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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-09-27 17:37:15 狀物作文 我要投稿

    【精選】三年級(jí)狀物作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)狀物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】三年級(jí)狀物作文10篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      我外公家窗前有一片茂盛的草地。綠油油的草地上面開著五顏六色的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片彩色的地毯;▋哼呥長(zhǎng)了幾棵粗壯的大樹。夏天,密密層層的樹葉像一把把大涼傘,擋住那耀眼的`陽(yáng)光。我常常在草地上快樂的玩耍。

      前天,媽媽又帶我去外公家玩。當(dāng)我高興地來(lái)到草地時(shí),我被眼前的景色驚呆了:只見成片成片的草兒耷拉著腦袋,顏色枯黃枯黃的,大樹上只剩下光禿禿的幾片葉子。這是怎么回事?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,忽然聽到一陣哭聲,我到處尋找,原來(lái)是樹干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地問:“小草,別哭,別哭,先告訴我這里怎么變成了這樣了?”小草哽咽地說:“是人們把垃圾堆在我們身上,把工廠里的毒水排放到我們的身上,所以才變成了這樣了,我的兄弟姐妹已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的死去了,我也……也快不行了!

      我聽了小草的話,心里難過極了,我真想對(duì)人們說:“朋友們,你們一定要愛護(hù)植物!如果世上沒有植物的話,就沒有清新甜潤(rùn)的空氣,更沒有糧食給我們吃,大地將一片荒涼。我們的生命也會(huì)像小草一樣了!”

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      爸爸在家養(yǎng)了許多的花花草草,其中我最喜歡的就是跳舞草了。

      跳舞草的小葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,它一般生長(zhǎng)在野外或者鄉(xiāng)村里,城里是沒有的'。

      為什么說它是跳舞草呢?因?yàn)樗^上的三片小葉子會(huì)隨著風(fēng)和氣溫變化跳舞,比如微風(fēng)拂過,它的三片小葉子就動(dòng)了起來(lái),像在跳舞,舞姿宛如天仙;當(dāng)冬天來(lái)臨,寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),跳舞草只是微微地扭動(dòng)身體,像凍僵了一樣。

      跳舞草還非常喜歡喝水。有一天我在外婆家門口又看見了一株跳舞草,我特別高興!于是我每天都會(huì)給它澆水?墒,這幾天因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,我需要抓緊復(fù)習(xí),就沒有去管它了。結(jié)果,放學(xué)回家一看,它的枝條已經(jīng)垂下了腦袋,像挨了批評(píng)的小孩,我就趕緊給它澆水。第二天早上一看,它又變得生機(jī)勃勃的了。

      我最喜愛跳舞草了,它不僅跳舞,還有頑強(qiáng)的生命力呢!

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng),在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。

      我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲?yáng)光,向往被陽(yáng)光照耀的溫暖。

      一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的山岡上,周圍長(zhǎng)滿綠油油的野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽(yáng)光。

      我的均勻、或急促的`呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的生靈,

      所以,無(wú)論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU(xiǎn)、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無(wú)策,

      沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽(yáng)光,

      閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,

      登上山頂,做我期待已久的向日葵。

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      我養(yǎng)了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的,餓的時(shí)候還會(huì)對(duì)我撒嬌呢!那樣子可愛極了!

      他的頭尖尖的,金黃金黃的,還有黑色斑點(diǎn),像披著件黃金戰(zhàn)甲。他身子是流線型的`,肚子是透明的,可以看見里面的器官。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后,兩邊凸不平,摸上去刺刺的。

      我把蟲子放到他面前,他便收起平時(shí)懶洋洋的樣子,進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。他調(diào)整好姿勢(shì)后,像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)。待時(shí)機(jī)成熟時(shí),他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向獵物,一口咬住,一仰頭,就把蟲子吞了下去。憑著這套動(dòng)作,它屢試不爽。

      有一次,我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲子,便一下子撲了上去。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)那“蟲子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準(zhǔn)是在想:小主人又在搞惡作劇了。

      不知不覺,這只會(huì)微笑的豹紋守宮已經(jīng)成了我最親密的朋友。

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      小區(qū)里的玫瑰花正開得嬌艷,周末我到小區(qū)里玩耍,看到幾只五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。

