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    鉛筆的作文400字

    時(shí)間:2022-09-10 11:21:21 狀物作文 我要投稿
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    有關(guān)鉛筆的作文400字九篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的鉛筆的作文400字9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)鉛筆的作文400字九篇

    鉛筆的作文400字 篇1

      “咚咚咚!”一支鉛筆跳到了我的桌子上。

      它筆直筆直的,橡皮檫下面是一雙水靈靈的大眼睛,正在用好奇的眼神看著我。它的腳只有一只,但走過的地方都會(huì)出現(xiàn)一種黑色的墨跡,它那兩只胖嘟嘟的'小手像烏龜?shù)男∥舶停髶u搖,右擺擺,可愛極了!

      最神奇的地方是它的功能。每天放學(xué)之后,把它拿出那牢房似的鉛筆盒,給它吃一些筆芯,叫道:“請(qǐng)你幫我寫作業(yè)!”它就會(huì)一蹦一跳地來到我面前,開始“刷刷刷”地寫起來,寫的答案既工整又準(zhǔn)確,好用極了!

      它既可以幫我寫作業(yè),還可以幫我錄音呢!每天早上去到學(xué)校,開始上課時(shí)就可以按一下橡皮擦,鉛筆就會(huì)豎起耳朵認(rèn)真地聽老師講課,如果你想讓它停止錄音,你可以再按一下橡皮擦,如果你想讓它暫停一會(huì)兒,就快速地按兩下;如果你想讓它播放錄音,就長(zhǎng)按三秒橡皮擦,它就會(huì)乖乖地播出,厲害吧!

      有優(yōu)點(diǎn)就一定會(huì)有缺點(diǎn),鉛筆也有一些缺點(diǎn):你每天用它不能超過八小時(shí),如果超過了,它就會(huì)在你的作業(yè)本或墻上亂涂亂畫。還有,就是每天都要喂它吃一根筆芯。

      最后,我有一個(gè)愿望,就是小鉛筆,你能快快跳到我的書桌上嗎?

    鉛筆的作文400字 篇2

      哎呀呀!鉛筆盒里好吵呀!是什么聲音呢?我們快去看看吧!

      原來是文具家族正在吵架呢。這件事,只是因?yàn)槌咦硬唤?jīng)意的一句話引起的。尺子隨口一句:“哎呀,累死啦!!誰有我這么忙?小主人每天都要用我畫直線!”這話一出,鋼筆不同意了,白了他一眼,說:“我忙我忙!每天都要陪小主人練字,小主人還用我參加過書法大賽呢!,你得過獎(jiǎng)嗎?”

      “誰說的?我才是最厲害的!小主人大部分時(shí)間都用我,考數(shù)學(xué)試、語文、英語等各大類考試,都用我!”黑水筆自信滿滿地說,一副他是天下第一的樣子。唉!吵死啦!鉛筆盒的火氣早就憋在肚子里啦!讓她也發(fā)表一下吧!“我······是的!薄盀槭裁矗俊币?yàn)槲沂敲刻鞄托≈魅税涯銈儙У綄W(xué)校里的.呀!沒有我~哼,你們?cè)缇筒恢涝谀膫(gè)角落了呢!”

      “我厲害!”“我!”“就你還行?一邊去!”大家七嘴八舌的吵起來,正在熱火朝天時(shí),“別吵啦!”一個(gè)聲音在耳旁響起,“你們不用吵,其實(shí)大家各有自己的長(zhǎng)處,各有自己的短處,例如尺子,他能畫直線,但卻寫不出好看的字,鋼筆,能寫出線條優(yōu)美的字,但卻連不了直線·······”鉛筆一直默默無聞,卻說出了讓大家吃驚的一番話。

      想想鉛筆說的話,也對(duì)嘛!大家何必吵呢?大家在一起,沒了誰,小主人都不能夠做出完美的卷子和習(xí)題,大家要學(xué)會(huì)一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)呀!

    鉛筆的作文400字 篇3

      我想了想,一個(gè)氣球老是飛上天應(yīng)該很快樂吧?

      我查了查資料,第一步,氣球會(huì)被一些工廠生產(chǎn)出來,大多氣球,是用天然乳膠制造出來的,將顏料充分混合到乳膠里面,拿出塑形的氣球模具一一球囊,給球囊洗一遍熱水澡,清潔加熱,將其浸入溶液槽中幾秒鐘,這時(shí)凝結(jié)劑會(huì)發(fā)揮作,使表面薄層凝化,接下來制氣球了將有色球囊里幾分鐘,因?yàn)橐纬杀容^薄的乳膠層,所以這里的插入速度合移除速度都是有嚴(yán)格規(guī)定的,做好了氣球,還要在氣球的開口處制環(huán),使用刷子滾動(dòng)橡膠邊緣,在球囊的頂部形成唇緣接下來洗掉氣球上多余的凝結(jié)劑干燥和固化氣球,把卸下的氣球丟進(jìn)離心機(jī)里中,去掉多余的水,工人還會(huì)抽檢部分氣球進(jìn)行測(cè)試最后再進(jìn)行包裝即可。

