去參加數(shù)學(xué)比賽,在賽場(chǎng)上他一點(diǎn)也不緊張,最后他以及另外四個(gè)選手進(jìn)了決賽,在決賽賽場(chǎng)上,他忐忑不安怕遇到一位十分強(qiáng)勁的對(duì)手。

      一開始,所有人都滿臉是汗,開始沒多久,另外三位已經(jīng)落在很后面了,只剩下他和另外一位強(qiáng)勁的對(duì)手。他臉上的汗像一盆水從他臉上倒下去,一直“嘩啦,嘩啦”地往下流,背上也滿是汗了,衣服都被浸透了,眉頭緊皺,五官都扭曲了。

      而對(duì)手呢?卻一副平靜的表情,沒有一絲要加速的意思,其實(shí)他的心里也早已經(jīng)波濤洶涌。第一輪有兩人被淘汰了,冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)一打響,他心里的'波濤似乎已經(jīng)在翻滾,表情緊張,而那位強(qiáng)勁的對(duì)手卻沉著應(yīng)戰(zhàn)。時(shí)間從筆尖一分一秒地流走了,他幾乎要寫完了,看見對(duì)手比他快了幾題,他頓時(shí)就像十八個(gè)吊桶——七上八下,眼看要趕上了,可那位強(qiáng)勁的對(duì)手已經(jīng)舉手示意寫完了。

      也正因?yàn)槿绱,他變成了我們(nèi)5摹八偎阃酢薄?/p>

      曬曬我們班的牛人初中作文 24

      我們班的“小諸葛”方聞成,就像諸葛亮一樣聰明,總有使不完的錦囊計(jì)。

      妙用飲料瓶

      有一天,我去他家玩,參觀了他家的花壇,花壇里的`花真是應(yīng)用盡有。眼看烏云來了,馬上要下大雨了,我心想:那些花該怎么辦呢?我往外看,花兒們竟然平安無事,過了一會(huì)兒,我終于明白了,原來是他把飲料瓶剪成風(fēng)車狀,再用絨布做成擋風(fēng)屏障呀!我連聲說:“真厲害,真厲害!”后來找他了解,他便說這是在電視上學(xué)到的小知識(shí)。

      妙用氣球

      一天,剛好是折紙課,老師讓我們來比賽,比誰折的飛機(jī)飛得最快。我看他的飛機(jī)上粘了一個(gè)氣球,我疑惑不解地說:“粘氣球難道不會(huì)讓飛機(jī)變重嗎?”他賣了賣關(guān)子:“馬上你就知道我為什么要粘氣球了。”說完,他手拿飛機(jī),往前一扔,氣球鼓起來了,像安裝了加速器一樣,一下就飛得好遠(yuǎn)。大家都羨慕他腦袋瓜轉(zhuǎn)得快。

      妙用蜘蛛網(wǎng)

      還有一次,全班去春游,有好多調(diào)的小家伙在捉蜻蜓,大家都捉不住,只有他一個(gè)人捉住了。我心想:這是怎么回事呢?”他說:“看,我找了一根木頭,上面有蜘蛛網(wǎng),蜻蜓飛到上面就下不來了!贝蠹叶紝(duì)贊嘆不已。看,他總是能想到妙招,讓大家信服他。

      這正是“小諸葛”方聞成,妙計(jì)巧法時(shí)時(shí)有,就是因?yàn)樗B(yǎng)成了愛看課外書的好習(xí)慣,成為了大家最信服的人,他呀,真牛!

      曬曬我們班的牛人初中作文 25

      我們班的牛人可謂無人不知,無人不曉,談起他們沒有人不豎起大拇指。

      繪畫“牛人”李昱瑤

      她的話美麗動(dòng)人,她的話栩栩如生,她畫的已經(jīng)到了胸有成竹的境界,引人注目。再一次次的黑板報(bào)的設(shè)計(jì)中,她那靈巧的手將線條描的天衣無縫,堪稱佳作。最后的涂色最關(guān)鍵,我期盼著他給我們的又一個(gè)驚喜,果然不出所料,他將畫圖的淋漓盡致,毫無保留的呈現(xiàn)在我們眼前,使我們對(duì)他刮目相看。沉醉在她話中的,我只想對(duì)他說,徐悲鴻轉(zhuǎn)世馬良附體。

      書法“牛人”原卓越

      這位同學(xué)的書法在我們敢稱第二沒,人敢稱第一。之所以說他是我們班的書畫牛人,并不是他有一首能夠聽艷眾人的楷書或行書,而他具有靜以修身的精神品質(zhì),即使每次布置的作業(yè)都非常多,她仍是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫,不淫慢,不浮躁的完成每一項(xiàng)作業(yè),并且每天都會(huì)堅(jiān)持練一張字帖,形成了一顆內(nèi)心恬淡的心。

      體育“牛人”吳雨奇

      我們班的這位牛人在初一年級(jí)的每個(gè)班里面的同學(xué)都會(huì)略有所聞。之所以說她是體育健將,那是因?yàn)樗趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們班級(jí)爭(zhēng)奪了第一名,他在每一次的跑步比賽中都拼盡全力,毫不遜色,其實(shí)已經(jīng)氣喘吁吁,但仍然像一只飛奔的野馬,沖向了勝利的彼端,贏得了眾人贊許的目光和認(rèn)可。雖然他的.跳繩成績(jī)并不是那么的優(yōu)秀,但我相信憑借著他這種堅(jiān)持不懈的意志和驚人的體魄跳繩這一短板,終究會(huì)被他所打敗,獲得優(yōu)異的成績(jī)的。

      怎么樣?看了我們班的這些“牛人”,難道你沒有收獲嗎?

      曬曬我們班的牛人初中作文 26

      我們的"牛人"可謂是無人不知無人不曉,提起他們來沒有人不退避三舍。下面讓我來為大家介紹介紹他們吧!

