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    語文老師作文

    時(shí)間:2024-11-28 16:53:37 語文作文 我要投稿

    語文老師作文(通用3篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的語文老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    語文老師作文(通用3篇)

    語文老師作文 篇1

      我的語文老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的臉蛋、大大的眼睛、每天穿著漂亮的.衣服、穿著高跟鞋。

      每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師耐心的教育我們,不讓我們?nèi)W(xué)壞,我們很專心的去學(xué)。老師有空的時(shí)候給我們講很多有趣的故事,說話總是帶著笑容。

      我們很喜歡語文老師。

    語文老師作文 篇2

      什么樣的語文老師呢?這個(gè)題目挺得罪人的,寫不好,老師肯定不會(huì)給我好果子吃。不過,拍馬屁可不好呀,還是講真話吧!

      一、幽默的語文老師

      老師是挺幽默的,畢竟老師還年輕,能緊跟時(shí)尚潮流,跟我們也不會(huì)有“代溝”,聊的是同一個(gè)東西。上回家長(zhǎng)會(huì),爸爸回來的`時(shí)候跟我講,老師講了一句什么話,逗笑了很多家長(zhǎng),雖然說,我不知道老師具體說了什么,但從爸爸的言語和動(dòng)作中能體會(huì)到,絕對(duì)不一般。

      二、漂亮的語文老師

      雖說現(xiàn)在的人都是靠化妝畫出來的,但有一次,我去翻了翻老師的QQ空間,發(fā)現(xiàn),原來老師以前也長(zhǎng)得那么漂亮!雖然說看起來沒有很精致,但給人一種清純脫俗的感覺。

      三、溫暖的語文老師

      上回五年級(jí)上冊(cè)時(shí)競(jìng)選大隊(duì)委,我落選了,大哭了一場(chǎng),本來我想控制住不哭的,不想讓別人看到我懦弱的一面,可我,撐不住了,爆發(fā)了。慢慢的,我哭累了,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)消息過來,我還騙老師,那是我媽的賬號(hào)(雖然說我媽知道這件事)。老師說了一大段安慰我的話,我感動(dòng)的再次落淚了……老師,謝謝你!我還特意把那個(gè)聊天記錄保存下來,留作紀(jì)念。

      唉!我們也沒辦法啊,誰讓我們的語文老師偏偏這么完美呢!

    語文老師作文 篇3

      “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”老師,是知識(shí)的傳授者,他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn);老師,是道德的傳播者,他們無私而偉大;老師,是靈魂的傳承者,他們勞苦而功高。

      記憶之輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),班主任的每一句話像一幅幅掛在門額的繡錦,鮮色的底子雖歷經(jīng)歲月,卻仍然認(rèn)得出是強(qiáng)旺的火紅。那天,他很生氣地走進(jìn)教室,批評(píng)我們《全優(yōu)》做得一塌糊涂,繼而描述了做老師做班主任的辛勞,一句“孩子們啊,不要拿我當(dāng)陌生人,上課積極點(diǎn)兒好嗎?”在剎那間說得心酸酸的,有一種莫名的沖動(dòng)。此刻,我多愿自己是一份千研萬磨后的香醇,慎重的斟在一只潔白溫暖的厚瓷杯里,帶給老師一個(gè)美麗的清晨;蛟S,理想的老師就是這樸實(shí)的話中,那不凡的寓意吧!

      老師,謝謝您,因?yàn)槟米约旱姆瞰I(xiàn)精神詮釋了一個(gè)老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力。為學(xué)生批改作業(yè)是一種奉獻(xiàn),您奉獻(xiàn)的是自己的時(shí)間;為學(xué)生的錯(cuò)誤而憤怒并嚴(yán)厲批評(píng)是一種奉獻(xiàn),您奉獻(xiàn)的是自己的精力;為學(xué)生……我還記得,我快樂時(shí)你由衷的歡喜;我還記得,我傷心時(shí)您溫馨的話語;我還記得,我成功時(shí)您深切的期許;我還記得,我失敗時(shí)您真情的鼓勵(lì);我還記得……您在辛苦工作的同時(shí),也奉獻(xiàn)了摯人情感。我想,理想的老師,就是該有這份忘我,奉獻(xiàn)的精神吧!

      在我眼中,老師是純樸而善良的。那次的班主任談話,讓我至今記憶猶新。他講述了他和小羅之間的故事。他說:“小羅雖然有點(diǎn)傻,但也是個(gè)好孩子。每次他進(jìn)辦公室時(shí),都會(huì)問我有沒有要丟的垃圾,他可以幫忙帶一下,即使我沒有,也會(huì)叫他等等,然后撕張紙捏成小紙團(tuán)遞給他,看著他笑嘻嘻地走出去。我喜歡看孩子笑!敝x老師,您知道嗎?我們也喜歡看您笑,因?yàn)槟拿恳粋(gè)笑,都可以為我們這些孩子帶來一片晴空。真的',理想的老師就是這簡(jiǎn)單的微笑。

      在生活中,老師需要用心去和學(xué)生溝通,用嚴(yán)管和理解去學(xué)習(xí)交流,用博愛去寬容學(xué)生。而這一切,我的老師都能做到,因?yàn)樗挟愑诔H说男亟蠛彤愑诔H说呢?zé)任感,這也正是他的偉大之處。盡管過多的日復(fù)一日、年復(fù)一年磨去了他的青春,卻耗不盡他的激情!老師!您熾熱的愛無時(shí)無刻不觸動(dòng)著我的心靈。

      是!天下所有老師的一生,是忙碌的一生,是奉獻(xiàn)的一生,更是偉大的一生!

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