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【必備】三年級狀物作文300字十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級狀物作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級狀物作文300字 篇1
今天,老師布置了一個有趣的作業(yè),就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。
我去問爺爺哪里螞蟻最多,爺爺說:“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了!比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵仯侔阉鼈兎胚M(jìn)科學(xué)老師給的`生物盒子里。
回到家,我準(zhǔn)備好了一個放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角,有三對足,還發(fā)現(xiàn)螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線,螞蟻行走時是低著頭的,胸前兩對前足在抬東西的時候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。
今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。
三年級狀物作文300字 篇2
一身雪白的毛,像件大白襖;一對長長的耳朵;一雙像兩顆紅寶石;它的尾巴短短的,像一團(tuán)絲絨。最可愛最的當(dāng)然是它那三瓣嘴了,吃起東西來一動一動的,真是讓人感到好笑。
它喜歡吃青菜和蘿卜,晚上,它睡在我給它做的兔窩里,睜著睡,好像沒睡著似的。它早上和我玩,有時候它玩得瘋狂過度,就會不認(rèn)人了。它的工作是當(dāng)我的“果”,我煩時它惹我。有一次,我考試考了94分,沒得獎狀還好,可就差1分,實在煩死了!伴_心果”在下面一直仰著頭看我,笑瞇瞇的`,好像在說:“不要煩,要記住,有一句話不是叫笑一笑,十年少嗎?”
我想:雖然它沒有把話說出來,但是也不是完全沒呀!”我又笑了笑,出去跟它玩了。
你知道它是誰嗎?它是我家的小白兔,叫玉兒,它可是我的最愛。
三年級狀物作文300字 篇3
我房間里有許多小玩意,有我收集的鵝卵石,還有我心愛的變形金剛,還有我的玻璃小!渲,我最喜歡玻璃小牛了。
這頭玻璃小牛是爸爸去出差時,順便給帶回來的。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體,在陽光的照射下放出耀眼的光芒,非常漂亮。
小牛低著頭,身體向前傾,眼睛睜得圓圓的,盯著前方,流露出勇敢、堅強的目光,顯出了一副不可侵犯的.架勢。好像連老虎、獅子都不值一提。
它的眼睛雖然很圓,但卻很小,跟黑豆差不多。但說它眼睛像黑豆也不太恰當(dāng),因為它的眼睛只是顏色和形狀像,大小恐怕沒有黑豆十分之一大。多么可愛的小牛啊!
我把它擺放在我房間的書桌上,當(dāng)我看見它時,就會想起一個場景:春天,小牛開始在拉犁,幫農(nóng)民們開荒耕地,農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥,大家都等待著秋天的收成。
這就是我房間里的玻璃小牛,你是否有興趣來參觀呢?
三年級狀物作文300字 篇4
我養(yǎng)了一條小金魚,金橙色的頭,乳白色的肚皮和身子,還擺動著一條飄散的尾巴,可愛極了。
我和小金魚是非常要好的朋友呢!假如我不開心,向他傾訴,它也屏息凝視,仿佛知道我的心思,也用憂郁的眼神望著我,又好像在安慰我。若是它開心,一看到我來,有時就會擺一個撒嬌的姿勢,像一位亭亭玉立的公主;有時又歡快地游來游去,還唱著歌似的`。
每天放學(xué),一進(jìn)家門,我第一件事就是奔到魚缸邊,給小金魚喂魚料,它便會游了魚缸一圈又一圈,仿佛說:“小主人,謝謝你,我正等著你回來呢”。它如果非常高興,嘴里就會突出晶瑩的泡泡,仿佛泡泡里有對我說的千言萬語。激動得都快要擁抱魚缸了。小魚望著我,見我這么激動,它或許也心滿意足了,我們一天中對彼此的思念,在眼神中完全流露了。
如果你見到我的小金魚,也會覺得它可愛,善解人意,還一定會想和它做朋友呢。
三年級狀物作文300字 篇5
我的書包真漂亮!它還是我入學(xué)的禮品呢!
我的書包的主色調(diào)是粉色,中間點綴著一點點白色。書包的下面還有六個小輪子呢!它可以讓我輕松一點。書包的頂上有一個粉色的提手,后面有兩個長長的`背帶,側(cè)面有兩個小口袋,這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運草,美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦!她可以聽懂世界上所有動物在說些什么。她天天喝我一起去上學(xué),每次去上學(xué),蘇菲婭都會對我說“小主人要好好學(xué)習(xí)哦!要給我們長點臉,也要多看看書,這樣才能為國家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時,書包的肚子就會被撐的又大又圓,而且像一個人挺著大肚子似的。
只要一打開書包就會看見書包分為三層,第一層放著我用來吃飯的小碗,第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品,第三層則放著語、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里,好大的容量呀!