      書法"牛人"李昱瑤

      一提起她便想起了書法。她寫的字整潔美觀,十分漂亮,簡(jiǎn)直像從復(fù)印機(jī)中復(fù)印出來的',有一次我有一個(gè)一班的朋有這問我認(rèn)讓識(shí)她嗎,還說她寫的字巨好看。更是開玩笑說,以后要是有想好的小說就找她給寫,最主要具她還沒學(xué)過練字,還寫得出一手好字,太厲害了!

      數(shù)學(xué)"牛人"茹思茜

      論數(shù)學(xué)牛人這個(gè)稱號(hào),她還真是與當(dāng)之無愧,看!她正有解一道

      特別的題,連數(shù)學(xué)老師都沒想完整。只見她一會(huì)撓頭思考,一會(huì)兒在草稿紙上比劃劃,不一會(huì)兒,她頭上就冒出了幾顆汗珠,難道她也要敗在這道題上嗎?大錯(cuò)特錯(cuò),也突然靈光一閃,在題下發(fā)出"刮擦"聲。高聲大喊:“我解出來了!”

      文科大神趙芯奕

      雄免腳撲朔,雌兔眼迷離"看吧們班的文科大神又在背課文了。對(duì)背書,她一向主張倒如流,爛也要爛腦子里,而對(duì)于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的文字,也難怪她的文科成績(jī)一直拔得頭籌了。

      嘿啦,這三位牛大可以我們班的大紅人呢,當(dāng)然,我們班還有許多很棒的"牛人",他們一起創(chuàng)建了我們班級(jí)一道美麗的風(fēng)景線。

      曬曬我們班的牛人初中作文 27

      要說起我們班的“牛人”,可謂是個(gè)個(gè)“身懷絕技”,能上天入海,無所不能。其中,我最要佩服的人就要屬我同桌了,她即是超級(jí)學(xué)霸,又是體育健兒,還是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

      說起她的知識(shí)量,就是一本百科全書也比不過她。學(xué)習(xí)上,她是絕對(duì)的學(xué)霸。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅有一次語文測(cè)試,題是校長(zhǎng)出的,非常難,班上都有一半多的`人都沒及格,但她竟然考了95分,把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。

      在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,無論什么項(xiàng)目對(duì)她來說都簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單,連平時(shí)非常嚴(yán)厲的體育老師對(duì)她的成績(jī)也是非常滿意。對(duì)我們來說非常困難的跳山羊,她居然輕輕一躍就跳過去了,引來了無數(shù)雙嫉妒的眼神。有一次,聽到老師說要進(jìn)行600米長(zhǎng)跑測(cè)試,同學(xué)們臉都嚇得發(fā)白了,只有她胸有成竹。果然,她不負(fù)眾望,得了第一名。

      除了學(xué)習(xí)好,體育好,她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。在一個(gè)晴朗的早晨,我們正在操場(chǎng)上追逐打鬧,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)角落里有一個(gè)小男孩在哭,她便跑過去詢問情況。問了后才得知,他買作業(yè)的錢在玩鬧時(shí),弄丟了。她聽完后,便毫不猶豫地把自己買書的錢遞給了小男孩。小男孩便破涕為笑,不停的說著謝謝。她也笑了,笑的是那么燦爛。可能是因?yàn)樗龓椭诵∧泻,花壇里的草也笑嘻嘻的,好像在為她做的好事鼓掌呢?/p>

      這位大名鼎鼎的“牛人”就是我的同桌李梓文,一個(gè)無所不能的“牛人”。

      曬曬我們班的牛人初中作文 28

      每一個(gè)班上都會(huì)有非常厲害的人物,我們班也不例外,我最敬佩的是我們班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)——肖雅柔。

      記得初一開學(xué)的時(shí)候,大家素不相識(shí),我和認(rèn)識(shí)的同學(xué)交談著。“我們班第一名是誰。俊薄靶ぱ湃。”“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不知道!钡诙麖垥鴷A小學(xué)時(shí)候我是聽說過的,可第一名我是真的不知道。

      第一次見她,感覺她特別濕柔,很淑女。后來,稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。

      她每次和別人說話都是輕輕的,還會(huì)將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面,總是非常有禮貌。別人找她說事情啊,講題啊,她都會(huì)十分耐心。

      在學(xué)校外面遇見她,也會(huì)輕輕的滿臉笑容和我們打招呼,她笑起來真的超級(jí)好看,甜甜的`,就像一個(gè)小太陽。

      她的作文和字在我們班絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)把作業(yè)發(fā)在班級(jí)群里,媽媽看了她的字都感嘆道:“這個(gè)女孩子字寫得真好啊,大大方方的!

      學(xué)習(xí)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)自然也出類拔萃,她的成績(jī)始終是班級(jí)前十,前不久的期中考試她更是進(jìn)步許多,一下次躍到班級(jí)第二,年級(jí)第三,相信她一定在背后付出了很多,她一直在默默進(jìn)步。

      她的文章寫得非常好,文筆、結(jié)構(gòu),各方面都挑不出問題,重要的是她的卷面非常干凈整潔,字跡工工整整,欣賞她的美文簡(jiǎn)直就是一種享受。

      肖雅柔,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,合格的學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我們班的“牛人”!

      曬曬我們班的牛人初中作文 29

      我們班可牛了!學(xué)習(xí)牛、體育牛、才藝牛……

      書法才人

      我們班的“書法才人”當(dāng)然非陳邱釩莫屬了。陳邱釩的書法是我們班一道美麗的風(fēng)景線。一進(jìn)教室,就可以看到墻壁上貼著陳邱釩用毛筆寫的班規(guī)。每一位來我們班上課的`老師都問:“這幅毛筆書法真漂亮,是誰寫的?”當(dāng)陳邱釩舉起手時(shí),老師們都會(huì)夸贊:“寫的真好!”一次書法比賽,我們都只得了二、三等獎(jiǎng),可陳邱釩居然獲得了特等獎(jiǎng)?!我們班的“書法才人”牛不牛?

