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    曬曬我們班的牛人作文

    時間:2022-07-03 18:59:46 語文作文 我要投稿

    曬曬我們班的牛人作文(精選10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    曬曬我們班的牛人作文(精選10篇)

      曬曬我們班的牛人作文1

      說到牛人呀,我們班的大長腿金羽珩和說話牛人尹恒宇肯定榜上有名。為什么呢?因?yàn)榻鹩痃竦捏w育成績和尹恒宇的說話能力都杠杠的,下面我就來介紹一下他們的故事吧。

      體育牛人金羽珩

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了。這節(jié)是體育課,體育委員讓我們下樓站隊(duì),于是我們班亂哄哄的走到下面。這還不算完,到了三五個人站在一起的時候,該說說,該笑笑的聲音到處都是,沒有一個站好隊(duì)。過了五分鐘,體育委員大喊安靜,我們班頓時安靜了下來。終于站好了隊(duì)伍,于是我們一起向操場進(jìn)發(fā)了。

      到了操場,我們面向體育老師,老師咳嗽了幾聲嚴(yán)肅的說,這堂課測跳遠(yuǎn)!老師說先讓我們繞著操場跑幾圈熱熱身,在跑的時候,我們大家都討論著可怎么辦呢。于是,我一排排的。尋找著大長腿。在我仔細(xì)搜索后,我把目標(biāo)定在了最后一排。

      我心里想看!金羽珩的大長腿絕對占有優(yōu)勢,我恨呀恨呀,恨爸媽沒有一對大長腿。在我們的討論中,跑步很快就結(jié)束了,于是我們站到規(guī)定的'位置,準(zhǔn)備開始跳。老師給我們說過規(guī)則后,便走過去給男生說了。老師一走,嘩,都開始說了,調(diào)到一米六五才算及格呢!正在我們說的時候,砰,聽到了一個腳落地的聲音。回頭一看才知道,金羽珩已經(jīng)跳了出去,快看,快看!一個同學(xué)說,金羽珩跳了170多呢。不愧是大長腿!比有些男的跳的都遠(yuǎn),向我們這樣的小短腿,簡直都不在一個等級。

      接著我們一個個嘗試著,跳的最遠(yuǎn)的最遠(yuǎn)的也不比金羽珩跳的遠(yuǎn)。

      說話牛人尹恒宇

      說話牛人一定是說得好,那也有說的更好的,更流利的。

      借我用用一下你的直尺唄。這一聽就知道是尹恒宇說的話,只要他一張嘴,我們班必定是哄堂大笑。因?yàn)樗且晃徊徽鄄豢鄣慕Y(jié)巴牛人。

      記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師邊講題邊提問。提到尹恒宇的時候,是這樣的這道題是這樣的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。數(shù)學(xué)課就在這聲音和笑聲中結(jié)束了。

      我們班的牛人可謂是人山人海,不過我認(rèn)為最牛的還是這兩位。

      曬曬我們班的牛人作文2

      初二的我們班,被各老師同學(xué)們稱為最特別的1304。為何奇特?因?yàn)槲覀儼嘤性S多牛人。今天,就讓我來曬曬我班的牛人。

      才女施良玉

      才女有一大愛好,就是看書。一下課,她就抱著一本厚厚的書在那兒,啃得如癡如醉。她的一大特點(diǎn)是寫作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來。

      在校報上發(fā)表一篇文章,對她來說簡直是小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了?梢姴排诶蠋熜哪恐械匚恢摺

      霸女李宇嬌

      這里的霸不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發(fā)烏黑,走路風(fēng)風(fēng)火火,說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短,在女生面前有時也不分性別,照樣哥們長、哥們短,實(shí)在霸氣。

      一次,我班一女被男生欺負(fù),哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那廝來賠禮道歉。從此,那廝見她便不敢囂張,變得規(guī)規(guī)矩矩,服服帖帖。

      睡神賈鵬博

      睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在老班的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在老班的當(dāng)頭一棒后,才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀!

