語文作文600字集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的語文作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

語文作文600字 篇1

　　語文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ)，所以學(xué)好語文至關(guān)重要。

　　要想學(xué)好語文最重要是的是培養(yǎng)興趣。語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學(xué)習(xí)，在生活中的任何場合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點。二是情感性，“文章不是無情物�！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。三是靈活性。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進，由淺入深，不是很嚴(yán)格的，是相對而言的。學(xué)習(xí)語文不能搞自我封閉，機械死板的學(xué)。

　　要掌握好語文有三個步驟：

　　一、學(xué)好課本知識。課本知識是語文的.基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好地學(xué)習(xí)它。學(xué)習(xí)最重要的階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)地閱讀，直到把問題看透了，看徹了，明白了。為了鞏固知識，下課后做一些練習(xí)，知識才會更穩(wěn)固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

　　二、注意課外積累：知識就像海洋，課本的知識遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)拈喿x是必要的。這樣不僅能使我們積累更多的知識，而且能豐富我們的生活。

　　三、加強寫作訓(xùn)練：課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會對文章的細讀，精彩的文章最好背誦下來。注意觀察生活，感悟生活，堅持不懈的寫日記，有感而發(fā)地寫隨筆，都是幫助我們寫好文章的途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。

　　春去秋來，我們只能有限的時間來了。所以不管大家是否熱愛，都要認(rèn)真地學(xué)習(xí)它，不要當(dāng)作負擔(dān)，只要把它想象成興趣，只要善于發(fā)現(xiàn)，我們都可以從自己感興趣的書中學(xué)習(xí)語文，俗話怎么說來著：輕松一點，勝人一籌!

語文作文600字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，語文課上課了，大家飛一般地沖入教室，身后卷起一片飛塵，好像后面有一群兇狠的惡狼在追趕著我們，進入了教室，大家回到自己的位子上，做好了課前準(zhǔn)備，等著老師來上課。

　　咦！五（3）班的講臺上怎么沒有老師呢？老師會不會還沒來呢？不可能，這都上課五分鐘了，再仔細看看，哦，對了！原來雷老師坐在講臺下聽課呢！

　　其實，雷老師早就給我們布置任務(wù)了，這節(jié)課我們是“老師”，雷老師 “下崗”了。

　　現(xiàn)在輪到第一組講課了，首先上場的是小老師，劉翌和盛含博，他們負責(zé)講最容易寫錯的字�？伤麄円簧蠄鼍统鰩煵焕�，誰都不愿意先說。終于，劉翌當(dāng)上了“先鋒”，他鼓起勇氣，說了起來，“癮”字很容易錯，很多人把病字框的兩點忘記掉。輪到盛含博了，他的表現(xiàn)跟劉翌比就天差地別，聲音小得像蚊子在叫，他們一點兒也不配合，看來他根本沒有準(zhǔn)備過。

　　接下來是趙遠轍給大家聽寫了，詹捷和丁棟祺要到黑板上寫。趙遠轍可比前兩位拖油瓶要強多了，她聲音響亮，咬字清晰，聽寫的速度也剛剛好，大家很悠閑地寫著，一點也不緊張。

　　好了，第一組的`講課時間到此結(jié)束。現(xiàn)在輪到第二組了，第二組的小老師是朱張婧和孫穎荷。她們要讓我們知道一些詞語的意思。小老師說意思，我們寫詞語，答對了就能加分，這可太簡單了。我們爭先恐后地搶著舉手。沒有一個能攔倒我們這些小博士。大家都加了分，看來朱張婧和孫穎荷準(zhǔn)備地非常充足吧！

　　到我們第三組了，首先上場的是我們的得意大將“李老師”，她要跟大家談?wù)勛x了第一課的感想。我們對她可是信心滿滿，相信李老師一定能給我們組加分的。果然，李金桐表現(xiàn)得十分出色，為我們組加了好多分。

　　就當(dāng)大家聽得入迷的時候，下課鈴響了，雷老師，我們這個小老師當(dāng)?shù)貌诲e吧。哈哈！

語文作文600字 篇3

　　也是一個中秋佳節(jié)，與學(xué)生們坐在花臺子上披星戴月地吃月餅、賞月別有一番樂趣。

　　在心煩的教室里坐了很久，總算使我們體會來到釋放壓力的覺得，另外也出乎意料地學(xué)得了語文知識。望著那一輪金黃色的圓月，想起大大家常說的桂花樹、嫦娥奔月這種小故事，使大家深陷了深深地的思索

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。不知道到底是誰低聲吟道。想到學(xué)這首詩的場景，教師使我們想到一輪明月的場景，可一直那麼枯燥乏味，那麼枯燥。殊不知，大家今日坐在月光下感受這首詩的妙處別有一番格調(diào)。在這里親臨其境的情況下，大家也競相作起了詩，因此，一首一輪明月當(dāng)空照，大家坐在月下笑你一言，我一語就生產(chǎn)制造出來一首不可以發(fā)布的詩。