      體育達(dá)人

      說到體育達(dá)人,我就情不自禁地想到劉蕓。劉蕓這個(gè)女生,有兩條讓人羨慕的大長(zhǎng)腿。一到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班一定會(huì)派劉蕓上場(chǎng)大顯身手。瞧,50米短跑比賽開始了,只見劉蕓像箭一樣飛出去,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕,最終劉蕓以7。35秒的驚人成績(jī)獲得了冠軍。劉蕓可不止是跑步牛,跳繩也厲害。在跳繩比賽中,劉蕓甩繩的速度讓人眼花繚亂,她以215個(gè)的成績(jī)打破了學(xué)校記錄。看!我們班的“體育達(dá)人”牛不牛?

      才藝能手

      我們班有一個(gè)“才藝能手”——高海桃。高海桃能唱會(huì)跳,每次班上舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí),她都會(huì)參加,而且每次都表演得精彩絕倫。有一次,高海桃在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)表演唱歌,她唱得時(shí)而低沉、時(shí)而高亢,贏得了一陣陣掌聲,把隔壁班的同學(xué)都吸引過來了。看!我們班的“才藝能手”牛不牛?

      這就是我們班的幾個(gè)“牛人”。快來曬曬你們班的“牛人”吧!

      曬曬我們班的牛人初中作文 30

      夸夸我們班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié)?淇湮覀儼啵?yàn)槲覀儼嗪苡哪。夸夸我們班,因(yàn)槲覀儼嘤泻芏嗯H恕?/p>

      學(xué)習(xí)之星

      申若晨是我們班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)非常好。有一次,我有一道題不會(huì),問了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)。我就去請(qǐng)教申若晨,她一讀完題目就會(huì)了,分分鐘就把怎么解題講出來,而且講得很清楚明白,我馬上就懂她的意思,把那道題做了出來。她不僅學(xué)習(xí)好,性格也很開朗。下課時(shí),她經(jīng)常會(huì)說一些好笑的事,把我們逗得開心得合不攏嘴。

      幽默之星

      繆李文芊是我最要好的.朋友,也是女生中最幽默的人。有一次,我和曹靜妍哭了,她就過來給我們說笑話。她說:“你們知道嗎,湯圓吃多了就會(huì)說錯(cuò)話。比如,把我吃完飯要出去玩,說成飯吃完我要出去玩!北緛磉@個(gè)笑話并不好笑,可是她為了說著說著自己先笑了,為了逗我們故意發(fā)出魔鬼般的笑聲。我和曹靜妍被她弄得笑了起來,忘了不開心的事,也不想哭了。

      體育之星

      王雨鑫是我們班跑步最快的。別看她戴著眼鏡,其實(shí),體育好著呢,跑步特別快。就在昨天,我們班和四班比賽接力,在我們班掉了一棒的情況下,王雨鑫都追上了。最后,我們班得了第四名。我們都說,如果不是她,我們就不能取得名次了。

      夸夸我們班,因?yàn)槲覀儼嘤羞@么多閃閃發(fā)光的星星,有這么多牛人,所以我們班在全年級(jí)都很出色。

      曬曬我們班的牛人初中作文 31

      說到我們班的牛人,我會(huì)經(jīng)過一番深思熟慮,因?yàn)槲覀儼嗍歉呤秩缭。但最為我們所認(rèn)可的,便是全面“牛人”――陳自磊

      剛開學(xué)時(shí),我對(duì)他的印象并不好――因?yàn)槲沂撬慕M長(zhǎng),他卻不聽我的話,處處和我較勁,還讓我們組扣分。甚至到了上學(xué)期末,我對(duì)他的'態(tài)度仍舊沒改。

      但,他的魅力也就在這兒,可以讓人對(duì)他產(chǎn)生新的看法。經(jīng)過數(shù)學(xué)老師多次嚴(yán)厲批評(píng)后,他倒是去掉了身上許多扎人的“刺”。

      他,很自信,被同學(xué)們稱為“B哥”。課后,總能聽見同學(xué)們的聲音:“B哥!這道題怎么做?”“B哥,那道題怎么解?”隨后,學(xué)霸的他,一看題目,便站起來抬起頭說:“耶,這不是很簡(jiǎn)單嗎?”然后便坐那位同學(xué)旁邊,像老師一樣拿著筆,在題目上指指點(diǎn)點(diǎn)。如果你不會(huì),那么再問一遍,他還會(huì)娓娓道來,只是略些不耐煩。

      若在大課間休息時(shí),你問他作業(yè),他可能急匆匆地回答:“等一下!”就瞬間如青煙般消失無蹤無影。再往樓下看:原來他正在和別人打籃球呢。

      他既是學(xué)習(xí)上的NO.1,也是籃球場(chǎng)上的高手。會(huì)學(xué)習(xí)但不是書呆子的他,是咱班籃球隊(duì)的隊(duì)員。

      記得一次年級(jí)籃球賽事,咱班的女生太激動(dòng),喊得特別大聲。他一轉(zhuǎn)頭,對(duì)我們喊道:“小聲點(diǎn)!”隨后便如久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍一般飛快地從對(duì)方搶到球,投向籃球筐。“球進(jìn)啦!”咱班的同學(xué)快樂成歡呼的海洋!