我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué),隨著年齡的增長,我升高年級學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)用書也越來越多了,把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛我的書包,它是我學(xué)習(xí)的好伙。
三年級狀物作文300字 篇6
在我家的茶幾上,有七只火紅火紅的豬正在懶洋洋地睡覺。它們是從哪兒來的呢?——哈,這七只豬就是我哥送我的生日禮物。自從我哥送了我這七只豬后,它們就成了我最好的“朋友!
它們“紅光滿面”。眼睛瞇成了一條縫,一副慈眉善目的樣子。耳朵耷拉著,懶洋洋的。鼻子上有著兩個微不足道的小孔。把豬轉(zhuǎn)過身來,就會看見大便一樣螺旋的尾巴。它們像寶塔一樣疊在一起,“紋絲不動”。
它們到底有什么特點呢?——哈,首先它們是一個儲蓄罐,只要把它們圓溜溜的屁股對著我們,就能發(fā)現(xiàn)儲蓄罐的奧秘何在。在第三只小豬的.屁股上有著硬幣大小的細(xì)縫,只要把硬幣投進(jìn)那條縫,硬幣就會被小豬吞下“肚”。還有讓人更意想不到的事,那就是在豬的屁股上,刻著許多吉祥成語,如:豬源碧合 豬得人心……
現(xiàn)在我的羅漢豬已經(jīng)沉甸甸了,那是因為我常常給它“喂食”。
我喜歡我的羅漢豬,因為它是我的朋友。
三年級狀物作文300字 篇7
我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽,在一個個妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵,因為我向往陽光,向往被陽光照耀的溫暖。
一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個高高的山岡上,周圍長滿綠油油的野草,我站在頂端,獨自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。
我的.均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個活著的生靈,
所以,無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無策,
沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,
閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,
登上山頂,做我期待已久的向日葵。
三年級狀物作文300字 篇8
一天,我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩,忽然,聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。
媽媽見了趕緊蹲下身子,把手伸進(jìn)板縫里捉住了它,把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的`條紋,尖尖的嘴巴像個小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們,渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎么辦呢?
我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說了,對于我來說,“拘留”動物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手,它就像箭一樣飛撲而去。
去吧,小麻雀!下次可不要這么小心喔!
三年級狀物作文300字 篇9
假期中,我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來一只云雀,那只云雀向稻田中飛去,看起來是在覓食。忽然,云雀發(fā)出一聲哀嘆,我們連忙走了過去。不知道為什么,云雀被一張大網(wǎng)給抓住了,十分可憐,好像在說:救救我吧!救救我吧!
過了一會兒,一群人走了過來,把這只云雀帶走了,我問爸爸:爸爸,為什么這些人要捉鳥呢?這些鳥兒這么可憐,他們需要自由。爸爸說:這些人沒有錢,只有靠捕鳥來維持生計,他們把小鳥帶到市場上去賣掉,換一些錢,如果他們沒有抓到鳥,他們就去拿一些鳥蛋,也去賣掉,所以這些人十分可惡!
聽了爸爸的話,我的.心頭怦然一震,這一震讓我明白了一種道理,人類難道沒有自己的父母嗎?難道人類希望讓鳥兒們失去父母嗎?大自然是和平的,動物們都有自己的生活規(guī)律,我們不能去破壞它們的規(guī)律,否則大自然就會失去平衡,就會發(fā)生災(zāi)難,你們以為小鳥不會憤怒嗎?其實小鳥很憤怒,保護(hù)大自然人人有責(zé),我希望你也一定能做到!
三年級狀物作文300字 篇10
前些日子,在我家的車棚門口長出來了一株狗尾巴草,我覺得很驚訝。我覺得我應(yīng)該要好好的保護(hù)這株獨一無二的狗尾巴草。因為它也是我學(xué)習(xí)的楷模。它的生命力是如此的頑強。
今天,我特地去看望那株狗尾巴草。發(fā)現(xiàn)它突然不見了,我在附近找來找去也沒有找到這株狗尾巴草的'影子。到底是怎么回事呢?也許它早就失蹤了。但它前幾天還好好的長在這里,怎么可能會不見了呢?這是什么情況呀?我又仔細(xì)的看了看那條石頭縫里,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了,甚至連它的根都沒有,看樣子是被連根拔起的呀!到底是誰這么殘忍,連這么小小的狗尾巴草都不放過。雖然,它只是一株雜草,但它也有它的生命,這可是“殺生”呀!只可惜,我也無處查詢,我也破不了案。這株狗尾巴草的離奇失蹤,只能當(dāng)成一樁“懸案”了。也許,它老早被人折成幾段了,也許它老早在垃圾場里了。總之,有太多的揣測,我也不知道哪個是正確的答案了。
望著狗尾巴草曾經(jīng)生長過的地方,我也只能祝福它!
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