　　這諸多體會，這句句古詩詞，這隨處平仄，難道說能夠從小小教材里、詩詞中體會出嗎？即便詩人的水準(zhǔn)再高，文學(xué)家的創(chuàng)作再好，也不一定及能得上自身的親自體會。李白所作的《靜夜思》大家早就廣為人知，我想他也是在真實經(jīng)歷下寫的這首詩吧！望著圓月上的環(huán)行山，看見周邊的`星星眨著眼。這一切的一切是一幅多么的的美麗的畫卷��！我曾經(jīng)一次次寫中秋佳節(jié)，曾一次次寫月亮，曾一次次寫星辰，曾一次次在日記里表達自身的體會，但有哪一次像今日那樣仰望天空吟詩繪畫呢？在賞月中我用學(xué)過的語文知識寫成了自以為是較為得意的一首詩――《中秋賞月》：中秋月甚圓，

　　萬家夜未眠。

　　圓月眾星圍，

　　這周什么時候回？

　　何如？雖然本詩人的作詩水準(zhǔn)不高，但也最能體現(xiàn)本詩人的思家之情。

　　此次賞月竟要我不由自主地寫出了這首詩，或許這首詩體現(xiàn)了每名同學(xué)們的心里話。正因如此，我又多了一條名言――語文源于生活，生活源于當(dāng)然。這一點誰可以否定呢？

語文作文600字 篇4

　　告別了小學(xué)，迎來了初中生活，一切都煥然一新，老師也不例外。

　　新的班主任翟老師教我們語文，她來自遙遠的北方，她個子不高，我們經(jīng)常開玩笑說她是冒牌北方人，她有一雙大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神，一副黑色眼鏡更顯得文化修養(yǎng)高。短短的頭發(fā)凸顯精神。每天都面帶笑容的走進教室，顯得十分親切。上課繪聲繪色，抑揚頓挫，她的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，我們很喜歡聽。她不像有的老師只希望自己帶的科目優(yōu)秀，她要我們不偏科，向她請教數(shù)學(xué)題目她一定給你詳細講解，別看她是文科老師，做起數(shù)學(xué)題來可一點不含糊！不要以為語文老師都是老夫子，她很幽默，上課要是哪個同學(xué)走神，她會幽默的說一聲：“嗨！XXX ，快，七一號船開了！”看，又給同學(xué)面子又提醒他認(rèn)真聽課，這樣的老師不喜歡嗎？

　　批評歸批評，表揚歸表揚，這是班主任的宗旨。但她更關(guān)注我們的生活，關(guān)注情緒變化。記得期中考試后我因為成績不理想，另外兩個好朋友又是班里的優(yōu)生，很是自卑，就放縱了自己，和好朋友也疏離了，整天故意制造事端。班主任找我談話，當(dāng)時我是抱著破罐子破摔的態(tài)度，一副無所謂的樣子，她沒有生氣，也沒有批評我，而是一味責(zé)怪自己工作沒做好，是她害了我，

　　我低下了驕傲的頭，無地自容，她用心的和我談心，我吐出了自己的心里話，她笑的說：“就這個事情呀，你肚子比他們大呀�！蔽液芗{悶，班主任怎么拿我開玩笑，“你肚子大，這里裝的'知識更多，現(xiàn)在你才填充了一小部分，還有很大的空間，他們已經(jīng)沒多大空間了，你說最終誰優(yōu)秀？”我笑了，帶著淚。

　　在我的心中班主任翟老師是個智者，在她的幫助下我的成績有了起色，她就是我們那個最幽默最信任的朋友！��！

語文作文600字 篇5

　　生活與語文緊密相聯(lián)，他源于生活，又歸于生活。生活處處皆有語文，也處處都在運用語文。語文來源于生活，我從影視中學(xué)到了語文。

　　我是一個電影忠實愛好者。我喜歡美國大片，因為美國影片在開頭總給予人懸念，使人有一種一定要搞明白原因的沖動，下定決心要弄個明白，就這樣，我們的好奇心的以滿足。從電影懸念的開頭設(shè)計讓我懂得：寫作怎樣設(shè)置懸念才能引人入勝。

　　記得《保持通話》這部影片，主人公總是接連遭遇險境，在我看時情緒波動很大，一會安心，一會擔(dān)心，從中我明白：作文敘事要有波瀾，要一波三折，這樣才會使讀者看的更加有滋有味。

　　還記得《命運》這部經(jīng)典影片嗎？片中說道：“如果命運無情的關(guān)上了所有的門窗，那么就給自己畫一扇心窗；如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，那么就點亮自己的心燈，用自己的信念和智慧之光，驅(qū)散眼前的.黑暗，照亮自己腳下的路�！倍嗝纼�(yōu)美的語言�。∵@讓我明白：在文章中適當(dāng)添加優(yōu)美語句，可以使讀者在語言的藝術(shù)之上，獲得極大的享受！

　　看過《非誠勿擾》吧，這部影片的片名可流行了好一大段時間呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？街頭到處的招商信息上末尾總說到：工資面議，非誠勿擾，聯(lián)系電話XXX。從中我明白，作文題目要創(chuàng)新，要新穎！

　　湖南衛(wèi)視的大型青春勵志偶像劇《一起來看流星雨》大家一定都看過！這部影視劇作品的結(jié)局可以讓人發(fā)揮無限想象。不想去想都難��！從他的精彩片尾讓我懂得：作文應(yīng)該努力做到言近旨遠，耐人尋味，并給人以無限的想象空間！

　　生活中處處皆有語文，我從影視中學(xué)到了語文，了解了作文寫作技巧，提高了寫作水平，你呢？

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