我心中的語文作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我心中的語文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中的語文作文 篇1
走進語文的世界,我在野火燒不盡,春風吹又生中讀出了草的頑強;我在造化鐘神秀,陰陽割昏曉中讀出了泰山的壯麗;我在君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回讀出了黃河的雄偉壯觀。我在小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭中讀出了春的綽約與盎然;我在接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅中讀出了夏的秀麗和嬌艷;我在明月松間照,清泉石上流中讀出了秋的清新和淡雅;我在疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏中讀出了冬的幽逸和高潔。在語文的世界里,我讀到了自然的神奇與韻致。
仰天大笑,你看透紅塵
走進語文的世界,我看到了唐伯虎世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿的不羈灑脫;我看到了青蓮居士仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的'雄心壯志;我看到了屈原長太息以掩涕兮,哀民生之多艱的心懷天下;我看到了五柳先生采菊東籬下,悠然見南山的淡然曠達;我看到了杜子美會當凌絕頂,一覽眾山小的堅定決心在語文的世界里,我讀到了生活的啟示和睿遠。
語文博大精深,積淀古今精華;語文海納百川,包羅世間萬象。以語文為友,我能在其文學光輝的照耀下修身養(yǎng)性、陶冶情操,豈不樂哉!語文,永遠都會像一泓清泉在我的心中流淌!
我心中的語文作文 篇2
我認為語文非常有趣,比如歇后語,有諧音、有典故……條條精彩絕倫;比如古詩,篇幅短小卻能將事物描寫得細致入微,將人物的內(nèi)心刻畫在字里行間;最有趣的是三字經(jīng),每行只用三個字,就能很深刻地揭示做人的'道理……這就是語文,神氣而有趣的一門學科。
語文非常重要,它是一只溫暖的手,只要你肯付出努力,這只手一定會帶你深入學海,讓我們泛舟知識天地,一步步邁向成功。
語文,一門工具課,一門百用的學科!
我心中的語文作文 篇3
我心中的語文,不僅僅是一門課程,它是一個多姿多彩的世界。
語文在一個個作家的筆下形成。它像夜光杯中醇厚綿長的酒,在記憶深處,讓人回味無窮;它似春天的雨露滋潤著我們的身心;它仿佛無邊無際的大海可以揚帆起航,卻駛不出語文的海洋;它好像一片神秘安靜的領土,沒有繁雜的數(shù)據(jù),無助的表白,只有感情在自由翱翔……
語文,可以讓我描繪那壯麗的`山河;可以讓我表達內(nèi)心的情懷;可以讓我面對人生的是是非非,坎坎坷坷;可以讓我感受到烈士英雄們那顆熊熊燃燒的愛國心。
梅香竹韻,山清水秀,德馨如蘭,啟迪智慧,溝通感情,發(fā)現(xiàn)溫暖,這就是我心中的語文,必須用心去感悟,去思考。
我心中的語文作文 篇4
一日,我坐在家門口的樹下背著古詩,媽媽走了過來,問我:“語文是什么?”
語文是什么?這個問使我百思不得其解。這時,我想起了我寫過的一篇作文《人生的意義在于奉獻》,哦,語文是精神。是奉獻的精神,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的'精神。語文是風景,是春暖花開的景色;是夏日炎炎的景色;是秋高氣爽的景色;是銀裝素裹的景色。語文是指南針,它指引我們走上正確的道路。
語文可以讓我描繪出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景色;可以讓我感受到大自然的迷人風采;可以讓我知道一份耕耘,一份收獲。
語文如母親的呵護;似春風的溫暖;像大海的寬廣。語文是人類前進的動力,它讓我知道世界是多么美妙。語文是我們的良師益友,是引領我們開啟生活之門的金鑰匙。
生活中處處有語文的足跡,她使我們明白生活的道理,讓我們快樂地在語文世界中暢游吧!
