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【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文300字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)狀物作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，你們想知道它長(zhǎng)什么樣子嗎？好，那我就告訴你們吧！
我的倉(cāng)鼠叫“莎莎”，它長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵，眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的、大大的眼睛。每當(dāng)我在籠子外面叫莎莎時(shí)，它就立刻跑過(guò)來(lái)，還把爪子伸出來(lái)像是在向我索取食物。每次見(jiàn)到這個(gè)動(dòng)作，我都忍不住地給它喂一些專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上為它訂購(gòu)的食物---面包蟲(chóng)和奶酪。
每當(dāng)我把倉(cāng)鼠放出籠子時(shí)，“莎莎”像獲得自由的運(yùn)動(dòng)員，跑的特別快而且四處亂竄，惹得我滿(mǎn)屋子與它捉迷藏。最后，只好在籠子周?chē)俜判┧矏?ài)吃的食物，誘惑它回到自己的.籠子里去。嘴饞的倉(cāng)鼠被食物深深的吸引，不知道這是我慣用的伎倆，冷不防被抓個(gè)正著。
每次我將倉(cāng)鼠放在手窩里，撫摸它時(shí)，它都不溫順地反咬我一口，真是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小東西。
它就是我的寵物、我的好朋友、我家的成員之一，可愛(ài)的倉(cāng)鼠“莎莎”。
三年級(jí)狀物作文300字 篇2
一身潔白如雪的絨毛，一對(duì)水汪汪的黑珍珠一樣的眼睛，敏捷的身手，尖利的爪子，這是什么動(dòng)物如此可愛(ài)？猜對(duì)啦，就是我最喜歡的北極狐。
北極狐萌萌的，看起來(lái)好傻，但如果你這么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它有一口尖利無(wú)比的牙齒，“咔嚓”一口就能將獵物的.喉嚨咬斷。它住在遙遠(yuǎn)的北極，他們那一身潔白的毛在雪中和雪幾乎融為一體，所以敵人不易發(fā)現(xiàn)它。它那對(duì)尖尖的小耳朵能聽(tīng)見(jiàn)好多細(xì)小的聲音，它那水汪汪的眼睛可以看清一些細(xì)微的變化，它尖利的爪子可以瞬間插入獵物的身體，它那敏捷的身手可以躲開(kāi)敵人猛烈的攻擊。它吃冰河里居住的魚(yú)或一些雪兔。它們?cè)诒优宰ヴ~(yú)時(shí)，往往悄悄地目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。每當(dāng)看見(jiàn)有魚(yú)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出爪子猛地插下去！水面泛起白色浪花，它的爪子插入魚(yú)的身體，魚(yú)就被它抓到了。我不禁感嘆，它們多么地聰明呀！
這就是可愛(ài)的北極狐。看了我的介紹，你是不是也喜歡上它了呢？
三年級(jí)狀物作文300字 篇3
走進(jìn)水果店，我喜歡黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，紫盈盈的葡萄，但我最喜歡的還是中華長(zhǎng)生果——獼猴桃。
獼猴桃穿著褐色的小外衣，每件衣服仿佛都是量身訂做的，那么合體，不胖不瘦剛剛好，褐色的，毛茸茸的，摸著很舒服。它的外形長(zhǎng)得很像獼猴，而且它又是獼猴最喜愛(ài)的食物，因而得名。每個(gè)獼猴桃大小不一，約三十到五十克。
說(shuō)了它的外表，現(xiàn)在我們來(lái)看看它的內(nèi)部吧!
我用小刀把獼猴桃橫著剖開(kāi)，哇!同學(xué)們一聲驚嘆：它濃濃的果香沁人心脾，它的.綠果肉如翡翠般晶瑩透亮，一粒粒芝麻般的小籽靜靜地躺在黃色的果心房里，形成一個(gè)巨大的包圍圈，獼猴桃的果肉又酸又甜。
我再來(lái)給你講講獼猴桃的功效吧!它含有豐富的維生素A，維生素C，維生素E，能起到護(hù)肝防癌的作用哦!特別值得一提的是，獼猴桃的維生素含量在水果中名列前茅，一顆獼猴桃所含維生素C是我們?nèi)梭w一天所需維生素的兩倍之多。
獼猴桃遠(yuǎn)近聞名。在國(guó)外，它還有一個(gè)神奇的名字——奇異果。記�。何覀円喑运鼏�!
三年級(jí)狀物作文300字 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的米奇書(shū)包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包呈長(zhǎng)方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說(shuō)：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺(jué)不是很吃力。我的書(shū)包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作文書(shū)，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的`課外書(shū)，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書(shū)包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫(xiě)家庭作業(yè)地時(shí)候，小書(shū)包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫(xiě)完作業(yè)，小書(shū)包又把我明天要用的書(shū)一本一本地“保管”起來(lái)。
我愛(ài)我的書(shū)包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
三年級(jí)狀物作文300字 篇5
今天，當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí),無(wú)意中看到一只螞蟻，我認(rèn)真觀察了一下螞蟻的行動(dòng),跑了一次又一次的來(lái)回行程，似乎不覺(jué)得累。為了能夠多一點(diǎn)了解螞蟻的行動(dòng),我想到了一個(gè)辦法,進(jìn)屋拿了點(diǎn)面包渣出來(lái),接下來(lái)會(huì)怎樣呢?請(qǐng)讓我告訴您.
當(dāng)我把面包渣撒在地上時(shí)，過(guò)一會(huì)兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過(guò)來(lái),在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一會(huì)兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群......我還看見(jiàn)了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了. 在搬運(yùn)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專(zhuān)注于做好一件事，它們認(rèn)真的.投入搬運(yùn)面包渣，才能完成它們的日常生活需求.在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發(fā)現(xiàn)每路過(guò)一只螞蟻,它們都會(huì)打下招呼,通過(guò)觸角上的“信息素”與伙伴們溝通，似乎傳達(dá)著我們要互相幫忙與協(xié)助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能完成搬運(yùn)工作,走上相同的路線，順利的把一點(diǎn)點(diǎn)的面包搬到自己的家中。
螞蟻的精神有許多可貴之處，值得我們學(xué)習(xí)，螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強(qiáng)大的,只要團(tuán)結(jié)在一起,相信就可以完成任務(wù),這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!
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