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我的語文老師作文4篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的語文老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的語文老師作文 篇1
老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……
轉(zhuǎn)上了五年級,我們有了一位新的班主任,也是我們的語文老師——陳老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她有著一頭平凡的短發(fā)。柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
陳老師上的課像磁鐵一般吸引著我們,她講的語文課,我們都非常愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻(xiàn)的心,她把自己全部的愛,無私地獻(xiàn)給了我們。
每當(dāng)我們上課犯錯(cuò)時(shí),她不會當(dāng)著全班同學(xué)的面尖刻地批評我們,她會充滿樂趣地教育我們,讓我們知錯(cuò)能改。
她作為一名語文老師,她更是認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)每天回家的作業(yè)她都認(rèn)真批改,對好的同學(xué)提出表揚(yáng),讓他們對自己更有信心;對差的同學(xué)及時(shí)提出批評讓他們向好的同學(xué)看齊。尤其是她對寫作的`指導(dǎo),更是耐習(xí)加細(xì)致,每到星期五放學(xué),她都和我們細(xì)心講解每一個(gè)細(xì)節(jié)。她那么晚還教我們,為什么呢?她又沒有加班費(fèi)?陳老師只是想我們掌握更多的寫作技巧,將來在社會做一個(gè)有用的人。我們班有五十八人,每人批改一次就是五十八次,更何況我們每人都要寫上五、六次,才能得陳老師的滿意,盡管她要為我們批改上那么多次,但她還是那么耐心細(xì)致。
陳老師,雖然只是開學(xué)的第三個(gè)星期,但是您循善的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,滋潤了每個(gè)學(xué)生的心田,陳老師,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!
我的語文老師作文 篇2
我的語文老師 My Chinese teacher
I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and bright eyes. She’s very nice.She is short and thin. She is always smiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I love it very much.
我愛我的語文老師,她的名字叫劉曉紅來自南昌。她很積極也很嚴(yán)厲,她有一雙又大又亮的眼睛。她人很好,很瘦小。她總是面帶微笑。我不知道她最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),因?yàn)槲覍λ不是很了解。她的'課很有趣,我很喜歡她的課。
我的語文老師作文 篇3
人人都說:“一日為師,終身為父!”這短短的八個(gè)字卻能體現(xiàn)出老師的辛苦與嚴(yán)厲。今天,我就要講講我的徐老師。
徐老師是我們班的班主任,她平時(shí)上課非常嚴(yán)厲。這不,我的同桌就很榮幸的成為了徐老師的第一個(gè)目標(biāo),“王涵!你在那干什么呢!”只聽“撕拉”一聲,王涵的卷子就被撕成了兩半!拔以谀侵v課,你寫什么寫,愛寫你就再寫一份!”接著,徐老師又上講臺講課去了。
徐老師平常喜歡讓我們分角色去讀課文,遇到好詞好句以及日積月累就讓我們背一背,導(dǎo)致我們班的背誦年年第一,其實(shí)徐老師只是在課堂上這么嚴(yán)厲而已,在課下她還是很溫柔的!皠⒆雍,你生病了,如果不舒服的話就給我說,我?guī)湍阏埣。”“魏征,今天你要很晚回去,用不用給你的`家人說一下!薄岸螌幒,你要是實(shí)在不舒服,就不要去值周了!笨窗桑⌒炖蠋熞膊幌衲阆胂蟮哪敲磧。
一般在下午第三節(jié)課,別的班都在上自習(xí),而徐老師就會帶我們?nèi)ゲ賵錾咸咦闱蜓,跳跳繩呀,勞逸結(jié)合。我們煩惱的心情立刻煙消云散。
這就是我平凡,嚴(yán)肅又溫柔的老師,“徐老師,您辛苦了,我愛您!就像老鼠愛大米!
我的語文老師作文 篇4
時(shí)間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間,幸福、快樂的小學(xué)生活即將度過,我們已經(jīng)踏上了步入初中的最后一級階梯了,舍不得這六年讓我有過歡笑、灑過淚水的母校,舍不得這六年朝夕相處的好姐妹、好哥們,是他們讓我懂得了什么是真正的友誼,更舍不得這六年以來陪著我一起成長的老師,是他們把一個(gè)個(gè)無知的我們教育成一個(gè)個(gè)懂事的我們……我有一個(gè)特別羨慕和喜愛的老師——王艷華。
從我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校大門的時(shí)候,我就看見了她,只見她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑珍珠一般的大眼睛,不大不小的鼻子,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,唯一遺憾的就是戴了一副眼鏡,不過這樣看起來不僅very漂亮而且一看就是個(gè)文化人。就沖這一點(diǎn),我就非常讓你成為我的老師,果然不出乎我的意料,你成了我的英語老師,是你讓我愛上了英語這一門科目,不過很可惜,你只教了我一年級的英語。后來,直到五年級的分班,讓我分到了二班,這可能就是緣分,分到了你的班上。變化還挺快,從英語老師一下子就變成了語文老師。從五年級到六年級,經(jīng)過這不到兩年的時(shí)間,我比以前更了解您。
我喜歡你一個(gè)表情,喜歡你的一個(gè)露齒的微笑,總之,我喜歡你一切的一切。
還記得xx年9月10日這一天嗎?這天是教師節(jié),只是在小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié)了,所以,我必須有點(diǎn)行動(dòng),我讓大家上課的時(shí)候給老師說一句“老師,祝您節(jié)日快樂!”因?yàn)闀r(shí)間的'關(guān)系,沒給老師買禮物,當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,我很緊張,因?yàn)槲乙獢?shù)“一、二、三。”數(shù)完之后,大家才能一起說出那八個(gè)發(fā)自內(nèi)心的“老師,祝您節(jié)日快樂!”剛開始,老師還沒說上課,我就還沒叫起立,過了一兩分鐘,老師終于叫了上課,我連忙叫起立,后面的一、二、三,我都不敢數(shù)了,很想打退堂鼓,可我不能為了自己而不讓大家說出那八個(gè)字呀!最終,我鼓起勇氣數(shù)了數(shù),大家齊聲祝老師節(jié)日快樂,霎時(shí)間,老師的臉紅了,就像大紅蘋果一樣,熟了。喜歡老師那一臉害羞的表情。
還有當(dāng)我們跟你開玩笑的時(shí)候,我們把你逗了露齒微笑的時(shí)候,那笑就像蜜一樣甜,美極了!我喜歡你那無意間露齒的微笑……能讓我喜歡上你的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。也許,那我喜歡的語文老師就是你這樣,有時(shí)候的一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,一句話,都讓我覺得你是我心目中的完美老師?赡,下一個(gè)教師節(jié),我們坐在初中的課堂上,但我相信,你曾經(jīng)帶領(lǐng)的芊荷風(fēng)軒班隊(duì)的成員,都會在心里祝愿老師節(jié)日快樂,可能再也見不到你露齒的微笑,但我們一定會回想起你露齒的微笑。老師,你一定要多笑笑,因?yàn)槟愕男θ菥透焓挂话恪?/p>
其實(shí),我喜歡的語文老師就是這樣,時(shí)而給我們一個(gè)微笑讓我們覺得很溫暖,我喜歡的語文課,可是這樣,平平凡凡,老師時(shí)而來點(diǎn)小幽默,讓我們情不自禁地喜歡上語文課。假如,我是語文老師,我也會簡簡單單上完一節(jié)課,課堂上來點(diǎn)小幽默,讓我的孩子們喜歡上我的課,喜歡上他們的語文老師!
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