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關(guān)于狀物抒情的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的狀物抒情的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狀物抒情的作文 篇1
我的家里養(yǎng)了一盆水仙花，非常美麗，它還特別好養(yǎng)，你只要給一點(diǎn)清水它就能生長(zhǎng)，可想而知，水仙花的生命力有多強(qiáng)啊。
它生長(zhǎng)的速度可快了，假如你清晨起床看見(jiàn)水仙花才長(zhǎng)出花苞兒，到了下午宏觀世界就可以神奇般地展開(kāi)了花瓣。
淡雅、高貴的水仙花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字“凌波仙子”。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣組成的'，中間的花芯淡淡的黃色，顯得非常的嬌嫩，最里面的花萼是三角形的，花朵垂下頭來(lái)好像認(rèn)錯(cuò)的小朋友一樣，也好像它在說(shuō)：“您好”，非常地有禮貌。
它的鱗莖我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)樗镊[莖像大蒜頭一樣，可是這個(gè)“大蒜頭”可神奇了，它能分辯出水里的營(yíng)養(yǎng)的微生物，并且能吸收有宜的營(yíng)養(yǎng)。莖越往下面，顏色越淡呈現(xiàn)出嫩綠色。
我喜歡水仙花，我喜歡美麗的水仙花。
狀物抒情的作文 篇2
我們的家鄉(xiāng)紹興，是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，它有許多土特產(chǎn)，有黃酒，有香糕，有臭豆腐，還有茴香豆，我最喜歡的還是臭豆腐。
話說(shuō)臭豆腐，可吃起來(lái)卻很香。有一次，我們一家人到大街上，老遠(yuǎn)便聞到一股獨(dú)特的香味，這香味香中帶臭，很好聞，我們?nèi)胰硕急凰�，�?shí)在是太香了，經(jīng)驗(yàn)豐富的老爸說(shuō)：“嗯，這股味道一定是臭豆腐，走，去看看！”
我們隨著香味，來(lái)到了一家新開(kāi)的炸臭豆腐店，以前，我都對(duì)炸臭豆腐“一見(jiàn)鐘情”，這次，當(dāng)然也不例外，我見(jiàn)老爸無(wú)動(dòng)于中，于是向他懇求了起來(lái)：“老爸，買(mǎi)吧！你知道的，我最喜歡吃了！”老爸只好說(shuō)：“好的`好的，一定給你買(mǎi)！”說(shuō)完，便走向收銀臺(tái)付了錢(qián)，炸臭豆腐的叔叔還在炸臭豆腐，我已經(jīng)“口水流下三千尺”了。當(dāng)金色的臭豆腐從油下面浮到油上面時(shí)，叔叔就用竹簽將臭豆腐串了起來(lái)。那金黃的臭豆腐上面涂著香甜的甜面醬，讓我忍不住咬了一口，哇！脆脆的，香中帶臭，甜中帶咸，那味道真是無(wú)語(yǔ)倫比！不一會(huì)兒，我就吃完了一串炸臭豆腐，可我還想再買(mǎi)五串，可一看我這身材，算了，忍忍吧！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的臭豆腐。
狀物抒情的作文 篇3
春雨像一位溫柔的淑女，沙啦啦的唱起了歌。春雨改變了山林的顏色，使山林變得綠，綠得那么透徹。這綠在畫(huà)紙上是很難調(diào)出來(lái)的。記憶宛若一張干燥的宣紙，絲絲雨水中的.綠在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……春雨就是那樣神奇，它使山中的每一塊巖石，每一叢綠草，每一片樹(shù)葉都融化在了這水淋淋的綠色之中。這悠揚(yáng)的歌聲中的每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩：沙啦啦，沙啦啦……