      第二步,人們會(huì)到廠家那里,購買氣球,帶回家給兒童或者裝飾。

      第三步,拆開包裝袋,把氣球拿出來,開始使勁的吹氣,吹到比較大的`時(shí)候,就可以了。

      第四步,可以拿繩子把它給綁好或者直接給兒童玩。

      第五步,就是離別的時(shí)候了,有的氣球死的非常慘,有的是被飄向天空沒氣了就落了下來,還有的,是被哪個(gè)小朋友踩爆?死的最慘的,這是被小孩子拋棄直到死了為止。

      這就是氣球的一生。

      請(qǐng)以后大家保護(hù)好氣球,把他當(dāng)朋友一樣,可以嗎?

    鉛筆的作文400字 篇4

      今天,我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員,它們分別是鉛筆大哥、自動(dòng)鉛筆二哥和導(dǎo)彈鉛筆小弟,它們都是我寫字的好幫手。

      首先,我要介紹的是鉛筆大哥,它長(zhǎng)得高高的,身體瘦瘦的,是圓柱形的,穿著一件五彩的衣服非常好看,上面畫著雨中行走的.老人,他打著一把傘,雨下得很大,老人行走緩慢,衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的,在圓圓的木頭中間裹著一根鉛,只要把它的一頭放進(jìn)刨筆刀轉(zhuǎn)上幾圈,就能刨出尖尖的筆鉛,握住它就可以寫出工整、美麗的字,它是初學(xué)寫字者最佳的練筆好幫手。

      其次,我要介紹的是自動(dòng)筆二哥,它個(gè)子中等高,身材很苗條。打扮得很洋氣,頭上戴著一頂金色的帽子,耳朵上掛著一個(gè)小兔子形的塑料耳墜,它可真會(huì)臭美,它的身體是用塑料做成的,紫色的服裝看起來很時(shí)尚,在它的肚子里裝著一根0。5型號(hào)的鉛,只要按頭上的金黃小帽子,鉛會(huì)自動(dòng)從它前方跑出來,握住它可以寫出很輕盈的字跡。

      最后,我要隆重的介紹導(dǎo)彈鉛筆小弟,它的名字聽起來很霸氣,它像一列整裝待發(fā)的導(dǎo)彈隊(duì)伍。單獨(dú)看尖尖的頭部造型很像一枚正要發(fā)射的導(dǎo)彈,老師手上拿的是由一節(jié)一節(jié)圓溜溜球組合成的一支導(dǎo)彈筆,五顏六色的塑料球前方插著導(dǎo)彈頭,組合起來像個(gè)糖葫蘆。當(dāng)你把前面的鉛寫禿了,拔下這一節(jié)插向隊(duì)尾,再用新的一節(jié)就可以寫字啦!使用起來很方便。

      聽了我的介紹,大家認(rèn)識(shí)鉛筆三兄弟了嗎?

    鉛筆的作文400字 篇5

      我有一個(gè)可愛的鉛筆盒,它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

      鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個(gè)鉛筆盒的顏色是黑白相間,長(zhǎng)方形的。它長(zhǎng)約二十三厘米,寬約十厘米左右,厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非?蓯郏∷泶┮患谏律押鸵粭l大紅色的短褲,一雙又大又圓的眼睛,顯得特別機(jī)靈。米奇微笑著,好像再對(duì)我說:“小主人,學(xué)習(xí)要努力喲!”在鉛筆盒的最左邊,住著一個(gè)“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了,把它放進(jìn)去,用勁卷,不一會(huì)兒,鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒,你就會(huì)看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮,它們就像有趣的一家,各就各位,和睦相處,十分遵守紀(jì)律。

      當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線段時(shí),尺子好像瞪著我,生氣的.對(duì)我說:“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

      我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗粌H漂亮、實(shí)用,還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。

    鉛筆的作文400字 篇6

      我有一個(gè)心愛的變形金剛刨刀,是我6歲生日時(shí)姐姐送我的生日禮物。

      它的外形是個(gè)紅色的變形金剛,手由銀白色和黑色兩種顏色組成,外面有一層保護(hù)手的鎧甲。它有一雙大腳,走起路來一搖一晃的,像一只鴨子。它的臉是紅色的,活像一個(gè)紅臉將軍。眼睛上戴著一個(gè)黑色的墨鏡,鏡片能發(fā)射X激光波,干掉對(duì)手輕而易舉,十分帥氣。它沒有鼻子,大家都知道機(jī)器人是不能呼吸的,它的耳朵藏在眼睛上面,非常的小。背后長(zhǎng)著一對(duì)黃色的翅膀,所以它能飛行。它的`下巴中間寫著幾個(gè)英文字母,它們的樣子個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,好像非常想跳出來和大王一起并肩戰(zhàn)斗呢。

