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鉛筆盒里的爭吵想象作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的鉛筆盒里的爭吵想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆盒里的爭吵想象作文1
聽,鉛筆盒里的文具又在半夜里又吵起來了,原來啊,小主人在書畫大賽中獲得了一等獎,它們是在炫耀自己的本領(lǐng)大,才吵起來的。
鉛筆第一個發(fā)言:“我是最有用的',我是不可缺少的。如果沒有我,小主人就不可能寫字,也不能畫畫,怎么可能獲獎呢?”彩筆分辨道:“哼,你算什么?我才是最有用的,這次如果沒有我,小主人的畫會那么受歡迎、得到大家得一致認(rèn)可?所以,我才是最有用的那一個!毕鹌ぢ_了口:“我才是最有用的不是嗎?小主人不管寫字,還是畫畫,都不能少了我,因?yàn)槿绻倭宋,寫字畫畫時一出錯,畫紙就成廢紙了,還能獲獎嗎?”它們吵得越來越厲害了,其它文具聽了直搖頭。最后書當(dāng)起了和事佬:“不要吵了,你們一個個都很重要,少了誰,小主人也不會滿意的,小主人離不開你們每一位,想想看……請不要吵了!甭犃藭脑,三個小伙伴沉思起來,夜色頓時更安靜了。
經(jīng)過這件事之后,三個小伙伴認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),它們互相道歉,最后,三個伙伴就像是三胞胎似的,形影不離,相互團(tuán)結(jié),成為了最好的朋友,小主人的得力助手。
鉛筆盒里的爭吵想象作文2
一天深夜,一個小女孩的鉛筆盒傳出響聲,原來是鉛筆盒里的鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵起來了!靶≈魅颂焯煊梦覍懽鳂I(yè),畫畫,當(dāng)然是我的功勞最大!便U筆剛說完!安粚Σ粚Α毕鹌ぞ图敝瘩g道:“小主人寫錯了字,只有我能改正,要是沒有我,小主人的作業(yè)本上早有成千上萬的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大。”“你們都別爭了,論功勞誰最大,當(dāng)然是我。”轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說。“為什么呢?”鉛筆和橡皮不約而同的問。“如果沒有我,小主人就不用你了,小主人不用鉛筆,你就沒的擦。所以我功勞最大!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說。大家各執(zhí)己見,誰也不愿意讓著誰,他們吵的不可開交。
他們越吵聲音越大,小主人被他們吵醒了,小主人仔細(xì)的聽著聲音的`來源,找啊找,終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過去打開鉛筆盒一看,自己的文具正吵的不可開交呢!
她對文具們說:“你們不要再吵了,你們都有自己的長處,也都有自己的短處,你們要學(xué)會互相包容對方和睦相處。“
文具們聽了小主人的話后羞愧的低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵想象作文3
鉛筆盒媽媽正睡得香著吶,忽然,傳來一陣爭吵聲,原來,是鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀在爭吵誰的用處大。鉛筆說:"我的用處最大,沒有我,小朋友們能寫字嗎?"橡皮說:"我的用處最大,如果你寫錯了字怎么辦,還不得請我來幫嗎?"轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆說:"如果你的尖折了怎么辦,你不請來我削行嗎?"
他們爭爭吵吵沒完沒了。這時鉛筆盒媽媽說:"你們一起寫幅字給我嗎?"
"可以,可以,當(dāng)然可以!"它們異口同聲的回答。這時鉛筆開始寫字了,一不小心,鉛筆把自己的尖弄折了,可是,轉(zhuǎn)筆刀就是不削,這時,鉛筆才意識到自己的錯誤,就對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:"對不起,我錯了。"橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:"對不起,我們錯了"。
啪!啪!啪!兩下轉(zhuǎn)筆乃就把鉛筆的尖給削好了,馬上,鉛筆又開始寫字,可是卻把團(tuán)結(jié)的'"團(tuán)"寫成了因?yàn)榈?因"。
橡皮看見了,趕忙用自己的身子來擦。不一會兒,鉛筆就寫好了,這幾個字就是"團(tuán)結(jié)友愛"。
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