      蝴蝶們?cè)诨▍仓猩舷路w,一會(huì)兒在這朵上飛幾圈,一會(huì)兒又到另一朵花上飛幾圈,它們是在評(píng)比哪朵玫瑰花最好看呢?還是自己在和玫瑰花比美呢?我躡手躡腳地靠近其中一只,只見它長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小,像四把精巧別致的小扇子,紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的分布在“扇子”上,就像一朵燦爛的花。在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,絢麗無(wú)比。它的頭上有一對(duì)可愛的觸角,靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具,哪里發(fā)出菜花香氣,它就飛到哪兒。通過查閱資料我知道了蝴蝶的一些生活習(xí)性,它的'壽命很短,最長(zhǎng)的可活10個(gè)月,最短的只能活3—5天。在雨后放晴的時(shí)候,它們常常會(huì)集群起飛,傾巢而出。晚上它們是不會(huì)飛翔的。

      蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      在百花中我最愛葵花,它雖然不像牡丹那樣艷麗華貴,沒有掛花撲鼻的清香,也不如秋菊姿態(tài)奇異,但我愛它。

      我愛它的`葵稈。當(dāng)它剛剛發(fā)芽生根,就全力向上,一點(diǎn)也不彎,一點(diǎn)也不斜?捁P直地長(zhǎng)啊,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗壯。

      我愛它的葵葉。肥大碧綠的葉片,像扇子一般,伸張開來(lái),都圍在大花盤下。它不停地吸收陽(yáng)光,制造養(yǎng)料,送給大花盤。秋風(fēng)一吹,葵花就落下了一些葉片,落下的葉片又化做肥料為花籽做生長(zhǎng)的準(zhǔn)備。

      我愛它的花盤。金黃色的花瓣圍著大花盤,每時(shí)每刻都向太陽(yáng)轉(zhuǎn);ūP越長(zhǎng)越大,花籽越長(zhǎng)越多,到菊花盛開的時(shí)候,葵花子成熟了。滿盤的葵花子供人們食用,給生活增加快樂。

      我愛葵花。

    三年級(jí)狀物作文 篇7

      我有一個(gè)漂亮的筆袋。

      筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非常可愛。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對(duì)我說:“小主人,有了我們的幫助,你學(xué)習(xí)可要多加努力噢!”

      我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實(shí)用。

      筆袋分三層。第一層是用來(lái)裝鉛筆的,第二層是用來(lái)裝橡皮、尺的.,第三層是用來(lái)裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。

      每當(dāng)我有困難時(shí),學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來(lái)幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正,橡皮幫我將錯(cuò)字擦去,我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手。

      我非常愛我的筆袋。有一次,筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個(gè)新的,但是我不肯。于是拿起針和線,縫補(bǔ)起來(lái)。不一會(huì)兒,它又完好如初了。

      哦,我心愛的筆袋!

    三年級(jí)狀物作文 篇8

      它一身潔白如玉的毛色,中間夾雜著黑色的條紋,可謂黑白相間。頭部是一半白一半黑,可以說是京戲中的包公變臉。兩顆小燈泡似的眼睛在臉中閃呀閃,見我低下頭看它,它也一個(gè)勁兒的.盯著我,好像在說:怎么樣,我夠帥吧!然后,兩眼一“瞇”,發(fā)出嬌氣的聲音,令人可笑。

      貓要是高興,比誰(shuí)都溫柔可親,有時(shí)在你寫作業(yè)的時(shí)候,它就爬到寫字臺(tái)上,往你的稿紙上踩個(gè)小梅花,它還會(huì)豐富多腔的叫喚,姿態(tài)各異,變化多端。有時(shí)你在看動(dòng)畫片的時(shí)候,小貓也來(lái)湊熱鬧,它跳到沙發(fā)上,前腳還不時(shí)的蹭你的腿,似乎 它也喜歡看動(dòng)畫片,米老鼠、唐老鴨、米奇、米尼出印入了貓瞇的眼睛里,我現(xiàn)在才知道,貓也是一個(gè)電視迷呀!