      其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來,真是了不得,鬧得班里天翻地覆。一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是老班出馬,將事故平息下來,此人非老班不可管呀。

      此人的'稱號很多,睡神、蘋果事爹、吃貨到不能一一道來,真是我班最奇的人了。

      我班的牛人真是太多了,多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班,喜歡我們班的老師同學(xué),更喜歡我們班的牛人。他們讓人震驚,更讓人快樂。就讓我們1304班繼續(xù)特別下去吧。

      曬曬我們班的牛人作文3

      我們班的牛人挺多的,英語牛人,畫家牛人不過,我現(xiàn)在要說的牛人在我們班可是很有名氣的!談起他來沒有人不退避三舍。

      說起他吧,我不得不佩服他!在我們大家眼里,他調(diào)皮搗蛋,但做錯事自己會主動承認(rèn),可說起他的成績實(shí)在讓人大跌眼鏡!啊?沒眼鏡啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向老師承諾會考到20名,眼神很堅定,挺直胸背,兩手放在背后,真不知道行不行。奇跡,奇跡出現(xiàn)啦!還真在20名啊!期末前,他再次向我們?nèi)喑兄Z期末要在15名!可能因?yàn)樵谥v臺上講,有點(diǎn)害羞,用一詞來說,應(yīng)該是靦腆,哈哈~不過經(jīng)過第二次月考的圓滿實(shí)現(xiàn),我相信他這個靦腆的小正太郎(開玩笑)。哇嗚還真15名!棒棒噠~大家,今后買六合,中大獎之類的,都找他吧,他很在行!

      可是,他敗下來了七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一動也不動地坐在桌子上,兩個小酒窩也沒有出現(xiàn),顯得很沮喪,有種說不出的傷心,我也為自己的好成績而高興,加油,我相信你很棒的`,我心里這樣對他說。

      他經(jīng)歷了這次失敗,再一次努力地學(xué)習(xí)、聽課,他努力的成果回來了,取得更為優(yōu)異的成績,看他在講臺上威風(fēng)凜凜,臉上掛滿高興的笑容,兩個小酒窩十分顯眼,也爭先恐后地出來展現(xiàn)自己,讓人捧腹大笑!恢復(fù)了往日的調(diào)皮!奇跡吧?想中獎?wù)宜桑赓M(fèi)滴!

      說這些大家也許會不相信,好動的他會奪取這為優(yōu)秀的成績?其實(shí)剛開始,我也難以置信,可是他陳xx就是這么牛!

      如何?收獲大嗎?要是不服氣,你也來曬曬,比試比試,我手里還有一些大將未出呢!

      曬曬我們班的牛人作文4

      古有張儀三寸不爛之舌說服天下,他是神人;今有我班張夢涵巧言善辯說呆全班,她是牛人。

      那次我們班開展關(guān)于豬八戒懶不懶的辯論會,我方認(rèn)為豬八戒不懶,她則相反,認(rèn)為豬八戒懶。我認(rèn)為豬八戒有一次不去巡山,是因?yàn)樗湃嗡年?duì)友,于是一系列孔子云、子曰、回曰……從我口中噴薄而出,把對方隊(duì)友說得目瞪口呆。但牛人一點(diǎn)兒也不驚慌,振振有詞道:“那八戒就因?yàn)樾湃侮?duì)友就能什么都不做嗎?以這信任隊(duì)友的理由睡大覺,吃干飯,那我們今天是不是也可以以這樣的理由,什么都不做呢?這不正應(yīng)了‘豬一樣的隊(duì)友,神一樣的對手’這句話嗎?”她的'話猶如一把匕首一樣一下就刺中了我們的心臟,一時教室里鴉雀無聲,而她的隊(duì)友則努力努力再努力地把眼睛瞪得更圓,嘴張得更大,來證明自己的觀點(diǎn)。霎時間,在場的人大眼瞪小眼,只有牛人在穩(wěn)若泰山地笑。我方無地自容,只得尷尬的引開了話題。

