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鉛筆和橡皮作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的鉛筆和橡皮作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆和橡皮作文1
在一個文具盒里,住著很多文具,其中要數(shù)鉛筆和橡皮作用最大了,一開始它倆相處得很好,總是取長補(bǔ)短,可是時間久了,鉛筆就開始羨慕起橡皮來了,羨慕它總是被小主人寵著,在它幫助小主人寫字的時候橡皮總能發(fā)揮作用。漸漸的鉛筆就起了壞心眼。虛榮生嫉妒。
于是,它倆再也不能和睦相處了,橡皮有好幾次都主動去求和:“鉛筆老弟,咱倆和好吧,主人還需要我們幫忙呢!”鉛筆都瞄了它一眼,說:“去去去,主人才不要你呢,主人只要我這個得力助手,恨!”橡皮悶悶不樂地走了。鉛筆以后每次幫小主人寫字時都故意寫錯字,就是為了讓橡皮一天一天的衰老下去。嫉妒生毒計。鉛筆的小心眼使他想設(shè)計謀害橡皮。
有一次,它倆一起站到鏡子外面,鉛筆吃驚地叫了一聲,它說:“啊,這眼前的是誰?”橡皮哈哈大笑,說:“鉛筆老弟,你連你自己也不認(rèn)識了嗎?”鉛筆氣得臉色發(fā)青,說:“你在說什么啊,前幾天我還很有精神,怎么可能會是我?”橡皮語重心長的`說:“鉛筆老弟,我知道你這幾天就是為了報復(fù)我,但你也不想想主人的感受,再說,你每天寫錯字,不是要花費(fèi)更多筆芯嗎?這就叫做自作自受!”結(jié)果自作自受。
聽了這些話,鉛筆終于認(rèn)識到了自己的錯誤,它們又繼續(xù)和睦相處啦!
鉛筆和橡皮作文2
在一個夜深人靜的夜晚,當(dāng)所有人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,從一個文具盒中傳來了爭吵聲。原來是鉛筆大哥和橡皮小弟在爭議誰的功勞比較大。
橡皮小弟神氣的說:“整個家族中,我的功勞最大,我敢認(rèn)第二,就沒人敢認(rèn)第一!”鉛筆大哥說:“你怎么能這樣呢?你在家族中是年齡最小的,大家處處讓著你,照顧你,你還神氣起來了!”“我才不管這么多呢!總之,我的功勞最大!”橡皮小弟說!澳阏媸峭髫(fù)義的.家伙!”它們倆吵得不可開交。
尺子姐姐連忙勸阻:“好了,你們別再吵了,大家都在休息呢!”鉛筆大哥也不甘示弱:“我的功勞最大,主人可以用我在本子大叔的肚皮上寫出漂亮的字!毕鹌ば〉芗泵Ψ瘩g:“你有沒有想過,如果主人寫錯了字,可以用我擦干凈!薄翱蓻]有我,你什么用處都沒有,所以我的功勞比你大!便U筆大哥身高氣昂地說。此時,鉛筆和橡皮不知道,尺子姐姐已經(jīng)叫醒了所有伙伴,大家商量了一個好方法。大家走到它倆面前,齊聲說:“文具盒大姐功勞最大!
尺子姐姐趁這個機(jī)會生氣的說:“文具盒大姐天天保護(hù)我們,我們待在它的懷里不受寒冷、不受疼痛?墒撬?卻默默無聞地工作著,就算受苦受累也不能說,因為它不想讓我們傷心啊!比起它的功勞,你們只是雞毛蒜皮。
經(jīng)過尺子姐姐的勸說,大哥和小弟終于明白了這個道理,還保證以后不自高自大,要和大家一起努力工作。從此以后,這個大家族又團(tuán)結(jié)一心,為大家服務(wù)。大哥和小弟也成了好哥們!
