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    心愛的鉛筆作文

    時間:2023-02-03 12:14:12 狀物作文 我要投稿
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    實用的心愛的鉛筆作文匯編8篇

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的心愛的鉛筆作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的心愛的鉛筆作文匯編8篇

    心愛的鉛筆作文 篇1

      我非常喜歡我的文具盒,它是我生日時哥哥送我的。

      我的文具盒上印著迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現(xiàn),栩栩如生,好像真的一樣。 它不但外表美,而且很實用,里面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆,“小弟”鋼筆,“姐姐”圓珠筆,還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。另外數(shù)學課上用的.“老爸”三角板,“老媽”直尺和“爺爺”圓規(guī)。雖然成員很多,但是它們一點也不亂。你看,哥哥和弟弟住一層,姐姐妹妹住一層,還有爸媽和爺爺住一層,多么和諧的一家呀!每次我寫作業(yè)時,連線題沒用尺子,畫的那條線彎來扭去的十分難看,這時候橡皮“妹妹”急忙說:“難看死了,快用我把它給擦了吧!薄坝梦野桑欢〞嫷暮苤焙芷!”這是“老媽”直尺慢而優(yōu)美的聲音。象這種有關(guān)文具盒的故事還有很多,在這我就不一一介紹了。

      這個文具盒一天到晚陪著我,它和我一起上學,一起回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。我的每一次進步和收獲都離不開它的幫助。它是我學習中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。

    心愛的鉛筆作文 篇2

      每當我看到這個鉛筆盒,就會想起它是我七歲那年在奧數(shù)比賽上贏來的。它給我?guī)砹藷o窮的快樂,它是多么可愛!多么精致!

      它雖然小,功能可不少!不信你看!透過它的小玻璃,就可以看見心愛的筆,它真像一個保安,如果筆少了可以及時察看。輕輕地把外蓋打開,就進入了一個童話小屋,它有兩層,第一層可以乘載中性筆、鋼筆和自動筆;第二層可以裝載尺子、橡皮和自動筆筆芯。把這個可愛的鉛筆盒輕輕地翻過來,就有乘法口訣,可以幫你加快計算速度。它還有一個好朋友,像是它的弟弟,它常常約小朋友到它的`雙層童話小屋里玩,有時候小鉛筆盒還做惡作劇,把筆芯偷偷地藏了起來,讓我找不到它,它們真像一對兄弟。它的功能多吧?

      它不僅功能多,而且非常美觀。它的外殼五顏六色,右上角還有“好好學習,天天向上!钡淖謽。突然,一只活潑可愛的小熊跳入我的眼簾,他正在看書,博學多才的熊爸爸正在寫文章,熊媽媽呢?哦!原來它正在跳舞,而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學習小熊和熊爸爸努力學習,不要學游手好閑的人哦。多么可愛的畫面啊!

      看到這個可愛的鉛筆盒,我感到身上有千斤重擔,是啊!鉛筆盒好像正在看著我,看我是不是認真學習。如果現(xiàn)在不努力學習,怎能,怎能對得起這個可愛的鉛筆盒呢?

    心愛的鉛筆作文 篇3

      眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發(fā)亮,十分美麗,我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來告訴你忙吧。

      我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋,美洋洋瘦瘦的,她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,一個小鼻子,嵌在那長長的臉上,顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的,美洋洋的頭上有一對蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩邊像扇子,粉紅色的蝴蝶結(jié)夾在美洋洋的潔白的卷發(fā)上。真是既美麗又可愛!

      我的鉛筆盒有三個辦公室,里面住的'人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆,中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服,鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子,第三層放橡皮和修正紙。

      記得有一次,我正在寫作業(yè)。突然,中性筆沒有水了,急得我想熱鍋上的螞蟻,鋼筆妹妹說:“別發(fā)火了,你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。

      我喜歡我心愛的鉛筆盒。因為它伴我學習,伴我成長,伴我快樂!

    心愛的鉛筆作文 篇4

      我有一個鉛筆盒,它是我過八歲生日時,媽媽送給我的禮物。它是塑料做的,長方形,上面畫著變形金剛——擎天柱,揮舞著拳頭,威風極了,好像在說:“小主人,專心上課,認真聽講哦!彼巧钏{色的,是我最喜歡的顏色。

      鉛筆盒有正反兩面,正面一層裝著鉛筆,鋼筆,橡皮,尺子,瞧!鉛筆整齊地放在筆架上,像一個個大炮。橡皮躺在“床”上,尺子放在“架子”上,一動不動,像是在睡大覺。里面還有一個按鈕,一按就會跳出一個鉛筆刨刀,是用來削鉛筆的`。反面一層放著書簽,紅筆,黑筆。

      文具很重要,鉛筆盒更重要。有一次,我忘帶鉛筆盒了,要什么學習用具都沒有,只好問同學借,很不方便。放學回到家,第一時間就是找鉛筆盒,找了一會兒才找到,原來它躲在我的書架后面了,笑瞇瞇地看著我,好像在說:“小主人,你太馬虎了,把我忘帶了!边有一次考試沒考好,我低著頭,一眼看見鉛筆盒,把氣全撒在鉛筆盒上,憤怒地把它從桌子上推了下去,只聽“啪”的一聲,鉛筆盒摔在地上,文具全灑了出來,我心疼極了,而鉛筆盒不急不躁微笑地對我說:“小主人,別灰心,加油!”仍然毫無怨言的為我服務。我已經(jīng)離不開我的鉛筆盒了,它時時刻刻提醒著我要好好學習,是我形影不離的好朋友。