      事后,我心有不甘,一直會想起那天辯論會大眼瞪小眼的場面,不斷琢磨“破解”的辦法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也沒做呀!他也給團(tuán)隊(duì)帶來了很大的快樂,牛人的話太偏激了!如果當(dāng)時能想到這點(diǎn)我方就贏了!我當(dāng)即十分懊悔,想沖上去反駁牛人,可又有什么用呢?讓老師再開場辯論會嗎?顯然不可能。

      她不僅妙語連珠,氣勢磅礴,更重要的是自信。一般人說話,都會有一個長長的拖音做前綴,再過濾一遍講話內(nèi)容。但她卻不同,直接開頭,噴薄而出,霸氣十足,卻又不顯生硬,有時卻又娓娓道來給人以清爽舒暢的感覺,如小溪潺潺,優(yōu)美又靈動。

      這就是我們班的牛人——張夢涵。她將來會不會在外交席上所向披靡,叱咤風(fēng)云呢?我相信有這樣一張嘴,肯定會的。

      曬曬我們班的牛人作文5

      俗話說高手在民間,那么我想,我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂,都有著自己擅長的本領(lǐng),個個都是人才。接下來,我就來自豪地曬曬我們班的“牛人”。

      “負(fù)責(zé)老班”——羅宇

      他是一個高個的“霸氣”男孩,當(dāng)他管理紀(jì)律時,他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級有些吵鬧時,他便吼道:“安——靜——!”拖著長音,唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽不見似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯,不過他公私分明;對于班級上的事情,也挺負(fù)責(zé)的,做事也比較認(rèn)真。這就是那個霸氣又負(fù)責(zé)的班長了,希望我們的班級能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。

      “超級學(xué)霸”——鄭立

      他是一個年級第五的學(xué)霸,對于我來說,是榜樣,又覺得是一個遙不可及的存在。他成績好,卻不高冷。在班上人緣不錯,十分平易近人。聽說他不僅學(xué)習(xí)好,游戲也會打。表示我不僅成績一般,游戲還渣。這個時候我估計只能說:“我們不一樣,不一樣”了。當(dāng)然了,我有時候也會郁悶,這到底是為什么。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),他是一個上課認(rèn)真記好筆記,作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人;蛟S,這就是真正的學(xué)霸吧。

      “穿越良辰”——葉銘

      他是我們的語文和歷史課代表,平常是一個愛笑的男生。對于“穿越良辰”呢,“穿越”是因?yàn)樗麑ξ难晕暮蜌v史十分了解,平常也自己作詩,作文也寫的不錯,因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”,則是他自己的'自稱了。當(dāng)然了,還有同學(xué)稱他為“婦女之友”,應(yīng)該是因?yàn)樗c女生關(guān)系不錯吧。

      好了,我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒有那樣的特點(diǎn),但我還是有我獨(dú)特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……

      曬曬我們班的牛人作文6

      我們班,在學(xué)校是個“德高望重”的班級。而在此班中,讓我敬佩的“牛人”便是我們的學(xué)習(xí)委員——彭子峻。

      彭子峻初到吾班之時,我還有點(diǎn)蔑視他?呻S著時間的推移,一種油然而生的敬意有如播在心田的種子,愈來愈大。以至于覆蓋了我對別人的敬意。

      他“!,“牛”在學(xué)習(xí)成績上。從這個角度,我不得不為他豎起一根大拇指。初來乍到,我在本班的數(shù)學(xué)難度上還有些地位,可他呢就不行了。繞一個小彎便不知如何走下去了。可是,經(jīng)過了一個學(xué)期的磨練與錘打,到現(xiàn)在,有時我都會卡著的題目,他竟能一下就完成。從這一點(diǎn),可以看出,他的“!辈皇翘焐牟胖牵桥c時俱增的緩沖力與認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      “盡力而為也許還不夠,竭盡全力才能達(dá)到目標(biāo)!边@是他常對我說的。用實(shí)力證明,用光陰證明。他說的'這句話是對的。為何他能看懂滿篇生詞的英文文章,而我卻不能?這便是關(guān)鍵所在。在學(xué)習(xí)毅力方面他比我成熟也比我成功。