      它由頭、嘴、手、翅膀、腳、大炮幾個(gè)部分組成。把它的腳分開就可以倒筆灰,把大炮往里面一摁它的嘴巴就張開了,這時(shí)再把鉛筆往嘴里一塞,然后轉(zhuǎn)動(dòng)翅膀就可以削筆了。

      這個(gè)鉛筆刨刀已經(jīng)陪伴我三年了,雖然現(xiàn)在我們都是用水芯筆或鋼筆書寫作業(yè),但是我依然舍不得把它扔掉,我要好好保護(hù)這個(gè)為我服務(wù)了三年的好伙伴——心愛的鉛筆刨刀。

    鉛筆的作文400字 篇7

      夜深了,小主人的屋子里鬧哄哄的原來是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢。穿著漂亮花衣裳的鉛筆小姐神氣地站在那兒,頭戴一頂紅帽子,腰桿挺得筆直,活像一個(gè)不可一世的小公主。她長(zhǎng)得很漂亮,也很驕傲。躺在旁邊的橡皮擦妹妹,個(gè)子矮矮的,衣服又是清一色的,沒有一點(diǎn)兒特色。

      看著難看的.橡皮擦妹妹,鉛筆小姐憤怒地吊高嗓門說:“喂,橡皮擦,你看我長(zhǎng)的漂亮嗎?”“漂亮,很漂亮!毕鹌げ琳f出自己的真心話。鉛筆聽后,嗓門也更大了:“那當(dāng)然,我可不像你長(zhǎng)得又矮又丑。我要是你還不如自殺好了。”橡皮擦聽了鉛筆的話,不好意思地低下頭,紅著臉喃喃說道:“鉛筆姐姐,美不美不只看外表。我雖然長(zhǎng)得不好看,但我也可以為主人出一份力啊。"

      沒等橡皮擦把話說完,鉛筆就不耐煩了,甩著手說:“去、去、去、你有什么資格能和我相提并論!”橡皮擦委屈地說:“鉛,鉛筆姐姐,話可不能這樣說呀!"鉛筆不再理睬橡皮擦,她得意地跳起了搖擺舞。旋轉(zhuǎn)得正歡時(shí),她忽然從桌子上滾了下來!芭距辍币宦,鉛筆摔得粉身碎骨。第二天一早,小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆斷成了好幾截兒,沒法用了,就把鉛筆放進(jìn)了他自制的可回收利用物品箱里。而橡皮擦依然在勤勤懇懇地為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    鉛筆的作文400字 篇8

      今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

      我的鉛筆盒是一只藍(lán)色的長(zhǎng)方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。

      打開文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的'躺在里面的鉛筆。雖然我是個(gè)小男生,可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時(shí)候,這些可愛的小伙伴一定會(huì)說很多的悄悄話。

      每次寫作業(yè)時(shí),我就打開鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫好。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就被派上用場(chǎng)了,幫我把錯(cuò)字一下子擦掉;每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫線段圖的時(shí)候,文具盒就會(huì)把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的;當(dāng)鉛筆禿了的時(shí)候,文具盒就會(huì)派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣!皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜韼臀彝瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)。

      記得有一次,我的鉛筆盒不見了,我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書桌下找到了調(diào)皮的它。

      我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,現(xiàn)在更是我的良師益友。我會(huì)和他一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做對(duì)祖國有用的人!

    鉛筆的作文400字 篇9

      鉛筆這種文具,相信大家都很熟悉,每時(shí)每刻都要和它打交道,但是對(duì)我來說,卻有不一樣的意義。

      對(duì)普通人來說,筆是一種工具,平平無奇?蓪(duì)于學(xué)美術(shù)的我來說,筆中卻有濃濃的情和我成長(zhǎng)的記錄。

      我剛開始打色調(diào),學(xué)習(xí)更難的技巧時(shí),還不懂為什么要用那各種各樣的筆來畫,一支不夠嗎?我也曾多次問老師鉛筆上面B數(shù)的'問題,但老師并沒有正面回答我的問題。

      但在一節(jié)課上,老師終于解開了我心中的謎團(tuán)。

      當(dāng)老師拿出那長(zhǎng)短不一,形狀不同令人眼花繚亂的鉛筆時(shí),我另去拿了一支HB的筆。老師卻拿出一支短短的2B鉛筆,告訴我,第一次上色調(diào)要用2B筆,在鉛筆中B數(shù)越高則越深,第一次用HB起稿,淺,好改;打色調(diào)先用2B筆打,顏色還夠深,而在明暗分界線上,用上6B和8B筆來加深,厚度和高度時(shí)可以靈活運(yùn)用3、4、5、6B筆來體現(xiàn)較果,影子也不例外。

      我在畫畫時(shí),常常會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我在成長(zhǎng),我懂得了更多,筆中也有我滿滿的回憶,從無知到懂得,從幼稚到成熟……

      鉛筆表面上平平談淡,如同家常便飯,但卻書寫了我繪畫的經(jīng)過,記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)過。

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