鉛筆和橡皮作文3
有一種高貴的品質(zhì)在我們身邊棲息著,有人猜測是不是清潔工?警察?還是工人?不,他們都不是。而是——橡皮擦。有人會問:“一塊橡皮有什么高貴的品質(zhì)呢?”對此,我想說:它默默無聞,無論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對自己命運(yùn)的不公平……
我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長的、短的、五顏六色的,帶有香味的,無香味的,還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的.:工程師在用,老師在用,學(xué)生在用,畫家在用,美術(shù)愛好者也在用……總之,到處都有它的身影。
橡皮是我最喜愛的東西之一,每次我趁爸爸媽媽出差的機(jī)會,都要向他們索要橡皮擦。我有一個精致的小禮盒,里面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦,每次有人來我家做客,我就會自豪地拿出那些橡皮擦,讓他們欣賞:“呵呵,你都可以舉辦一個大型的橡皮展了!”每當(dāng)聽到這樣的話時,我的心里總是美滋滋的。
記得小時候當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦總會奮不顧身的站出來,幫我一一改正錯別字,F(xiàn)在,每當(dāng)我畫畫,畫的不好時橡皮擦就會幫我擦掉難看的線條。當(dāng)我看見橡皮擦一點點消瘦,一點點變短時,總?cè)滩蛔䴙樗y過,總會想到它為我服務(wù)時的陣陣疼痛感,但它卻一點都不吱聲,直到生命的最后一刻,依然微笑著面對……
我愛橡皮,更敬仰它高貴的品質(zhì)。我要向它一樣做一個默默無聞,對社會有無私奉獻(xiàn)的人!
鉛筆和橡皮作文4
小主人的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),過著快樂的日子。
有一天,鉛筆突然對大伙說:“我們選一個當(dāng)老大吧!”“好!”大伙同意了。大家心里在都想自己的`功勞最大,應(yīng)該當(dāng)老大。
“我能把鉛筆寫的錯字擦掉,我的功勞最大,我當(dāng)老大!毕鹌ど駳馐愕卣f。
“哈哈哈……”傳來了一陣嘲笑聲。
“就你這個四四方方、一點兒也不漂亮的家伙也想當(dāng)老大,如果沒有了我,鉛筆鈍了或者斷了不能寫了,你也沒事做了,所以我的功勞最大,我應(yīng)該當(dāng)老大!鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說。
“你們這兩個丑八怪,別爭了。我?guī)椭魅烁傻幕钭疃,主人作業(yè)能完成不是靠我?主人畫畫比賽得獎不是靠我?所以我的功勞最大,我應(yīng)該當(dāng)老大!便U筆生氣地說。
它們?nèi)齻就這樣你一言、我一語地吵個不停。最后,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字?jǐn)R在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。
第三天,小主人因為作業(yè)里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂!你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能為主人服務(wù)。”
它們聽了,慚愧極了,鉛筆說:“以后,我們還是和睦相處,平等相待,別再選什么老大了!毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“行!”
從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜。
鉛筆和橡皮作文5
我是一支鉛筆,長得瘦瘦高高,身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里,我經(jīng)常光顧轉(zhuǎn)筆刀開的理發(fā)店,只要他在我的頭上削幾下,我就有了新發(fā)型,那時的我簡直帥極了。