      用“從不驕傲”這個詞形容他準(zhǔn)沒錯。他常常讓我感到:他雖努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但他從不驕傲,更顯重要。我其實(shí)很早就知道:驕兵必敗。但是在他身上,看見了不一樣的一面,他就是一個活生生的例子。

      敗了從不氣餒,站起來,擼起袖子加油干。這是他“!钡牡胤健K∵^,但他從不氣餒;他經(jīng)常勝利,但他從不驕傲。還記得開學(xué)第一次半期考試中他失利了,可他心中的沖勁迫使他又努力學(xué)習(xí),一直戰(zhàn)斗。老師常常教導(dǎo)我們:“你們永遠(yuǎn)是個‘拼者’,‘拼者’勝不驕,敗不餒!惫唬谀┛荚囍校呐Φ玫搅蓑(yàn)證,他以出色的成績讓老師同學(xué)都大吃一驚,它猶如一匹急速奔馳的黑馬,飛奔到了年級第一的寶座。

      一次,我與母親在路上遇見他,母親夸他:“這就是咱們的年級第一名的同學(xué)啊,真的是一個出色的孩子呢!”而他卻以非常謙遜的語氣回道:“謝謝阿姨。”

      你們看,這就是我們班的“牛人”,這就是讓我心生敬意的“牛人”。他讓我尊敬的,是他那一直以來“勝不驕,敗不餒”的優(yōu)秀品質(zhì)。

      曬曬我們班的牛人作文7

      曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點(diǎn)綴天空,猶如嬌滴叢花點(diǎn)綴草地,猶如白云朵朵點(diǎn)綴藍(lán)天,今天就讓我來好好曬曬吧!

      文學(xué)才子

      "腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨(dú)自一個人坐在位子上,那時我們都去吃飯了,只有他一個人,我們總說他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的`流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?

      憨豆先生

      哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。

      數(shù)學(xué)天才

      說到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。

      我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來曬一曬!

      曬曬我們班的牛人作文8

      我們班里可謂臥虎藏龍,每個人都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn),所以,在我們班里有著不少“牛人”。下面,就讓我給你詳細(xì)介紹一下三個較出名的吧。

      “表情帝"——賴袁艷

      聽名字就知道,這位鼎鼎大名的表情帝是個女生了吧!但你別看她是個女生,這個稱號配她堪稱天衣無縫,就說平時上語文課或數(shù)學(xué)課吧。語文老師有時點(diǎn)名讓她背古詩,她就一臉懵圈地站起來,呆呆地看著老師,這時我們總會在一旁哈哈大笑!霸G同學(xué),你來背一下79頁的第三首古詩!崩蠋熡崎e地看著她。她先擺出一副無可奈何的表情,然后擺出一副“我不入地獄誰入地獄”的'樣子,但每次都能背出古詩來。數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常叫她回答問題,于是她常常是一副“怎么又是我”的無辜表情,把大家逗笑得前俯后仰。

      “喬丹第二”——符挺

      每到體育課的自由活動時間,我們都能看到兩個班的籃球健將在籃球場上比賽。其中,我們班的符挺同學(xué)的投籃技術(shù)和假動作那叫一個牛!可惜就是身高“輸在了起跑線上”。但那又怎么樣,“身高不夠,技術(shù)來湊"放在他身上真是再合適不過了。看!他被一個迎面而來的高大個子擋住了去路,這可難不倒他,他一個假動作就騙倒了高大個子,瞬間移到了高大個子后面,帶球過人,瞄準(zhǔn),躍起,投籃。整串動作一氣呵成,令我不得不驚嘆:不愧是被稱為“喬丹第二”的人!