夏天來(lái)臨，夏姑娘剛來(lái)不久夏雨便如期而至。它像發(fā)瘋了一般！也許這個(gè)比喻不是很確切，因?yàn)橄挠曛袔е鴾厝幔镉甑谋�，冬雨的冷酷無(wú)情，而且其中還有幾分剛強(qiáng)。溫柔、剛強(qiáng)，這兩者本不可能在一起出現(xiàn)，卻又奇跡般地出現(xiàn)在夏雨的身上。要不，雨后的樹(shù)木怎么會(huì)生長(zhǎng)地如此之快。夏雨是兇猛的,但一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉會(huì)那么綠，綠得發(fā)亮，綠得透明，綠得耀眼。
秋雨來(lái)了，來(lái)得那樣突然。它像一位老婆婆，淅淅瀝瀝地下著。它已不像春雨那么溫柔，夏雨那么剛強(qiáng)，它只是冰冷，單純的冰冷，其中也帶著冬雨的無(wú)情。它像惡魔一般，走過(guò)之處，不會(huì)讓一片黃葉留在樹(shù)枝上。它是那么可怕，讓人生畏。
秋雨離開(kāi)了，但對(duì)那幸存的的植物，又有一個(gè)不是生就是死的選擇--那就是冬雨。它是一位修女，雖然是女孩子，可它并沒(méi)有女孩子的可愛(ài)、溫柔。它是冷面無(wú)情的，每一滴落下去，都結(jié)成了小冰珠，落到地上發(fā)出的聲音，似乎有些可怕……
雨韻，雨韻，它是神秘的，是令人不解的。它是無(wú)字的歌謠，變化多端長(zhǎng)存在大地之間。
狀物抒情的作文 篇4
窗外一棵高大的柳樹(shù)隨著夕陽(yáng)映進(jìn)我的眼簾：粗壯的枝干牢牢地抓住地面，被風(fēng)兒吹動(dòng)的枝條如浪花般涌入我的心田。柳樹(shù)來(lái)了！
初春時(shí)節(jié)，大地充滿生機(jī)，小草從土里鉆出來(lái)，小柳樹(shù)也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來(lái)。貪婪的`享受著春光。書(shū)上說(shuō)，柳樹(shù)生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分，這樣才能在夏天為人們解暑，帶來(lái)生機(jī)。柳樹(shù)來(lái)了，在沉默中努力。
夏天，驕陽(yáng)炙烤著大地，家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹(shù)下面去乘涼避暑，柳樹(shù)用它那碧綠的葉子無(wú)私的為人們遮擋了暑氣，而自己卻忍受著太陽(yáng)的灼燒。柳樹(shù)來(lái)了，帶著濃蔭中夾雜的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
秋日，生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來(lái)，已不再有往日的生機(jī)：小草被秋霜染成白色，柳樹(shù)的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色，隨著秋風(fēng)，輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下，心中有些悲傷，但想起樹(shù)葉將被土壤吸收，做為來(lái)年楊樹(shù)的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)柳。柳樹(shù)來(lái)了，帶著養(yǎng)分，帶著感恩。
冬天，大地凄涼，柳樹(shù)也只是露出黑黑的樹(shù)干來(lái)。大雪過(guò)后，世界靜悄悄的，呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫(huà)。
狀物抒情的作文 篇5
四月，暖暖春日。公園的湖畔矗立著幾十棵桃樹(shù)。樹(shù)上的桃花挨挨擠擠，姹紫嫣紅，一個(gè)接一個(gè)地綻開(kāi)了笑臉，引不少人駐足觀看，拍照留影。好一幅人面桃花相映紅的美麗圖畫(huà)啊！
只見(jiàn)布滿滄桑的烏黑樹(shù)干上，早已分叉的枝椏上，竟是一簇簇的粉紅。幾片花瓣綻開(kāi)，一朵粉桃猶如一位亭亭玉立的仙子，側(cè)又看去，只覺(jué)得“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。開(kāi)得那么真實(shí)，那么美。一朵僅此，那成千上萬(wàn)朵就更不用說(shuō)了。
也有些零零星星的花骨朵，掛著水珠，亮閃閃的，粉嫩嬌艷得令人是止不住地贊嘆，好似聽(tīng)見(jiàn)了我的贊美似的，枝上的桃花爭(zhēng)相斗艷，傳來(lái)陣陣沁人心脾的幽香，使人沉醉其中，成為這美麗的.俘虜了。人仿佛早已置身于桃花的世界，徜徉于花的海洋了。