      如今的他,早已從原先扎人的“刺頭”變成了光芒閃爍的“牛人”,同學(xué)與老師希望他成為全市乃至更大范圍的“牛人”呢。

      曬曬我們班的牛人初中作文 32

      我們班級(jí)呀,可是一個(gè)“眾星云集”的班級(jí),為什么呀?因?yàn)槲覀儼嗟呐H硕喟。∈裁?不?不信,我就給你舉個(gè)例子。

      我們先不說別人,就先說說我們班的王歌吧。他呀!可是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,腦瓜特別的好用,平常學(xué)霸們都覺得很難的數(shù)學(xué)題,他兩三分鐘就能算出來,而且步驟也非常的簡(jiǎn)潔,搞的老師和學(xué)霸們都目瞪口呆。這不,校長(zhǎng)這兩條可看上王歌了,每天早自習(xí)都來考一考王歌,看看他有沒有學(xué)習(xí)什么的。上次老師們開會(huì),校長(zhǎng)還提王歌了呢,現(xiàn)在全校的科任老師都認(rèn)識(shí)王歌了,你說他牛不牛?

      說說完了數(shù)學(xué)天才,接下來就說說我們的學(xué)習(xí)天才吧!學(xué)習(xí)天才指的就是各個(gè)方面都有才能的人,我們這次月考成績(jī),這位學(xué)習(xí)天才可是占了我們班“數(shù)學(xué)第一名,語文第一名,英語第一名的'位置”!想必我們不說人名的話你也能猜到她是誰吧,沒錯(cuò),她就是王慶怡。王慶怡這個(gè)人沒有什么太大的缺點(diǎn),唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就學(xué)習(xí)太好。從升初一到現(xiàn)在,王慶怡始終都是班級(jí)第一,現(xiàn)在我們班級(jí)里,根本找不到能與她抗衡的人。你說王慶怡她牛不牛? 對(duì)了,我們班還有一個(gè)寫作天才——龐慧敏。她可是我們班鼎鼎有名的“大作家”啊。她寫了一篇關(guān)于我們班“古文比賽”的全記錄,寫的那叫一個(gè)生動(dòng)啊,現(xiàn)在看看她寫的那篇文章好像又回到了比賽的時(shí)候。你說說龐慧敏她牛不牛!

      其實(shí)我們班的牛人還有很多,要是一一列舉出來,恐怕我們這幾篇作文紙都寫不下了。 怎么樣,信了吧,我們班的這幾個(gè)天才很牛吧!

      曬曬我們班的牛人初中作文 33

      他個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意。他愛笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。他就是成績(jī)優(yōu)秀、又熱情善良的黃中博。

      他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。每次考試后發(fā)試卷,老師都會(huì)用贊賞的.口吻對(duì)他說“黃中博,考得不錯(cuò),要保持哦”,而黃中博呢,則會(huì)恭敬地從老師手中接過試卷,然后回到座位上仔細(xì)查看哪些地方丟了分。而我們呢,只要遇到難題,都會(huì)不約而同地去請(qǐng)教他。不過,黃中博優(yōu)秀的成績(jī)可不是從天上掉下來的。每天早晨,他都早早來到學(xué)校,自己讀書背書,還帶領(lǐng)同學(xué)們參加早讀。下午放學(xué)后,他也并不急于回家,而是把手頭的作業(yè)完成才走。有一次,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,他在下課后鉆研了二十多分鐘,直到終于解出來才去收拾書包。

      黃中博不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且待人熱情善良。記得一次體育課后,我突然覺得頭昏眼花,于是就趴在桌上休息。黃中博看我不對(duì)勁,輕聲詢問我:“怎么了?臉色這么難看?”那時(shí)正是流行感冒肆虐的時(shí)候,很多同學(xué)因?yàn)榱鞲性诩腋綦x,可是黃中博不僅沒與我拉開距離,反而還靠過來摸了摸我的額頭:“沒有發(fā)燒啊,要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室?”還打來熱水給我喝。喝了熱水后,我感到舒服了許多,或許正是黃中博的關(guān)心讓我的不適得以緩解吧。

      還要告訴你,這樣成績(jī)優(yōu)秀、人品又好的“牛人”還是我的同桌哦,能和這樣的“牛人”朝夕相處,我是不是很幸運(yùn)?說不定,在黃中博的影響下,我也會(huì)成為一個(gè)“牛人”呢。

      曬曬我們班的牛人初中作文 34

      他是位男同學(xué),他,在我們班大名鼎鼎,無所不知,他就是名副其實(shí)的牛人。

      “叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室,仿佛夢(mèng)魔降臨,變得沒有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的雕像。

      “報(bào)告,”黃同學(xué)推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅(jiān)毅,激動(dòng)。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”

      “黃同學(xué),林同學(xué),溫同學(xué),上來寫這些題!

      黃同學(xué)站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺(tái),自帶著一種王者風(fēng)范,手不由自主的擺動(dòng),行走帶風(fēng),又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強(qiáng)勢(shì);氐竭@座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來的鳥鳴。風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲響,微風(fēng)拂過臉龐,那享受的神情,我不禁又說:“啊,這可真帥!”

      作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開始奮筆疾書。望見他,手中拿著筆沉思一會(huì)兒,好像在蓄勢(shì)準(zhǔn)備猛力一發(fā),他動(dòng)筆了,筆落在紙上,這速度,無法言喻,那堅(jiān)定的.眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的正確率匯集一身,這近似無敵的存在,“啊,這是多么的帥!

      “叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無比自由的表情,似乎這個(gè)牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬年,眨眼,只剩下一片塵。

      她他,黃同學(xué),他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。

      曬曬我們班的牛人初中作文 35

      在我的班級(jí)中,有“牛人”一個(gè),她的名字乃朱美玉也。什么?她還牛?她多么溫柔,多么美麗,多么……停停停停停!告訴你吧,她只有在她比較有些熟悉的人的面前才會(huì)露出她的“廬山真面目”。那么,就請(qǐng)聽她的以下“牛事”——

      記得那還是今年雪花飄飄的一月,朱美玉去我家找我玩兒。那天還飄雪呢!但沒辦法,我穿上羽絨服,和朱美玉在我家周圍轉(zhuǎn)了一圈,到了一個(gè)小區(qū)的門口,我問朱美玉,你敢爬過去嗎?她說:“你敢嗎?”