    心愛的鉛筆作文 篇5

      我心愛的文具是一支普普通通的自動鉛筆。她是我過8周歲生日時,我的同班同學送給我的。

      她的筆桿是深粉色的,有點兒偏紅,上面有許多淡粉色的小愛心,害羞地隱藏在里面。最引人注目的是她的筆頭,長得像一頂金色的小皇冠,上面嵌著一顆“珍珠”,在陽光下泛著金光,好看極了!整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠,非常惹人喜愛。

      我十分喜歡這支自動鉛筆,所以我專門用卡紙做了一個小筆盒,把她放在最醒目的地方。每當我要用的'時候,就從筆盒中取出來,按下那顆“珍珠”,只聽“啪”的一聲,筆芯就從她的嘴巴里“吐”出來了,這樣就可以寫字了。寫字時,我的自動鉛筆在紙上翩翩起舞,像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以后,要小心翼翼地把筆芯塞回去,因為她很“脆弱”哦!她與別的鉛筆不一樣,普通的鉛筆用粗了就要刨,但她卻不用。如果筆芯用完了,就把她的筆頭打開,插入一根細細的筆芯就可以了,非常方便。

      雖然我現(xiàn)在三年級了,鋼筆已經(jīng)取代了鉛筆,但是這并沒有改變我對她的喜愛之情。我愛這支自動鉛筆,我會永遠珍惜她。

    心愛的鉛筆作文 篇6

      我有一個心愛的鉛筆袋,它是用尼龍布做的,身子長長的,軟軟的身上穿著一件灰色的外套,衣服上面畫著一個可愛的史努比,俏皮的史努比直挺挺地站在那里,好像是在對我說:“你要好好學習!”拉開拉鏈,里面躺著三個長長的鉛筆哥哥,一個胖胖的'橡皮弟弟和一個漂亮的直尺妹妹,它們就像一個大家庭一樣依偎在一起。當我要寫字的時候,鉛筆哥哥就會跑過來幫我寫出端正的漢字;當我要畫直線時,直尺妹妹就會蹦出來幫我畫出美麗的線條;當我寫錯字的時候,圓圓胖胖的橡皮弟弟就會趕過來幫我擦掉錯字。

      !這就是我心愛的鉛筆袋,它伴我成長,為我的成長出力,見證我每一點每一滴的進步。我會好好愛護它!

    心愛的鉛筆作文 篇7

      我剛上6年級的時候,有件事至今難以忘懷,就是我珍藏已久的鉛筆盒,可能會有人問道,一個鉛筆盒有啥可珍藏的,我想,那可不是一個普通的鉛筆盒。

      接下來由我來談談這個鉛筆盒的由來,當我坐在教室里上課時,難免會看到別人的鉛筆盒,那時我幻想啥時候自己可以擁有一個獨特的鉛筆盒,于是我放學回到家中,向母親說起了這件事情,開始母親不同意,說:“你才多大了,鉛筆盒是用來裝筆的,而且你的筆那么少,根本用不上”。我于是大哭起來,覺得母親蠻不講理的`,傍晚的時候我爺爺回到家中,我又把我的愿望跟他說了一遍,我爺爺是個手工藝術(shù)較高的木匠,他決定跟我做一個獨一無二的鉛筆盒,我的心情立馬有了好轉(zhuǎn),果然沒過多長時間一個木制鉛筆盒出現(xiàn)在了我的面前。

      既然有了鉛筆盒,何不根據(jù)自己的想法好好地裝飾一番,我急忙跑到房間,從抽屜里拿出動漫貼畫,那也是我珍藏已久的,我耐心地一個一個粘到鉛筆盒上,在我精心設計下,我覺得這個鉛筆盒對于我來講,確實獨一無二。我也特別喜歡,接著,我把它遞給母親看,母親表揚我說:“林林,真棒,既然有了鉛筆盒,那么是不是就該認真去學習了,要不怎能對得住爺爺呢?”我回答說:“一定,我要做一個優(yōu)秀的好學生,絕對不讓爺爺失望”。母親聽后,臉上露出一絲絲笑容,我的心情也高興起來。

      從那以后,直到現(xiàn)在,我都沒有把這個鉛筆盒丟棄,相反它是我最珍貴的東西,對于爺爺來講,這是我收到過最好的禮物,為此一定要好好學習,只有這樣,我才對得住我的家人,我的父母,對我抱有無窮希望的親朋好友,在這里謝謝大家!

    心愛的鉛筆作文 篇8

      人人都有自己心愛的文具,我也不例外,我最心愛的文具是十歲生日時,媽媽送給我的鉛筆盒。

      我的鉛筆盒是長方形的,藍色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過去,就像一個小型的多層書包。

      有一天,我手上無聊地玩著樂高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。

      先做數(shù)學,第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題,我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向,正當我感到“山重水復疑無路”時,突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈,好像在說:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來,我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來。

      鉛筆盒是一個大家庭,里面的.成員眾多。當我要做數(shù)學題時,鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來,在作業(yè)本上寫下工整的字;當我要練字時,鋼筆妹妹總要小跑出來,一筆一劃地練起字來;當我做錯題目或?qū)懗鲥e別字時,橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,把錯的字或句子擦得干干凈凈

      我非常愛惜我這個鉛筆盒,一直到現(xiàn)在,它還是我最好的一個朋友。