雖說幸福,但我也有一個死對頭,他長得白白胖胖,就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病,只要發(fā)現(xiàn)我有錯誤,就馬上用他胖胖的身體,在我的“大作”上蹭來蹭去,蹭不干凈決不罷休,所以我特別生氣,經(jīng)常欺負(fù)他。一會兒給他個飛腿,踢的他滿身是坑;一會兒給他個鐵頭功,扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒?粗乔嗄樐[,氣得滿臉通紅,眼睛一突一突,連嘴巴都?xì)馔崃说?樣子,別提我有多開心啦。
終于,有一天,他受不了了,傷心的大哭起來,最后跑出文具盒,離家出走了。開始的幾天,我過得非常開心,可過了幾天,我就有點想念橡皮了。因為這幾天我寫的作業(yè)錯誤連篇,可沒有橡皮,我根本沒辦法改錯,急的我看著錯誤只能干瞪眼,F(xiàn)在我后悔極了,心想當(dāng)時真不應(yīng)該欺負(fù)橡皮,但現(xiàn)在說這些又有什么用呢?再怎么想,橡皮也不會回來了。又過了幾天,主人買了一塊新橡皮,放在了文具盒里。我暗暗發(fā)誓,從此以后再也不欺負(fù)橡皮了,一定要和他和平共處,但我還是很想念大白。
“我回來了!”一個熟悉的聲音在耳邊想起,我仔細(xì)一看,是大白。他的傷都好了,又是以前那個白白胖胖的大白了。我連忙走過去,激動的拉著他的手,對他說:“對不起,我以后再也不欺負(fù)你了,你能原諒我嗎?”大白笑著點點頭……
鉛筆和橡皮作文6
從前,有一個小朋友的桌上有一支鉛筆,一塊橡皮和一個卷筆刀。雖然它們是好朋友,但是,都喜歡炫耀自己,感覺自己的本領(lǐng)好大好大,誰也不服誰的氣,總是爭得面紅耳赤的。
有一個晚上,卷筆刀在唱歌,唱的什么歌來著,原來是:"別看我的個子小,可是我的本領(lǐng)高,人人都愛我夸我,"鉛筆和橡皮聽了,反駁卷筆刀說:"你個子小小的有啥本事,"卷筆刀回答說:"你們兩才沒有本事了,"鉛筆說:"你們都沒有我的本事大,橡皮不服氣的說:"其實,最有本事的還是我。
橡皮說完了,鉛筆和卷筆刀都?xì)夂艉舻,可是,都爭不出個結(jié)果來,想想還是找個人來評評理吧。可是找誰呢?這時候桌子說:"來來來。你們都別爭了,聽我來說說,"桌子說:"其實,你們?nèi)齻的本事都一樣大,同樣是主人最愛的`東西,鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛,主人拿著你寫字,有時候,主人寫錯了字,就會用橡皮把錯字擦去,你們就為這樣的事吵,真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋,感覺臉紅紅的,它說得太對了。
鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看,都露出了開心的笑臉,下定決心異口同聲的說:"讓我們成為好朋友吧,不再炫耀自己的本領(lǐng)了!"
鉛筆和橡皮作文7
我的文具盒里躺著一支鉛筆和一塊橡皮,我知道鉛筆和橡皮關(guān)系一直不好,所以把它們分開放,可是一天晚上我在寫作業(yè)時,它們又開始吵架了。
“哼,死橡皮,別以為自己能擦掉我寫的字就覺得自己很了不起。”鉛筆兇狠地罵道,越罵越兇。橡皮聽了很生氣,臉憋得通紅,一肚子想說的話卻說不出,因為它已經(jīng)被鉛筆罵得連說話的機(jī)會也沒有了。我努力勸它們不要吵,它們才停下來。
晚上睡覺的時候,我特意把鉛筆和橡皮隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以防它們又吵起架來。
第二天早晨,我翻著我的筆袋,發(fā)現(xiàn)橡皮不知道跑哪去了,我又著急又擔(dān)心,著急的是橡皮跑哪去了,擔(dān)心的'是它為什么要出去?會不會出事了?到了晚上,我問鉛筆:“橡皮跑去哪里了?”鉛筆回答說:“不知道啊,我只看到它跑出去了。反正沒了橡皮,有我在你照樣可以寫出好作業(yè)!蔽覒嵟乜戳诉@個傲慢的家伙一眼,于是拿著它開始寫作業(yè),寫著寫著,忽然寫錯了一個字。我拿著本子憤怒地問著那個傲慢的鉛筆:“你知道怎么擦掉錯字嗎?你知不知道橡皮有多么重要?”鉛筆傲慢地說:“看我的吧!”說完,它就用鉛筆頭在錯字上畫了又畫,把那個錯字涂得黑漆漆的,根本沒有擦掉錯字。鉛筆驚訝地說:“我一直以為我有擦掉錯字的本領(lǐng)!蔽艺f:“你看,知道橡皮有多重要了吧!我們?nèi)フ蚁鹌ぐ伞!庇谑,我們就去找橡皮,功夫不?fù)有心人,我和鉛筆終于找到昏倒在草叢里的橡皮,我們趕快救醒它。橡皮一醒,鉛筆馬上誠懇地對橡皮說:“對不起,橡皮,我不應(yīng)該罵你,讓你離家出走。”橡皮趕忙說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我不應(yīng)該離家出走讓你們擔(dān)心!