我心中的語文作文 篇5
是什么輕輕滑過心頭,長年送來清涼的慰藉?是什么柔柔拂過心間,常常帶來滋潤的甘霖?是什么靜靜滌蕩心靈,深情奏響動人的謠曲?是你啊,語文!把心燈燃起,把心香焚起,側(cè)耳傾聽,心間那泓清泉叮咚作響······——題記
泉水叮咚,語文,讓我領略山水之趣。沒有輿馬,沒有舟楫,有我,有心,有語文。
“岱宗夫如何?齊魯青未了!比f千的力量蓄積,頃刻爆發(fā),便站成了永遠不倒的脊梁。天地造化的垂青給了它挺拔的身形。秦皇漢武的封禪給了它逼人的威儀,文人騷客的.手筆給了它豐厚的底蘊,誘人的神奇。風吹風止,云起云飛,泰山飽覽風云,我飽覽壯景。
“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”西湖麗景,遐邇聞名。晴日好,麗日照碧水,碧水映藍天,清風徐來,水面清圓,一一風荷舉;雨也罷,若隱若現(xiàn)中牽動你的心扉,時明時暗中沁入你的心脾,朦朦朧朧中契合你的心意。西湖似西子,淡妝濃抹總相宜,得我心。
泉水叮咚,語文,讓我體會人情之真。沒有演員,沒有道具,有我,有心,有語文。
屈原,紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。殊不知,滿腔匡世濟國熱情空有,卻無路請纓。王聽之不聰,讒諂之蔽明,邪曲之害公,方正之不容。舉世混濁你何以獨清?眾人皆醉你何以獨醒?不幸屈子,我又為你慶幸:汩汩汨羅,方能給你一世清凈;湯湯汨羅,方能給你一世安寧。
黛玉,眼淚的化身,多愁的別名。瀟湘館的竹影深染在她眉間,時代的大氣浸透她的靈魂。寄人籬下的黛玉,有靠又無依;癡心絳珠與寶玉,有情卻無命。愁煞階前葬花人,我也揪心;一縷香魂隨風去,我也唏噓。瀟湘妃子,你能把心交給愛情,卻不能把婚姻交給自己。
泉水叮咚,語文,讓我領悟人生之理。不是宣讀,沒有教條,有我,有心,有語文。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!崩畎,也曾立下報國之志,也曾對君一片心。但博寵求榮,辜負了他的才情,曲意逢迎委屈了他的身影,爾虞我詐讓他惡心,君威如虎讓他心驚。不為五斗米折腰,大丈夫志在天涯,散發(fā)弄扁舟,賜金放還,亦欣然起程。
“少壯不努力,老大徒傷悲!币簧嬙谟谏倌陼r代,一國之計在于青春飛揚的青年。作為青年,我們有著令人羨慕的激情、活力、干勁和機遇。光陰似箭飛,青春似流水,我們怎能不努力,不抓緊?
語文,我心中的一泓清泉。如炎夏里的清風,如久旱后的甘霖,給我以真趣,賦我以真情,教我以真理,引領我走出屬于自己的人生軌跡。
我心中的語文作文 篇6
語文像一杯香茶,喝下去使人唇齒留香;語文像一座花園,看一眼使人心曠神怡。語文像一陣微風,沐浴其中,神清氣爽;語文像一泓清泉,流過心間,洗去浮華。
——題記
語文就像一個與我親密無間的好伙伴一樣,伴著我走過了十五載的光陰。不知從何時開始,我養(yǎng)成了一個習慣:每當閑下來的時候,便手捧一卷坐在陽臺上,在溫暖的'陽光中品讀優(yōu)美的篇章。這時,我仿佛走進了另一個世界,沒有喧囂,沒有煩躁,只是任由一泓清泉流過心間,帶走一切喧囂浮華。
驀然回首,你在叢中笑
走進語文的世界,我仿佛來到了萬馬奔騰的古戰(zhàn)場,看著項羽在敵軍中奮力廝殺;看著嬴政運籌帷幄,盡掃六合;看著忽必烈手握利刃,縱橫沖蕩;秀遍g,我又好像是去到了繁華的大都市,在這里,我結(jié)識了李太白,與他月下對飲;我拜會了王摩詰,同他結(jié)為手足;我偶遇了韓愈,與他共同推敲。只一瞬我似乎來到了《南京條約》簽署的地方,見證著中國近代歷史上第一份不平等條約的誕生在語文的世界里,我讀到了歷史的滄桑與豐盈。
造化萬千,你遍覽世界
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