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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-07-27 11:03:19 狀物作文 我要投稿

    【精華】三年級(jí)狀物作文匯編9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】三年級(jí)狀物作文匯編9篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      在百花中我最愛葵花,它雖然不像牡丹那樣艷麗華貴,沒有掛花撲鼻的清香,也不如秋菊姿態(tài)奇異,但我愛它。

      我愛它的`葵稈。當(dāng)它剛剛發(fā)芽生根,就全力向上,一點(diǎn)也不彎,一點(diǎn)也不斜?捁P直地長(zhǎng)啊,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗壯。

      我愛它的葵葉。肥大碧綠的葉片,像扇子一般,伸張開來,都圍在大花盤下。它不停地吸收陽(yáng)光,制造養(yǎng)料,送給大花盤。秋風(fēng)一吹,葵花就落下了一些葉片,落下的葉片又化做肥料為花籽做生長(zhǎng)的準(zhǔn)備。

      我愛它的花盤。金黃色的花瓣圍著大花盤,每時(shí)每刻都向太陽(yáng)轉(zhuǎn);ūP越長(zhǎng)越大,花籽越長(zhǎng)越多,到菊花盛開的時(shí)候,葵花子成熟了。滿盤的葵花子供人們食用,給生活增加快樂。

      我愛葵花。

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我們家養(yǎng)過好幾只狗,現(xiàn)在有一只叫“桃武郞”的雪納瑞。

      它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的頭上長(zhǎng)著像兩顆黑珍珠一樣的眼睛;鼻子黑黑的;嘴巴像河馬一樣大,下面還長(zhǎng)著山羊一樣的胡子;它的.尾巴從小就被截掉了一節(jié),所以現(xiàn)在它的尾巴短短的,就像小兔子的尾巴;許多人以為它沒尾巴,但是它有,很短幾乎看不見。

      有一次,我和爸爸帶著它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面,爸爸突然說:“我們躲起來,讓它在前面走,看看它能不能找到我們!彼l(fā)現(xiàn)我們不在了,連忙回過頭來仔細(xì)尋找。它好像在我們身上裝了衛(wèi)星尋航似的,不一會(huì)兒就打到了。

      還有一次,我要去小公園玩,它非要跟著我。半路上有幾只比它大的狗在我們前面擋著道,它像閃電一樣沖了過來,把那幾只野狗嚇跑了。又飛快地向我撲了過來,差點(diǎn)把我壓倒在地上。我生氣地正準(zhǔn)備伸手訓(xùn)它,它一下把頭一低,用舌頭舔著我的鞋子,它那短不的尾巴拼命的搖著,我用手拍了拍它的頭,它又得意地圍在我身邊了。

      這就是我們家聰明,勇敢的小狗“桃武郞”!

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      大家好!我是蘑菇。我是一朵與眾不同的蘑菇,因?yàn)槲沂切≈魅司W(wǎng)購(gòu)回來的菌種種出來的呢!我到小主人家時(shí),只是一個(gè)菌包,但是沒過幾天,我就發(fā)生了變化。

      我剛長(zhǎng)出來時(shí)小小的,就像一個(gè)迷你版的.小傘,小主人在我身上灑點(diǎn)水,我立刻就變得水靈靈的,可愛極了!

      再過幾天我就長(zhǎng)得很大,當(dāng)小主人把我摘下來和肉炒在一起時(shí),我的味道就更加美味了!咬上一口,味道又鮮,又有彈性,滿口余香,吃完了還想吃!

      我不但味道鮮美,做法也很多?梢宰瞿⒐綔、蘑菇片,蘑菇餅……我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是很豐富哦!我們可以提高機(jī)體免疫力,可以通便排毒。真是美味又營(yíng)養(yǎng)啊!

      這就是我,一個(gè)美味的蘑菇。聽了我的介紹,你們是不是對(duì)我的喜愛更甚了呢?

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      大家平?赡芟矚g吃梨、水蜜桃、西瓜等水果,可我呢,卻喜歡吃桔子。

      桔子,總是穿著金黃色的衣裳,散發(fā)出誘人的香味。光看著,就能讓人垂涎欲滴,更別說吃了!剝開桔子皮,就露出桔子的果肉和一些白白的絲。看這幾十個(gè)“親兄弟”抱在一起,似乎還在睡覺呢!掰下一片,真像一個(gè)小月牙兒,放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!

      但吃桔子,當(dāng)然也少不了摘桔子的樂趣了。今天,我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃。我迫不及待跑進(jìn)了桔子林,哇!桔子真多呀!看,這些桔子大部分是金黃色,有的半黃半青,有的沒成熟是青色的.,但也很討人喜歡喲!這些桔娃娃娃似乎在向我招手說“嘿,小朋友,快來摘我呀!我可甜了!”居然桔子都說了,那我就不客氣了!我瞄準(zhǔn)最大的桔子,開始摘了。我學(xué)著外婆的柱子,想用剪刀把桔子剪下來。可剪刀似乎在外婆那里可乖了,可到我手上就不聽話了。我邊干邊說“唉喲喲,小剪刀你幫幫我吧!回去我?guī)湍惚pB(yǎng)保養(yǎng),好不好!”這回剪刀似乎也聽我話了,終于!我把這個(gè)大金桔剪下來了。我開心極了,又陸續(xù)剪下第二個(gè),第三個(gè)……

      最后,許多桔子收入我籃下。望著那一大籃桔子,我心里比吃了桔子還要甜呢!