      “我不敢,但你肯定也不敢,要不然,你干嗎問我?”我?guī)е靶Φ恼Z氣說。

      “我怎么不敢啦?哼!別小瞧俄羅斯的孩子!”說完,她三下兩下爬到對(duì)面,看的我是目瞪口呆。

      雖然她自稱俄羅斯的小丫頭,但卻不喜歡別人這么叫她。有一天,在我的班級(jí),一男生故意引火燒身,對(duì)新來的同學(xué)說:“她是俄羅斯的小丫頭!”朱美玉聽見了,臉上立刻“睛轉(zhuǎn)陰”,哦,不對(duì),應(yīng)該是“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”!只見她慢慢地回到坐位上,頭一直著著火,拿起一本書,“溫柔”地給同桌砸成了“輕微腦震蕩”。這還不算完,她又開始數(shù)落起她同桌來:“你才小丫頭呢,我12了,你知不知道?再說,我是朝鮮族的`,什么俄羅斯的小丫頭,我看那是你吧,小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……

      哎,朱美玉,我只想對(duì)你說一個(gè)字:牛!

      曬曬我們班的牛人初中作文 36

      曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

      如果把他們的世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧,但我現(xiàn)在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星,魔方大師,人如其名,他就是劉喆悅,記得有一次我們學(xué)校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個(gè)人都參加了,但是比賽只要三個(gè)人,老師就讓我們四個(gè)人參加班級(jí)比賽,只能留下三個(gè),最慢的會(huì)被淘汰。比賽的時(shí)候我們四個(gè)人就數(shù)劉喆悅最快。至于比賽結(jié)果和我的'速度就不告訴你了。 第二顆星,學(xué)習(xí)boss,方奕誠(chéng),“江湖”人稱方奕委員,雖然我叫別人的外號(hào)有點(diǎn)不禮貌,但我覺得這個(gè)名字還是很霸氣的。好啦,說正題。說他是課堂boss呢,當(dāng)之無愧,有一次英語老師要我們?nèi)?fù)述一篇陌生的文章時(shí),用了兩分鐘,我連思路都沒有理清,他就已經(jīng)能背下來了。boss啊boss,666! 第三顆星,體育大佬,莫凌志,班上體育委員,長(zhǎng)跑冠軍,立定跳遠(yuǎn)冠軍。會(huì)玩籃球……有一次跑步時(shí),老師要我們跑四圈,我們還在拼死拼活的跑第二圈時(shí),咦?他(莫凌志)怎么不跑了?后來一打聽,才知道他已經(jīng)跑完了。暈,速度居然是我們的兩倍。體育大佬,請(qǐng)收下我的膝蓋。

      我們班上要是把所有人的強(qiáng)項(xiàng)說出來,那恐怕要說三天三夜了。

      曬曬我們班的牛人初中作文 37

      齊耳的短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,這就是人稱“貓咪小畫家”的鄧欣。

      鄧欣畫畫在我們班上可是一絕!抖呃睞夢(mèng)》是大家都很喜歡看的漫畫,可是誰也不能把里面的人物畫出來!拔視(huì)畫!”鄧欣一說完,便拿起鉛筆,唰唰唰,不一會(huì)兒,一直栩栩如生的“叮當(dāng)貓”就在她的筆下誕生了。看到鄧欣那么快就畫出來,而且畫得那么好,我們大家都驚嘆不已,忙問他是怎么畫出來的。她謙虛地說:“沒什么,只是天天畫,畫久了,自然就畫像了,正所謂‘功夫不負(fù)有心人’嘛!”

      鄧欣不僅畫卡通人物畫得像,畫場(chǎng)景畫也不錯(cuò)呢。

      有一次美術(shù)課,老師讓我們畫一幅未來城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼,都不知道給從哪里畫起。倒是她,低頭想了一會(huì)兒,便露出一副成竹在胸的'笑容,畫了起來。不一會(huì)兒,她就畫好了。哇,豪華的噴水池,美麗的綠化帶,紅紅的五星國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……太漂亮了,真不愧是小畫家! 畫紙,提起鉛筆,略微沉思了一下,便龍飛鳳舞地畫了起來。一會(huì)兒功夫,一匹栩栩如生的駿馬便躍然紙上。我們?cè)谂远歼B聲說好,可她仔細(xì)端詳了一下,覺得似乎缺少些什么,又拿起彩筆,給馬著上了顏色。頓時(shí),一匹昂首疾蹄、奮勇當(dāng)先的馬就顯示出一股讓人難以抗拒的力量。同學(xué)們情不自禁地為她鼓起掌來。

      平日里,班級(jí)中的黑板報(bào)、手抄報(bào)的美工,幾乎都是徐冰燕的專利,就連教師辦公室的黑板上,她有她的“手跡”,她真不愧是我班的“小畫家”!

      曬曬我們班的牛人初中作文 38

      天才是99%的汗水加上1%的靈感!獝鄣仙

      我們班的牛人特別多,有擅長(zhǎng)跑步的,有擅長(zhǎng)音樂的',也有美術(shù)方面有天賦的。但他們都不是我最佩服的那位“牛人”。

      我最佩服的那位“牛人”在數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)無人能比,因此他在數(shù)學(xué)老師心中也有較高的地位,每當(dāng)老師批評(píng)別人時(shí),總是要和他來做對(duì)比:“看人家學(xué)習(xí)多好,看看你,唉!向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。"

      他的做題速度在我們班中更是尤其快。數(shù)學(xué)老師在晚自習(xí)課時(shí)留的作業(yè)的量對(duì)我這種數(shù)學(xué):“低能兒”來說如天空中的星星一樣多,當(dāng)我還在:“題海”中盡情地:“遨游”時(shí),他已經(jīng)做完題與老師侃侃而談了,真是羨慕旁人。∫淮,數(shù)學(xué)老師來巡班,發(fā)現(xiàn)他在睡覺,恰好旁邊同學(xué)也在說話,頓時(shí)很生氣問到作業(yè)都完成了嗎?他從夢(mèng)中驚醒,立刻舉手說:“我完成了”。老師大吃一驚曰:“數(shù)學(xué)高手也!”