在地上，滿是早已款款凋落的桃花，在渾黑的大地上鋪上了一層粉紅而又輕薄的地毯。春天，是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是眾花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)。牡丹，月季，梨花，海棠，無(wú)一不美。但桃花，傲立枝頭，仿佛置其他花于度外，一心一意地生長(zhǎng)著，一茬花謝了，又長(zhǎng)出一茬花，冰清玉潔，美不勝收。桃花獨(dú)樹(shù)一幟，恐怕早已無(wú)花可比。
桃花雖然花期很短，但它仍努力珍惜地綻放，留給人們美味的果實(shí)——桃子。桃花啊，桃花，你的無(wú)私奉獻(xiàn)深深打動(dòng)了我，即使是有限的美麗，也絲毫不吝嗇，人應(yīng)如桃花，心高尚則外高尚，心愈發(fā)美，外在與內(nèi)在也就愈發(fā)美。使盡渾身解數(shù)去博得風(fēng)采，還不如腳踏實(shí)地，迎著春風(fēng)發(fā)芽開(kāi)花，在人們的心中留下深刻的一畫(huà)。
狀物抒情的作文 篇6
春節(jié)剛過(guò)，伴隨著陽(yáng)光和雨露，在一縷縷春風(fēng)吹拂下，我家院里的幾棵牡丹不知不覺(jué)就長(zhǎng)出了嫩芽，并探出幾個(gè)小腦袋四處張望。隨著氣溫的回升，她慢慢地穿上了綠油油的衣衫，在陽(yáng)光的照耀下，生機(jī)勃勃�？墒牵诘却�，總覺(jué)得牡丹花開(kāi)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。一天，兩天……都幾周過(guò)去了，小腦袋還是靜悄悄，絲毫沒(méi)有張開(kāi)的意思。慢慢的，就把她給忘記了。
隨著時(shí)間的推移，幾個(gè)小腦袋似的花苞逐漸長(zhǎng)大，由淡紅色慢慢變成深紅色，真像一雙雙纖細(xì)的小手，在迎接春天的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花苞藏在綠葉之中，就像“小荷才露尖尖角”，真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進(jìn)一看，花苞圓圓的.，尖尖的，鼓鼓的，好像里面裝滿了春天的色彩，急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時(shí)最美�；ò路鹱兂闪艘粋�(gè)含羞的小姑娘。只見(jiàn)她展開(kāi)漂亮的長(zhǎng)裙，一層又一層，都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。
我們江南牡丹花開(kāi)的時(shí)間一般是陽(yáng)歷三月底和四月初�；叵肭皟赡辏壹夷档ら_(kāi)花也是這個(gè)時(shí)間，即清明節(jié)前5至7天。望著眼前紅艷艷的牡丹，我不禁想起了王維的詩(shī)句：“綠艷閑且凈，紅衣淺復(fù)深�！奔t牡丹真美。層層疊疊的花瓣，配著中間黃色的花蕊，真不愧是花魁呀。你看，滿樹(shù)紅艷艷的牡丹花，繁花似錦，美麗嬌嫩，惹人喜愛(ài)。如果聞一聞，還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣，啊，沁人心脾的牡丹花香，真讓人陶醉……
牡丹花好看，但花期很短。一般也只是一周左右，家里的牡丹就失去了芬芳艷麗的色彩，變得黯淡起來(lái)，花瓣漸漸凋落。
我不禁感慨萬(wàn)千！牡丹，為了能在春天開(kāi)出漂亮的花朵，竟然等待了那么長(zhǎng)時(shí)間�？梢坏┗ㄩ_(kāi)，卻似曇花一現(xiàn)。
狀物抒情的作文 篇7
花兒綻放了，然后又凋謝了，周而復(fù)始的。我親眼看到它們從夏季到深秋，就那樣的盛開(kāi)，然后飄零，最后枯萎。我努力的行駛著記憶的列車(chē)，在夢(mèng)境里浮流水劃過(guò)草地，洇濕了一片花兒盛開(kāi)的沃土，然后越過(guò)高山秋穿過(guò)樹(shù)林，微風(fēng)使葉兒擺動(dòng)起來(lái)了，那么蕭瑟。一片片美麗的、馨香的花瓣落下了，但終究還是忘卻了許多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，花開(kāi)時(shí)的記憶在花落的時(shí)候已經(jīng)變的模糊不清了。記憶與忘卻也許就猶如這花開(kāi)活落般應(yīng)遵循大自然的規(guī)律，而不能刻意的喧囂。