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      儲(chǔ)藏室保存著兩輛老自行車,一輛爺爺?shù)模惠v是爸爸的。

      爺爺?shù)淖孕熊?0多年了。到處銹跡斑斑,橫梁和后車座用鋼管加固著,兩側(cè)焊了巨大的支架,不知作什么用的。我問爺爺,他笑呵呵地說:“那是載貨的貨架。當(dāng)年,爺爺可以裝下兩頭大豬仔,拉上半拖拉機(jī)磚,比手扶拖拉機(jī)還好用呢!那時(shí)載著你爸和叔叔在山路上比現(xiàn)在的寶馬還快!薄拜d貨不用貨車嗎?”我很奇怪?纯醋孕熊囉袪敔斈敲锤,輪子比我還高大,鏈條粗得像麻繩,立在地上簡(jiǎn)直就是鋼鐵怪獸。爺爺說:“你不懂。改革剛開放那會(huì),農(nóng)民像驚蜇后的天氣,一天比一天明朗。大家卯足了勁拼命生產(chǎn),就象在趕一個(gè)大集。誰要錯(cuò)過了,就錯(cuò)過一輩子啰!”爺爺說話時(shí)眉毛胡須都興奮地翹了起來。改革開放就是老家的`趕集吧。

      爸爸的自行車是高中用的。前輪少了擋泥蓋,后車座都塌了。我問他時(shí)他自豪地說:“那是戰(zhàn)車。那時(shí),我每天都騎它到縣城上學(xué)!蔽覇査裁词歉母镩_放。爸爸若有所思地說:“那是一場(chǎng)交流會(huì)。大家相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步知識(shí),掌握先進(jìn)技術(shù)。象要面臨一場(chǎng)盛大考試,如饑似渴地吸收著知識(shí)!蔽覔(dān)心地問:“爸爸你考過了嗎?”爸爸哈哈大笑:“當(dāng)然!不過考試還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。以后也要你們繼續(xù)為國(guó)家復(fù)興考試了!

      家里還有一輛兒童自行車,我大班時(shí)騎的,很喜歡它。不過再過兩年我也可以騎“OFO”,現(xiàn)在不想騎了。前幾天爸爸想處理掉它時(shí)我根本無所謂,還笑爸爸:“現(xiàn)在大家都騎共享單車了,你早OUT啦。”爸爸當(dāng)時(shí)愣了下說:“是啊,改革開放變化真大,現(xiàn)在自行車都沒人要了。”

      最近看了《厲害了我的國(guó)》知道:改革開放以來,我們從落后的發(fā)展中國(guó)家發(fā)展成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體;全球工業(yè)最完善國(guó)家;全球科技先進(jìn)國(guó)家。我們火箭飛機(jī)滿天飛,高鐵滿地跑,輪船到達(dá)世界每個(gè)角落。才知道改革開放真?zhèn)ゴ。爺爺爸爸他們趕集、考試建設(shè)出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,我也要向他們學(xué)習(xí),繼續(xù)改革開放,建設(shè)我們的國(guó)家。

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      今天,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一張破破的蜘蛛網(wǎng),這讓我想起了夏天的那個(gè)晚上…

      那天,我們吃過晚飯散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大大的毒蜘蛛。她把網(wǎng)織在一棵楊樹和一個(gè)燈柱之間。一陣大風(fēng)吹來,把蜘蛛網(wǎng)的上邊吹破了。蜘蛛馬上發(fā)現(xiàn)了,飛快的向破損的地方爬去修補(bǔ)。哇,一次觀察蜘蛛的好機(jī)會(huì)!

      在手電的幫助下,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的絲是從它的腹部出來的,是它自己體內(nèi)分泌的一種具有粘性的東西。我很奇怪,蜘蛛為什么不會(huì)被黏住呢?原來它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的東西,保證讓它不會(huì)被黏住。

      這時(shí),有一只小飛蟲飛來,一頭撞在網(wǎng)上了。飛蟲使出全身的力氣,在網(wǎng)上扭來扭去。最后,飛蟲終于把蜘蛛網(wǎng)撕破,逃跑了。這時(shí),又有一只小飛蟲撞到了。這只可沒上只飛蟲那么幸運(yùn),雖然它努力掙扎,但飛蟲的掙扎晃動(dòng)了離它最近的.縱向線,使得蜘蛛快速爬到飛蟲身邊,一邊吐著絲一邊圍著飛蟲轉(zhuǎn)起圈來。過了一會(huì),我們沒再看到那只飛蟲,卻只看到一只圓形的繭!澳详(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣,捉蟲本領(lǐng)強(qiáng)。”

      回家的路上,我們都很震驚:一只小小的蜘蛛,竟能織出如此巧妙的網(wǎng)!