從此以后,鉛筆和橡皮變成了非常要好的朋友。
鉛筆和橡皮作文8
一個小男孩的書桌上有一支鉛筆和一塊橡皮。那鉛筆的外形是六邊形,黑黃相間的條紋,看起來非常干凈漂亮。而那塊橡皮呢?整天都是黑乎乎臟兮兮的,都分辨不出它原來的顏色。鉛筆瞧不起橡皮,常常奚落它。
有一天,鉛筆說:“你這個骯臟的家伙,遲早會被主人丟到垃圾桶的,而不像我這么干凈,常常被主人用來寫作業(yè),主人才不會丟掉我呢!”橡皮用平靜的語氣對鉛筆說:“我們都是好朋友,誰也離不開誰,有什么好吵的',我們還是和睦相處吧!便U筆說:“我們才不是朋友呢!你那臟兮兮的身體,這么能和我這美麗干凈的外表相比呢?”
這一天小男孩在用鉛筆寫字的時候,不小心寫錯了一個字,需要橡皮幫忙擦干凈。這時候鉛筆很著急,心想:哎呀,糟了!我寫錯字了,這可怎么辦哪?小男孩毫不猶豫地拿起他那顆臟兮兮的橡皮把鉛筆字擦得干干凈凈。鉛筆一邊看著小男孩用臟兮兮的橡皮擦掉自己寫的錯字,一邊嘀咕著:“主人!主人!不要拿臟兮兮的橡皮弄臟了我的字!
過了一個星期,鉛筆慢慢地被削筆刀削成短短的一小段,由于太短了,小男孩抓筆時不方便,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。然而橡皮卻被留了下來,雖然它還是臟乎乎的,但是有一天小男孩用水把它洗得干干凈凈,橡皮恢復(fù)了它原來的光澤。
而那支鉛筆正躲在陰暗的垃圾桶里偷偷流淚……
鉛筆和橡皮作文9
從前,有一位白紙小姐,她細(xì)膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中,最癡迷白紙小姐的,是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明,覺得自己粗糙的身體不會讓白紙小姐動心的,就走進(jìn)了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發(fā)話:“小姐,我是中國的歷史,我的禮貌無法述說,我的鉛芯顏色有多深,代表我對你的愛有多深……”鉛筆的話還沒說完,就被鋼筆推了過去,他說:“小姐,我出產(chǎn)于外國,一身滑滑的.衣服無可挑剔。我體內(nèi)的墨水有多少,我愛你就有多少……”話也沒說完,就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子,然后說:“我有多么愛你,可以用我的珠子的大小來衡量……”圓珠筆還沒有說完,就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍,你拉我扯,互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫起來,述說自己永不褪色的愛情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑,完全沒有了往日的光采,傷心地哭了起來。橡皮先生從陰影部分走了出來,使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會兒功夫,白紙小姐看到自己重新變白的身體,開心
地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生,而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫情帖。因為,他們都明白了一個道理:自然才是最美的!
鉛筆和橡皮作文10
一個夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時,從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦,原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的`功勞最大呀!
鉛筆自以為是地說:“瞧瞧你們一個個的,都有啥功勞呀?你們誰都比不過我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業(yè),會被老師批評的,懂嗎?”
"切切切,不就是寫幾個破字嘛,有什么好自以為是的?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯的字都是怎么解決的?你寫錯的字都是我?guī)湍悴恋舻!”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。
鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個蘋果。這時,卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地說:“你們兩個別爭了!功勞最大的應(yīng)該是我才對。。°U筆你如果變粗了,還不是我?guī)湍阆骷獾模∪绻也话涯阆骷,主人用你寫字,那寫出來的字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”
鉛筆氣沖沖地說:“你們兩個都一起說我!我好生氣,我再也不理你們了!”