      小貓也很淘氣。我把毛線團(tuán)兒放在小貓的身邊,小貓撲過去,直接打了個(gè)滾 兒,又來(lái)了個(gè)前滾 翻,它把毛線團(tuán)當(dāng)作練功的好時(shí)機(jī),滾 撲斯咬相當(dāng)賣力,一會(huì)兒,一團(tuán)毛線就被它弄得亂七八遭。

      貓吃肉的時(shí)候也是很有趣的,我把肉靠近它的嘴邊,它一張嘴,立了起來(lái),我迅速把肉提了上來(lái),貓落到地上,摔得落花流水,它便喵的一聲好像在說:不許逗人,我便捧腹大笑,小貓愣在那,不知所措。不服氣又朝肉的方向撲了上來(lái)。趁我不防備,它把肉搶走了,貓好像對(duì)我說:我是捕捉老鼠 的能手,搶肉嘛,那可是小菜一碟兒。這時(shí)我才知道的貓的厲害。

      我很希望小貓長(zhǎng)的肥肥壯壯,因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛了!

    三年級(jí)狀物作文 篇9

      平凡的小草布滿了整個(gè)世界的每個(gè)角落,有的長(zhǎng)在金黃的稻田里,有的長(zhǎng)在并不起眼的角落,有的長(zhǎng)在陡峭的`山崖。縱觀山川大地,哪里沒有它的身影?大概正因?yàn)樗S處可見和來(lái)之太易的緣故吧,常遭人欺壓,被人排擠?捎钟姓l(shuí)知道,小草的生命非常頑強(qiáng)呢!

      它出身貧賤,卻有著崇高的理想;它形雖脆弱,卻一心向往集體。它不像鮮花那樣芬芳迷人,也不像大樹那樣高大挺拔。平日默默無(wú)聞,一旦需要,它又召之即來(lái)。論膽識(shí),可以赴湯蹈火;講頑強(qiáng),一直沒落下。

      當(dāng)一座美麗的花園建起時(shí),你是否注意到,在這富麗堂皇的花園里,是不是夾著一些小草?

      稻田里、草坪中、山崖上都能見到它的風(fēng)貌,它櫛風(fēng)沐雨,餐風(fēng)宿露,忍辱負(fù)重,從不叫一聲苦,喊一聲累;始終和自己的小伙伴們緊密的靠在一起。

      總之,樸實(shí)無(wú)華的小草,無(wú)論放到哪都非常不起眼,可:

      野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

    三年級(jí)狀物作文 篇10

      芭比娃娃是一種風(fēng)靡世界的兒童玩具,深受各個(gè)年齡女孩子的喜歡,我也是其中之一。

      我給我的芭比娃娃起了一個(gè)動(dòng)聽的名字——小可兒。小可兒最吸引我的地方是她的美麗,她長(zhǎng)著一張鴨蛋形的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上翹起,一頭金黃而濃密的頭發(fā)卷卷的。她一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的、高高的鼻子、櫻桃小嘴,最吸引眼球的可算她那婀娜的身材!漂亮至極!

      我最喜歡的是給小可兒穿衣服,她有很多套漂亮的衣服:有晚禮服、旗袍、紗裙、還有運(yùn)動(dòng)裝……我常常把她打扮成各種造型,她時(shí)而是童話中的“美少女”,時(shí)而是優(yōu)雅的“模特兒”。今天,我要把她打扮成可愛的“小公主”。我用食指輕輕地將后面的長(zhǎng)發(fā)繞一繞,把頭發(fā)盤成了“8”字形,用一只粉色的小夾子固定住。然后,就是穿衣服了,我選了一件白色的'小禮服,禮服的裙擺上有蕾絲花邊,胸口還鑲了一些彩色的小鉆石,將禮服點(diǎn)綴得更絢麗!我將小可兒的手往上板了一下,輕松地將禮服穿了上去,再把禮服后面的粘扣粘上,穿衣就被我輕松搞定。最后就是穿鞋了,為了上下協(xié)調(diào),我特意為小可兒選了一雙水晶鞋。水晶鞋晶瑩剔透,小巧可愛!我將鞋輕輕地套在小可兒的腳上,呵!大功告成!我把小可兒的雙腳擺成“丁”字步,兩腳交叉,放在胸前,“pose”擺好了,真是一個(gè)活脫脫的小公主!

      芭比娃娃給我?guī)?lái)了很多樂趣,她的設(shè)計(jì)者真是太偉大了。

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