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課間十分鐘優(yōu)秀作文500字（精選3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的課間十分鐘優(yōu)秀作文500字（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
課間十分鐘優(yōu)秀作文1
下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天，讓那清新的空氣沖進(jìn)喉嚨！下課啦，真快活！這是幸福的十分鐘，開(kāi)心的'十分鐘，多姿多彩的十分鐘，大家都愛(ài)課間十分鐘。
下課的鈴聲響了！同學(xué)們臉上都寫滿了興奮，變得十分不安，想離開(kāi)坐了四十分鐘的椅子。授課老師終于講完課，大喊：休息！轟！說(shuō)完休息還不到零點(diǎn)幾秒，同學(xué)們像從監(jiān)獄里釋放的人似的，沖出了教室。
我走出去一看，外面已是人山人海。有的同學(xué)在跳皮筋，有的在排練小品，有的在藏貓或玩小兵軍營(yíng)，有的在猜照片走廊里熱鬧非凡。我也加入了猜照片的行列，和同學(xué)們一起歡笑，空氣中蕩漾著歡聲笑語(yǔ)，我們幾乎把所有照片的位置都記得滾瓜爛熟。然后我們?nèi)タ赐瑢W(xué)演小品。他們演得十分投入，一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒大笑真有趣！觀看的人都忍俊不住，直到哈哈大笑。正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要跳起來(lái)時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地走進(jìn)了教室，心中暗暗罵道：討厭的上課鈴！
四十分鐘終于過(guò)去了，又一次下課鈴打響了，但數(shù)學(xué)老師一點(diǎn)都沒(méi)有要下課的意思，仍然講著《典中點(diǎn)》，同學(xué)們都焦急起來(lái)，分了心，結(jié)果數(shù)學(xué)老師罰我們靜坐一分鐘，還批評(píng)了我們。
下課鈴打響了，我拿起書(shū)慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。女生仍然樂(lè)此不疲地跳著皮筋；男生來(lái)回蹦跑。
課間十分鐘，有快樂(lè)、有慌張，也有輕松多姿多彩的課間十分鐘永遠(yuǎn)充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，永遠(yuǎn)讓我們期盼，期盼。
課間十分鐘優(yōu)秀作文2
下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘剛一聽(tīng)到叮鈴鈴的聲音，我們就窩蜂似從教室門口飛出，兩扇門被堵得水泄不通，好像都要被擠塌了似的。
我們好不容易出了門，門外鬧哄哄的，別提有多么熱鬧了。同學(xué)們有的跳皮筋，一個(gè)個(gè)像一只只可愛(ài)的小精靈一樣在皮筋上跳著歡樂(lè)的舞蹈，嘴里還哼著一段段優(yōu)美的旋律，有的在玩五步貓，左移一大步，右移一大步，她們的臉上掛甜美而天真的微笑；還有的同學(xué)在走廊上你追我趕，誰(shuí)都不放過(guò)誰(shuí)，你走到走廊的哪一角，都能看見(jiàn)男生們漲得紅通通的臉蛋兒。
來(lái)看看教室的同學(xué)吧，教室很安靜，只有稀稀拉拉的幾個(gè)同學(xué)。有的在玩橡皮擦大戰(zhàn)，你的橡皮擦打我的，我的橡皮擦推你的，別提有多刺擊了，有的在圖書(shū)角閱讀各種各樣的書(shū)籍，有時(shí)看出神了，可能連上課鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)了，還有的同學(xué)在認(rèn)真的.做作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒，生怕上課了又被老師給抓住了。
剛才我說(shuō)的這些游戲，我最喜歡的無(wú)疑是跳皮筋了。同學(xué)們四人一組，由兩個(gè)先把繩給繃住，另外兩人先跳。一！二！三！開(kāi)始！隨著一位同伴的命令，同學(xué)們便開(kāi)始跳了！跳繩的同學(xué)腳相當(dāng)?shù)撵`活，像一只只小袋鼠一樣一跳就能跳好高，好遠(yuǎn)。有時(shí)甚至能跳到接近肩膀的位置吧！跳繩的同學(xué)的腿也很勤快，左翻一下，右跳一下，再?gòu)堥_(kāi)，又合攏。我想換了別人跳不了幾下就被累趴下了。
看跳皮筋的同學(xué)很多，不時(shí)還會(huì)有些男生在那贊嘆，甚至?xí)H自來(lái)試一試。
課間十分鐘的美妙場(chǎng)面又為美麗的實(shí)小增添了一道靚麗的風(fēng)景線！
課間十分鐘優(yōu)秀作文3
叮鈴鈴下課了，老師雖然還在還在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，可有的同學(xué)早已轉(zhuǎn)移了注意力，他們已經(jīng)做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備。下課！老師再見(jiàn)。這猶如一聲發(fā)令槍，那些同學(xué)就像弓上的箭一樣，待老師一出門，就飛一般地沖出了教室。看一看他們的.目的地吧，幾乎都是一個(gè)目標(biāo)——廁所。六年級(jí)學(xué)生是禁止在校期間玩耍的，所以操場(chǎng)再也不是同學(xué)們的目的地了。
切換鏡頭，對(duì)準(zhǔn)教室內(nèi)。看，教室里現(xiàn)在是同學(xué)們的臨時(shí)操場(chǎng)。在外面玩會(huì)被老師看見(jiàn)，那此地是再安全不過(guò)了，還有專門的`放風(fēng)者在通風(fēng)報(bào)信呢。只要老師一來(lái)，他們會(huì)發(fā)出信號(hào)，同學(xué)們將會(huì)在零點(diǎn)零幾幾毫秒之內(nèi)安靜坐下來(lái)。左邊左邊，快點(diǎn)，那里有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的場(chǎng)面，可別錯(cuò)過(guò)了。借你的書(shū)來(lái)看一下。不行，我還沒(méi)有看完呢。剛剛說(shuō)完，書(shū)就別人搶走了。唉，這位先生實(shí)在是太可憐了。不過(guò)既然是先生，就不會(huì)就此罷休的。把書(shū)還給我。想要回，就來(lái)奪啊。接著就有好戲看了。震耳欲聾的男高音出場(chǎng)了。聽(tīng)過(guò)的人都會(huì)知道，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事了。那位同學(xué)也活該，誰(shuí)叫他搶別人的書(shū)，那位先生可是鼎鼎有名的書(shū)呆子，搶了他的書(shū)就像是搶了他的命根子，絕對(duì)沒(méi)有好果子吃。
hi，這道題怎么做呀？哇，你的發(fā)型真是太有型了，在哪兒弄的？聽(tīng)這聲音，就知道是女生們?cè)谧h論紛紛了。本來(lái)就是熱鬧非凡的教室有了她們，顯得更加有活力了。
叮鈴鈴老師來(lái)了！隨著鈴聲和放風(fēng)同學(xué)的提醒，教室恢復(fù)了平靜。大家都端正地坐在自己的座位上，等待老師來(lái)上課。一切都靜悄悄的，仿佛剛才什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
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