      一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了五道:“世紀(jì)難題”讓我們做。我絞盡腦汁,費(fèi)死了幾萬個(gè)腦細(xì)胞,也只做出來了一道題。唉!真是“腦到用時(shí)方恨小”啊。沒辦法,只得犧牲寶貴的課間十分鐘了。我去他課桌前問他題,卻發(fā)現(xiàn)有兩三張寫著密麻麻的試題紙?jiān)谧雷由?吹竭@些,我明白了天才也是需要付出的。他給我講題時(shí),講的十分認(rèn)真、詳細(xì)、清楚,我聽后恍然大悟。

      經(jīng)過一段時(shí)間的“尋解”。我也明白了,原來沒有真正的天才,每個(gè)天才都需要勤奮的努力!

      曬曬我們班的牛人初中作文 39

      我們班的“牛人”很多,他給我們爭(zhēng)來了很多榮譽(yù),同時(shí)也增加了許多趣味。

      學(xué)習(xí)“牛人”

      我們班的胡惠澤是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)牛人。連續(xù)兩次考試都是在全年級(jí)第一。每次放學(xué)都是她最晚走,上學(xué)最早來。在我們玩兒的時(shí)候,她也是在學(xué)習(xí),回答問題也是最積極的`。有的題我們都連問題都還沒聽懂,她就有很多種方法來回答了。讓我們對(duì)她生不起絲毫的嫉妒之心。

      “語速”“牛人”

      他學(xué)習(xí)不錯(cuò),回答問題的那語速更是驚人。有的時(shí)候,老師提問他問題,速度很是驚人,他說中文,我們都聽不懂。在老師的再三要求下,他才能把語速降下來。我們才能聽得懂,如果說英語的話就算盡量把語速降低,也只有我們英語老師和一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生仔細(xì)想才能聽得懂。

      跑步“牛人”

      他身材很高,腿更是很長(zhǎng),而且還有一頭白發(fā),是少白頭。這位最近學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),他的腿受了傷,還能跑到全校第一。讓我們班的很多人都成了他的粉絲。

      搞笑“牛人”

      我們班的老師都很大度。平常也會(huì)和我們開開玩笑。而這就增長(zhǎng)了他的囂張氣焰。尤其是在語文課上,在老師說完一個(gè)問題時(shí),他總能補(bǔ)上幾句,引得全班大笑。老師也不生氣只是拿他作比較引得全班大笑,不過他從來都沒有放棄。為我們的課堂增加了許多趣味性。

      我們班還有很多牛人,就先不一一列舉了。他她們?yōu)槲覀儼喽甲龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。我要感謝他們。

      曬曬我們班的牛人初中作文 40

      “牛人”,顧名思義,像牛一樣“牛”的人。放眼本班,那可真是“牛材”輩出啊!不信?你來看:

      “飛毛腿”

      看!那位在操場(chǎng)上飛奔的是誰!沒錯(cuò),此乃吾班“飛毛腿”是也!看他在操場(chǎng)上矯健的身影,猶如彩色旋風(fēng),刮來人們聲聲歡呼。論奔跑,那可真是二號(hào)飛人!雖賜名曰“飛毛腿”,可他在其他項(xiàng)目的能力也不容小覷。在跳遠(yuǎn)、跳高中,他如袋鼠一般自如;在跑步中,無論短跑、長(zhǎng)跑,他都如獵豹般迅猛?磥恚皇且话愕呐,還有袋鼠和獵豹的能力呢!

      “小書蟲”

      沒錯(cuò),那位端坐在課桌投身于書海中的人,也就是不折不扣的“小書蟲”了。他呀,最愛“啃”書。不過,你別誤會(huì),他可從不吃書。據(jù)說,四大名著被他啃了五遍有余,《三國(guó)策》《東周列國(guó)志》等古書他也從不放過。不用說,他定是學(xué)識(shí)淵博?磥磉@也不是一般的牛,而是只吃“樹”的牛啊!

      他讀書甚廣,知識(shí)必多,乃本班之“智多星”也。論考試,他也從不含糊,總是名列前茅?磥硭是個(gè)不吃素的'“!蹦亍M瑢W(xué)們?nèi)粲袉栴},也定會(huì)向他詢問。他很隨和,常常犧牲自己的課余時(shí)間給同學(xué)們講解題目。但他運(yùn)動(dòng)也不賴,看看他那么高大的個(gè)子,你定會(huì)驚嘆。不錯(cuò),他的速度與“飛毛腿”有的一拼。難不成,他是空中的牽牛星?

      看啊,這就是我們班的牛人,這就是我的“牛班”。我們一定會(huì)在“牛”的帶領(lǐng)下,越來越牛!

      曬曬我們班的牛人初中作文 41

      有一種人,神經(jīng)傳導(dǎo)速度極慢,早晨扎他一針,晚上才知道疼,我們班的孫帥就是這樣的人。

      一次大課間,我閑的無聊,左看看又看看,許多同學(xué)都在擠眉弄眼,有的同學(xué)偷偷的做游戲,我的心也有,有些有,有些有些有些有些有些頭寫作業(yè)!我打算去捉弄他一下,我走到他旁邊捅了他一下,沒反應(yīng),我一看她的全身肌肉都快硬化了,要不是時(shí)而做出思考問題的表情,整個(gè)人就是一個(gè)植物人!我對(duì)準(zhǔn)他的'腳背,狠狠踩了一下,連我都感覺疼,可他連眉頭都沒皺一下!