    三年級(jí)狀物作文 篇7

      貓是一種很可愛的小動(dòng)物,是人類的好朋友。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷?蓯鄣男∶婵咨,有一個(gè)小小的嘴巴。身上白白的毛,潔白得好像雪白的雪花。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是向上翹著,顯得格外可愛。

      小貓吃東西的.時(shí)候非常有趣。有一天,我給它一條魚,小貓先是蹲在魚旁,然后聞了聞,再舔了舔,還看了看我,覺得沒有給它不能吃的東西,然后它朝了我叫了三聲,就又蹲在魚旁,用爪子摸了一下魚,又急忙后退,覺得沒有危險(xiǎn)了,才像淑女一樣,一小口一小口地吃了起來,它還吃得津津有味呢!

      小貓?jiān)谒X的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,姿勢(shì)非常優(yōu)美,與我們睡覺的姿勢(shì)不大一樣。只見它把身子盤得像蓬松的棉花糖似的,肚子一起一伏的,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖的,嘴里還發(fā)出‘嗚---嗚的聲音。

      小貓?jiān)谕嫠5臅r(shí)候非?蓯,像小孩似的,它在玩游戲時(shí)耳朵都是翹起來的,好像在聽周圍有沒有動(dòng)靜,有一次,我拿了一根繩子來逗它,繩子上有一個(gè)花皮球,它坐在那里,用可憐的眼光看著我仿佛在想;‘這個(gè)花皮球怎么才能拿下來呢?’我把繩子放低了一點(diǎn),它一下就把花皮球咬下來了。

      小貓真可愛,它是我的好朋友。

    三年級(jí)狀物作文 篇8

      前天上完英語棵的時(shí)候,因?yàn)榘职终f養(yǎng)魚養(yǎng)單不養(yǎng)雙,所以我們又新買了一條金色的小金魚。

      它長(zhǎng)的很漂亮,在水里游的時(shí)候,就像一塊金子在水里游動(dòng)。它的尾巴與眾不同,我家以前的.兩條小金魚的尾巴是雙層的,而它的尾巴是單層的,所以我給它起了一個(gè)名字———“帥氣”。

      “帥氣”的嘴巴兩旁各有一條胡須,可它的胡須并不長(zhǎng)。在水里游的時(shí)候,“帥氣”的胡須就會(huì)四處飄動(dòng)。

      “帥氣”的食量非常大,每次我喂魚食的時(shí)候,它都是第一個(gè)沖上來吃的。有時(shí)候其它魚兒搶先吃到魚食,它就把那兩條金魚壓下去,自己卻在水面上享受美食,所以我給它取了個(gè)外號(hào),叫“魚中之王”。這里就可以看出它很霸氣?墒俏矣X得“新”居民和“老”居民應(yīng)該和平相處的呀!

      “帥氣”每天都跟那兩條金魚打架,我覺得應(yīng)該是為了搶吃的吧。有一次,我又看見“帥氣”和那兩條金魚打架,它們先是互相看著,然后互相碰撞,最后,還是“帥氣”贏了。

      這就是我家的小金魚“帥氣”,它雖然很霸道,可是它其實(shí)性格很溫順。

    三年級(jí)狀物作文 篇9

      關(guān)于剪紙由來,其實(shí)很早以前就開始了。那時(shí)候的人嘗試著用一些圖形來記事和內(nèi)容呈現(xiàn),但那時(shí)紙張還沒有出現(xiàn),人們只能將一些資料記載青銅器、竹簡(jiǎn)、獸皮等載體之上。而隨著紙張的出現(xiàn),這些創(chuàng)造性的圖案便開始往紙張上轉(zhuǎn)移,剪紙的由來就是來自于先民的圖案記錄方式。

      剪紙的主要制作材料就是紙,而漢代時(shí)期紙張的出現(xiàn),這就促進(jìn)了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。

      北朝時(shí)期,人們用紙剪出各種美麗的圖案和花紋,剪紙手工藝術(shù)水平已相當(dāng)高超,畫面構(gòu)圖完整,表達(dá)出一種天上人間的理想境界。火焰山附近發(fā)現(xiàn)的五幅北朝團(tuán)花剪紙。那時(shí)候,我國(guó)西北區(qū)氣候干燥且少雨,紙張不易霉?fàn)這或許也是在新疆發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個(gè)重要原因吧!

      有一次,媽媽教我剪紙的時(shí)候,我雖然不會(huì)剪紙,媽媽很樂意教我剪紙。媽媽一邊剪紙一邊對(duì)我說:“剪紙需要安靜和有耐心才可以剪出美麗的圖案和花紋。”然后媽媽剪了一個(gè)小花朵。到我剪的'時(shí)候,我非常緊張,剪了很久有點(diǎn)不耐煩一剪就剪爛了一張紙。第二次,我剪得非常認(rèn)真,也很有耐心,剪著剪著剪了一個(gè)魔法師。媽媽說:“你真棒!比我剪得更加有創(chuàng)意!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了剪紙。原來,剪紙能練習(xí)我們的手部靈活性提高專注力,又可以剪出美麗的圖案和花紋。我最喜歡剪紙了。

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