說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來,這時,尺子聽到他們的談話,說道:“你們每個人都有功勞,都有各自的長處,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,取長補(bǔ)短才對,一起為小主人好好的工作!”
三個學(xué)具聽了,若有所思地點了點頭,從此為小主人用心地工作著。
鉛筆和橡皮作文11
很久以前,鉛筆總是一個人過。他最喜歡畫畫:畫藍(lán)天、畫碧海、畫高山、畫河流,還畫活潑可愛的小動物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興,覺得自己很了不起。
有一天,鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺,就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懶又笨,什么事也不會做!”橡皮聽了,什么也沒說。在一旁的尺子聽了、對鉛筆說:“不要因為別人都表揚(yáng)你就這么神氣,橡皮也有自己的優(yōu)點呀。”鉛筆不屑一顧地走了。
過了些日子,鉛筆去參加畫畫比賽,不小心畫錯了好幾個地方,急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時,橡皮趕過來說:“鉛筆大哥,我來幫助你吧!”說著就用自己的身子擦去畫錯的地方,不一會兒,就擦得干干凈凈的了,可是,她雪白的新裙子變得黑黑的`,真難看!鉛筆見了,想起自己對橡皮說的話,羞得滿臉通紅,楞在那里。橡皮見了催促鉛筆:“鉛筆大哥,快畫呀,不然,你就來不及了!便U筆這才回過神來,用心地畫著每一筆……
喜訊傳來,鉛筆得了冠軍,他緊緊抱著橡皮,激動地說:“謝謝你,以前是我錯怪你了!毕鹌ふf:“沒關(guān)系,能幫助你我感到很高興!”就這樣,他們成了好朋友,永遠(yuǎn)在一起。
不信?小朋友們,打開你的鉛筆盒,他們正親親熱熱地在一起呢!
賞析:鉛筆和橡皮是低年級兒童學(xué)習(xí)生活中的兩個新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了這一點,并以此寫了這個有趣的童話故事。童真無暇,童心無價,在孩子的純真世界里,幫助別人是最快樂的事,即使是以前嘲笑過自己的人。這值得我們每個人銘記心中。
鉛筆和橡皮作文12
在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。
一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。
橡皮說:“我的作用大,每當(dāng)主人寫了錯字,都是我?guī)椭恋翦e字,要不是我,小主人早挨批評了”。
“不,是我的作用大,沒有我,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。
“不,還是我的作用大”。
“才不是你呢!是我,小主人用我寫出了漂亮的字”。
“不,不,不……”
就這樣,他們你一言我一語的吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此,小主人沒有按時、很好的完成作業(yè),受到了老師的批評。
又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更兇了,就在他們倆爭吵的'時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。你們不要爭論了,其實,你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。你們都有各自的用處!便U筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認(rèn)識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。
鉛筆和橡皮作文13
在小華的筆盒里有一只鉛筆和一個橡皮,它們老是吵架。您瞧,它們有來了。
“我才是小華的小助手,你是一個大壞蛋!”鉛筆大叫到!澳闶谴髩牡,要不是我?guī)托∪A擦掉錯字,小華那來的100分!”橡皮很不復(fù)氣!靶∪A如果沒有我怎么寫字,所以我才是小華的小助手!”鉛筆氣得火冒三漲。“我是!”“我是!”就這樣,它們吵了個底朝天。
“不要在這吵了,我都那么老啦,哪能經(jīng)得起這番吵鬧!”是三朝元老筆盒爺爺在發(fā)話,鉛筆和橡皮只好到桌子上“決斗”!肮!你輸定了!毕鹌ばχf!澳銊e高興得太早!”鉛筆鼓起勇氣!翱次业摹Ыz萬縷’(就是橡皮擦屑)!”橡皮揮舞起橡皮屑。“看我的‘七彩迷魂陣’(就是鉛筆上的`花文)!”鉛筆大叫。“轟!”這聲音震耳欲聾。可它們不罷休,“轟!”又是一聲巨響。這時筆盒爺爺來了,它摸摸胡子,笑著說:“你們真是的,咋不聽我的話呢,你們其時都是小華小助手,都有自己的長處和短處,你們自己看看,自己的臉都變成小花貓啦。哈哈!”