戀人說(shuō)，我能忘記一個(gè)姓名，但卻不可以忘記一段感情，哲人說(shuō)，記憶是為了忘卻，忘卻也是為了更好的記憶。也許，當(dāng)你想起一個(gè)人的時(shí)候，記憶會(huì)告訴你已經(jīng)能忘記了他多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你忘記了一段刻骨的仇恨時(shí)，忘卻會(huì)告訴你其實(shí)已經(jīng)記憶了很久。對(duì)于往事來(lái)說(shuō)，被記憶與被忘卻是它必經(jīng)的路途。記憶與忘卻是一對(duì)永遠(yuǎn)的矛盾，也是彼此相互依存的前提和因果。它們是天敵，但似乎又是優(yōu)化的朋友。想忘的，未必能忘；想記起的，也未必能記起來(lái)。
忘記與記憶應(yīng)該是有所選擇的，而不是一味的包攬。海明威曾說(shuō)過(guò)，記憶是生命的一種充實(shí)，忘卻則是感情的一種升華。我們應(yīng)時(shí)刻考慮怎樣去協(xié)調(diào)記憶與忘卻的關(guān)系，使之達(dá)到一種最佳完美的狀態(tài)，就像是一對(duì)和諧的生活在一起的夫妻。經(jīng)過(guò)相識(shí)相知，間或一些小小的風(fēng)波，他們最終走到了一起。他們分工明確又密切配合，記憶總要營(yíng)造工程，而忘卻則統(tǒng)籌廢料的.清理；記憶需要勤奮、毅力、細(xì)致，忘卻可以以自然清靜的方式完成一次次蛻變；他們共同營(yíng)造了一個(gè)恬淡而豐足的家園。
花兒盛開(kāi)的時(shí)候，我們總是忘記了它枯萎飄零的樣子，而當(dāng)它枯萎的時(shí)候，我們總能想起它嬌艷欲滴的樣子。人也許總是這樣，抱著玩世不恭的態(tài)度，喜歡沉浸在過(guò)去的美好之中，而失去了對(duì)未來(lái)的追求，或者迷戀于對(duì)未來(lái)的幻想，而忘記了過(guò)去慘痛的教訓(xùn)。我們應(yīng)能記憶，但更多的是忘卻，忘卻一切無(wú)意義、不愉快的東西，剩下的就是智慧和快樂(lè)。我也應(yīng)會(huì)忘卻，但更應(yīng)會(huì)記憶，忘卻那隨時(shí)可能滋生的刻骨仇恨，記憶住那曾經(jīng)的往事帶給我們的慘痛教訓(xùn)。只有這樣，我們?cè)谟洃浥c忘卻的糾纏中，才能更好的完成自己的人生的軌跡，才能真正完滿人的內(nèi)涵 。
花兒盛開(kāi)的時(shí)候，就注定了它要枯萎的命運(yùn)，而花兒飄零了也昭示著來(lái)年它會(huì)開(kāi)出更加?jì)擅牡幕ǘ洹纳Q生的那一刻起，花開(kāi)與花謝的斗爭(zhēng)從未停止過(guò)。實(shí)際上，記憶與忘卻的爭(zhēng)斗也從未停止過(guò)。在這個(gè)群居的社會(huì)里，數(shù)不清的緣故推動(dòng)著記憶與忘卻的對(duì)立，你想記憶的事件或應(yīng)該保存的溫暖卻偏偏忘卻，你想忘卻的一些小過(guò)節(jié)與討厭的惡習(xí)卻偏偏在潛移默化中進(jìn)入了記憶基因中。但我們應(yīng)學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)記憶，也學(xué)會(huì)忘卻。古老的教科書(shū)上說(shuō)，記憶可以充實(shí)我們的大腦，但也會(huì)不斷帶來(lái)無(wú)用的垃圾，我們應(yīng)該不斷的去清理。才能保持我們心靈的純潔。成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，忘卻可以使我們得到暫時(shí)的放松，但同樣會(huì)使我們失去警惕之心，我們應(yīng)將珍貴的東西放入內(nèi)心深處，才不至于丟失。當(dāng)記憶與忘卻達(dá)到和花開(kāi)與花落一樣有規(guī)律可循的境界，一切自然都會(huì)美好起來(lái)的。
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