      在班上,同學(xué)們愛捉弄他班級(jí)發(fā)作業(yè)本最不好的那本肯定是他的班級(jí)勞動(dòng)最累的,最臟的活全是他干,他從來沒有怨言,我常常在他滿分作文網(wǎng)耳邊大吼一聲,往他書包里扔廢紙,或者在他要要坐時(shí)把板凳抽走……諸如此類的惡作劇,在他身上發(fā)生,和一點(diǎn)作用都沒有,它還是那樣微笑著,木納著。

      還記得有一次他在我們組內(nèi),我們組的人都喜歡逗他玩,稱為一個(gè)非;拿Q“耍猴”。那天發(fā)數(shù)學(xué)試卷,老師讀到:“孫帥13分”我們班的人哈哈大笑,他回來座位上被我們嘲笑,但他居然無動(dòng)于衷,擁有頑強(qiáng)的毅力,我們慢慢也放下了,嘲笑他,突然一腳踩在板凳上,一手舉起來說:“我下次一定會(huì)考30分,我要努力。”全班人都驚了,后來反應(yīng)過來都為他鼓掌,當(dāng)然這是不可能的事。

      這就是我們班的牛人,一個(gè)打不死的小強(qiáng)。

      曬曬我們班的牛人初中作文 42

      我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是身懷絕技,可是在我們班中最受歡迎的就是鼎鼎大名的牛同學(xué)啦!他有兩只大大的耳朵,這兩只耳朵非常牛,可以聽見任何人在背后說他的壞話。他有一雙大大的眼睛,這雙眼也是非常牛,在很遠(yuǎn)的地方也可以看到學(xué)校。他的嘴巴特別能說會(huì)道,無論誰跟他斗嘴,都會(huì)被他逼到無話可說的地步。他的`那兩只手絕對(duì)不是浪得虛名的,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)做的題目,只要到了他的手中,不過一會(huì)兒,就會(huì)將答案查個(gè)水落石出。

      他是我們班中的答題王,所以我們?nèi)朔Q他“王齊焰”,只要他一釋放出那熊熊烈火,就會(huì)把我們班的同學(xué)全部擊垮。有一次期末,好多同學(xué)不知復(fù)習(xí),就知道在家里躺在床上無憂無慮地看著電視,到了期末考試的那一天,語文、英語、數(shù)學(xué)還有科學(xué)都要考,每一位同學(xué)都暗自叫苦,只有王麒焱胸有成竹。開始考試了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都被這些題目難住了,一個(gè)個(gè)都急得抓耳撓腮,只有王麒焱,仔細(xì)地看了一下這些題目,然后想了一會(huì)兒,就動(dòng)筆開寫了。不過一會(huì)兒,王麒焱就完成了試卷,到了發(fā)試卷的那一天,王麒焱的分?jǐn)?shù)使用我們?nèi)嗳硕汲泽@——四門功課都一百分。

      王麒焱還有一個(gè)綽號(hào)“王即言”,這可全憑他的口才,有一次,是王麒焱當(dāng)小老師。在那一天中,發(fā)生了一起小插曲,一個(gè)同學(xué)想從另一個(gè)同學(xué)的桌子間穿過,可另一個(gè)同學(xué)不肯,于時(shí),他們兩個(gè)就打起架來了。王麒焱連忙上前阻止,經(jīng)過了他一次次地相勸,終于把他們勸開了。

      這就是我們班的牛同學(xué)——王麒焱。

      曬曬我們班的牛人初中作文 43

      說到我們班的牛人,那可謂是無人不知,無人不曉。他們的技藝高超,本領(lǐng)高強(qiáng)。讓我佩服得五體投地,情不自禁要為他們豎起大拇指。

      體育牛人

      在賽道上常?梢砸姷揭粋(gè)高挑的身影,一頭短發(fā),健步如飛,他就是我們班的體育牛人——吳雨奇。想必有些同學(xué)常以自己的短跑成績(jī)引以為傲吧!但撞見了他,只怕你也只能望塵莫及了。他跑200米和400米那可謂之神速,跑400米還差點(diǎn)套圈呢!他不僅跑步牛,還跳得賊遠(yuǎn)。雙腳一離地,便可跳至兩米二四。那到了初三不得直接跳過底線了?雖然他的跳繩有點(diǎn)不好但是有一說一,他的跑步速度在初一年級(jí)還是無與倫比的。

      學(xué)霸牛人

      常夢(mèng)遠(yuǎn),當(dāng)之無愧是我們班的`學(xué)霸。全科七門無一例外都是高分,考差了也下不了全校前20各門考差也不過少三五分。他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)課上沒有他解不出來的題目,每次老師讓他講題,他都講得條條有理,用老師的話說:就是造答案的。

      歌唱牛人

      趙宇飛是我們班的歌唱達(dá)人,為人正直,性格開朗,有責(zé)任心。還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),是我們班的歌唱牛人。他不管高聲低聲,南腔北調(diào),只要有曲、有詞、有調(diào),就可以自然的唱出來,真可謂知我班的歌王。他先后在學(xué)校參加了各種歌唱比賽,歌聲悠揚(yáng),聲音動(dòng)聽,指揮老師聽了也給他豎起了大拇指呢,他的歌喉,真是連女生都羨慕呢!