鉛筆和橡皮互相看了看對方,都高興的笑了!拔覀兘粋朋友吧!便U筆友好的說。“我們一定是一對好伙伴!毕鹌ひ残α,然后它們便友好的在一起玩游戲。筆盒爺爺也笑了,“轟!”又是一聲巨響,原來是筆盒爺爺高興得都掉到了桌子底下,大家都笑了。
鉛筆和橡皮作文14
有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯了地方,找到橡皮,就用橡皮擦干凈了。橡皮有點沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒,自得地對這鉛筆盒里的用具說:“哼,你們這些沒用的東西,主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了。你們有什么用處啊?”鉛筆聽了,不服氣的說道:“沒有我?guī)椭魅水嫯,小主人能用上你!”尺子聽了,反駁鉛筆:“你還說你好呢,你看你,每次都在我身邊蹭來蹭往,都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆挺,小主人肯定喜歡我!”鉛筆和橡皮一起反問尺子:“你扁扁的.,個沒我們沒高,外表哪有我們漂亮。你等著吧,過不了幾天,你就會被主人掰成兩半,扔進(jìn)垃圾箱的!”尺子生氣極了,傷心地跑走了。
過了幾天,小剛要畫屋子的屋頂,卻找不到尺子,小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚,他一定要找到尺子。他找呀找呀,終于在學(xué)校的花園里找到了尺子。他問尺子:“你為什么要走呢?”尺子一邊哭一邊講:“鉛筆和橡皮欺負(fù)我,說我長得不好看,不如它們!毙傉f:“大家都是好朋友,何必為了這么小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處,要看見別人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的短處,你們要取長補(bǔ)短。記住一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見!”
從此,鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了,它們之間互相幫助、取長補(bǔ)短,再也不爭吵了,一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。
鉛筆和橡皮作文15
鉛筆和橡皮原本是兩個好兄弟,可不知為什么,它們兩個爭吵了起來。
一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來?吹较鹌
在休息,鉛筆嚷開了:“橡皮,你好悠閑嘛!毕鹌ど炝松焱饶_,繼續(xù)休息?吹较鹌げ焕聿。鉛筆大聲叫了起來:“懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會留下我的腳印,我可以繪圖、畫畫、寫字,做記號……你呢?”橡皮一聽,可生氣了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你錯誤的腳印。你繪錯的`圖,我可以幫你擦掉;你畫錯的畫,我可以幫你改正;你寫錯的字,我可以幫你糾正;你亂畫的痕跡,我可以幫你清除……我的功勞比你大,要說功勞,我排第一!”鉛筆說:“只要我不繪錯圖、畫錯畫、寫錯字、留下不好的痕跡,你就用不上!毕鹌ふf:“你一定會出錯的!彼鼈兂嘲〕,爭論不停,弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧,大家都不理它們。后來,發(fā)展到每次見面就吵。
一天,它們又在爭吵。鋼筆實在聽不下去,就說:“尺子是個公證的人,你們找它評一評!彼鼈兟犃耍业匠咦。尺子說:“我們都是鉛筆盒里的一員,沒有誰大誰小,更沒有誰功勞大,我們都發(fā)揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印,但有時也會留下錯誤,這就需要橡皮來擦去,橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆,也會失去自己的價值。你們相互依存,誰也離不開誰,誰都很重要……”聽了尺子的話,鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭,并相互道了謙,說好永遠(yuǎn)做好朋友。
此后,鉛筆和橡皮形影不離,受到了大家的歡迎。
牟定茅陽二小三(四)金媛媛