      天才學(xué)霸一一“老大”

      看到這個稱呼,你一定很吃驚吧?哈哈,告訴你吧,“老大”其實(shí)是我們對這位天才學(xué)霸起的尊稱。沒辦法,因?yàn)樗救顺煽兊拇_好的到令人瞠目結(jié)舌。每次一下課,她身邊都會圍著一大堆人,“老大,這道題怎么寫?"老大,你能教我這道題嗎?”問答聲絡(luò)繹不絕,老師也倍感欣慰。她真是名副其實(shí)的學(xué)霸!

      當(dāng)然,我們班還有很多“牛人”。他們不僅是我們班級的榮譽(yù),而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我為我們班的“牛人”而感到自豪!

      曬曬我們班的牛人作文9

      我們班的“牛人”,真可謂數(shù)不勝數(shù)啊,他們的“牛功”可謂非同凡響,聽我一一道來。

      “火爆辣椒”

      我們班的班長是當(dāng)之無愧的“火爆辣椒”,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)火光,都能把他這根導(dǎo)火線點(diǎn)燃。這不,那天自習(xí)課,由于那節(jié)課是語文,大家肆無忌憚的說開了花,連上課鈴聲也阻擋不了他們。語文課代表不停地制止,讓大家不要說話。但沒一個人聽,大家還是該說就說。這時,班長大吼一聲:“都不準(zhǔn)說話!”只聽班長話音剛落,班里的喧鬧聲頓時沒有了,沒一個人再說話,班里人似乎都停止了呼吸,沒有一絲喘氣、呼吸聲。這時,你可能會覺得從菜市場走到了圖書館。由此可見,班長的火爆之力,可見非同凡響!

      “搞笑之王”

      我們班的“搞笑之王”的美名非小吳同志莫屬。他那“螃蟹”似的走姿以及他那鍋蓋似的發(fā)型都會讓你哭笑不得。不信?你瞧!下課鈴一響,他就用他那“螃蟹”的走姿在教室里走了一番,大家沉重的心情一掃而空,頓時教室里平添了幾分歡樂,他見教室里笑的人不多,只見他又說:“哎呀,人生就像一把菜刀,多磨磨就利了,所以我們要多磨煉磨煉,這次考試算什么呢?”聽了他說的話,大家都情不自禁的笑了,把考試的事情徹底忘了,教室里像炸開了花一樣,此時此刻,教室里唯有歡樂的笑聲。

      “文藝女王”

      說起文藝女王。當(dāng)然是我班的小孟同學(xué),她不僅多才多藝,還頗具領(lǐng)導(dǎo)才能,是名副其實(shí)的文藝女王。每次班里舉行活動,全是我們班的班干部小孟同學(xué)出的主意。每次有什么合唱或出節(jié)目,決定權(quán)都在她手中。有一次,學(xué)校要舉行合唱比賽,老師讓她選歌以及組織我們?nèi)W(xué)這首歌。她一接到任務(wù)就馬不停蹄的策劃,在她的.精心安排下,我們順利地進(jìn)行了合唱,還拿到了一等獎,這多虧了我班的“文藝女王”。

      如果我們班沒有班長的火爆性格,我們班將會無紀(jì)律;如果我們班沒有小吳同志的搞笑動作和話語,我們班將沒有生氣;如果我們班沒有小孟同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),我們班將會是一盤散沙,所以我們的班級離不開這三位“牛人”。

      曬曬我們班的牛人作文10

      她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。

      那個早晨,我搭著她的.肩,走在充滿陽光的操場上,回到教室,一位女同學(xué)撲面而來,差點(diǎn)撞成“車禍現(xiàn)場”,還沒等她反應(yīng)過來,那個女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”

      她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什么?”

      那個女生顯得萬分激動,說話都結(jié)結(jié)巴巴,“那就畫……畫這個……個吧。”她接過那顫抖的手中的書,仔細(xì)地看起來。

      她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動著,現(xiàn)變魔術(shù)一般,紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿……

      我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。

      “惟依,你畫的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

      她抬起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的!闭f完,又埋下了頭。

      不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡直就像打印的一般。

      我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。

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