      這就是我們班的三位牛人,他們的個(gè)性感染著我,影響著我,鞭策著我,使我成為更好的自己。

      曬曬我們班的牛人初中作文 44

      要說我們班啊,那可真算得上牛人如云,但要屬最牛的莫過于我們的葉銘同學(xué)了。

      他還有個(gè)“美稱”,我們班就沒有不知道的葉鬼。要說這個(gè)名字,歷史也算是很久遠(yuǎn)了,還記得某節(jié)數(shù)學(xué)課,葉銘同學(xué)試卷上那“飄逸”的字體,深深地“打動(dòng)”了老師,老師看了便氣憤地說:“寫得像鬼一樣的字,干脆改名為葉鬼吧”。

      自從那時(shí)后,我們的葉良辰同學(xué),又多了一個(gè)動(dòng)聽的外號(hào),但我從沒看見他特別介意過(只是偶爾說一下他不高興),每次同學(xué)叫他葉鬼的時(shí)候,他也總是微笑著“嗯”一聲,或許是因?yàn)樗?xí)慣了,又或者是因?yàn)橐恍└呱械男愿駟幔?/p>

      除此之外,他還很喜歡寫詩,每個(gè)筆記本上總有它的.一段小詩(當(dāng)然這點(diǎn)不太好)空靈飄渺凈白衣,芳?jí)m不染惹驚旎。嬌花艷柳隨處有,高潔不屈唯芳蓬。又是一段描寫蓮花的小詩,歌頌蓮花的人世間古往今來有多少,可出自一個(gè)十五歲少年之手,我不禁為他的情懷和氣節(jié)而產(chǎn)生些許敬意了,歌頌蓮花的人自己不就是出淤泥而不染的蓮花嗎?

      忽然,我想到了,如果沒有博覽群書,怎能有這一篇篇遠(yuǎn)大志趣、超凡特俗的詩?每一天,似乎都能看到他帶著一本書,或是《我是貓》,或是《資治通鑒》,又或是《目送》

      也難怪他能寫出這么多的好詩了。

      不因?yàn)閯e的,就沖著他這份高雅的氣節(jié)與精神,我就覺得他就是我心目中的牛人。

      人們總會(huì)去崇拜一些十分優(yōu)秀的人。

      曬曬我們班的牛人初中作文 45

      我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),人才們個(gè)個(gè)都有一技之長(zhǎng)。我最難忘要數(shù)這幾個(gè)“牛人”。

      陳阮靖調(diào)皮又幽默。記得有一天下午,第一節(jié)科學(xué)課時(shí)他竟遲到了整整二十分鐘。當(dāng)科學(xué)老師馬老師詢問他遲到的理由時(shí),他竟然一本正經(jīng)地說:“哎呀,老師,你看,雖然我遲到了這么長(zhǎng)時(shí)間,但是我還不是因?yàn)楹脤W(xué)嘛——你瞧,我們不是正在上“地球的內(nèi)部”這節(jié)課嗎?所以我特意去研究了一下地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以才來遲了!薄芭,是嘛?那你給我們講講地球的內(nèi)部唄!”馬老師饒有興趣地問。“地球分為地殼、地幔、外核、內(nèi)核四層,地幔占地球的83%,外核和內(nèi)核占地球的16%,而地殼則只占了地球的1%!标惾罹高B忙答道。“這樣啊,看來你遲到可以原諒……那你下去吧!”馬老師說!昂玫!卑職立刻照辦!”陳阮靖這才回到座位。全班都被他逗得哄堂大笑。

      我們班的第二位“牛人”是我的`學(xué)霸朋友林煜瑞。說他是學(xué)霸可一點(diǎn)也不假:每次考試第一名都被他承包了,即使他偶爾考一個(gè)第二也離第一名差不了多少。前不久的一次數(shù)學(xué)期中考試,題目難度可都是杠杠的五星級(jí),全班唯獨(dú)他上了90分,還是一個(gè)漂亮的97分,連我們數(shù)學(xué)老師都佩服他。從那次考試起,林煜瑞得了個(gè)外號(hào)——“江湖學(xué)霸第一流”!這可是名副其實(shí)呀!

      我們班還有很多各顯神通的“牛人”,他們一個(gè)比一個(gè)牛,可以說是沒有最牛,只有更牛!

      曬曬我們班的牛人初中作文 46

      要說我班上的“牛人”可不算少,但這位“牛人”可與眾不同,要問他哪里牛,他是酣睡如牛。

      學(xué)校的午休時(shí)間,大概是他最喜歡的時(shí)光。每當(dāng)午休鈴一打響,他立刻抽出抱枕,將自己肥碩的頭顱深深埋進(jìn)去,頗有“一睡不醒”的架勢(shì)。

      但他還不止于如此著急去見周公。當(dāng)他熟睡,同學(xué)們也即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一陣宏亮而又頗富節(jié)奏的呼吸聲突然響進(jìn),同學(xué)們立刻發(fā)出一陣哄笑聲,但“睡仙”本人卻似乎完全不為笑聲所動(dòng),依舊酣睡不止。不過這下同學(xué)們卻都難以睡著了,那呼嚕聲就像是有人一遍又一遍地嘗試啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),但每次到半截又硬生生地停了下來。我聽見一位同學(xué)低聲說:“這樣不讓經(jīng)過的人以為我們班在裝修才怪!

      我相信,這樣的鼾聲下也沒有幾個(gè)人能睡著了,我有種想過去將他搖醒的沖動(dòng),但我也清楚,估計(jì)再怎么搖,也沒法把他的魂搖回來了。

      午休結(jié)束,燈光也亮了,但睡仙依舊抱著他的枕頭,不為所動(dòng),好像他只要有那個(gè)枕頭就能活下去。直到快上課了,他才慢慢地挪動(dòng)他肥碩的身軀,緩緩地抬起頭,離開了那塊對(duì)他無比重要的.抱枕,然后瞇著他那天生就不大的眼睛,扭頭看了看四周,眼中都透著困意,仿佛這一覺反而把他睡困了,還奇怪休息時(shí)間為什么這么少呢。

      這個(gè)“酣睡如!钡呐H嗽趧e的方面也許并無出奇之處,但關(guān)于睡覺,他可是名副其實(shí)的“!。

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